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為母親洗腳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的為母親洗腳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為母親洗腳作文1
每個(gè)禮拜天，都是我回家探望母親的日子。
母親年近六十，在為子女的操勞中丟掉了自己的青春歲月。還記得，我畢業(yè)那年，長(zhǎng)期勞作的母親因突發(fā)性腦溢血差點(diǎn)丟掉了性命，全家人在病床前堅(jiān)守了一個(gè)月，才將母親從死亡線上拉了回來。雖然竭盡全力搶救，可是母親只恢復(fù)到能正常走動(dòng)，但頭腦已不再十分清醒。從此，勤勞、能干、善良、健談的母親倏然離開了我，留給我的是一個(gè)飽受病痛折磨后滄桑懵懂的母親，這成了我心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。
今天，我又回到熟悉的家，看到了母親為我保留的笑容，雖然她的言語表達(dá)不完全清晰，但我仍然能體味到母親那深深的愛。我攙著母親坐到室外的椅子上，讓母親感知春天陽光迷人的味道。陽光照著母親歷經(jīng)滄桑布滿皺紋的臉，猶如普照了一株為果實(shí)而將耗盡心血的果樹，而我正是那飽受果樹營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)，急于還果樹一個(gè)秋季。 我告訴母親，我要為她洗腳，她聽懂了我的意思，搖頭、擺手，以示拒絕。我知道，母親偏愛我，從小就不讓我干地里的活，她說她女兒的手是用來寫字的，將來要吃公家飯。我沒有辜負(fù)一字不識(shí)的母親的厚愛，邊勞動(dòng)，邊勤學(xué)，終于拿到了大學(xué)的錄取通知書。上大學(xué)時(shí)，我在學(xué)校校報(bào)上寫文章，發(fā)表后得稿酬，不輟筆耕。深知我節(jié)儉的母親以為我手頭缺錢，淪落到賣字為生的地步，心痛的大哭一場(chǎng)，把地里還未完全成熟的白菜鏟去賣掉，錢全給我寄去……畢業(yè)后，我從事教育工作，雖然平凡如草芥，可我仍是母親的驕傲，她無論如何不讓我為她洗腳，就像小時(shí)候不讓我干力所能及的體力活一樣。
今日，我沒有聽從母親的吩咐，堅(jiān)持要洗。母親拗不過我，只好隨我。我端來溫?zé)岬乃\(chéng)的用雙手將母親的腳放在水盆里。溫?zé)岬乃䴘?rùn)著母親的'腳，這是怎樣的一雙腳��！水的浸潤(rùn)仍不能使其豐盈起來，金色的陽光灑在盆里，我的手撫洗著母親黑土地一樣粗厚的腳上的肌膚，心里酸酸的，澀澀的，淚無聲的滑落。水波搖動(dòng)中，我仿佛感知到母親曾經(jīng)為我洗腳時(shí)的溫柔，我仿佛看見母親用這腳走過的為家撐起的艱辛歲月……
我正在往事中沉迷，不知何時(shí)兒子已立在我身邊，我讓他去拿剪指甲刀，洗完腳后好為母親修剪腳趾甲。兒子拿來后，立在我的身旁沒有離去。八歲的兒子看看我，看看母親，悄悄的與我耳語：“媽媽，今晚，我給你洗腳�！蔽倚α�，母親也笑了，她撫摸著我兒子的小腦瓜，眼里閃現(xiàn)的溫情足以融化寒夜的堅(jiān)冰。
春天的陽光，和煦的照著，心暖暖的，我朝圣般的撫向母親的雙腳，心猶如駛進(jìn)了愛的海港……
為母親洗腳作文2
耳畔時(shí)常會(huì)響起那熟稔于胸的旋律：“愛深如海，您一張笑臉，像初春和煦的陽光，沐浴幼枝翠葉，幸福在蔓延；您一雙肩膀，像小船�？康母蹫常趽躏L(fēng)吹日曬，依靠在彼岸。那蒼老的臉，那鬢發(fā)的雪白，皺褶的雙手，仍帶著溫暖。那佝僂的背，那蹣跚走來的腳步，遠(yuǎn)去的身影帶著期待�！蹦且豢�，我珍藏在心底許久的汩汩清泉就會(huì)噴薄而出，一股暖流會(huì)遍及全身，使這寒冷的冬天不再寒冷。
