實(shí)用的打羽毛球小學(xué)生作文43篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
記得剛開(kāi)始學(xué)前,我一直羨慕爸爸媽媽都會(huì)羽毛球,所以爸爸就給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班,每天放學(xué)時(shí)都要去打。第一天,教練讓我們學(xué)握拍和顛球,我一試,好簡(jiǎn)單,于是第一天就輕松地過(guò)了。
第二天,我們學(xué)習(xí)發(fā)球,我用力把球一拋,然后用拍子一揮,哎呀!由于我拋得太高了,球飛到后面去了。我不灰心,再來(lái)一次,可是這次拋得又太低了,球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次,都沒(méi)發(fā)過(guò)去,第一天的高興勁兒一下子就全沒(méi)了。
回到家后,我看到爸爸媽媽在院子里打球,突然想:爸爸媽媽小時(shí)候肯定也是這樣,做任何事都不可能一直都是成功的呀!想到這兒,我立刻就又充滿了信心。第三天,我開(kāi)始打球了,幾個(gè)球都沒(méi)發(fā)多去,但我并不灰心,在發(fā)第六個(gè)時(shí),“砰”的.一聲,我把球發(fā)過(guò)去了!
現(xiàn)在,我又學(xué)會(huì)了接球、正反手搓球和挑球,現(xiàn)在都可以和爸爸打了呢!
我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),我喜歡打羽毛球!我還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們肯努力,沒(méi)有什么事是做不成的!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天下午,我和奶奶來(lái)到家門口的一塊空地上打羽毛球。我們的規(guī)則是:一、誰(shuí)先打到 29球,誰(shuí)就贏了。二、球必須打過(guò)線,沒(méi)打過(guò)線不算1球。
比賽開(kāi)始了,先是我發(fā)球“砰”地一下沒(méi)打過(guò)線1vs0奶奶領(lǐng)先了一球。輪到奶奶發(fā)球了,奶奶打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我沒(méi)接到,所以2vs0。我又著急又生氣都怪我自己沒(méi)把羽毛球?qū)W到家,這時(shí),奶奶似乎看穿了我的`心思,告訴我:“別泄氣,等你掌握了技巧肯定會(huì)打贏我的。”聽(tīng)了奶奶的話,我就又恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備好了打贏奶奶的決心輪到我發(fā)球,我“砰”地一下把球打的很高很高,奶奶沒(méi)接到球,耶!2vs1我高興地歡呼起來(lái)。
又輪到奶奶發(fā)球,奶奶把球打的又高又遠(yuǎn)可還是被我打了一個(gè)回球,可我把回球打過(guò)去的時(shí)候,奶奶由于沒(méi)接,所以2vs2打成了平手。就這樣球被打來(lái)打去。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們打成了平手是28vs28。所以最后一球是關(guān)鍵的一球,這一球決定著我們的勝負(fù)。這最后一球是由奶奶來(lái)發(fā)球,可能是奶奶太緊張吧?球沒(méi)發(fā)好。所以,29vs28我贏了,我歡呼起來(lái)。而奶奶呢也我高興。因?yàn),在這次的打羽毛球的過(guò)程中,我感悟到了一個(gè)道理:失敗了,別泄氣,不到最后一刻千萬(wàn)別輕言放棄。就算到了生命的最后一刻也不要輕言放棄,因?yàn)椋倳?huì)有奇跡出現(xiàn)的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天一大早,我就纏著爸爸打羽毛球,我費(fèi)勁口舌,使出全身招數(shù),終于,爸爸答應(yīng)和我一起打了。
我們來(lái)到樓下。準(zhǔn)備好后,我便開(kāi)始發(fā)球。我把羽毛球向上一拋,然后用力地把羽毛起打向爸爸,爸爸不慌不忙,微微把身子往后一仰,“啪”地一聲,又把球送了回來(lái)。我也不甘示弱,眼睛緊盯著球飛來(lái)地方向,猛得打了一下,然后羽毛球又“嗖”
得奔向爸爸。大概是我用力過(guò)度,羽毛球飛過(guò)了爸爸得頭頂。爸爸并沒(méi)有著急,只見(jiàn)他迅速退了幾步,眼看羽毛球墜了下來(lái),沒(méi)想到爸爸來(lái)了個(gè)“海底撈月”再次把羽毛球送還給了我。我剛拿起拍子準(zhǔn)備進(jìn)攻,可羽毛球不偏不斜,正好從我得拍子旁溜了出去,我連忙撲救,但為時(shí)已晚,羽毛球早已經(jīng)落入大地得懷抱里了。我不得不佩服爸爸得高超技術(shù)。但我不甘心,決心贏爸爸一局。這次由爸爸先發(fā)球,但剛開(kāi)始,他就發(fā)高空球。但這也難不到我,我用力一蹦,然后馬上打了下去。姜還是老的辣,爸爸輕松得把球回了回來(lái)!翱凑,低球!"我使出”倒打一耙“得絕招?墒前职謪s使出了最厲害得"順?biāo)浦?quot;!昂簟钡'一下球又飛過(guò)來(lái)了。本來(lái)我想給爸爸來(lái)個(gè)“下馬威”沒(méi)想到,我自己卻亂了陣腳,光想辦法了,沒(méi)注意球。“蹦”球打在了我的額頭上了滑了下去……
唉,我的技術(shù)還真不如爸爸,以后,我一定要多多練習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。有志者事竟成嘛!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
春天到了,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園,大樹(shù)郁郁蔥蔥,旁邊有一座美麗的小亭子,柳樹(shù)姑娘甩著碧綠的長(zhǎng)辮子,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),這里的`景色真美啊!
羽毛球比賽開(kāi)始了,爸爸和小明一起打球,媽媽當(dāng)裁判。爸爸先發(fā)了一個(gè)球,羽毛球“唰”的一下飛了過(guò)來(lái),小明拿起拍子說(shuō):“看我的!本痛蛄诉^(guò)去,爸爸還沒(méi)有準(zhǔn)備好,球落地了,他沒(méi)有接著。媽媽說(shuō):“一比零。”爸爸又發(fā)了一個(gè)球,這個(gè)球打高了,小明抓緊球拍一躍而起,對(duì)準(zhǔn)羽毛球狠狠地打了過(guò)去,爸爸還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就打在了他的鼻子上,爸爸捂著鼻子“哎呦,哎呦”地叫了起來(lái),媽媽笑得肚子都疼了:“二比零”。
打了幾個(gè)回合后,他們打累了,就高高興興地回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
周六,爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。
哇,好大的場(chǎng)館呀!有四個(gè)羽毛球球場(chǎng),中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué),大大的.場(chǎng)館顯得特別空曠、安靜。
上課了,有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō),他們都學(xué)了好兒年了,有個(gè)別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中,就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習(xí)托球,托球看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí),手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔,首先,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應(yīng)該看好位置,才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些,老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí),我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習(xí),但我不能讓哥哥們笑話!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成,因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問(wèn)我“你想不想學(xué)?”我大聲說(shuō)想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開(kāi)始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來(lái)越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開(kāi)始沒(méi)找到感覺(jué),打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來(lái)的毛病,后來(lái)越打越順利,再后來(lái)我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手,爸爸媽媽都說(shuō)他打的比我好,我心里不服氣,就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個(gè)虛心的`人,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長(zhǎng)處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
我看別人打羽毛球,以為很容易,就是把球一拍,于可是當(dāng)我把起來(lái)卻難上加難。我看見(jiàn)別人打羽毛球,干是我就吵著爸爸要買羽毛球,爸爸終于買了羽毛球回來(lái),我迫不及待的拿著羽毛球去一打,我開(kāi)始打,把球一投,再一拍,球那去了,怎么在原位,不會(huì)呀!再來(lái)試一試,還不行,這時(shí)爸爸說(shuō):“要全神慣住,看著球有沒(méi)有動(dòng)到球拍,于是我按爸爸說(shuō)的,發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過(guò)來(lái),我用力一拍怎么拍不到,爸爸說(shuō):“不要猛打,這樣,柴發(fā)得到。經(jīng)過(guò)努力我學(xué)會(huì)了。
我好高興性,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
“國(guó)慶節(jié)你想去哪兒玩呀!”媽媽一邊做家務(wù)一邊問(wèn)我。
爸爸卻在一邊說(shuō):“最好不要出去玩,國(guó)慶去哪兒都很‘擁擠’呀!”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀!這年頭,國(guó)慶節(jié)出去,根本就不是去玩和看風(fēng)景的,而是去看那人山人海,!多么‘壯觀’呀!國(guó)慶節(jié)最適合去的`地方就是‘自家市客廳鎮(zhèn)沙發(fā)旅游區(qū)域’呀!
