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微笑的魅力作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的微笑的魅力作文，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的魅力作文1
微笑，是一種心情，她給予人力量；微笑，她是一種理解，交換人們彼此的感受。
驕陽(yáng)似火，它烤得人們急匆匆地奔向家里，可是，一位十來(lái)歲的姑娘推著一車沉重的蘋果漫無(wú)目的地走在街上。太陽(yáng)烤得她如車?yán)锛t彤彤的蘋果一樣晶瑩剔透，光彩奪目。她烏黑的頭發(fā)扎成一束俏皮的馬尾辮；細(xì)長(zhǎng)的睫毛如花朵般綻放；紅潤(rùn)的嘴唇閃著健康的光芒。她雖然推著車，但臉上滿是笑容，她仿佛要把每一個(gè)燦爛的'笑容獻(xiàn)給每一位路人。人們同樣朝她回禮，不一會(huì)兒，開始有人向這位美麗的姑娘買蘋果。姑娘熱心地接待，她笑得更燦爛了。
“轟隆��！”一陣急促的響聲傳來(lái)，一輛摩托車飛馳而來(lái)，人群急忙散開，可那位姑娘卻沒有，她被大大的車壓住了�！昂簟钡匾宦暰揄�，摩托車飛馳而來(lái)，人群急忙散開，可那位姑娘卻沒有，她被大大的車壓住了。摩托一頭扎進(jìn)蘋果堆里，把車撞翻了，姑娘暈倒在蘋果堆里。摩托車的駕駛者早已逃跑，只剩一輛摩托車在蘋果堆里空轉(zhuǎn)。人們立即將姑娘送往醫(yī)院，剩下的人把地上剩下的完好的蘋果拾起，放入推車。人人從衣服里取出一件東西，塞進(jìn)推車。他們發(fā)出了會(huì)心的微笑。
姑娘從醫(yī)院醒來(lái)，剛下床，就被人們眾星拱月般送到她的推車前，然后一人買了幾個(gè)蘋果后一哄而散。
姑娘低頭一看，車?yán)锓胖恍┘垘藕鸵环庑�，信上寫的是：微笑，是美的�?/p>
遠(yuǎn)處，依稀可以看到這位姑娘的身影，不過(guò)，她笑得更加燦爛……
微笑的魅力作文2
微笑，讓人感到無(wú)比溫暖;微笑，讓人感到無(wú)比欣慰;微笑，還讓人感到無(wú)比幸�！⑿�，充滿著魅力。
有一天晚上，父母為了一點(diǎn)小事，斤斤計(jì)較，爭(zhēng)吵了起來(lái)，聲音震耳欲聾，原本安靜的家園一下子被他倆給糟蹋了。正在認(rèn)真看書的我，漸漸心煩意亂，想道：真是討厭，不僅把自己心情搞壞了，還打擾到了別人，真不像話!
嗯，先實(shí)行A計(jì)劃：勸阻父母。我悄悄地來(lái)到媽媽身邊，溫和地說(shuō)：“媽媽，別為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。再說(shuō)了，一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不是很好嗎?”媽媽動(dòng)不以為然，揚(yáng)了揚(yáng)手臂，說(shuō)：“大人的事情，小孩甭管，否則就吃我一頓‘竹板炒肉絲’!”A計(jì)劃失敗，哼,真是不識(shí)好人心!
我握了握拳頭，沉思了片刻，準(zhǔn)備實(shí)行B計(jì)劃：裝作離家出走。我頭也不回地說(shuō)：“你們慢慢吵吧，我離家出走了!”爸爸看了我一眼，仍不甘示弱地說(shuō)：“小孩的.事，咱們大人也不管，你自己看著辦吧!”B計(jì)劃再次泡湯。我心想：真是欺人太甚!
