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紙飛機作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的紙飛機作文，歡迎大家分享。
紙飛機作文1
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機。紙飛機，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍的天空中跌了下去，打了個旋兒，飄在平臺上。
這些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一開滿了世界的陽光下，紙飛機鋪滿了平臺，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺，充溢著個性的美。紙飛機，大大小小，姿態(tài)不一，漂亮得像是畫卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風沖進了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫起了早自習。要期末了，也是要畢業(yè)了，和同學相處的日子一點點地變少，眼前的好友們還在，可是幾個月后就要各奔東西，到時，我又是孤獨一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時，卻聽見了同學的聲音：“看哪！那些紙飛機——”我匆忙站起身來，向樓下俯視——大大小小的'紙飛機被雨水打濕了，都恢復(fù)了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機么？曾經(jīng)載著滿滿的友誼，帶著沉甸甸的希望，在陽光中，幸福地張揚。而當離別來臨，當風雨來臨時，我們也不必憂傷。是的，風雨過后，在中學的門口，一切重新開始。而曾經(jīng)的記憶亦會一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機，并不代表失去了希望，只不過是，過往的記錄被刪掉，一切重頭再來。
紙飛機作文2
你們瞧，小明和他的兩個伙伴在干什么呢？原來他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機，而小明正在疊好的紙飛機上寫著美好的心愿和祝福的話語。
寫好心愿飛機后，他們把飛機放向藍藍的天空，看著飛向藍天的飛機，他們心里默默地祈禱著，“心愿飛機呀，快快飛吧，飛得越遠越好�！�
一只紙飛機飛到了一群無家可歸的小鳥身旁，小鳥們看到紙飛機上寫著“小鳥，祝愿你們早日擁有舒適的家”，于是小鳥唱起了歡樂的歌；一只紙飛機飛到一個雙腿殘疾的小姑娘手里，那個小女孩看見紙飛機上寫著，“小妹妹希望你能早日康復(fù)”，露出了甜美的笑容；一只紙飛機飛到了一只沒有食物吃的小狗面前，那只小狗有氣無力地走到紙飛機前，當它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語時，激動地“汪汪汪”叫了起來。
紙飛機飛呀飛，飛到留守兒童的`手里，他們笑了，因為他們看到了上面寫著“你們的爸爸媽媽一定會回來看你們的”；一只紙飛機飛到汶川飛到校園孩子們的手里，孩子們也高興地笑了，因為他們看到了上面寫著“那次災(zāi)難來的非常突然，你們的堅強打動了我們，希望你們成為汶川的棟梁，將來把家園建設(shè)得更美”。還有許許多多的飛機飛向祖國的四面八方，你們一定會猜出，每一只飛機都插著一對隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機其實就是孩子們唱給祖國的幸福歌。
紙飛機作文3
一只紙飛機，輕輕地從我眼前掠過。哦？那小巧輕盈的身姿，清潔無塵地飛翔，多么熟悉。難道它就是小時候哥哥手里的那只？驀地，我的視線已被它悄悄地牽走，揉成屢屢的回憶掛在了童年的樹梢頭……