我出生在一個(gè)小村莊，在一個(gè)寒冷的冬天呱呱墜地。和其他的農(nóng)家女孩沒有什么區(qū)別，吃著農(nóng)家的飯菜，一天一天的長(zhǎng)大，因?yàn)槟赣H不敢騎車，所以母親每天會(huì)迎著早晨的第一縷霞光步行送我上學(xué)，路旁的小草們似乎都羨慕起來，迎風(fēng)翩躚起來，于是我們的步伐更加輕盈起來，傍晚，我們會(huì)踏著夕陽的那抹余暉，一個(gè)大身影牽著一個(gè)小身影，在路上有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)著，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已是大姑娘了，而母親的腳步卻不如以前矯健了，這會(huì)讓我傷感起來，而母親總會(huì)微笑面對(duì)我，使我的心理稍好受些。
其實(shí)，我一直想親自為母親洗一次腳，以前小時(shí)候認(rèn)為母親為我洗腳是應(yīng)該的，每每看到“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”時(shí)，會(huì)讓我陷入沉思。
終于有一天，我決定為母親親自洗一次腳。我從身后抱住母親，說：“媽媽，今天女兒要送你一份特殊的禮物耶！”母親的嘴角開始上揚(yáng)起來：“閨女，不會(huì)又是一個(gè)少女之吻吧，嘿嘿！”我便故弄玄虛起來，母親越發(fā)感到蹊蹺。于是拉著母親的手，就像當(dāng)初她拉著我的手，送我上學(xué)一樣親切，我們徑直奔向洗浴間，面前放著一只已盛滿溫水的盆，里面似乎盛裝著我滿滿的愛意，倏忽間，母親便明白了一切，眼神中充滿了欣慰，我迅速捋起袖子，讓母親坐下，用手托起母親的雙腳，緩緩地脫去鞋子，映入眼簾的`是一雙布滿老繭的瘦小的雙腳，正是在這雙腳的陪伴下，我的上學(xué)路上會(huì)有銀鈴般的笑聲，此時(shí)，我把母親的雙腳送入盆中，用雙手在腳上來回的搓摩，似乎在丈量這人間第一愛的偉大距離，但我深知自己的所做微不足道，但母親卻感到十分滿足，笑容可掬，嘴里不斷的呢喃著：“我家瑩瑩長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……”
母親輕撫著我的頭，我將頭輕放在母親的雙腿上，面頰緊貼著母親的雙腿，時(shí)間似乎瞬時(shí)定格在這里。
于是，我便下定決心：以后要經(jīng)常為母親洗洗腳！耳畔回旋著那熟悉的旋律，那是我心中亙古不變的旋律，是點(diǎn)燃我生命的旋律！
為母親洗腳作文3
在人生的道路上我不能一味地畫一個(gè)以別人為圓心的圓，那樣最終會(huì)迷失我自己，永遠(yuǎn)走不出一條屬于自己的軌跡；然而我永遠(yuǎn)也越不出一個(gè)由母親構(gòu)成的同心圓，那圓心就是我和母親之間的默契。
——題記
老師布置了一篇作文，主題是“給家長(zhǎng)洗腳”。當(dāng)時(shí)我一聽，心想自己干不了這事兒，想虛構(gòu)一篇，草草了事。后來想，這樣的理由，這樣的開端，是不是很可笑？的確，作為女兒，連這樣的事兒都要猶豫不決，是有愧于母親對(duì)我這十五年的關(guān)懷和照顧的。
“媽，有件事兒……我想跟您說�！蔽遗づつ竽�，低著頭，始終不敢直視母親的眼睛，聲音也不自然。媽媽似乎也感覺到了我的異常，十分關(guān)切地問：“什么事？”“我……我想給您……洗腳�！蔽椅⑽⑻Я颂ь^�！鞍 �，為什么？”母親滿臉驚訝的問道。我的心里發(fā)慌了，心想：總不能對(duì)母親說那只是因?yàn)橐黄魑牡耐瓿砂�。于是，就隨便扯了一個(gè)理由，說：“那是因?yàn)槲規(guī)湍茨_后，您就會(huì)更加平安，一切順利吧！”媽媽似乎相信了我的話，十分開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在衛(wèi)生間里拿了毛巾和腳盆。打了水，用手試了試，有些燙，又摻了摻冷水，溫度很適宜。我端著盆，蹲在了母親面前。