看來(lái)，硬得不行，軟得也不行，只有實(shí)行C計(jì)劃：給他們一個(gè)微笑。這個(gè)辦法能行嗎?我跑到他們面前，天真地微笑一陣，頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，他倆對(duì)視了一眼，似乎明白了什么，把我抱到懷里，開心地說(shuō)：“都是我們不好，你真是我們的‘開心果’!”微笑的魅力真是無(wú)窮大，幫了我一個(gè)大忙呢!
微笑，充滿著無(wú)窮的魅力，讓我們幸福快樂地度地每一天。
微笑的魅力作文3
微笑是一把鑰匙，它能打開心中的愁恨；微笑是一種美德，它能讓人的品德得到升華；微笑是一種引力，它能讓團(tuán)體和民族更加凝結(jié)。
你每天都會(huì)微笑嗎？不管對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物，你給一個(gè)微笑，我還你一個(gè)微笑，這樣的話人生就會(huì)變得更加美好。正所謂“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”。
生活中處處都有微笑，我們身邊的微笑無(wú)時(shí)不在散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的魅力。那是一個(gè)酷熱的夏天，學(xué)校的廣場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[。有一位男同學(xué)由于跑得太快而不小心撞倒了另一位女同學(xué)。倒在地上的女同學(xué)的胳膊皮被擦傷了，心中頓時(shí)燃起滿腔怒火，目光直瞪著那位男同學(xué)。男同學(xué)知道責(zé)任在自己，便立刻扶女同學(xué)起來(lái)，并面帶歉意的微笑說(shuō)“對(duì)不起！”這時(shí)，女同學(xué)心中的'怒火瞬間被這突如其來(lái)的微笑給澆滅了。
女同學(xué)也還給男同學(xué)一個(gè)燦爛的微笑，連連說(shuō)“沒關(guān)系”，最后兩人成了最好的朋友。是的，微笑就是這么神奇，它如一陣清風(fēng)，吹散了彼此間的怒氣。
古人云：和氣生財(cái)。和氣表現(xiàn)在臉上，那就是微笑生財(cái)。當(dāng)你被人誤解時(shí)，不要惱火、不要責(zé)罵他人，而是要面帶微笑地去給對(duì)方解釋；當(dāng)你誤解了別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)更要面帶微笑去給對(duì)方表示歉意。因?yàn)樵谕瑢W(xué)之間，朋友之間，與其在上司之間的交往中，這些情況是必不可少的。
微笑是一種美麗的表情；微笑是人與人之間溝通的渠道；微笑是生活中不可缺少的一部分。這就是微笑的魅力，為了讓我們的生活更美好，讓我們一起微笑吧！如果我們每個(gè)人都多一點(diǎn)微笑，那么這個(gè)世界一定會(huì)被濃濃的愛所包圍著！
微笑的魅力作文4
雨果說(shuō)過(guò)：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色�！蔽⑿θ缫豢|輕柔的春風(fēng)，吹散開心底的陰霾;微笑似一段不朽的旋律，彈奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的畫筆，勾勒出幸福的美好藍(lán)圖。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種奇怪的電波，它會(huì)使人在不知不覺中同意你的意見。”在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡耐基不滿的人在背后大肆抨擊他，卻不知道此時(shí)卡耐基正站在他身后，臉上掛著微笑。那個(gè)抨擊他的人發(fā)覺后，感到非常難堪，想從人群中鉆出去，卡耐基走上前親熱地跟他握手，臉上仍掛滿笑容，好像完全沒有聽到他說(shuō)自己的壞話似的。后來(lái)，此人成了卡耐基的好朋友。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)溫馨的微笑，可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽(yáng)光，同時(shí)，也溫暖了自己的心。失意時(shí)，請(qǐng)微笑吧。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。就算嘴角掛著肆虐過(guò)的淚水，也要高傲地?fù)P起一個(gè)微笑，一個(gè)如彩虹般絢麗的微笑，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，要爬起來(lái)，要追逐雨后的朝陽(yáng)，要堅(jiān)定地向前走。成功時(shí)，請(qǐng)微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑，不是張揚(yáng)，不是放縱，是一種經(jīng)得起大波大浪的沉著與積淀。眉宇間流露出的是從容的淡然，唇齒間閃爍的.是自信的陽(yáng)光。汗水終于鑄上了成功的色彩，微笑終于有了一個(gè)值得自豪的理由。
“綻放你最美的微笑，讓我看到你的驕傲……”是啊，朋友，微笑吧，用微笑去面對(duì)一切，用微笑去詮釋一切，給笑容抹上絢爛的色彩，微笑的人生沒有雨天!昂起頭，微笑著，向前走!