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍色的絲帕；云，潔白無瑕的.云，像舒卷的輕紗；風，無憂無慮的風，掀起了陣陣金色的“麥浪”，潑灑著燦爛的希望。一個七八歲的小男孩，站在草坪上，放飛了他的紙飛機。紙飛機乘風而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地揮著雙手。這，就是兒時的哥哥，折飛機、放飛機是他兒時最大的樂趣，雖然他從來沒有抒發(fā)過制造飛機之類的壯志，但他卻一次次專注地折著他手下的每一只紙飛機。他仰起頭，望著自己的紙飛機在空中飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。
他渴望飛翔，渴望在藍天里編織理想的夢。
哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢想。可是，不曾有一雙溫柔的大手輕輕撫慰他純真的夢。漸漸的，漸漸的，哥哥變得沉默了。他經(jīng)常獨自坐在草坪上，一言不發(fā)，仰起頭，望著自己的紙飛機在田野上空游動著，輕滑著，飛舞著；又低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的困惑。他折的紙飛機漸漸少了。終于有一天，他的飛機全部都落下了。我問他這是為什么，他只是朝我笑笑，那張熟悉的面孔上分明寫著鏗鏘有力的三個字：你不懂。是因為真的長大了嗎？我不知道，我只知道沒有人細細地欣賞過他的紙飛機，沒有人試著叩開他的心扉，傾聽他的訴說……
猛然間，我想起眼前的紙飛機，急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在了一個樹杈上，無力飛翔。但，陽光照耀著它，是那樣的好看……
紙飛機作文4
回首六年的小學生活，我有過追夢的艱辛、成功的歡樂、友情的愉悅、孤獨的感傷……每一次的經(jīng)歷都是成長。令我印象最深的是我第一次去追尋夢想。
我是一個航天迷，我這么喜歡航天的原因是我曾經(jīng)去過一個科技展，其中有一個項目是有關(guān)于航天的。我記的當我看到人工模擬的火箭飛上太空的給我?guī)淼恼鸷�，從此以后我就迷上了航天。我想做一架飛機！
我第一次動手做紙飛機是在我六歲的時候，當我看著我自己動手折的紙機翱翔在藍天上時，我的內(nèi)心無比的自豪。同時我也十分好奇，那小小的一張紙，是怎樣和鳥兒一樣飛翔在藍天上呢？當我越來越大，我便了解到紙飛機是在空氣中被氣流托起來的，在大氣中必然會有阻力，而賽車的車身和飛機的機身被設(shè)計成流線型正是為了減少大氣阻力而設(shè)計成的。于是我就動手折了我的第二架紙飛機，我把橫向折疊的步驟直接省去，讓機頭變的更尖。當我把它往天空中拋去，看著它離弦的'箭一樣飛的更高、更遠。我的內(nèi)心無比的自豪。同時我也十分好奇，那小小的一張紙，是如何飛的那么快呢？
雖著我越來越大，我知道的也越來越多，我知道了火箭是靠化學動力飛行的，而噴氣式飛機是靠噴發(fā)產(chǎn)生的推力飛行的。于是我就動手折了我的第三架紙飛機，我在紙飛機三角結(jié)構(gòu)的底部粘上一個小氣球，用手捏住吹口，再一松手，紙飛機便像子彈一樣射了出去。我看著這顆子彈，這張載著夢想的紙，笑出了眼淚……
是的，每個人的一生都是在為著夢想而努力，去做的更好，哪怕你與它失之交臂。只要你不放棄，就一定會再次相遇。我相信，明天，我會離我的夢想更近一步！
紙飛機作文5
今天下午是我們四年級的紙飛機比賽，其中我對林靖航最有信心，因為，他是我們班最喜歡搞飛機的人了。
比賽時，大家的心情都非常激動和緊張，第一輪是“留空時間”。當岳老師拿起大喇叭說：“預(yù)備——開始”各班中的飛機唰唰唰飛了出去，天啊，有不少的飛機落下了地面，當我看清楚是哪個班時，一班的人叫了起來，原來是一班的飛機飛得最久，我看見李樂的飛機雖然快掉下來了，但還在一秒一秒的掙扎，好像就在和我們的敵人奮戰(zhàn)的解放軍一樣，那時李樂的.神情緊張，眼睛一直看著他的紙飛機，因為我們的希望就在李樂和那架紙飛機身上，李樂就像隨時準備和的人奮斗的小狗�？上О�，那駕駛飛機和其他的紙飛機一樣從高空落了下來，雖然我很失望，但我覺得李樂已經(jīng)在很努力的在飛了。