我說(shuō)了這么多有點(diǎn)口渴了,就去拿水喝,突然,腳下被什么東西絆倒了,我爬起來(lái)一看,是一個(gè)羽毛球拍。誰(shuí)把羽毛球拍扔這兒的,差點(diǎn)兒摔死我!哎!羽毛球拍?我們可以在小區(qū)里打羽毛球呀,總不能七天假期全都在家待著吧!
于是,我把這個(gè)想法說(shuō)了出來(lái),爸爸媽媽都爽快地答應(yīng)啦,我們拿著球和球拍來(lái)到小區(qū)里的一塊空曠的地方。
我和媽媽先打,爸爸來(lái)計(jì)分。第一球,我就發(fā)得又高又遠(yuǎn),媽媽沒(méi)接住,我率先得了一分,可到了后面,媽媽竟然反敗為勝了,爸爸一直夸媽媽。我輸了,該爸爸上場(chǎng)了。
這一次,我來(lái)計(jì)分。前面兩球都是爸爸得分?墒堑胶竺,爸爸打得越來(lái)越差,有時(shí)候還故意接不到球,他肯定是想讓媽媽開(kāi)心吧!果然,這一局又是媽媽贏了。下一局,我一定要贏媽媽。
第三局,我一路都發(fā)揮穩(wěn)定,突然,一個(gè)球飛過(guò)來(lái),正好飛到我的頭上,我嘟著嘴說(shuō):“媽媽,你怎么這樣!”爸爸卻在一旁大笑,我生氣地說(shuō):“就不能好好地打個(gè)球嗎?”雖然,我有些不滿,但是我還是跟他們一起笑起來(lái)了,仿佛時(shí)間都停在這美好的一刻。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇9
人的課余愛(ài)好是豐富多彩的,而我喜歡打羽毛球。
每當(dāng)晚上,我吃完晚飯后,做完作業(yè),都習(xí)慣和媽媽一起打羽毛球,一次,我和媽媽開(kāi)始打第一局,啪。啪。啪,我東打西打,三下五落二,就把媽媽打輸了,這樣我連勝兩局,便洋洋得意起來(lái),看著媽媽這樣了,我心里別提有多高興了,同時(shí),也說(shuō):"OK!我勝嘍!"媽媽說(shuō):"不要太得意,比賽的勝負(fù)還在后面呢。"我聽(tīng)了媽媽的話,心想:"比賽都不用比了,我一定會(huì)勝利的,而媽媽一定會(huì)失敗的'。"這時(shí),我便驕傲自大起來(lái),結(jié)果,第三局時(shí),我輸給了媽媽,我定定神,決心第四局要贏了媽媽,可是,不知為什么,我還是又輸給了媽媽,到了第五局,這是決勝局,勝敗就在這局了,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,集中精力,開(kāi)始向媽媽進(jìn)攻,最終,通過(guò)我的認(rèn)真和仔細(xì)地打,我終于勝了這局羽毛球比賽。
雖然,我這次羽毛球贏了媽媽,但我沒(méi)有前兩局那樣驕傲自大,因?yàn),我意識(shí)到我的羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少,如一不小心就會(huì)被媽媽打贏的,同時(shí),我也領(lǐng)到一個(gè)深刻的道理:"要?jiǎng)俨或。敗不餒。"更要"以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。"課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣的。才能做一個(gè)真正的好學(xué)生。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇10
閑暇的時(shí)候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì),球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過(guò)不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來(lái)要求和規(guī)范我的動(dòng)作,提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí),老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,先是熱身運(yùn)動(dòng):跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動(dòng)作要領(lǐng)的`學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來(lái),我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼?lái)回運(yùn)動(dòng),我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng),這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過(guò)輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了,相信通過(guò)繼續(xù)努力,我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過(guò)4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了,用句時(shí)尚的話說(shuō):我驕傲--我會(huì)打羽毛球了,耶!。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇11
早上吃完早飯,爸爸提議:“今天我有空,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!?/p>
“好噢!”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球,沖下樓去。
今天,我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過(guò)身,不注意,我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的。可是,沒(méi)想到老爸就像身后長(zhǎng)眼睛似的,猛一揮球拍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高,我一跳,拍子一抖,球沒(méi)結(jié)住,落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀!
第二輪,爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,接到了,還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳,可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的`小鳥,從老爸頭上飛了過(guò)去。耶,我終于贏了!
第三輪,爸爸用力回球,一不小心把球打到了樹(shù)枝上。他隨手扔一下拍子,想把球帶下來(lái)。不好!拍子也掛在了樹(shù)上。這可怎么辦呀!好在我們單元門口豎著幾根長(zhǎng)竹竿,爸爸舉著竹竿,在樹(shù)枝上撥弄了幾下,羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把!
