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堅強(qiáng)的孩子的作文

時間:2023-03-28 19:24:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)堅強(qiáng)的孩子的作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的堅強(qiáng)的孩子的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)堅強(qiáng)的孩子的作文錦集六篇

堅強(qiáng)的孩子的作文 篇1

  時光走得飛快,一眨眼我就12歲了,看著一些一年級的小朋友在操場上飛奔,我又想起了那件事。

  在我八歲那一年的一個中午,天空上飄著幾絲白云,陽光照射著我的面龐,我站在預(yù)備區(qū)里等待著我的上場,我的手心里充滿了汗水,頭上流著緊張的汗水。終于我上了場,心中混雜無數(shù)猜想。我會不會輸?時間隨著體育老師的口中流逝,終于一聲響亮的槍聲發(fā)起了,我拔腿就跑,身旁的幾個同學(xué)也不甘示弱,跟著我的步伐奔跑,時間緩緩流逝,我的臉一下子變得通紅,不過我依然跑著。

  跑了幾圈之后,我有點力不從心了,跑道在我的眼中若隱若現(xiàn),我又跑了一圈,我的腿已經(jīng)沒了知覺。恍恍惚惚的搖搖欲墜,突然,我的`腳不知道被什么東西絆了一下,我的身體像一個自由落體重重地倒向地面,只聽見“咚”的一聲,我失去了知覺,大約過了兩三秒,我醒來了,真想重新站起來時,我的腿上傳來了一股錐心的刺痛,我看了一下,我的大腿上被刮了一條裂,鮮紅的血正從我大腿上一滴一滴地向下流著,正想放棄時,我想起了我的同學(xué)和老師父母正在座位上為我加油,我又站起來了,忍著疼痛繼續(xù)跑,可是別人早已遙遙領(lǐng)先,他們已經(jīng)超了我一圈,但我不可以放棄,我越跑越快,快了,一個,兩個,三個……

  終于,我成功了,我獲得了第一名,當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時,鮮血已經(jīng)覆蓋了我的腿。

  我自豪,我是一個堅持不懈的孩子。

堅強(qiáng)的孩子的作文 篇2

  也許是你過于羨慕外面的世界,提前匆匆地來到人世,盡管你很痩很。ㄖ挥4斤3兩),但是你頑強(qiáng)地與新世界抗?fàn);你一點一點地吸允,一點一點地成長,盡管比正常孩子緩慢,卻對新生活充滿渴望,用你的大眼睛看著人世間的喜憂。

  你很小,你也很弱。這使得你來到這個世上就倍受疾病的折磨。你吃的少卻拉的多,看著哥哥呼呼地猛漲,你卻依然瘦弱,媽媽心痛。一次次的尋醫(yī)問診,終于治好你的病。4個月的時候,你住院了,因為肺炎。那是你至今唯一一次住院。為了減少你的疼痛,爸爸媽媽要求護(hù)士給你用萬用針頭,這樣不用每天扎針。當(dāng)針在你的頭上時,你只哼哼幾聲,沒有哭。你好像理解了有病當(dāng)治的道理。你知道,那時你有多堅強(qiáng)!然而由于護(hù)士的疏忽,沒有及時清洗針頭堵塞了,你頭部流血了?粗阃弁鄞罂,我心如刀絞,爸爸為這事和護(hù)士大吵一番。你咳嗽、你高燒,沒有到特別痛苦,你不會鬧人,你就是這樣堅強(qiáng)。

  從小你具備男孩子的優(yōu)點。你愛蹦,爸爸手舉著你,你能一直蹦個不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如畫美,爸爸都不忍心打斷你。還總是炫耀:“你看,別看我們小虎痩,腿上都是肌肉!蹦氵特別愛玩球。見了皮球,你如獲至寶,“球球,球球……”地一路追過去,即使有東西把你絆倒,你也不哭,爬起來依然追你心目中的球球。

  長大了,上學(xué)了,堅強(qiáng)的性格依然追隨著你。記得那次發(fā)燒,那沒有去上學(xué),臨走時你要求哥哥把作業(yè)給你帶回來。中午看著你發(fā)著高燒趴在桌上寫作業(yè),媽媽很感動很心疼,勸阻你,但你依然堅持做下去,媽媽也覺得汗顏。又是一次發(fā)燒,那次老師給你們布置的是一篇描寫春天的作文,可能這時有的'孩子就放棄了,你卻帶著病痛寫了一篇《春天來了》,表達(dá)了你對春的期盼。媽媽看了你的文章給你發(fā)到了博客上,并且加上(媽媽評:孩子是在身體不舒服的情況下寫的,寫的比較短但我感覺好像是一篇童話,立意比較新穎,表現(xiàn)出春的愛心和對春的愛。真是不容易,媽媽為你的毅力和愛心驕傲!)雖然這篇文章沒有被推薦,但是媽媽看到博友們?yōu)槟愕木袼袆印?/p>

  你看!

  我的天空 評論:春姑娘好美,好善良,子杰好有愛心,好堅強(qiáng)!

  大東評論:愿春姑娘把我們的生活變得更加美麗!把健康還給你!

  神采飛揚(yáng)評論:春姑娘高興地走了,她走過了許多需要幫助的貧困人家,幫助了很多人......所以我最喜歡春天。這是孩子文章中閃光的地方,從春天能想到幫助他人.....所以孩子眼里的春天與眾不同!