我看見一架飛機被他的主人嗖的一下扔出去，那個飛機在天空中繞過一條條的鋼管，然后在天空中劃過一條美麗的弧線，我不禁的叫出了聲：“天啊，太厲害了，簡直是紙飛機之神啊！太厲害了�！蔽译m然覺得我們班輸定了，但我們還是在給他們加油，因沒誰都不愿意自己的班級慘敗。
第二輪是直線，看那架飛機飛得遠。岳老師剛說完開始，好幾架紙飛機就飛了出去，我還沒緩過神來時就看見一架飛機已經(jīng)從體育場這邊飛到了那邊，那個飛機是飛得最遠的，這是我才知道人外有人，天外有天的道理啊，我是只有你一人廢紙飛機飛得最好，其實在外面還有許多人比你飛得好。
在一節(jié)體育的時間，我一邊看紙飛機比賽，一邊悟出了人外有人，天外有天的一個大道理，這節(jié)體育沒有白費，而是讓我有了很大的收獲。
紙飛機作文6
童年發(fā)生過許多趣事，雖然有些已經(jīng)隨著歲月模糊，但那一次我卻記憶猶新。
記得那一次，表哥到我家來玩，我們一起折紙飛機比賽誰飛得遠，我把飛機頭折得尖尖的，而表哥卻把飛機頭折起來，我很奇怪問：“你的飛機頭怎么往里折呀，這樣飛機頭就不尖了，會飛慢的�！北砀绺嬖V我：“尖尖的`飛機機頭太輕了，雖然飛得很快，但是飛不遠。頭重一點的飛機會飛得更穩(wěn)更遠一些�！蔽衣犃吮砀绲脑�，心想，太棒了，我知道折紙飛機的秘訣了，我要把飛機頭折得比表哥更重，我一定會讓紙飛機飛得更遠。于是我把飛機頭向里折了五次，向前一飛，結(jié)果飛機飛了一會就掉了下來，還沒尖頭飛得遠。我去問表哥：“表哥，表哥，你騙我，我已經(jīng)把機頭往里折了五次了，可飛機還是飛不遠，為什么��？”表哥拿起我的紙飛機，拍拍我的肩膀說“傻小子，你看機頭被折了五次就太大太重了，飛機不是越重越好，而且這樣飛機頭太大了�！�
我聽了表哥的建議，心想：有沒有能讓紙飛機機頭尖尖，又可以飛得遠的方法呢？對了，紙碰到水就會變重，我把紙飛機頭放在水里濕一下不就可以了嗎。說動就動，我就把紙飛機頭放在水里浸好了一會兒，直到濕得不能再濕了才把紙飛機拿起來�？墒羌堬w機拿起來的時候已經(jīng)垂下來了，根本飛不起來。我又去問表哥，表哥見了進水的紙飛機哈哈大笑，說：“哪有把紙飛機頭放水里的，只用把飛機頭往回折一次就行了�！惫瓫]有充足的科學知識真可怕！于是我就重新按照表哥說的方法折了一架紙飛機，這次果然飛得很遠。
我愛我純真有趣的童年，雖然它離我越來越遠，但童年的趣事永駐在我的心中。
紙飛機作文7
說真的，到現(xiàn)在，我才開始意識到一些東西了。
我……似乎失去一些東西了。
失去時間了。發(fā)現(xiàn)時，天熱得不像話，夏至早早地過去了。時間過去了，回不來了，像凋落的花，似一地的碎石。那天，看見上屆初三的學生，他們回學校收拾東西，之后……不留痕跡地離開，我指著他們對著旁邊的同學說：“這就是將來的我們，我們的命運。”我聽見空氣中獨有的沉重，“對啊……明年今天又該我們離開了”同學說。
說離開時，我們獨有的嗓音，那么悲傷，聽見風在呢喃。
我們又失去驕傲了。我們這群在小學畢業(yè)典禮時笑得那么耀眼的學生，現(xiàn)在卻在老師眼里笑得那么無奈。我們失去驕傲。日月光華間，我們找不到可以讓我們驕傲起來的東西。我開始擔心我們的英語，物理……真的，年少輕狂的我們再也沒辦法挽回了，我們的驕傲。
想起小學畢業(yè)時，我們的笑容，蒼老得那么無奈，聽見驕傲破裂的聲音，一下又一下。
我們失去自我了，我也不知道，失去這些的是我還是我們。
我只記得自我在歲月里褪色得厲害。在一次次老師的訓斥之后，在一次次父母的責難后，收起我的`翅膀。哦，不！是我的翅膀被束縛了。我不知道這是否是進步，他們說是，我們的老師和父母。對，我們得到了安靜，我們卻失去了天空。自我在自責中茍延殘喘，我心疼了，我哭了，我那曾經(jīng)伴我走過春秋的自我。