微笑的魅力作文5
活著，是生命的形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵。——題記
微笑，是一首攜永的詩(shī)，讓人回味無(wú)窮；微笑，是一幅素顏的畫，讓人癡迷忘我；微笑，是一支舒緩的歌，讓人沉醉其中。微笑吧！讓鮮花綻放，讓堅(jiān)冰融化，讓心靈插上翅膀展翅翱翔。微笑像風(fēng)帆一樣能重新鼓足我們學(xué)習(xí)生活的`勇氣。
那是一次測(cè)試后，數(shù)學(xué)，又是我粗心的科目，而這次考的，又是我所懼怕的圓。我扔掉筆，像泄了氣的皮球癱坐在椅子上，后悔，難受，失落，悲傷一樣子都涌了上來(lái)。我只有向上天祈禱，希望不要考得太糟。
老師鐵著臉走了過(guò)來(lái)，我知道我死定了。果然，一張披滿紅叉的試卷發(fā)到我手中，我狠狠地對(duì)折，將它塞到桌洞里。
但事實(shí)還是要面對(duì)，當(dāng)我小心翼翼地打開一道縫，窺視到那分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了。我居然考了不及格，就在身后二十多名的學(xué)生都可以考八十多分，我居然會(huì)考不及格！我的腦袋一下子空了，什么都不記得。我只知道這樣下去，我還怎么考理想的高中呢？當(dāng)我惴惴不安時(shí)，老師通知我到辦公室一趟。我迷迷糊糊地走著，心想，老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的，她不讓我上課怎么辦？她會(huì)怎樣說(shuō)我呢？
奇怪，老師居然沒有發(fā)火，而是讓我拿出試卷，一題一題地給我分析。這一道是馬虎粗心，那一道是公式掌握不熟，還有不夠靈活……她一道一道地講著，我漸漸明白了自己的不足，而這期間，她的臉上一直掛著微笑。
現(xiàn)在，每當(dāng)我有難題久攻不下，想要丟在一邊時(shí)，我就想起她的微笑；每當(dāng)我遇到困難，想要逃避時(shí)，我就想起她的微笑，那微笑讓我勇敢，給我支持。
這就是微笑的魅力，它存在于生活中，生長(zhǎng)在每個(gè)人心中。只要你肯發(fā)掘，它就會(huì)迸發(fā)出巨大的正能量，改變整個(gè)世界。
微笑的魅力作文6
是微笑，讓我如此美麗 當(dāng)受到失敗的時(shí)候，不要?dú)怵H，試著對(duì)自己微笑，在心里對(duì)自己說(shuō)一 句：我一定可以成功的。每天早上對(duì)著鏡子里的自己微笑，說(shuō)：開心是一天，不 開心也是一天，何不開心的度過(guò)這一天。
試問(wèn)大家，是否有在失敗的時(shí)候想過(guò)要放棄；
是否在成功的時(shí)候想過(guò) 要到此為止；
是否在傷心難過(guò)的時(shí)候想過(guò)要哭泣；
是否在不情愿去做某些事的時(shí) 候感覺到過(guò)厭惡…… 其實(shí)大家不必有這些想法，我們要學(xué)著用微笑去面對(duì)這個(gè)世界。難過(guò) 時(shí)對(duì)自己微笑，說(shuō)：沒關(guān)系，很快就過(guò)去了。在討厭某些事情的時(shí)候也要對(duì)自己 笑一笑，說(shuō)：只有這樣去做我才能提高自己。當(dāng)面對(duì)成功的時(shí)候就更要對(duì)自己微 笑，說(shuō)：我要再接再厲，爭(zhēng)取做到最好……告訴大家，其實(shí)就是這么一個(gè)小小的' 微笑就會(huì)成就我們一個(gè)完美的人生。
我們不但要對(duì)自己微笑，還要學(xué)著對(duì)他人微笑，往往就是我們的一個(gè) 微笑成就了別人的夢(mèng)想。試想一下，如果我們商場(chǎng)中一位微不足道的售貨員，好 不容易賣出一件商品而買家卻連一句謝謝之類的話都不說(shuō)，給別說(shuō)微笑了。你自 己的內(nèi)心會(huì)有何感想所以大家要多多對(duì)他人和自己微笑。