接下來(lái)的比賽,爸爸就沒(méi)再給我什么機(jī)會(huì)了。他似乎在考驗(yàn)我的打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái),我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上,我還要早點(diǎn)起床,再和老爸一起打羽毛球。我想:只要天天練習(xí),我的球技一定會(huì)越來(lái)越好!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇12
早晨六點(diǎn)半,我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令,目的么,一是為了媽媽自己能鍛煉到身體,而是為了改正為了我這個(gè)小懶蟲睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
到公園定位后,有我開(kāi)球,我右手握拍,左手將球輕輕拋起,右手輕輕一挑。在空中劃過(guò)一條銀色的拋物線,球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步,手輕輕的一揮,球便向我的頭頂直擊而來(lái)。我向左跨出大半步,奮力反擊,羽毛球在空中劃過(guò)一條美麗的'弧線,向媽媽的右側(cè)飛來(lái)。只見(jiàn)媽媽不慌不忙地向右后退兩步,輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)身向我的左側(cè)飛來(lái),我趕緊向左側(cè)移動(dòng),可惜還是慢半拍,沒(méi)接到。我再次發(fā)球,時(shí)而向左,時(shí)而向右,搞得媽媽手忙腳亂。但是,媽媽似乎不把我放在眼里,每一次的回球我都要高高得跳起來(lái)才能夠著。
我只不過(guò)能把媽媽弄得手忙腳亂,看來(lái)想贏她一分可真難喲!“不好,這個(gè)回球打高了!”我剛打出回球的時(shí)候,就知道要壞。果然不出我所料,媽媽來(lái)了一個(gè)反手超扣殺,球便向?qū)椧粯映疑鋪?lái),“砰”的一聲,球落在了我的跟前,連一點(diǎn)挽救的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了?磥(lái)我跟媽媽之間的差距不是一點(diǎn)、半點(diǎn)吶!“小子!看到了嗎!你再敢跟耍小把戲,不認(rèn)真打,下場(chǎng)就是這樣的!”以后再也不敢跟媽媽;ㄕ辛恕N覀儍蓚(gè)你來(lái)我往,認(rèn)認(rèn)真真得打起球來(lái)。而且,我們兩個(gè)之間來(lái)往的球數(shù)也從兩三個(gè)升到了五六個(gè)。這真是一個(gè)快樂(lè)的早晨!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇13
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,太陽(yáng)照在我身上,暖烘烘的`,我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情,活動(dòng)活動(dòng),打一打羽毛球。
我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,做好了準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)小王把球兒往空中一拋,另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣,球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前,我急忙一個(gè)扣球,球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動(dòng)的“行家”,瞧!他越打越靈活,時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我仍舊不灰心,心想:失敗是成功之母,加油吧!我一定要贏了下一局!堅(jiān)持就是勝利! 第二局的比賽開(kāi)始了!我猛地起拍扣殺,球兒如同流星般射了過(guò)去,小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬,一個(gè)反扣,球兒又飛了回來(lái)……就這樣,你來(lái)我往,打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉。 “堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了!我趕緊其拍扣殺,正扣、反扣……這是,不知怎么的,這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳,只好“投降”了!耙∥覄倮!我勝利了……”我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng)中,我明白了許多做人的道理:在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒網(wǎng) ,成功總有一天會(huì)向你招手!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇14
今天下午4:30放學(xué),我像往常那樣回到家里,看了會(huì)書,覺(jué)得沒(méi)意思,便去找同學(xué)玩。剛到他家,看到他正在打羽毛球,便他教我,他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔,然后看準(zhǔn)球猛打一下!笨墒,我一連打了十幾下,都沒(méi)打著球。第一次,我把球一扔,還沒(méi)來(lái)得及打,就落地了,球拍落了空。第二次,第三次,第四次,都是這樣的結(jié)果,打出的`球不是偏左,就是偏右,要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo):“要往上扔,不要扔斜了!你先在空中選好位置,扔球力度適度,球拍瞄準(zhǔn)打!”他邊說(shuō)邊給我做示范,我仔細(xì)得看著,然后學(xué)著他得樣子使勁一扔,剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn),掄起球拍使勁一拍,心想:這次一定會(huì)成功!可是拍的太快了,剛拍完,球也剛落地。我繼續(xù)練著,想著‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’這句話,鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘,終于球是準(zhǔn)了,不再偏了,但是拍子怎么也跟不上,要么拍快了,要么打慢了,雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè),或者沾到球的邊兒。同學(xué)見(jiàn)我始終打不中球,就又建議讓我以網(wǎng)得中心,一只手拿著球,球拍由下往上掄,瞄準(zhǔn)球猛打,在球拍快接近球時(shí),手迅速松開(kāi)。我按照他的話去做,第一次,沒(méi)打著,第二次,打著了,第三次,又沒(méi)打著,……時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)天黑了,我戀戀不舍的收起球拍,并和同學(xué)告別。
今天,我的收獲可真大呀,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球,并且體會(huì)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要有恒心的道理。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇15
今天傍晚,我和媽媽出去吃拉面,下樓看見(jiàn)彭芳阿姨和胡天樂(lè)在打羽毛球。我突然心血來(lái)潮,也和他們一起打羽毛球。
我和胡天樂(lè)打。我想發(fā)一個(gè)高球,把球高高扔起,正準(zhǔn)備拿拍子打過(guò)去的時(shí)候,球就掉到了我腦袋上,氣得我火冒三丈。于是,我再來(lái)一次,這一次我要玩一個(gè)特技動(dòng)作。我把球往上一拋,然后來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),停下來(lái),球已經(jīng)不見(jiàn)了。我左看看右看看,上看看下看看,原來(lái)球就在我的'腳底下。好,我準(zhǔn)備第三次,我來(lái)一個(gè)跳躍發(fā)球,結(jié)果球被我使勁地直接拍到了地上,聲明,這可不是網(wǎng)球。第四次,我來(lái)了一個(gè)低球,球超低空直飛過(guò)去,胡天樂(lè)根本接不到。
該輪到胡天樂(lè)發(fā)球了,他使出渾身解數(shù),把球往上一拋,然后跳起來(lái),對(duì)準(zhǔn)我使勁抽過(guò)來(lái),球象旋風(fēng)一樣向我飛了過(guò)來(lái),我一邊高喊“降龍十八掌!“,一邊舉著拍子向球沖過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)球就是一拍,球就向胡天樂(lè)反彈過(guò)去,胡天樂(lè)一看大事不妙,急忙舉拍迎球,但是球從他的腋下穿了過(guò)去,掉在了地上,胡天樂(lè)象一座石像樣定在那里了,把握笑得肚子都疼了。
胡天樂(lè)再次發(fā)球,這次他給我來(lái)了一個(gè)低空飛行球,球以小圓弧狀向我飛來(lái),我來(lái)不及去接,球已經(jīng)落地了,胡天樂(lè)沖著我做鬼臉,我也對(duì)他吐了下舌頭。
就這樣,你來(lái)我往,越打越激烈。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇16
如果說(shuō)音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,那么,運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無(wú)遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒(méi)有逢場(chǎng)作戲,沒(méi)有爾虞我詐,更沒(méi)有虛假的做作,有的只是我們一起留下過(guò)的汗水,一起見(jiàn)證過(guò)的微笑……
古俠金庸小說(shuō)里面,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運(yùn)動(dòng)的世界里,比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì)有些無(wú)聊的時(shí)光,做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的建議,打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來(lái)大學(xué),一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,面對(duì)周圍許多不認(rèn)識(shí)的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,就結(jié)識(shí)了一位知心朋友,在打羽毛球的過(guò)程中,我們毫無(wú)保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對(duì)方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的.跳躍、揮臂中展現(xiàn)無(wú)疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對(duì)對(duì)方開(kāi)懷大笑。我想,再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒(méi)有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。
運(yùn)動(dòng)看似不需要情感,不需要語(yǔ)言,只是這樣來(lái)回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對(duì)我們的饋贈(zèng),每一個(gè)可能相同的動(dòng)作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛(ài)打羽毛球,更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇17
今天下午,我做了一會(huì)作業(yè)。爸爸說(shuō):“勞逸結(jié)合,出去活動(dòng)一下,打羽毛球吧。”“好嘞!蔽腋吲d的拿上羽毛球拍,跟在爸爸后邊跑到樓下場(chǎng)地打羽毛球。
開(kāi)始時(shí),我們不熟練,互相接不到對(duì)方的發(fā)球,球總是落到地上。但是,我們沒(méi)有氣餒,堅(jiān)持練習(xí)。不一會(huì),情況就好多了,我們倆能你來(lái)我往的打好幾個(gè)回合而不讓球落地呢。不過(guò),輸球的總是我。這下,我可火了,“一定要打贏爸爸!蔽野蛋到o自己鼓勁。于是,我?jiàn)^力地滿場(chǎng)飛奔,盡力把球打向場(chǎng)地的`邊邊角角,讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思,也邁開(kāi)了他的大長(zhǎng)腿,來(lái)回奔跑,全力反擊。我們各不相讓,都使出了渾身解數(shù),球打的可激烈了?墒,爸爸實(shí)在是太厲害了,總是將球打落在我的區(qū)域內(nèi)。這樣不行,要想些辦法才能贏。“爸爸,你看,有一只小狗跑到你身后來(lái)了!卑职忠晦D(zhuǎn)身,我急忙把球打過(guò)去,“哈哈,這下我贏了!蔽覔]舞著球拍,跳了起來(lái)。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了:“你這個(gè)小鬼精靈,好了,今天到這里吧,明天我們?cè)俦荣,我可不?huì)再上當(dāng)了。”“好啊,我們明天再比賽,不過(guò),我會(huì)有新的辦法打敗你。你要小心啊。”我不服氣的沖爸爸喊到。
今天我玩的很開(kāi)心。小朋友們,你們也喜歡打羽毛球嗎?我們什么時(shí)候比一比,看誰(shuí)打的好?