這是一雙長(zhǎng)滿老繭的腳，硬綁綁的。母親的腳很瘦很瘦，一根根筋爆了起來，而且腳后跟裂開了一道道口子，好像碰一碰就會(huì)很疼的樣子。我抬頭看了看母親，她的額頭上有了歲月留下的.痕跡，兩鬢還有幾絲舊發(fā)，特別顯眼，的確母親老了不少。想到母親的一切操勞都是為了我，心里很不是滋味。
我任性愛發(fā)脾氣，小時(shí)候如此，大了還是如此。我的任性不對(duì)別人，只對(duì)母親。母親的嘮叨會(huì)招來我不耐煩的埋怨。有時(shí)毫無理由，只因?yàn)槲倚那闊┰�，就把一肚子的不快發(fā)泄在母親身上。在母親面前，我向來都是一個(gè)高傲的公主，哪怕天意間已經(jīng)看到了母親黯然的神色，哪怕心里隱隱地有了一絲愧疚，但我從不開口對(duì)母親說“對(duì)不起”。對(duì)別人，我可以把這三個(gè)字運(yùn)用自如，可是對(duì)自己的母親我竟如此吝嗇。我不會(huì)把一絲一毫的愧疚流露于母親，我始終是高傲的……
“你……怎么了？”母親問。我這才將思緒拉到現(xiàn)實(shí)中來。母親關(guān)切的扶摸著我的頭，說：“上中學(xué)了，媽不在你身邊的日子，什么事都要你自己做，你一定很不習(xí)慣，但也要慢慢適應(yīng)。天冷了要加件衣服，千萬要好好照顧自己……”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴自己，以后，不能什么都依賴母親，要獨(dú)立起來，才能不讓母親操心。
夜，已經(jīng)深了。今天，媽睡在我床上。我似乎明白了，懂了母親，才意味著一個(gè)人的真正成熟。我將用心去體味邁向成熟道路上的艱難和快樂。
為母親洗腳作文4
母親七十多歲了，仍然住在鄉(xiāng)下，偶爾我去把她接到城里住，可沒住幾天她就說住不慣，說是沒有鄉(xiāng)下地方大，整天悶在家里，我們上班的上班、上學(xué)的上學(xué)，她在家里連個(gè)說話的人也沒有。哪像在鄉(xiāng)下，村頭村尾、田頭地尾忙一陣，一晃一天就過去了……母親就是這樣一位普通的農(nóng)村婦女，辛勤勞動(dòng)了一輩子還是閑不住。每每想到母親這么大年紀(jì)還住在農(nóng)村，我這個(gè)做兒子的總是覺得十分慚愧。想起兒時(shí)母親背著我赤腳走在田埂地頭，晚上燒好水倒到大木盆里，讓我們兄妹幾個(gè)洗腳的情景，心里常常涌起一股淡淡的鄉(xiāng)愁。當(dāng)回去看望母親時(shí)，我真想為母親洗一次腳，可她總是對(duì)我說：你們男人是干大事的，哪有給我洗腳的道理……
我因工作原因經(jīng)常出差，每到一處，往往有朋友帶去沐足，于是我有了帶母親到外面去洗腳的想法。機(jī)會(huì)終于來了，前段時(shí)間我回到鄉(xiāng)下把母親接來城里，住了幾天后，我跟母親說：“我們?nèi)ネ饷娑刀碉L(fēng)吧，看一看城市的變化�！蔽议_車帶著母親在城里轉(zhuǎn)了一圈后，來到了一家沐足城。我說：“我們?cè)谶@里歇會(huì)兒吧。”我們來到了三樓的一間客房。母親問我：“這是什么地方？”我說：“這是喝茶的地方，你先坐會(huì)兒吧，等下就有茶點(diǎn)送過來�！蔽页鋈ジ⻊�(wù)生說：“你去安排手法好的技師來給我媽洗腳，還有你們不能讓她知道洗腳的價(jià)錢……”