是微笑，讓我如此美麗。在我孤單寂寞的時(shí)候，是微笑給予了我一絲 絲的溫暖；
當(dāng)我在人生的道路上跌倒無(wú)法前行時(shí)，是微笑把我扶起，讓我繼續(xù)前 行；
當(dāng)我在惡劣的環(huán)境下感到絕望的時(shí)候，是微笑給予我力量，讓我不再絕望。
微笑的魅力作文7
忽然，我笑了，對(duì)方也跟著我一起笑了，我們還成了好朋友。
這件事還得從頭說(shuō)起。今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)們準(zhǔn)備在教室里來(lái)一場(chǎng)大掃除。教室里的桌子上布滿了灰塵，十分的臟。一眨眼的工夫，一盆清澈見底的水頓時(shí)變成了臟水。
我只好不厭其煩地去換水，就在一個(gè)拐彎口，問(wèn)題發(fā)生了。我只顧著去打水，沒看見迎面走來(lái)一位小同學(xué)，那一盆臟水便灑在小同學(xué)的身上。我看見小同學(xué)那潔白無(wú)瑕的`衣服上有了一朵朵的小黑花，臟水也灑滿了他綠色的運(yùn)動(dòng)鞋，這一切使我嚇得臉都發(fā)白了。我呆若木雞，傻乎乎地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，心里想：菩薩保佑，菩薩保佑啊！希望他不會(huì)罵我。可是，老天爺好像偏偏跟我作對(duì)似的。小同學(xué)喋喋不休地罵道：“這是誰(shuí)呀？走路不長(zhǎng)眼睛！沒有看見我正要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！這樣去不會(huì)被別人笑掉大牙！”我連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，今天我們班大掃除，我只顧著去打水，沒看見你走過(guò)來(lái)，要不，你衣服脫下來(lái)，讓我媽媽給你洗洗，我再回家去拿來(lái)一件衣服給你穿吧！”我一邊說(shuō)一邊臉上露出了微笑。
小同學(xué)看見我微笑了，也笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，不用你這樣麻煩，我還是要我媽媽洗吧，我媽媽可能干了！”就這樣，一切紛爭(zhēng)在我的微笑下化為烏有了。
微笑的魅力真神奇�。∷乔鍧崉苋コ撵`的污垢；它是定心丸，能使慌亂變得泰然自若；它是滑潤(rùn)劑，使關(guān)系變得和諧……讓我們一起微笑吧！
微笑的魅力作文8
微笑如一股清泉，清涼甘甜；微笑如一片大海，無(wú)比寬闊；微笑如一縷陽(yáng)光，使人溫暖。微笑是生活中最美的語(yǔ)言，它讓人們能和諧相處，讓人們相互充滿真誠(chéng)，讓快樂撒滿生活中的每一處角落。微笑的魅力便在于此。
生活中的微笑發(fā)揮著無(wú)窮的力量。說(shuō)到微笑的力量，我的記憶定格在那一次我與好朋友發(fā)生的事上。那天下午，我與我的好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事意見不合而鬧翻。處于“敵對(duì)狀態(tài)”的我們倆互不說(shuō)話，誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，他微笑著走向我，誠(chéng)懇的說(shuō)以前是他不對(duì)，讓我與他和好。我也早有與他和好的打算，再看到他臉上那種源自內(nèi)心的、真誠(chéng)的微笑，我把一切都拋到九霄云外了。我們握手言和了，從此操場(chǎng)上又見到了我倆快樂的身影，校園里又響起了我倆的歡笑聲。微笑的魅力便在于此。
車水馬龍的大街上，人們都在忙忙碌碌的走過(guò)。有的人天天抱怨上帝的不公，從沒有想過(guò)微笑著去看身邊的.風(fēng)景，去看這忙碌之中的一份美。他們不會(huì)微笑，不會(huì)用心觀察，自然也不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。如果說(shuō)眼睛是用來(lái)發(fā)現(xiàn)美的，那么微笑便是教會(huì)人如何發(fā)現(xiàn)美。微笑的魅力便在于此。
