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模糊的記憶作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的模糊的記憶作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
模糊的記憶作文 篇1
生活的記憶有時是在似是而非的矛盾中產(chǎn)生,而后又在矛盾中消亡。很多記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,而很多記憶卻刻骨銘心。哪怕只是一件小事,經(jīng)歷后、思索后就沉
溺于一種朦朧之中而成了模糊的記憶。
那天是二0一四年六月五日上午,天空下著毛毛細(xì)雨。當(dāng)我開完高考備考會以后,突然就有一種想回老家去看看的欲望。雖然身體有些欠佳,但是強(qiáng)烈的欲望致使我稍作整理后就直奔去了火車站。
在火車站的售票窗口,看著長長的隊(duì)伍有點(diǎn)揪心,加上窗口里時不時的傳出站票你要不要?的聲音時,我就有點(diǎn)后怕:這次恐怕也只能站著回家了吧。雖然行程不遠(yuǎn),但畢竟還是身體不佳。在忐忑中我拿到了票,簡直就不敢相信,前面那個人還是站票而我居然還能有座?清楚的看著恩施到巴東T50次、11車110號,我陡然就有了一種朦朧:這回真用不著受罪罰站了。
進(jìn)站、上車,在摩肩接踵的人群中我好不容易找到了屬于我的11車110號座位,當(dāng)我把行李放到了行李架上,安然的坐了下來舒一口氣。再探望周邊卻站滿了的人,男女老少的各色人等把過道擠得水泄不通,我感概:這世界的人們是不是瘋了,不在家里享福居然到車上來受罪,突然一聲嬰兒的啼哭把車廂人們的嘈雜聲壓住了。
我因?yàn)樘鄄幌氡犻_眼睛去看,更不想去思考這孩子怎么就這樣的不安生讓我不得安寧。這樣想著的時候,孩子的哭聲卻越來越大,越來越急。我終于忍不住睜開疲憊的雙眼循聲望去,只見倚在列車門邊的一個年輕母親抱著自己啼哭的孩子正不知所措?粗囊轮虬,我肯定她的年紀(jì)不大,好像還是從農(nóng)村出來的外地人。孩子哭著,孩子的母親站在那里焦急萬分。我看看周圍的人,因?yàn)楹⒆拥目蘼,有的人顯得一臉的煩躁,有的也連連嘆氣一臉的同情。坐著的人們談笑風(fēng)生,聆聽彼此的寒暄,知道他們有的是外出打工的,有的是剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生......
隨著車子的慢慢啟動,我把疲憊的身體靠在椅背上準(zhǔn)備小憩一會兒。周圍的人們,有的拿出手機(jī)發(fā)信息,有的干脆拿出耳機(jī)裝作聽歌睡覺......他們似乎什么也沒有聽到、看到。孩子依然在哭,只是聲音有些沙啞而細(xì)小了,看著那個焦急萬分的帶著孩子的母親,我的心在掙扎。思維隨著孩子的啼哭聲又有些朦朧,我仿佛看到那個年輕的母親就是我,而她懷中那個啼哭的嬰孩就是我的孩子。雖然我身體也不舒服,但是良心的叩問,讓我再也坐不住了。
我站起來擠過人群,步履艱難的走到那個年輕的母親面前,嘴角掛著微笑地說:你坐我那里吧,孩子受不了了。年輕的母親仿佛沒有聽到,當(dāng)我再次說出我的意思的時候,她驚詫地睜大了眼睛看著我想說什么,但始終沒有說出來,她猶豫著遲遲沒有過去。于是我指了指她懷里的孩子說:你過去坐吧!那是我的座位,然后我伸手指了指前面好多排座位的那個110座位,她再一次看著我,眼里噙滿了淚花。
我望著她,向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才怯怯地抱著還在啼哭的孩子擠過人群,坐到了我的位子上。說來也真奇怪。她一坐下孩子就不哭了,于是她掀起衣襟開始給孩子喂奶。我看著孩子在她懷里甜甜地吮吸著乳汁,我的心里頓時覺得舒坦了起來,身體的不舒服也忘卻了。她又抬頭望了我一眼。我向她微笑一下,她也微微笑了一下,然后迅速地低下了頭看著自己懷里的孩子,這時孩子的小臉上也露出了甜甜的笑容。
我欣慰著,聽著廣播里播放的歌曲愛的奉獻(xiàn),卻絲毫激不起我的.熱情,相反增加了我的歉意和不安。于是,我悄悄地走向另一節(jié)車廂,車箱里還是那么多的人,我繼續(xù)向前一節(jié)車廂走去。當(dāng)我走到8車廂時我發(fā)現(xiàn)這節(jié)車廂怎么是空的,里面只是稀稀拉拉的幾個人。于是我輕輕地推開8車廂的門,里面?zhèn)鞒龅氖且粋男列車員的聲音,你來做什么?我如實(shí)回答:我想坐一坐。
你沒有車票?