打羽毛球小學(xué)生作文 篇18
今天下午,我和奶奶來(lái)到家門口的一塊空地上打羽毛球。我們的規(guī)則是:一、誰(shuí)先打到 29球,誰(shuí)就贏了。二、球必須打過(guò)線,沒(méi)打過(guò)線不算1球。
比賽開(kāi)始了,先是我發(fā)球“砰”地一下沒(méi)打過(guò)線1vs0奶奶領(lǐng)先了一球。輪到奶奶發(fā)球了,奶奶打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我沒(méi)接到,所以2vs0。我又著急又生氣都怪我自己沒(méi)把羽毛球?qū)W到家,這時(shí),奶奶似乎看穿了我的心思,告訴我:“別泄氣,等你掌握了技巧肯定會(huì)打贏我的!甭(tīng)了奶奶的'話,我就又恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備好了打贏奶奶的決心輪到我發(fā)球,我“砰”地一下把球打的很高很高,奶奶沒(méi)接到球,耶!2vs1我高興地歡呼起來(lái)。
又輪到奶奶發(fā)球,奶奶把球打的又高又遠(yuǎn)可還是被我打了一個(gè)回球,可我把回球打過(guò)去的時(shí)候,奶奶由于沒(méi)接,所以2vs2打成了平手。就這樣球被打來(lái)打去。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們打成了平手是28vs28。所以最后一球是關(guān)鍵的一球,這一球決定著我們的勝負(fù)。這最后一球是由奶奶來(lái)發(fā)球,可能是奶奶太緊張吧?球沒(méi)發(fā)好。所以,29vs28我贏了,我歡呼起來(lái)。而奶奶呢也我高興。因?yàn)椋谶@次的打羽毛球的過(guò)程中,我感悟到了一個(gè)道理:失敗了,別泄氣,不到最后一刻千萬(wàn)別輕言放棄。就算到了生命的最后一刻也不要輕言放棄,因?yàn),總?huì)有奇跡出現(xiàn)的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇19
羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動(dòng),喜歡的人很多,特別是早晨,打球的人很多。聽(tīng)爸爸說(shuō):羽毛球也跟乒乓球一樣,也是我國(guó)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目呢。看著別人玩,我也心動(dòng),可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì),心里很沮喪。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球!真的讓我吃驚!妹妹可比我小兩歲呢,她都學(xué)會(huì)了!爸爸看著我,笑著說(shuō):“妹妹真棒!比他哥哥強(qiáng)!看著爸爸的笑臉,我心里不服氣,我說(shuō):“我也會(huì)打!”爸爸說(shuō):“好哇,正好爸爸陪你打球!”
擺好架勢(shì),我就開(kāi)始和爸爸打球了?墒前职职l(fā)的球,我接不住,我自己發(fā)球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告訴我不要急,要讓手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么發(fā)球,怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好,但是接球比較好,就專門給我發(fā)球讓我接,不一會(huì)兒,我就打的像模像樣了,我真開(kāi)心呀!看著接球練習(xí)的差不多了,爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時(shí)候,爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō):“小妹妹比你小,都學(xué)會(huì)了打球,瑾瑾也一定會(huì)學(xué)會(huì)的'!你看,你已經(jīng)會(huì)接球啦,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,不要放棄呀!”我也覺(jué)得,我不能輸給妹妹呀!我一定要學(xué)會(huì)打球!累了,就歇一會(huì)兒,歇好了,就繼續(xù)打。經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我的努力,一個(gè)下午我就學(xué)會(huì)了打球!
那時(shí)候,我真的太高興啦!雖然還是打得不好,可是我學(xué)會(huì)了打羽毛球!爸爸夸我是個(gè)能吃苦,有毅力的孩子!我也覺(jué)得:打羽毛球球真的不算難!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇20
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽打算教我打羽毛球,剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)不情愿,后來(lái)媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處,我聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL(zhǎng)和廣場(chǎng)那里比一比,媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上,我們乘坐小汽車來(lái)到了長(zhǎng)和廣場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,球如飛燕半在空中劃過(guò)一道美只見(jiàn)媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來(lái)我襲來(lái)我不知所措等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)求與落地我目瞪口呆,興高采烈。
第一局我輸了但我并沒(méi)有沮喪,但第二局一開(kāi)始我又連連十分,我的心中產(chǎn)生了一股無(wú)名之火,媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō)怎么打不過(guò)我就想放棄嗎?我的火氣噌噌噌的往上冒,說(shuō)沒(méi)有我們繼續(xù)打,想我放棄嗎?不可能。
最后一局的比賽開(kāi)始了,我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平,這次我一定要以牙還牙上,讓媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)一下我的厲害,比賽開(kāi)始了,我和媽媽打了好幾個(gè)回合,我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的`樣子,不消說(shuō)。漸漸的我已經(jīng)沒(méi)有了體力了。
經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽想我退去,我把球重重地一拍,心想,希望媽媽接不到球,不然我就輸了。我出乎意料,媽媽竟然與球擦肩而過(guò),還傻了眼,對(duì)我的球技刮目相看,最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇21
我的課余生活豐富多彩,羽毛球是我的最愛(ài)。
一開(kāi)學(xué),住在對(duì)門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍,爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué),我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開(kāi)始發(fā)球了,他把球高高的拋向空中,然后,手用力一揮拍,把球使勁的發(fā)過(guò)來(lái)。于是,爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著爸爸的樣子,把球拋向空中,因?yàn)楹ε虑蚵湓谖翌^上,我就閉上了眼睛,拿著球拍用力揮,我睜開(kāi)眼一看,根本就沒(méi)有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的',我就發(fā)明了一種發(fā)球方法,把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上,再一揮球拍,球就飛了出去。這招果然湊效,我把球都發(fā)了過(guò)去。可是爸爸說(shuō),這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法,我把眼睜的大大的自言自語(yǔ)地說(shuō):“這次一定要發(fā)好球!”