微笑在生活中充當(dāng)著不可替代的角色，如果沒有了微笑，生活將是什么樣，我們不得而知。希望每個(gè)人都可以體會(huì)生活中最美的無(wú)聲語(yǔ)言——微笑。否則，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的美。微笑魅力便在于此。
因此，每一個(gè)人都要微笑著面對(duì)生活。俗話說(shuō)‘一笑泯恩仇’，一個(gè)微笑能化解所有仇怨，給人自信與力量，給人信心與鼓勵(lì)。就讓我們把微笑送給遇到的每一個(gè)人吧！
微笑的魅力作文9
彎彎的眉毛，瞇瞇的眼睛，上揚(yáng)的嘴角，形成了一個(gè)動(dòng)人的微笑。有人說(shuō)，微笑是一種心情美好的象征；有人說(shuō)，微笑是對(duì)他人給與肯定，有人說(shuō)，微笑是一種大度與寬慰……
微笑的魅力是無(wú)窮的，小動(dòng)物們都抵制不了它的溫柔。姥爺給我念過(guò)這樣一個(gè)童話故事：一只小蝸牛由于為人冷漠、情緒暴躁而沒有朋友，它為此非常煩惱。有一天，小蝸牛找來(lái)許多精美漂亮的樹葉，在葉面上用彩筆畫上自己微笑，告訴小動(dòng)物們，小蝸牛想跟它們做朋友！樹葉都被微風(fēng)吹走了，吹到了每個(gè)小動(dòng)物的家里，它們看到后，都跑來(lái)與小蝸牛玩兒了。
小蝸牛的微笑是具有深切感染力的，因?yàn)樗騽?dòng)了小動(dòng)物們的心，這一微笑，是小蝸牛真誠(chéng)的表白，也是它美好友誼的開端。
姥姥的笑，是世界上最動(dòng)人的微笑，它能給予人力量，讓我在微笑的鼓勵(lì)下取得成功。記得第一次參加英語(yǔ)比賽的時(shí)候，友誼年齡才5歲，膽子很小，不敢站上舞臺(tái)與其他選手挑戰(zhàn)。在比賽當(dāng)天，觀眾很多，我的神經(jīng)再次繃得緊緊的。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛下一刻就要蹦出來(lái)似的。
我站在臺(tái)上，目光躲躲閃閃的不知往哪兒望。這時(shí)，我瞥見了姥姥那慈祥、動(dòng)人的微笑，那微笑，仿佛充滿著一股神奇的力量，讓我那正在怦怦直跳的'幼小的心平靜了下來(lái)，落回了肚子里。
那次比賽很成功，我也獲得了第三的好成績(jī)。老師說(shuō)，第一次上臺(tái)能獲得第三的成績(jī)非常不錯(cuò)了。只有我心里明白：是姥姥的微笑給予了我力量。
微笑的含義是深刻的，就看你怎樣去理解。其實(shí)，微笑很動(dòng)人，很美。
微笑的魅力作文10
我們最近在排練節(jié)目。
我因生病耽誤了一次排練。等到我再次上場(chǎng)排練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些新教的內(nèi)容我跟不上，在人群中跳操顯得很出格。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，皺起了眉，我感覺很低落。
我們?cè)谝黄鸩倬毜臅r(shí)候，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的不足，便在后臺(tái)教我。小季是我的好朋友，他微笑著說(shuō)：“別失望，你只是落下了一天的課，我教你不就好了。我們的動(dòng)作沒有改變，只是在做動(dòng)作的時(shí)候，要加上自己的喊聲，這不算很難，然后就是出場(chǎng)時(shí)，因?yàn)槟闶莄位，聽到‘紅日初生升’時(shí)，就要兩手放在腰旁，跑到你的位置。你一定得站準(zhǔn)確了，我們都要跟著你站。”
說(shuō)罷，他們還給我練了兩三遍�！按笾戮褪沁@樣的，你可以的，我相信你�！毙〖緦�(duì)我說(shuō)。