想起曾經(jīng)在手中的紙飛機，我自我安慰，沒關(guān)系，一切在暫時的失去后會回來。
可是，曾經(jīng)飄落的紙飛機，我們該去何方尋找。
紙飛機作文8
窮孩子的童年，應(yīng)該有一種叫“紙飛機”的玩具吧，用自己的小手折出的飛機，在那渺小的空間里玩，飛出不一般的.回憶。
“媽媽，我要你跟我玩~”一個小女孩拉著她媽媽的褲子說�！昂呛�，盈盈，媽媽要干活，自己去玩吧�！毙∨⑿哙刈唛_了，在窮孩子家大人都要干活，只剩下那些孤零零的小孩子。突然有一天從外面的世界飛來了一只飛機，它穿過窗，但很快又掉下地了。這個稀奇的小東西引起了小女孩的注意，她小心翼翼的打開它，又折回去，重復(fù)再重復(fù)……有一天她終于會折這個新奇的小玩意了，對！它就是————紙飛機。
“媽媽，我會‘做飛機’啦！”小女孩高興地對她媽媽說�！昂呛牵姘�，竟然會‘做’飛機啦！可是媽媽要干活，你自己去玩吧，”母親說完接著又埋頭干手中的活兒了。小女孩輕快地走向陽臺，大人們還是不停地干活，但那些孩子們卻找到了自己的樂趣�！巴郏憧茨憧�，我的飛機飛得好高啊~”“切~我的會旋轉(zhuǎn)~”“看！我的會轉(zhuǎn)彎~”幾個小孩子在自家的小陽臺玩紙飛機，有的在攀比，有的在說笑，還有的還在研究新的紙飛機。即使在這小小的地方，也充滿了歡聲笑語，也能體會到窮孩子的童年玩具和不一般的趣味。
雖然那時玩紙飛機的空間很小，但玩紙飛機給我?guī)淼臉啡ぶ两裎疫�記得，我想這就是紙飛機~年華留給我最好的禮物吧。
紙飛機作文9
“嗖、嗖……”“哇，你瞧，教室里有好多紙飛機在飛！”“不好！”“唉！”原來是“小欠子”的飛機砸中了科學老師的帽子。完了完了，這下真完了，要是老師發(fā)現(xiàn)了那可不好了。
這時上課鈴響，我們都看見老師的帽子上面還掛著紙飛機，便哄堂大笑。老師莫名其妙地望著哈哈大笑的我們，疑惑地問：“你們笑什么？是我的臉上有東西嗎？還是我今天的衣服有什么問題？”這時有個膽大的'同學笑得上氣不接下氣地說道：“不是的，老師，你，你……你的帽子里有一個紙飛機�！�
老師伸手一摸，“呵，還真有一個紙飛機，讓我瞧瞧——錢潤昌號！”想不到，老師開心地笑了……
到了正午，太陽高高地掛在天空，放肆地烤著大地。只見校園操場上空紙飛機飛來飛去，就像一群小鳥一樣。我們從教學樓下就望見走廊上，我們班的幾個搗蛋鬼正在被教導(dǎo)主任罵。瞧！他們下來了，原來教導(dǎo)主任罰他們下來撿垃圾，這時班主任也來了，看見了這一幕，怒發(fā)沖冠，把他們叫回班上，老師坐在寶座上，拿著戒尺，那四個搗蛋鬼忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)地上去了……
他們撕作業(yè)本是不節(jié)約的行為，紙張是用來學習的，可他們卻把它們制成紙飛機用于游戲之中。如果同學們都像他們一樣，那節(jié)約從何做起？清掃阿姨們辛辛苦苦打掃我們的校園，他們?nèi)蛹堬w機是不尊重她們的勞動。勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，節(jié)約是天然的財富，而奢侈是人為的貧困，讓我們從現(xiàn)在開始一點一滴的節(jié)約吧。
我也希望紙飛機風波能好好地給同學們上了一節(jié)“環(huán)保節(jié)約課”。
紙飛機作文10
“嗖，嗖！”咦，這是哪來的聲音呢？哦，原來這是我們班同學上課時間在集體做飛機呢。上課？做飛機？還集體做飛機？我們一起一探究竟吧！
這天課上，老師說要帶我們折小飛機，我們聽了，一個個興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙，我們都迫不及待的開始了。
首先，我們把紙豎著對折，用指尖輕輕一刮，再打開，出現(xiàn)的折痕就是中心線；然后我們把長方形紙的其中一頭的兩個角沿著中心線由外向里對折，做出兩個對角，一邊折一邊心里想著，這紙飛機做起來還挺容易嘛！可是，手里調(diào)皮的紙飛機仿佛看透了我的心思，于是就在我有點得意的時候，困難便迎面而來。
