實(shí)用的荷花作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的荷花作文6篇，希望能夠幫助到大家。

荷花作文 篇1

　　荷花，沒有牡丹的雍容華貴，沒有梅花的鐵骨錚錚，沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香，但我卻對(duì)夏天的荷花情有獨(dú)鐘。今天，我們有幸來到了老虎灘公園觀賞荷花，真讓我們大飽眼福。

　　來到老虎灘公園，走到池塘邊，首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉，那一片片荷葉，有的像一把把撐開的小傘，亭立在湖面之上；有的像一個(gè)個(gè)大圓盤，漂浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的.，像兄弟姐妹一樣緊緊擁抱在一起。荷葉上的小水珠，滾來滾去像頑皮的孩子在跳舞；小水珠晶瑩透亮像水晶，又像一顆顆珍珠。

　　我喜歡荷葉，但我更喜歡潔白如玉的荷花。荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立，像一位位害羞的小姑娘，有的露出半邊臉，有的還是花骨朵兒，還有的全展開了，只有碗口那么大，花瓣層層疊疊，緊緊地在一起。沒開的花蕾就像熟透的桃子，花苞上面是紅色，中間是粉色，下面就變成白色的了，就像畫家用蘸飽粉紅色的筆畫出來的一樣。

　　小蓮蓬長(zhǎng)的圓圓的，我仿佛看到里面的蓮子，真想吃一個(gè)嘗嘗，一定好吃。小蓮蓬真像淋浴頭，可能發(fā)明家就是看到蓮蓬，才發(fā)明了淋浴頭吧！

　　我愛荷花，更愛它那“出淤泥而不染”的品質(zhì)，這不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？

荷花作文 篇2

　　牡丹以它富貴驕嬈的身姿傲視群芳；櫻花以它漫天飛舞的柔媚陶醉人心；盛荷以它清秀高雅的氣節(jié)折服眾人；而殘荷卻以另一種美震憾我的心！

　　行走在在某條林間小徑，晚風(fēng)夾著黃葉撫面而過，留下點(diǎn)點(diǎn)涼意，入冬了。

　　不知何時(shí)，小徑已化為零星的碎石，抬頭，一池殘荷怦然入目！真是“一石激起千層浪”！這是一池怎樣的殘荷��！

　　往日的“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”早已不復(fù)存在，取而代之的是枯葉，敗荷，斷枝。那寬闊的大荷葉被東風(fēng)無情的撕去了外套，枯黃，陰暗的褐色葉片蜷縮在一起，那或黑或紫的斑點(diǎn)如令人作嘔的蛆蟲在那葉脈上擴(kuò)大。我的.心里泛起凄苦的漣倚。時(shí)光帶走了荷葉的點(diǎn)點(diǎn)降紅，原本鮮艷飽滿的花瓣劇烈的收縮著，輕輕一觸，便搖下一地銅黃的碎片。那被古人周敦頤贊美過的“中通外直，不蔓不枝”的青蒼傲莖，早已低下了頭，那些被狠狠拽下蓮蓬的莖隨風(fēng)搖擺。就算那還有蓮蓬的，也不過拳頭般大小，再也長(zhǎng)不大了。我有點(diǎn)心疼了。

　　“不，我不需要你的同情！”一個(gè)低沉而不容爭(zhēng)辯的聲音在我心底炸開�！皼]有了這些，但我還有根！還有根！”

　　我的心猛得一縮！——還有根！

　　我尋找著，目光隨著斷莖往下走，看到了，看到了！

　　那不畏寒冷，浸在水中的根！那不怕臟苦，深扎在泥土中的根！那拒絕人們同情，倔強(qiáng)的根！它被除數(shù)莖葉裹著，但那腐敗的外殼擋不住它鮮活的生命力，擋不住它心中熊熊燃燒的信念！

　　那一點(diǎn)深厚，強(qiáng)勁的綠是那么灼眼，將我徹徹底底得震憾！——?dú)埡梢裁利�！美麗和不屈！美麗的倔�?qiáng)！

　　我不知道誰說過，“留得殘荷聽風(fēng)雨”，但我卻以為：風(fēng)雨聲中聽殘荷！

　　諦聽殘荷的不屈！諦聽殘荷的倔強(qiáng)！諦聽殘荷的美麗！

荷花作文 篇3

　　我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì)兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂趣。

　　今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來，香香的。

　　荷花塘里有很多蜻蜓，它們?cè)谖业拿媲皳浯蛑�翅膀，好像在和我打招呼，微風(fēng)則在我的'身邊小跑，它們似乎很快樂。

　　粉色的荷花盛開著，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。

　　啊!美麗的荷花，我愛你!我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠(yuǎn)圣潔!