不一會(huì)兒，第二次排練開始了，朗誦團(tuán)誦讀完畢后，我們就立刻聽到了“紅日初升，其道大光”的聲音。
我的手立即放腰兩邊，跑上前去，這一次，我很有精神，做得不賴，后面的.動(dòng)作都沒有什么變動(dòng)，到了“少年自有，少年狂”時(shí)，我的手一劃一出，沒有忘記喊聲：“心思驕陽(yáng)，萬(wàn)丈光”。
我的手一出，腳一踢，手再向上推，腳放下，右手出拳時(shí)，也配上了叫喊聲。
下場(chǎng)之后，我的好友小季向我一笑，所有舞蹈對(duì)的同學(xué)都向我一笑，我的心仿佛被溫暖了，那一刻，我非常有成就感。
這就是我奮斗之后最好的禮物吧，我想。
微笑的魅力作文11
微笑是每一個(gè)人都有的東西，可是，它卻給我的生活帶來(lái)了很大的影響，如果我們經(jīng)常面帶微笑，它就能夠給我們帶來(lái)好運(yùn)，這就是微笑的美麗。
在以前的比賽中獲得了名次，老師總是給我一個(gè)甜蜜的微笑。那微笑包含著老師對(duì)我的愛。
在去上學(xué)的'路上，遇到自己的同學(xué)，朋友，我們會(huì)相互一個(gè)微笑讓我想起了我以前發(fā)生過(guò)的一件事。
那一天，我正走在上學(xué)的路上，突然我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶紅領(lǐng)巾，我焦急萬(wàn)分，不帶紅領(lǐng)巾在我們學(xué)校里可是禁足的啊!就在這時(shí)，走在我旁邊的小女孩似乎看出了我的心思，她解下脖子上的紅領(lǐng)巾遞給我說(shuō)：“來(lái)，給你!”我驚住了，說(shuō)：“那你呢?”她搖搖頭，一個(gè)可愛的微笑掛在她的臉上。她擺擺手說(shuō)：“沒關(guān)系的，再見!”還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。……下課的時(shí)候，我來(lái)到活動(dòng)區(qū)，不經(jīng)意地朝旁邊的班看了一眼，咦?這不是那個(gè)女孩嗎?我跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她正在罰站，我趕緊跑到她面前，把紅領(lǐng)巾遞給了她：“對(duì)不起!”我小聲地說(shuō)。她看著我，臉上又拂起一個(gè)微笑，她說(shuō)：“不用了�！罢f(shuō)完便把我往前一推，我只好回到了教室，可那個(gè)笑，我至今不銘記在我心。
剛想完這件事，和我同路的同學(xué)推了我一下說(shuō)：“喂，我說(shuō)你的紅領(lǐng)巾哪兒去了?“我一摸脖子，不好，沒帶紅領(lǐng)巾，她見我這樣，嘴角上揚(yáng)一個(gè)微笑掛在臉龐，隨手從書包里拿出一條紅領(lǐng)巾放在我手中，微笑著說(shuō)：“這次別當(dāng)馬虎鬼.”說(shuō)完，我倆都笑了。
微笑的魅力無(wú)窮大，可以給人溫暖。
微笑的魅力作文12
微笑，真是一種奇異的表情。
君子一笑，溫文爾雅，風(fēng)度翩翩。
美人一笑，“六宮粉黛無(wú)顏色”的楊玉環(huán)就在其列。
微笑，是一種美麗，如同初夏最明凈的陽(yáng)光蕩滌人們的心靈。
微笑，帶著大自然的魅力，帶著花的溫婉，草的芳香，天空的純凈，將一切雜念化為烏有，如薄紗般輕柔，卻偏偏可以在心靈之中，刻上深深的烙印，那是最美好的回憶。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，這種恒久持近的魅力卻在不知不覺中消失了。
�。∷侥睦锶チ�？
微笑的魅力褪去了它美好的雙翼，變成了人們臉上因?yàn)檎也坏胶霉ぷ鞯目鄲�，變成了那些連夜工作，卻收效低的人們的煩悶。人們抱怨著世界，抱怨著生活，用惡毒的語(yǔ)言謾罵著一切，使那些原本魅力無(wú)限的微笑無(wú)處安身，人實(shí)在太容易抱怨了。