我的眼睛盯著球,然后輕輕一拋,用拍輕輕一打,球就到了爸爸那邊。
學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過(guò)來(lái),我用羽毛球拍一揮?墒且呀(jīng)晚了,球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次,都沒(méi)有成功。我終于不耐煩了,就不想學(xué)了。這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“你知道么,學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁,什么時(shí)候才能學(xué)好?”
我慢慢領(lǐng)會(huì)了爸爸的話,于是又認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。
爸爸又發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)了球,極快的一揮球拍,球被我打了過(guò)去。
終于,我學(xué)會(huì)了打球。通過(guò)這次打球,我知道了,做一件事一定要有耐心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇22
每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午,我和爸爸帶著球拍來(lái)到樓下的空地上。一開(kāi)始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對(duì)!”我照爸爸說(shuō)的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的'第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒(méi)沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過(guò),我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過(guò),我終于能接到球了。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇23
星期天,爸爸買了一副羽毛球。
我不會(huì)打,爸爸說(shuō),讓我先一個(gè)人練習(xí)端球。我端了一會(huì)兒,就嫌煩了。我纏著爸爸,要他陪我打。爸爸對(duì)于急于求成的我,也沒(méi)有辦法,只好陪我“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了。
我一手拿著球拍,一手拿著球。我把球扔了起來(lái),可能是扔得太高,我輕輕地用球拍一打,連個(gè)球邊也沒(méi)碰到,我一下子氣得不得了。只見(jiàn)爸爸撿起球,對(duì)我說(shuō),看好了,我給你做個(gè)示范。
爸爸把球扔起來(lái),等球向下落時(shí),用球拍照準(zhǔn)了球,輕輕一打,球便飛到了我這邊。我學(xué)著爸爸的'樣子打了一下,果然球飛到了爸爸那邊。這時(shí),爸爸發(fā)了一個(gè)超高的球,我跳起來(lái),一打,又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球,這種球又快又猛又低,十分不好打。我還像剛才那樣接,卻沒(méi)接著。
爸爸對(duì)我說(shuō),碰到這種球,應(yīng)該用“海底撈月”。我聽(tīng)了,不懂什么是“海底撈月”,就問(wèn)爸爸,什么是“海底撈月”?爸爸說(shuō),我向你示范一下,說(shuō)著爸爸就來(lái)了一個(gè)海底撈月。我看明白了,心想,這回一定能接住爸爸的扣球了。后來(lái),爸爸又使出了扣球,我用海底撈月,本以為會(huì)打過(guò)去的,卻沒(méi)有打住?墒俏也](méi)有灰心,我吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力練習(xí)。
爸爸說(shuō),我的球技進(jìn)步多了。我聽(tīng)了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了,可是我不覺(jué)得疼,反而很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇24
今天下午,我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來(lái)到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn),在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手,不過(guò)我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰(shuí)先輸?shù)绞蚓退阏l(shuí)輸。
比賽開(kāi)始了,程程當(dāng)裁判,第一個(gè)發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球,堂哥擋住了,只見(jiàn)那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會(huì)想到我回長(zhǎng)竟的這么快,程程喊道:“一比零。”于是堂哥不趕掉以輕心了。
認(rèn)真的他打得球忽長(zhǎng)忽短,忽高忽低,一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張,球在飛動(dòng),大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng),比分緊緊咬住,交替上升,場(chǎng)上的比分已經(jīng)到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,程?勝出!
我垂頭喪氣得往屋里走,堂哥對(duì)我說(shuō):“有這樣的.成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,讓我對(duì)你刮目相看!”這下我來(lái)勁了說(shuō):“我會(huì)更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“好樣的,我隨時(shí)奉陪!”
經(jīng)過(guò)這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對(duì)我說(shuō)的那幾句話!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇25
你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不過(guò)我了,其實(shí)我才學(xué)會(huì)了三個(gè)月。
起初,我不會(huì)打羽毛球,但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球,我總想試一試。于是,我便對(duì)爸爸說(shuō):“讓我和媽媽打一場(chǎng),好嗎?”爸爸不以為然的說(shuō):“如果你能打贏媽媽就好啦。”說(shuō)著把羽毛球拍給了我。
我聽(tīng)了心中很不服氣,拿起羽毛球往頭頂一扔,想用球拍打過(guò)去,誰(shuí)知撲了個(gè)空,羽毛球落在了地上,媽媽笑著說(shuō):“來(lái)啊,把羽毛球打過(guò)來(lái)!”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過(guò)去,這次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球,心想:既然這種方法不行,那就換一種吧!我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球,右手拿著球拍,擺到羽毛球的下面,兩指輕輕松開(kāi),球拍快速往上方打去,心中暗喜:這次總可以成功了吧。剛想歡呼,誰(shuí)知球不爭(zhēng)氣地飛到了屋頂上,幸好家里還有一個(gè),這次我一定會(huì)好好打。
“耶!我終于成功了!”我高興地叫了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這下你們不會(huì)小看我了吧,我們接著來(lái)!”媽媽笑著說(shuō):“我們可不敢小看你哦!”我和爸媽之間的.較量才剛剛開(kāi)始,我乘勝追擊,連贏媽媽三球,最終以三比零的成績(jī)贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧,現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對(duì)手了!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇26
那一夜,那一個(gè)在空中飛舞的羽毛球,給予了我深刻的啟示。
“嗚嗚!一時(shí)大意把題目做錯(cuò)了!”我在一次考試中計(jì)算錯(cuò)誤,導(dǎo)致連連失利,陷入無(wú)法挽回的敗局。坐在房間里一個(gè)人哭得昏天暗地,淚水打濕了一片床鋪,眼圈兒紅得發(fā)光,稍稍腫起,真可謂是哭腺發(fā)動(dòng)了!鞍ミ希∧悴皇钦f(shuō)自己是笑癡嗎?”老爸安慰涕淚滂沱的我。我可是哭得驚天動(dòng)地,簡(jiǎn)直要把天花板掀翻。“唉!這小子,跟我來(lái)!”