接下來我們要把兩個對角再次往里對折，然后把兩邊的'三角形分別擠出兩個居中的尖頭來，這個折的是飛機頭，這可是決定飛機飛行高度的關(guān)鍵技術(shù)�？梢驗榧埰呀�(jīng)折了兩層，比較硬了，無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調(diào)皮鬼，不是這邊多了，就是那邊翹起來。反復(fù)幾次，我不禁有些心浮氣躁，真想隨手一扔放棄了�？墒蔷驮谀且凰查g，我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話：“堅持就是勝利！”于是，我又鼓足干勁，繼續(xù)耐著性子折起來。功夫不負有心人，終于我攻克了這一技術(shù)難關(guān)。我興奮極了，在飛機上畫上精美的圖案，耶！我的紙飛機大功告成了！起飛！
晚上，我夢見自己制作的飛機飛上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的笑容……
紙飛機作文11
今天，第二節(jié)課下，我們到了操場跳完繩之后，就開始科普比賽了，你看，這一架架的紙飛機在天空中自由的飛翔，仿佛是一只只粉紅色的蝴蝶——這正是我們的參賽選手正在調(diào)整著自己的紙飛機，我想他們的心中一定很緊張，當然他們在比賽開始的時候是一定要冷靜下來，不然就肯定會輸?shù)囊驗樽鍪裁词虑槎家潇o。
“舒澤英！”張老師叫了一聲，我們都十分緊張，等待著舒澤英，舒澤英上場了！我們都為舒澤英捏一把汗，因為602班的紙飛機在空中停留的時間最長，是七秒幾；舒澤英已經(jīng)把飛機用力地扔向了天空，現(xiàn)在飛機正在平穩(wěn)地飛著，幾乎沒有一絲快要墜落的跡象，吹來了一股風，就在這一刻舒澤英的飛機往下墜了一點，可是馬上又起死回生飛了上去，我真不知道老天爺為什么要這樣折磨我們那！
害得我們的心一上一下的，往上跳的`時候，我的小心臟幾乎快要吐了出來，到了最后舒澤英的飛機平穩(wěn)地降落了下來。
到了第二次飛的時候，紙飛機一飛沖天，我驚叫一聲：“哇！飛得好高�。 本驮谶@架飛機飛到最高點的時候，我小小的心臟快要蹦到喉尖了，這時我的眼睛一直注視著在那天空中飛翔如同小鳥的紙飛機。正在這個時候，舒澤英的這架紙飛機，像被導(dǎo)彈擊中一樣——墜落了下來，哎！真可惜呀！
紙飛機作文12
時光猶如一個不懂疲倦的旅客，總是不停留片刻，只顧前行，它一旦離去，便永不再返回。
一年年過去了，我抽屜中的東西也不斷變換。一日，我清理抽屜的時候發(fā)現(xiàn)了一個已經(jīng)不成樣子的紙飛機。
“飛呀!”幾年前，我拿著它來到樓下廣場，用盡渾身力氣把手中的紙飛機向前扔去，它立刻墜地。我一邊嘆著氣，一邊將紙飛機撿了起來。一只手輕輕地將紙飛機奪去，沒等我反應(yīng)過來，它就又飛了出去，隨著風滑翔著，時高時低，飛出了好遠。就算落在地上的.那一刻，也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來，翅膀靠在地上，一動不動了。我看向那雙手的主人，是一個我不認識的男孩。
還沒等我開口，他就搶先說：“你知道紙飛機意味著什么嗎?”
“不知道，也不想知道�！蔽艺f完，打算去撿紙飛機。
他拉住了我，說：“那上面有我的夢想!”
這句話吸引了我，我不由得問：“什么是夢想?”
“我想當上飛行員!”他笑了笑，“對了，如果有一天我當上了飛行員，你想乘坐我駕駛的飛機嗎?”
“想啊!”可是我的紙飛機，在我們聊天時被路人踩壞。
“沒關(guān)系，我重新給你做一個�！闭f著，他給了我一個新折的紙飛機。又說：“這是咱倆的約定，你要坐我開的飛機!”說完就走了，消失在人�！�
這真是一個奇怪的小男孩。我當時這么想著，拿著紙飛機飛著、玩著。
不知他的夢想能否實現(xiàn)，但夢已經(jīng)飛了好遠好遠。即使他還沒有實現(xiàn)將來的目標，但他一定努力過，也就沒有了遺憾!
此時，空中真的飛過一架飛機，而他，將來也會駕駛著飛機飛翔吧!