于是那些原來(lái)干凈得近乎透明的微笑變了，他們帶著無(wú)限的憾恨變成了迎賓小姐禮儀性的微笑，變成了忙碌的人們臉上的無(wú)力與絕望，由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”。微笑的魅力由人產(chǎn)生，也由人終結(jié)。
而那些少有的`微笑不得不面對(duì)一個(gè)讓他們無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí)，它們眼睜睜地看著自己偶爾呈現(xiàn)在面容上，清秀出脫如百合花般的美麗在生活的擠壓下消失……消失……
讓我們一同來(lái)保護(hù)微笑的魅力吧，讓那一份純凈與恬美永久停留在我們的心田！
微笑的魅力作文13
微笑，一個(gè)普普通通的表情讓我受到無(wú)比的溫暖。朋友的微笑、爸爸的微笑、媽媽的微笑、隊(duì)友的微笑……
朋友，謝謝你的`微笑。上一次出去游玩，你把小金魚給我養(yǎng)，但是小魚死了，我低著頭向你道歉，你卻原諒了我，沒有生氣，還友好地對(duì)我說(shuō)：“不要太傷心�！�
爸爸，謝謝你的微笑。當(dāng)我考得不好的時(shí)候，我總害怕您用大手讓我受一頓“紅燒肉”，可您卻給了我一個(gè)微笑，沒有打罵我，還讓我坐下來(lái)好好分析分析錯(cuò)的題目。但是那些錯(cuò)題都是我不會(huì)的，我很著急，越急越聽不懂�？赡�是微笑著，看著我著急的樣子，您用您那大手拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不要著急，我發(fā)個(gè)圖應(yīng)該就能理解了……”
隊(duì)友，謝謝你的微笑。上一次體育課時(shí)，我在玩接力賽的時(shí)候鞋帶松了，我沒發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我正好踩在鞋帶上，我彎下腰系好鞋帶，可別人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。而作為隊(duì)友的你沒有怪我，反而安慰我：“不要傷心，我們每個(gè)人都有粗心的時(shí)候，比如鞋帶沒有系好……”
媽媽，謝謝您的微笑。當(dāng)我晚上偷吃糖果，而導(dǎo)致牙齒疼痛時(shí)，您不怕寒冷，想了一個(gè)又一個(gè)辦法，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)沒有任何起色時(shí)，您決定帶我去看牙醫(yī)，但是鎮(zhèn)上的小診所都關(guān)門了。好不容易到了臺(tái)城醫(yī)院看完了牙齒，回家的路上，您微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事啊，別怕……”
老師點(diǎn)評(píng)：列舉了生活中小事，是，表達(dá)了自己對(duì)身邊的人帶給自己幫助的感激之情。
微笑的魅力作文14
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑。
生活中，媽媽的微笑給我無(wú)限的動(dòng)力．有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏．媽媽拿著風(fēng)箏，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn)，可風(fēng)一吹，卻掉在軟綿綿的草地上．我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個(gè)兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對(duì)我溫和地說(shuō)：小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風(fēng)范哦．看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風(fēng)箏，我有一種說(shuō)不出的興奮和感動(dòng)，如果沒有媽媽微笑的鼓勵(lì)，就不會(huì)有這樣的.成功，我要感謝媽媽的微笑。