  ...... 諸多博友都對你的文章給予了肯定。媽媽知道可能你沒有生病時,寫得會更精彩,但是生病時的文章更加體現(xiàn)了你的精神,你的渴望,你的真情。

  孩子,媽媽寫了這么多你堅強(qiáng)的事,媽媽是想告訴你:你從來都是不怕困難的,不管你是否意識到。盡管你在某些方面缺乏自信心,這只是一時的。你是堅強(qiáng)的,只要經(jīng)過你的努力你一定能克服困難。

  記得你剛學(xué)畫畫時,曾經(jīng)被復(fù)雜的線條嚇哭了,但是經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),你的作品不照樣收到老師的表揚(yáng)嗎?還記得,初上四年級,由于功課和打球的壓力,你也曾煩躁不安,但是經(jīng)過調(diào)整,你不也挺過來了嗎?

  所以,孩子!媽媽希望你向?qū)Υ渌粯,堅?qiáng)起來,樹立你的自信心,媽媽相信,只要風(fēng)雨過后總能見著彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困難打倒!

  堅強(qiáng)的男子漢,讓我們一起面對你心中的“魔鬼”和面前的“敵人”吧!

堅強(qiáng)的孩子的作文 篇3

  5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時,大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

  王晨婷是值周班長,只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點走了!”一會兒,王晨婷對李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭論著,一會吵起來了,只見王晨婷在每周評比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉(zhuǎn)過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評比欄中寫上了“——5”;仡^看看李維駿,不知誰說的,還是李維駿看到的,只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神啊!等他轉(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關(guān)系,反正她也要抄!”

  又一會兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰?!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的.話。一會兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來的樣子?赏醭挎脜s沒流淚,一會兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”

  王晨婷好堅強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的堅強(qiáng)非同小視,有時可超過男生!

堅強(qiáng)的孩子的作文 篇4

  瞧,鏡子里的那個女孩是誰?

  個子不算太高,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上雖然長著痘痘(不是青春痘哦),但陽光爽朗。不知道吧?猜猜看?那當(dāng)然是我自己嘍——沈佳雯。

  我是一個堅強(qiáng)的小女孩,當(dāng)然,無憑無據(jù)那當(dāng)然是在說謊了,別急,接下來我就給你講一個關(guān)于我的小故事:

  六年前的我,只是一個還未懂事的三歲小孩。那天,我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了,還把腳燙傷了,只能呆在家里,而我才想起昨天和小朋友說過,今天要去她家玩,可現(xiàn)在我的一只腳根本走不動路,我心中猶豫了一會兒,最后還是決定走走看。我輕輕地掀開被子,先伸出沒有被燙的腳,再伸出那只被燙的.腳,慢慢地站起來,沒想到竟然不痛,于是我兩只手扶著東西,一瘸一拐地走著。這時,我的腳麻酥酥的,還有點痛,我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了?我不偏不窄,剛好摔在了絨毛地毯上,算我幸運(yùn)吧!我吃力地站了起來,心想:不要灰心,走出家門,再向右走一點路就到她家了,加油!經(jīng)過“千辛萬苦”,我終于來到了朋友的家門口,我輕輕走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小朋友都在等我呢!

  這就是我,堅強(qiáng)的我,你們認(rèn)識了嗎?

堅強(qiáng)的孩子的作文 篇5

  12月21日中午,梅子老師和向卿町爸爸、王識博媽媽、朱靖琳媽媽一起代表二(3)班全體家長和孩子們來到市醫(yī)院看望生病的奚瑜婕,并拿出1000元班費作為慰問金。

  這個堅強(qiáng)而可愛的孩子,正坐在床上打吊針,她因為注射了過多的`激素而導(dǎo)致身體浮腫、虛胖,小臉蛋一邊大一邊小,臉、脖子、身體到處有出血小點?墒强吹轿覀儊砹,還露出燦爛的笑臉跟我們打招呼。

  這個可愛的孩子,即使身患重病,還擔(dān)心著學(xué)習(xí),還帶病堅持讀書、學(xué)習(xí)!我們問她打針痛不痛?孩子說:“不痛,只是想嘔吐。但是不能嘔吐,才吃了中藥,不能浪費!碑(dāng)梅子老師跟她說不用擔(dān)心身體,等好了,再幫她補(bǔ)時。小姑娘說:“沒關(guān)系,醫(yī)院里也是可以看書的!蔽覀兟犞,無不感動,但還是克制著自己的眼淚。

  梅子老師回來把情況告訴孩子們時,有幾個孩子都哭了起來,我們決定在平安夜、圣誕節(jié)到來之前把我們的祝福都寫在賀卡上,送給奚瑜婕。希望奚瑜婕堅強(qiáng)、勇敢,戰(zhàn)勝病魔,也希望上帝眷顧這個可愛的小姑娘,眷顧她那堅強(qiáng)、樂觀、可敬的父母!

堅強(qiáng)的孩子的作文 篇6

  看過《一個獨生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的.精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個又一個勝利的果子……

  鳴鳴是個貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。她爸爸遭車禍不辛去世,生病的媽媽因傷心過度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子,她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動至深的是在風(fēng)雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽,鳴鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫(yī)院跑去……

  今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神,做個堅強(qiáng)的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!

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