紙飛機作文13
紙飛機，無處不在，是男孩子的最愛。
今天的課上，林老師給每一個人發(fā)了一張紙 ，讓我們做自己專屬的紙飛機。我拿起紙張，便折起了飛機，我飛快地把紙張橫對折，然后打開，把兩角往中間的軸線折，再把尖頭往后折起來，最后把兩邊向里對折兩次就大功告成了！
折完之后，林老師笑問：“誰先上來選一個對手挑戰(zhàn)？”
李睿思高高地舉起了大手說：“我！”李睿思接著點起了張澤鑫，正副班長開始了PK。
看！李睿思用力拋出了紙飛機，紙飛機像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴老師的頭，然后，著陸到嚴老師的.腳后跟；張澤鑫就沒那么幸運了，他的飛機重重地撞到了窗戶后，回彈了十幾厘米，張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險勝了張澤鑫！后面上來了好幾個挑戰(zhàn)者，接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。
但這時，“救世主”出來了，那就是我——祝嘉暉。我的飛機就像終結(jié)者一樣，銳不可當。在空中我的飛機就和李睿思的飛機拉開了一大段的距離，然后轉(zhuǎn)了一個漂亮的弧線，安全著陸到了最后面，簡直是不費吹灰之力！我無可厚非覅成了新一代的擂主，之后又掃蕩了其他的“國家”，一統(tǒng)天下！
我真的希望，我的飛機能帶走我的夢想，飛得更高，讓我考上一個好的學校！
紙飛機作文14
我喜歡折紙飛機，喜歡看它在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，滑翔，俯沖，落地。那翩然的姿態(tài)勾起了我一連串的回憶。
十年前——此情可待成追憶
十年前，正是天真爛漫的時候。
“媽媽，你看！”石子路上，我邁著蹣跚的步子，一臉燦爛的笑容。母親在一旁笑而不語，只是注視著我手中的紙飛機在空中劃過，如同流星。紙飛機落到了樹叢中，年幼的我加快步伐，向前跑去。不曾想腳下一滑，石子路毫不留情地在我腿上留下了鮮紅的印記。痛哭之后，忘卻了疼痛，只是攥著依舊潔白的紙飛機，坐在自行車后座，靠著母親溫暖的背脊。沿路的顛簸都成為了記憶中的烙印，不曾忘卻。
五年前——山回路轉(zhuǎn)不見君
再也找不到以往出門就能見到的那片綠了，取而代之的是撥地而起的高樓，時間真的可以改變很多東西。
可紙飛機仍然是我的最愛。
放學后，與同學一起結(jié)伴回家，又情不自禁地玩起了紙飛機�？罩械募堬w機在陽光照耀下依舊美麗，可是當它落地的瞬間，飛揚的塵土迅速把它淹沒。來往川息的車輪從它身上碾過，那黑色的傷痕，一道一道，它只是靜靜地躺在地上。在同學的催促下我乘車離開，可依舊忍不住回頭。
路途沒了顛簸，心頭卻微微一顫……
如今——相見時難別亦難
十四年的回憶在腦海中依然清晰，兒時的紙飛機卻靜靜地被丟到了角落。不知道它是否懷念當初滑翔天際的那一瞬間粲然？但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有多余的'天空可以讓它自由飛翔。心里空了，是那越來越發(fā)達的城市建設(shè)所替代不了的。只是想問，如今的城市是否還有一片自由的天空，或是一寸寧靜的土地。唉，回不去的過去……
總幻想自己變成了紙飛機，在高樓林立的狹小縫隙間，在燈紅酒綠的城市繁華中尋找一點屬于自己的空間……
紙飛機作文15
今天中午，我們學校展開了紙飛機大賽，還是國家體育總局航空無線電模型運動管理中心的一位老爺爺來教我們呢！他教了我們一種叫“放飛自我”的紙飛機。你一定很好奇這個“放飛自我”怎么折的吧？別急，聽我慢慢道來。
首先，老爺爺分給我們每人一張A4紙大小的紙片，紙的重量是80克，聽說這還是世界紙飛機的.標準呢。首先把紙的短邊對折，展開后在一端的那邊折出兩個對稱格的小三角形……，最后把飛機的尾巴塞進去，好啦，大功告成！
我照著老爺爺?shù)臉幼虞p輕一扔，哇！這個“放飛自我”果然名不虛傳，先是在空中畫出無數(shù)個優(yōu)美的弧線，又飛回來，像龍卷風一樣圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，落地后機頭一點地，竟又向前蹦了幾厘米，同時剛好與一架即將降落的飛機撞在一起，兩架飛機同歸于盡掉在一起。這一次驚險的飛行前后不過十幾秒。我又試著調(diào)整了一下機翼，增加了一點上升力，誰知這樣一調(diào)整，飛機扔出后足足飛上六七米高的距離，都碰到體育館的樓頂了，然后筆直的向下俯沖，在離地還有一米左右的距離時又來了一個一百五十度的大轉(zhuǎn)彎，繼續(xù)飛翔，繼續(xù)飛翔直至飛出體育館的大門，這下我中午明白這種飛機為何叫“放飛自我”了。
賽后，科學老師說這家飛機里融入了許多科學道理。人們可真聰明��！一張紙都能玩出這么多花樣來。
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