老爸開(kāi)車帶我到羽毛球場(chǎng)!芭、砰,”高手們用力擊出每一球!皝(lái),到這邊來(lái)!崩习謱⑽?guī)У酵跖谱_@里的.戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈,每一擊都帶出節(jié)奏感。老爸拍拍我的肩,說(shuō):“小子,你看,他們很厲害吧!”我抿著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,一邊的人防守松懈,被正中紅心。老爸似乎有了話頭,說(shuō):“但是再厲害的人也都有破綻。像國(guó)民球手鮑春來(lái),那是何等人物,也曾被對(duì)手突破。”他又咽了口口水,“但若集中精力,就很少也很難再會(huì)岀錯(cuò)了!苯又峙牧伺奈业谋常疽馕覀円踩ゴ。我球技差勁,怕被人笑話,不上。老爸不買帳,將我抱了過(guò)去。
戰(zhàn)斗開(kāi)始。起先,我不對(duì)自己抱大希望,擊球也松散,連打都打不岀去。不知誰(shuí)起的哄,大家都為我加油打氣,我的臉成了一大塊紅布,也不好意思不認(rèn)真打了。眼睛隨球移動(dòng),腳步與球同步,一個(gè)打一個(gè)準(zhǔn),幾個(gè)回合下來(lái),競(jìng)是我分?jǐn)?shù)高。老爸氣喘吁吁地說(shuō):“看吧!認(rèn)真會(huì)有回報(bào)的!”
至今,這句話仍在在腦海深處回蕩。感謝老爸,感謝羽毛球,送給我如此極致之悟。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇27
暑假的一天,我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體,當(dāng)然也包括改改我這個(gè)小懶蟲愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣。
我們?cè)诘厣险径ê,由我開(kāi)球。我右手握拍,左手把球輕輕拋起,右手輕輕一挑,球便在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,像老爸飛了過(guò)去,老爸從容地向后退了一步,右手輕輕一揮,球便直奔我的頭頂,我連忙倒退三步,然后使出全身的力氣,把球用力地打向老爸。只見(jiàn)球飛向老爸的`左側(cè),老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)向我的左側(cè),我趕緊向左側(cè)移動(dòng),可還是遲了一步,沒(méi)有接住球,我彎下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一拋,奮力一擊,球便飛快地向老爸飛去,老爸輕輕一拍,就又把球給彈回來(lái)了。就這樣,我發(fā)球時(shí)而向左,時(shí)而向右,把老爸搞得手忙腳亂。可是他似乎并不把我放在眼里,每次回球時(shí)總是把球打到我頭頂上,讓我總得往上一跳才能接住球并且回過(guò)去,“唉,贏他一分真是比登天還難呀!”“壞了,這個(gè)球回得太低了!眲傄亚蚧剡^(guò)去,我就知道要壞了,果然,老爸一個(gè)反手,大力扣殺,頓時(shí),羽毛球就像一顆離弦的子彈,“砰”得一聲打到了我的胸口,連一點(diǎn)挽救的余地都沒(méi)有。看來(lái),和老爸比打羽毛球的差距還不是一點(diǎn)半點(diǎn)呀!
我不肯服輸,就認(rèn)真地打起來(lái),老爸看到我這樣,也認(rèn)真起來(lái),準(zhǔn)備在緊急時(shí)候使出殺手锏。就這樣,我們打球的效率在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。
!真是一個(gè)愉快的早晨!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇28
雙休日,看見(jiàn)姐姐打羽毛球很厲害,我也想學(xué),于是姐姐耐心地教起我來(lái)。
剛開(kāi)始我連發(fā)球也不會(huì),我把羽毛球用力扔上去,在它還沒(méi)有掉下來(lái)時(shí)就把羽毛球拍揮了出去?上攵蚺穆淇,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見(jiàn)我的狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí),姐姐卻對(duì)我說(shuō):“學(xué)羽毛球是非常難的,但是只要堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針!甭(tīng)了姐姐的話,我振奮起來(lái)。發(fā)球時(shí),我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間,看到球快到頭上方一尺距離時(shí),把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場(chǎng)三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”
學(xué)完發(fā)球,我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球,看著球飛過(guò)來(lái),我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來(lái)的`方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來(lái)了。第二個(gè)球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè),我心想:這個(gè)球一定要接住,這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過(guò)神來(lái)時(shí),球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我,可是姐姐說(shuō)的話,完全超出我的意料。她說(shuō):“要接住球,在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向,算準(zhǔn)球落下的位置,移動(dòng)時(shí)要快,這樣才能接到球!苯憬愕脑拞l(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來(lái)的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起,但是我打球的進(jìn)展,讓姐姐大吃一驚。
這天以后,每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來(lái)越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說(shuō)的,絕招是練出來(lái)的,一定要堅(jiān)持不懈,鐵杵才能磨成針。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇29
那天,爸爸有空,我說(shuō):“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說(shuō):“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完,我們便下了樓。剛開(kāi)始時(shí),我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。后來(lái),因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個(gè)挑球,可那個(gè)球居然那么不聽(tīng)話,飛到了樹(shù)上。我把它撿起來(lái),重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。
原來(lái),我太用力了,羽毛球沒(méi)扔上去,手就已經(jīng)開(kāi)花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時(shí),我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著,最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。
從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們,我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過(guò)來(lái),我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說(shuō):“不要放棄,要努力才有收獲!
我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動(dòng)右手中的.球拍,朝著球一打,沒(méi)有打到球,又落空了。這次我沒(méi)氣餒,撿起球接著來(lái)。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復(fù)練習(xí),慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”
打羽毛球小學(xué)生作文 篇30
體育鍛煉是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅能強(qiáng)身健體,而且能給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,在所有的體育項(xiàng)目中,我最偏愛(ài)的一項(xiàng)是打羽毛球。
記得在我八歲時(shí),有一次爸爸在街上買來(lái)了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對(duì)我說(shuō):“看,我給你帶來(lái)了什么禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱著爸爸說(shuō):“太感謝您了!”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個(gè)驚喜,怎么不讓我感到無(wú)比興奮呢?
我接過(guò)羽毛球拍,馬上卷起袖子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我倆打一戰(zhàn)吧,我一定會(huì)贏你的!卑职植环䴕獾胤瘩g我:“小小年紀(jì),口氣倒不小。我力氣比你大,我不會(huì)輸給你的,打就打!
于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。一開(kāi)始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會(huì)放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的樣子,自豪地對(duì)我說(shuō):“你不是我的對(duì)手吧!蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞(huì)贏你的,你等著接招吧。”于是,我的'反攻開(kāi)始了,我一會(huì)兒來(lái)個(gè)吊球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)長(zhǎng)球,打的爸爸應(yīng)接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對(duì)我說(shuō):“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服!