我回到客房與母親聊天，問她：“這兒環(huán)境好不好？”“好是好，不過很貴吧？”我忙說：“不貴不貴，要不這樣吧，我們已經(jīng)轉(zhuǎn)了一大圈，也蠻累的。我們先喝喝茶，再叫人來給你按摩一下，洗洗腳，好嗎？”“在這里洗腳？不要不要，要洗我可以回家洗的.嘛�！蔽艺f：“來都來了，你就試一下啦�！�
正說著，兩名技師進(jìn)來了，她們調(diào)好水溫讓我們泡腳，為我們進(jìn)行頭部背部按摩。我問母親：“怎么樣，舒服吧？”“舒服，舒服，就是麻煩這位妹子了……”接下來，母親躺在大沙發(fā)上讓技師沐足按摩，竟然迷迷糊糊地小睡過去了。我聽著輕輕的音樂，看著母親在柔和的燈光下，安然享受沐足技師為她那飽經(jīng)風(fēng)雨的雙腳洗去風(fēng)塵，我還叫來修腳師為她修剪趾甲、刮去老繭……看著這一切，我的雙眼竟然不知不覺潮濕起來。
一個(gè)小時(shí)過去了，腳也洗完了。我到收銀臺(tái)結(jié)好賬回到客房，這時(shí)母親也醒了。我問母親：“怎么樣？”“很好!很好!”母親連聲說，“就是很貴吧？人家洗得那么好、那么有耐心�！�
我說：“您覺得好的話，以后我常帶你來洗�！�
“好是好，可我們還是不要亂花錢，該節(jié)省的就要節(jié)省�！�
我會(huì)心地笑了。
為母親洗腳作文5
六年級(jí)的徐小明最怕上作文課了，因?yàn)樗挥龅綄懽魑木椭酪ЧP頭，搜索枯腸，半天也憋不出幾行字來。老師每次看到他的作文都要大搖其頭道：“徐小明呀，你要寫好一篇作文真是比登天都難啊！”
最近，學(xué)校新來了個(gè)柳老師，她教徐小明班的作文。柳老師梳著馬尾辮，一笑就有倆酒窩，徐小明覺得她很親切很和善，就像自己的大姐姐一樣。柳老師布置的第一篇作文題目是“我的媽媽”，要求大家在課堂上就把作文寫好。同學(xué)們紛紛動(dòng)筆寫起來，教室里很快響起一陣陣筆尖的沙沙聲，如春蠶在咀嚼桑葉。這時(shí)，柳老師看到徐小明愁眉苦臉地趴在桌上，半天也沒有動(dòng)筆寫一個(gè)字。柳老師微笑著走到他面前說：“小明，你還在苦思冥想嗎？”徐小明尷尬地搔搔頭皮：“老師，我不知道寫什么�！绷蠋熍呐乃�'小腦瓜說：“難道你對(duì)自己的母親都不熟悉嗎？”徐小明吐了吐舌頭說：“就是因?yàn)樘煜ち�，反而覺得沒什么可寫的�！绷蠋熴读艘幌�，隨即道：“你的媽媽為你做過什么事呢？”徐小明歪著腦袋想了想，說：“我不知道�！绷蠋煴砬槟仄饋恚p輕地對(duì)徐小明說：“小明，老師想讓你回家寫這篇作文，在寫作文之前希望你能做一件事�！毙煨∶骷泵柕溃骸白鍪裁词虑�？”柳老師說：“給母親洗一回腳�！毙煨∶髂涿畹赝蠋煟恢览蠋熀J里賣的是什么藥。柳老師意味深長(zhǎng)地說道：“小明，你到時(shí)候就知道了。”
回到家里，正好母親也下班回來了，徐小明打來一盆熱水，要給母親洗腳。母親無比詫異地叫道：“今天太陽是從西邊出來了，你這個(gè)渾小子到底是要玩什么把戲？”直到徐小明把事情原委說清楚，母親才順從地把腳伸到熱水里。徐小明仔細(xì)地為母親洗腳，他看到母親的腳板裂開了很多口子，還結(jié)著厚厚一層老繭……徐小明的腦海中猛然出現(xiàn)一幕幕這樣的情景：一次，母親頂著呼嘯的北風(fēng)，蹬著破自行車，送他去上學(xué)，而他卻一個(gè)勁地叫著：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我要遲到了！”還有一次，母親心急火燎地趕到學(xué)校，手上揚(yáng)著一本書，對(duì)他大喊：“小明，你忘記帶課本了！”他卻狠狠瞪了母親一眼，一把搶過課本，氣咻咻地說：“你這么大聲音干什么？你想讓我成為同學(xué)的笑料��！”……
徐小明抱著母親傷痕累累的腳，眼淚止不住地掉下來。
第二天，徐小明捧著作文本交到柳老師手中。柳老師翻閱著他的作文，滿臉的驚喜。徐小明說：“老師，我終于知道你為什么要我給母親洗腳了�！绷蠋熍呐乃募绨颍牢康匦χ骸靶∶鳎汩L(zhǎng)大了！”