　　【教師評(píng)語】這篇文章小作者對(duì)景物的描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，呈現(xiàn)在讀者面前的，仿佛是一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。小作者觀察細(xì)致入微，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

荷花作文 篇4

　　一天，我和家人到公園玩。走到荷塘前我特別高興，因?yàn)槲易钕矚g看荷花了。

　　我從遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察，一眼望去，荷葉挨挨擠擠的，整個(gè)荷塘像是一件綠色的大衣，而那些美麗的花朵就像是大衣上的精美裝飾品。風(fēng)輕輕吹過，荷花的'清香撲鼻而來。

　　走近一看，我不禁脫口而出“哇，真美啊！”只見那一朵朵白荷花都興高采烈地跳著舞，連花苞也在舞蹈中展開。白色的花瓣上有一條條細(xì)線，那一定是大自然的神筆添上去的吧�；ò暌黄�貼著一片，像兄弟一樣緊靠在一塊兒。綻開的花里面長(zhǎng)著嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬上有一個(gè)個(gè)小洞，像花灑一樣。它的莖筆直筆直的，上面有小刺，就像狼牙棒，恐怕這就是美麗的荷花保護(hù)自己的工具吧。荷葉不僅茂盛，而且千姿百態(tài)，有的像一把把小傘，有的像小碗，有的像披風(fēng)。而且荷葉是荷花的好幫手，荷花口渴時(shí)，荷葉會(huì)捧上一碗清澈的甘露。荷花睡覺時(shí)可以做倚靠著荷葉，可舒服了……看了荷花享福的姿態(tài)，我也好想當(dāng)荷花呀！

　　忽然，我看見一只蜻蜓落在一朵才展開一點(diǎn)的荷花上，看到這一幕我不禁想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　我正在為眼前的美景陶醉，恍惚聽到媽媽叫我的聲音。我戀戀不舍地離開了荷塘，周圍的空氣里似乎還滿是荷花的清香……

荷花作文 篇5

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句耳熟的詩(shī)句正是出自宋代詩(shī)人楊萬里《小池》中的一句，而楊萬里詩(shī)中所描寫的荷花就是中國(guó)十大名花之一的荷花。

　　中國(guó)的十大名花分別是：凌霜傲雪——梅花、總領(lǐng)群芳——牡丹、高風(fēng)亮節(jié)——菊花、王者之香——蘭花、熱情如火——月季、繁花似錦——杜鵑、清新脫俗——荷花、富麗堂皇——茶花、十里飄香——桂花、凌波玉立——水仙。

　　雖然荷花沒有其他花的優(yōu)雅、高貴，但古人仍舊喜歡荷花。

　　古人稱荷花是散墨之花，更寓意氣節(jié)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。詩(shī)人李清照、石濤也描寫過荷花。

　　而荷花也有純潔的`顏色和外形。

　　一根翠綠的根莖，綻開的花瓣就像純潔小孩的笑臉，黃色的立葉宛如一個(gè)高角杯。

　　自身的品質(zhì)，古人的贊誦，和現(xiàn)代人的稱號(hào)，鑄造了荷花。

荷花作文 篇6

　　我喜歡荷花 當(dāng)酷熱的太陽照射著大地，氣候現(xiàn)已漸漸變熱的時(shí)分，夏天正邁著悄悄的腳步到來了。但是，荷花也隨著夏天的到來漸漸開放了。 荷花五光十色，有粉的，有白的，還有黃的。

　　白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔濃艷，黃色的荷花更是黃澄澄的，美觀極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，如同一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一陣和風(fēng)吹來，一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈，它們的.動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的翱翔�？吹窖矍斑@幅現(xiàn)象，忍不住讓我想起了“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

　　荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶相同純真。它們有的現(xiàn)已盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了淡綠的小蓮蓬；還有的仍是花骨朵，看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣濃艷的幽香，引來了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤嫒黄鹞瑁�游玩嬉戲。狡猾的蜻蜓也搖動(dòng)著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花高興的嬉戲著。 荷花，我贊許你！

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