我不但愛(ài)打羽毛球,而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后,我都會(huì)仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺(jué),我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。
隨著時(shí)間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛(ài)體育,不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),相信一句話,付出總有回報(bào)。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇31
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了,因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開(kāi)站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上;右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子,都把我練的腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的.。但媽媽跟我說(shuō):“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說(shuō)不定今年你就覺(jué)的輕松多了呢!再說(shuō)你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學(xué)了么?”聽(tīng)了媽媽的話覺(jué)得也有道理,所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練,今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作,果然感覺(jué)輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有:定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸,比如定點(diǎn)接球:第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn),右胳膊肘往上提,左手放下;第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下?次医榻B的,是不是很繁瑣,但我在學(xué)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)比去年好學(xué)太多了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),的確是先難后易,好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來(lái)了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員,他們也像去年我一樣,只練習(xí)支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng),汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的?粗麄,我覺(jué)的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇32
在體育運(yùn)動(dòng)中,我有一個(gè)特別的愛(ài)好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒(méi)有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了,可到了星期天,那就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。
每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來(lái)了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開(kāi)始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對(duì)一打,一共分成兩隊(duì),你們男生一隊(duì),我們女生一隊(duì),打五個(gè)球后換人!闭f(shuō)完,我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗。”
首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛(ài)小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開(kāi)始,李靖見(jiàn)我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍,就猛地給我來(lái)了個(gè)“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”,給我來(lái)了個(gè)下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來(lái)了個(gè)“飄”球,他又用一個(gè)“反攻”球,把我的球給打了回來(lái),我氣極了,立刻反擊。球一會(huì)兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會(huì)兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的.流星,在浩瀚的天空上劃過(guò)一條條美麗的弧線……終于,功夫不負(fù)有心人,我竭盡全力,使出所有的招數(shù),奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。
下一場(chǎng)繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來(lái)。
這場(chǎng)激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進(jìn)午餐。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇33
今天晚上,我和爸爸、媽媽一起去體育館打羽毛球。
我們晚上六點(diǎn)半就到體育館了,人 還 非 常少哩!我想和爸爸打幾個(gè)羽毛球,爸爸爽快地答應(yīng)了。我馬上從爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。爸爸發(fā)了一球,哇噻,這球又高又遠(yuǎn),我用力一揮,哎呀,下網(wǎng)了。然后爸爸跟我說(shuō):“手要伸直,和拍子一致,拍子不要向下,要不然球就要往下打了。”隨后,爸爸又發(fā)了一球,這回,我接的好了一點(diǎn)。但是爸爸又說(shuō):“打到我背后來(lái)!”我用力一拍,居然出界了。但是爸爸表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲掖虻桨职值纳砗罅恕0职衷俅伟l(fā)了一球,這回,我吸取了教訓(xùn),我往上一拍,噢耶,我打到爸爸的身后了。爸爸又發(fā)了一個(gè)高球,我再往上一拍,爸爸再來(lái)了一個(gè)高球,我再接一個(gè)……一直打了二十幾個(gè)來(lái)回之后,我使出吃奶的勁,猛烈一擊,不小心打到了爸爸的臉上。其中,我學(xué)著爸爸的.樣子,發(fā)了幾個(gè)小球,爸爸面對(duì)我這突如其來(lái)的變化沒(méi)有接住……
最后,旁邊的叔叔夸我真厲害,我心里美滋滋的,真舒服。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇34
今天下午,包青萱跑到我家來(lái)找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門前,我們就開(kāi)始了分組我們這一組是我和徐家豪,而另一組就是包青宣和包宏宇了。
在比賽開(kāi)始前,我和徐家豪先商量對(duì)策,誰(shuí)站在這邊,誰(shuí)站在那邊。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,剛來(lái)我先發(fā)了球,我把羽毛球拋了上來(lái),在用羽毛球拍輕輕地打向?qū)Ψ降念I(lǐng)地,包宏宇見(jiàn)球來(lái)了,慌張地用羽毛球向前一拍,結(jié)果還是落在了他們的`地方,包宏宇把球撿起來(lái),回到了他自己的地方!斑@一局我們贏了!
我說(shuō)。第二局開(kāi)始了,包宏宇剛來(lái)就發(fā)了一個(gè)爆裂球,一下子就把球打到了后面,我和徐家豪花了很多力氣才把這個(gè)球給反擊回去了,沒(méi)想包青萱用了一個(gè)遠(yuǎn)程球,又讓我和徐家豪花費(fèi)了很多力氣才把這個(gè)球給接住,徐家豪把這個(gè)球打回去的時(shí)候,因?yàn)樗l(fā)力不夠,就在求快要落在地上時(shí),徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下,這一下因?yàn)榭康锰,球已?jīng)打到了后面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇35
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝我們一起打羽毛球吧!蔽艺f(shuō):“媽媽我不會(huì)打呀!眿寢屨f(shuō):“寶貝,不試你怎么知道自己不會(huì)打羽毛球呢?”我想了想媽媽說(shuō)的有道理,不試怎么知道自己不會(huì)呢,我同意了媽媽。
開(kāi)始打羽毛球了!爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝你要小心媽媽,她可是打羽毛球的高手呢。”我說(shuō):“爸爸你不要著急,我會(huì)讓媽媽看看我的厲害!順便把你輸?shù)?次數(shù)補(bǔ)回來(lái)!卑职钟幸稽c(diǎn)奇怪地看著我,好像在問(wèn)你能行嗎?媽媽拿起羽毛球朝我打來(lái),我把球拍一甩,羽毛球被彈了出去,媽媽看我還行,她先假裝把羽毛球打出來(lái)的樣子,我揮舞著球拍打了個(gè)空,才發(fā)現(xiàn)羽毛球還在媽媽的手里,媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩,看得我頭暈?zāi)X脹,眼花繚亂,媽媽敏捷地把羽毛球一打,正好打中了我的臉,我氣得火冒三丈,把羽毛球撿了起來(lái)一打,打到媽媽的胸口,媽媽連還手的時(shí)間也沒(méi)有,羽毛球掉到了地上,我興高采烈,我扣了一次又一次,連媽媽都不是我的對(duì)手呢。
我喜歡了打羽毛球,也贏了爸爸好幾次,真是美好的一天啊。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇36
每當(dāng)我看見(jiàn)別人打羽毛球的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天,我看見(jiàn)我們?cè)鹤永锏氖迨逶跇窍麓蛴鹈,他?動(dòng)作很瀟灑。我想,這位叔叔打羽毛球打得真不錯(cuò),就想讓媽媽教我學(xué)打羽毛球,也像叔叔那樣每天鍛煉身體。
媽媽開(kāi)始發(fā)球了,我緊握球拍,信心十足地跑過(guò)去,可是沒(méi)有接住球。然后,媽媽又發(fā)球,我連忙跑過(guò)去,第二次還是沒(méi)有接住球。就這樣反復(fù)很多次,我終于忍不住了,火冒三丈,把球拍摔到地上,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我不打了。”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“接球時(shí),應(yīng)該眼睛盯住球飛來(lái)的方向,腳步馬上劃過(guò)去,球拍舉到腦后,等球快到頭頂時(shí),揮動(dòng)手腕,就能接到球!