為母親洗腳作文6
幼兒園的老師教我們讀“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽覀兏鴵u頭晃腦地背著，卻是小和尚念經(jīng)——有口無心，并不解其中的含義。到大了一些，小學(xué)老師和我們講“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彼难壑须[約有淚光閃爍，我卻依然不懂。是啊，從小在父母身邊長(zhǎng)大的我，沒有離別更無須遠(yuǎn)行，又怎能體會(huì)“兒行千里母擔(dān)憂”的愁思？至于“親不待”，那就更遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)到我從未思考過類似的問題。媽媽還那么年輕，她的眼角沒有皺紋，秀發(fā)依然烏黑，脊背挺直，仿佛可以擔(dān)起天地。
我就抱著這種無所謂的態(tài)度，坦然地享受著母親的照顧，不要說思考如何回報(bào)了，我甚至將一切當(dāng)成理所當(dāng)然。直到三年級(jí)，老師布置了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的.家庭作業(yè)——給媽媽洗腳并拍一張照片。
回到家，做完了其他作業(yè)，只剩下“洗腳”了，我心里覺得有些別扭，但為了完成作業(yè)，我硬著頭皮對(duì)正在收拾房間的媽媽說：“媽，學(xué)校布置的作業(yè)，讓我們給母親洗洗腳，還要拍照�！蹦赣H的表情有點(diǎn)錯(cuò)愕，她擺擺手拒絕了。她說不自在，覺得沒有那種必要。爸爸在一旁說從小到大你為兒子洗了多少次腳，今天讓他洗一次又怎么了。母親才勉強(qiáng)同意了。
于是，我打來洗腳水，把母親的腳慢慢地放在盆里，當(dāng)我的手觸及母親腳的一剎那，我感覺自己的心忽然咚咚咚地跳個(gè)不停，像是受到了強(qiáng)烈的地震：這并不是一雙細(xì)膩柔軟的腳，腳底有粗糙的繭。就是這樣一雙腳，媽媽靠它支撐起整個(gè)家。它看上去柔弱，但其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，它日日夜夜地奔波，操勞，從沒有半句怨言。母親的雙腳曾背著我在醫(yī)院的樓梯間奔波，曾在風(fēng)雨來臨時(shí)為我送來雨傘，曾在我忘帶作業(yè)時(shí)，毫無怨言的將作業(yè)送到學(xué)�！已劭魺釤岬�，是水盆里的水太熱了熏眼睛嗎？我抬起頭，母親的臉映入了眼簾。
我看到了她眼角細(xì)細(xì)的皺紋，歲月終究在她臉上留下了痕跡。我心里一酸，小聲地問：水，還合適嗎？我的聲音如蚊子的叫聲一樣，母親卻聽見了說，她說，剛剛合適。我嘴唇蠕動(dòng)著，我似乎有很多話想說，卻一句話都說不出來。我只好又把頭深深地埋下去，先前的別扭忽然就消失了，我用手撩起水細(xì)細(xì)地清洗著，然后再輕輕地給母親腳背腳底做按摩，我的動(dòng)作并不熟練，也不專業(yè)，甚至有些笨拙，但我做得非常認(rèn)真，仿佛這樣我就把內(nèi)心的愧疚和酸楚都沖洗干凈。
從小到大父母為我們付出了多少，我們卻把它們做的事當(dāng)成了理所當(dāng)然。我又為她做過什么呢？我明白了，我做了太少太少，我的愛和父母對(duì)我的愛比起來是多么的渺小和微不足道啊。他們給予我豐富的物質(zhì)條件，無微不至的精神關(guān)懷，我能做的又有什么呢？唯有努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大才能回報(bào)母親之萬一了吧。
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