老師的微笑讓我改過(guò)自新。有一次在上語(yǔ)文課，我偷偷把《紅樓夢(mèng)》放在抽屜里看，無(wú)意間向上一望，老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方，我馬上座端正，認(rèn)真聽課．下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng)．進(jìn)了辦公室，老師并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對(duì)我說(shuō)：你看課外書是好，老師當(dāng)然表?yè)P(yáng)你，但是不可以在上課時(shí)間看，我希望你把看課本和看課外書的時(shí)間分配好，我點(diǎn)點(diǎn)頭．我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因?yàn)樗褚槐『刹�，讓我感受到春天的清涼；我要感謝微笑，因?yàn)樗穸盏呐?yáng)，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因?yàn)樗褚槐K路燈，讓我在成長(zhǎng)的路程中踏出堅(jiān)定的一步；我要感謝微笑，因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力，推動(dòng)我前進(jìn)；我要感謝微笑，因?yàn)椤?/p>
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
微笑的魅力作文15
生活中處處有笑，有微笑、有假笑、有哈哈大笑，也有抿嘴一笑。我認(rèn)為生活中的微笑，是最溫暖人心的。
微笑就像蜂蜜吸食花蜜那樣陣陣暖人心扉。
她的那個(gè)微笑，讓我始終不能忘記。
一年級(jí)時(shí)，我的膽子非常小，上課不敢發(fā)言，看到同學(xué)一個(gè)個(gè)大膽地站起來(lái)，我就羨慕。
一次上課，羅老師提出了一個(gè)問(wèn)題，大家都爭(zhēng)著舉手，只有我蜷縮在角落里不敢發(fā)言。老師的目光四下掃了掃，發(fā)現(xiàn)了我，點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言，我先愣了一下，接著膽怯地站了起來(lái)，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，旁邊的同學(xué)都大發(fā)牢騷，不停地催促我快點(diǎn)，我緊張極了，把頭埋得深深的，羅老師又對(duì)大家說(shuō)：“安靜，我們要尊重別人�！绷_老師又對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，不要怕自己答錯(cuò)，要相信自己，要給自己勇氣。”聽了老師的話我給自己壯了壯膽，把頭抬了起來(lái)，可我還是膽怯，不敢說(shuō)話。這時(shí)，我和羅老師的`目光相碰了，羅老師對(duì)我展開了一個(gè)如花般的微笑，讓我覺得是那么的親切、溫暖。我有了自信，鼓起勇氣將問(wèn)題答完了，羅老師給了我熱烈的掌聲，并對(duì)我說(shuō)：“這就是自信的力量，讓你勇敢地跨出了一步。”
在這之后，我變大膽了，是她的微笑給了我力量。
羅老師在那節(jié)課教給我們的知識(shí)我也不記得了，可她那如花般的微笑卻深刻地印在我的心中。是她教會(huì)我，要勇敢地跨出第一步！
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