聽(tīng)了媽媽的話,一開(kāi)始我并沒(méi)有馬上學(xué)會(huì)接球。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)好!蔽揖鸵恢本毩(xí)下去,終于接到了球。
看著我打回去的羽毛球像流星一樣,“嗖”地一聲就飛過(guò)去了,媽媽給我打回來(lái),我又把球擊過(guò)去,別提心里多高興了。我越打越熟練,羽毛球在我和媽媽之間來(lái)回飛舞。
通過(guò)學(xué)打羽毛球,我明白了一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇37
一次,我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開(kāi)始學(xué)打羽毛球。
剛開(kāi)始,我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺(jué)只能用“尷尬”來(lái)形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開(kāi)始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的'眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開(kāi)始練習(xí)顛球,開(kāi)始時(shí),我只能顛一個(gè),我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學(xué)球的初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過(guò)老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持,終于功夫不負(fù)苦心人,兩天后,10個(gè),20個(gè),30個(gè)……顛球成功了,我可以練習(xí)對(duì)打了。
不知不覺(jué),羽毛球已經(jīng)乖乖地聽(tīng)話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過(guò)網(wǎng)、挑球,扣殺對(duì)我來(lái)說(shuō)已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國(guó)爭(zhēng)光。
“萬(wàn)丈高樓平地起”,學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇38
今年寒假,我覺(jué)得最快樂(lè)的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假,媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍,讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了,可是我一點(diǎn)都不會(huì),便請(qǐng)求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球,一遍又一遍地示范,我一遍又一遍地模仿,終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
我覺(jué)得在家打沒(méi)意思,媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開(kāi)始,媽媽發(fā)的球我一個(gè)也接不住,真奇怪:明明看到球飛過(guò)來(lái)了,我緊握球拍,對(duì)準(zhǔn)羽毛球,往前一步打過(guò)去,結(jié)果卻沒(méi)打中。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,別灰心,總會(huì)接住的!蓖蝗唬班亍钡'一聲,球打過(guò)去了!我情不自禁地歡呼:“成功了!成功了!”可是下一個(gè)我又接不住了,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽的老師從這兒經(jīng)過(guò),她耐心地指點(diǎn)了我,并且還和媽媽精彩對(duì)戰(zhàn)了幾局,看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,美麗極了!我暗暗發(fā)誓:我一定要勤學(xué)苦練,有朝一日,一定超越她們!
送走了媽媽的老師,我和媽媽繼續(xù)練習(xí),到最后我居然能和媽媽打幾個(gè)回合了。媽媽說(shuō):“這就叫熟能生巧,你一定會(huì)越打越好的!”
夕陽(yáng)西下,公園里的游人漸漸稀少,我意猶未盡,和媽媽手拉手,沐浴著夕陽(yáng)的余暉回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇39
我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí),就特別羨慕,可是我不會(huì)打。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f(shuō):“這是好事,我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”
第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對(duì)我說(shuō):“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)。”我說(shuō):“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)!辈灰粫(huì)兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開(kāi)始練的時(shí)候,羽毛球非常地不聽(tīng)話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間,才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候,賈老師對(duì)我媽媽說(shuō):“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò),只要堅(jiān)持學(xué),他很快就會(huì)打羽毛球了!甭(tīng)了老師的'表?yè)P(yáng),我心里真高興。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇40
今天晚上,剛吃完飯的我在窗臺(tái)前突然看見(jiàn)有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天沒(méi)事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來(lái),然后只簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句就把老爸拉下樓去了。
在我們都準(zhǔn)備好之后,老爸笑了笑:“誰(shuí)輸了就打誰(shuí)屁股啊!
比賽開(kāi)始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去?墒抢习衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過(guò)來(lái),還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就從我的.眼睛旁邊飛了過(guò)去。
第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運(yùn),由于我挑高了一點(diǎn),所以老爸的拍子沒(méi)接到球。
第三局,老爸一開(kāi)始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑,此球來(lái)勢(shì)兇猛,我跑了大半個(gè)場(chǎng)地才接到球,我向上一跳,一個(gè)扣球,球就立即往下飛去。老爸見(jiàn)狀,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飛回來(lái)了。這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸這回用了扣球,把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng),我好不容易把球打了回去,可是爸又把球打到了另一半場(chǎng)地,很可惜,這回我沒(méi)接住。
通過(guò)打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇41
星期六下午,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完作業(yè),和小東約好,一起去打羽毛球。
我們來(lái)到小區(qū)的羽毛球場(chǎng),掛上球網(wǎng),便展開(kāi)架勢(shì),打起球來(lái)。我們決定來(lái)一場(chǎng)三局兩勝制的.比賽。小東先發(fā)球,只見(jiàn)他裝模作樣,自以為姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)想到用力過(guò)猛,一下子把球打出界了,惹得我哈哈大笑,小東不好意思地?fù)狭藫项^。我說(shuō):“還是看我的厲害吧!”呼的一下,球飛到了小東的地界,他輕輕地一擋,球又飛了回來(lái),我不甘示弱,給了他一個(gè)高飛球,他用力一扣,我來(lái)不及跑過(guò)去接住,球已經(jīng)落到地上了,我輸了一球……我又給了他一個(gè)低飛球,他回我一個(gè)霹靂球,我給他一個(gè)扣球,他奮力一挑,救了起來(lái),簡(jiǎn)直厲害!我們來(lái)來(lái)回回打了幾個(gè)回合,第一局小東大比分15:7贏了我,第二局我以16:14險(xiǎn)勝了他,但終究敵不過(guò)小東的實(shí)力,第三局還是小東大比分贏了我。
我們玩得滿頭大汗,但是很開(kāi)心!打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),只要天氣好,風(fēng)不大,我們還會(huì)再來(lái)切磋球技的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇42
終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻,這次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上打的,我向往已久了。
可是,到了羽毛球上一看見(jiàn)比我高了許多的網(wǎng),我怕了,不敢打,任憑爸爸如何說(shuō)我就不打。后來(lái)爸爸急了,我呢就拿出了絕招:哭?墒沁@次好象不靈了,爸爸見(jiàn)我哭就要打我了,并且說(shuō)我膽怯,沒(méi)有勇氣。我沒(méi)辦法只有硬著頭上了。第一次沒(méi)打過(guò)網(wǎng),第二次也沒(méi)有,第三次再來(lái)……奇怪了,爸爸不但沒(méi)生氣,也沒(méi)有笑話我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵(lì)我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線,飛過(guò)了網(wǎng),到了場(chǎng)地的那一邊。
爸爸表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)爸爸發(fā)出來(lái)的'球我有的接到了,有的沒(méi)接到,我覺(jué)得自己在進(jìn)步了,真為自己感到高興。
等我打累了,就換媽媽上場(chǎng),我嘴上雖然自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽幾乎沒(méi)漏到地上一個(gè)球,跟爸爸打得真是天衣無(wú)縫!钡切睦飬s想著總有一天我會(huì)超過(guò)媽媽,打敗爸爸。
又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球,我接不上了,我又輸了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇43
我從小就喜歡打羽毛球,整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問(wèn)我:“喜不喜歡打羽毛球?”我說(shuō):“喜歡。”爸爸趁熱打鐵的說(shuō):“要不報(bào)個(gè)羽毛球班?”我不假思索地說(shuō):“好啊!币?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很簡(jiǎn)單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎!真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動(dòng)作和我以前的發(fā)球動(dòng)作完全不一樣,我不由得覺(jué)得別扭,老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過(guò)一道弧線落在地上。而我們發(fā)的.卻跟老師的兩個(gè)樣,老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著,轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo),我們的發(fā)球技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),老師一說(shuō)發(fā)球只見(jiàn)一顆顆流星劃過(guò)天空,但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時(shí)候使足勁揮拍把球打過(guò)去。聽(tīng)了老師的話我們又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知不覺(jué)就快下課了。老師又讓我們拿幾個(gè)球練習(xí),我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見(jiàn)一顆顆球像流星一樣從眼前劃過(guò)。
我雖然累得滿頭大汗,心里卻美滋滋的。通過(guò)這件事我明白了有苦才有甜,有付出才有回報(bào)。
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