我有車票。
站票嗎?
不是,我是坐票。
坐票為什么跑這兒來了?
那幾節(jié)車廂站的人太多,有一個母親抱著孩子,孩子哭的太厲害了,我讓她坐一下。
哦,做好事呀,那你就站著。
你怎么這樣講話?
那誰叫你做好事的?
你怎么可以這樣?
停止了和列車員的爭執(zhí),我頓時覺得這節(jié)車廂的人少,空氣卻讓人透不過氣來。
終歸身體的原因,我實(shí)在是撐不住了,不管列車員的態(tài)度我還是坐了下來,只是沒有心情聽廣播的歌曲。我再一次朦朧:懷疑愛的奉獻(xiàn)詞作家是不是在忽悠善良的人們呢。
快到站了,我離開了8車廂,回到了原來的車廂,準(zhǔn)備取自己的行李。但看到那對母女正在熟睡,我沒有驚動她們。騷動的人群卻讓那個年輕的母親蘇醒,她一睜眼看到我站在她的身旁,一下子慌亂了,抱著孩子準(zhǔn)備站起來,只見她蒙眬的雙眼充滿了感激,充滿了內(nèi)疚。我望著她笑了笑說:我到了,你和孩子安心坐著吧,不要起來,祝你和孩子旅途愉快!我下車時,回頭看到她的淚珠還掛在她的眼角上......
簡單的旅程就這樣結(jié)束了,可更長的旅程仿佛又才開始,我再次回頭向年輕的母親揮手告別時才發(fā)現(xiàn),她是一直凝望著我的背影的,我沒有勇氣揮手,只是慌亂的鉆出列車,融入有些熱浪外界,撲面而來的是家鄉(xiāng)的清新空氣。很久沒有回家了,本來依然陶醉,我卻只是閉上眼睛深深的呼吸了一口,就隨著人流向汽車站飛奔而去......
我想,這朦朧的記憶又是我人生的一個節(jié)點(diǎn)。
模糊的記憶作文 篇2
那天,天氣格外晴朗,我們整備去郊游。彼此的心情都很好,一切都平平常常。我一蹦一跳的隨著大部隊(duì)前,像只小兔子。我的同學(xué)瑯說:“今兒,有那么興奮啊?”“嗯?嗯!”我沒有準(zhǔn)確地回答,只是用了幾個語氣詞。他也很掃興的走開了。
我呢,依舊。終于到了目的地,我立馬激動的又像一匹脫韁的野馬,向大片大片草坪奔去?赡苁且?yàn)槲业呐e動使大家也都撒開蹄子,飛向草地。老師好似也被我們這幫小孩感染了,也歡呼起來。
我在草地上又是跑、又是轉(zhuǎn)圈,樂得不亦樂乎。我的同學(xué)們玩累了,都想晚玩些放松的小游戲,于是,我問:“玩什么呢?”
“丟手絹!”
“跳格子!”
“躲貓貓!”
“猜謎!”
“轉(zhuǎn)圈望天!”
“跳皮筋!”
......
一聲有一聲的叫喊聲,此起彼伏,大家的`建議也都各不相同。
怎么辦呢?各玩各的?無聊。玩丟手絹?沒絹。唱唱歌?俗。就在大家十分窘迫時,班長大人提出一個好建議:玩一、二、三、木頭人。女生們直呼好,男生們無趣的擺擺手。“不管他們了!我們自己玩!”班長大人想都沒想,將此句脫口而出。一時間,大家伙都十分尷尬,不過可能是因?yàn)槲覀兡挲g尚小,不知道討厭與喜歡的真實(shí)含義,也就算了。都朝遠(yuǎn)方的小亭子奔去。
好像,那時的我,特別黑瘦,膽小,不怎么敢和大家玩,所以每次我都落在最后,還真成了一塊不折不扣的木頭。一開始,大家不覺得,后來,漸漸發(fā)現(xiàn)了,都紛紛在前面鼓勵我,邁出一步,我矜持了,猶豫了,膽怯了,我始終不敢踏出一步,大家也并不著急,都十分耐心地引導(dǎo)我,就在我準(zhǔn)備踏出第一步時。
“咚”一個撞擊物朝我右方砸來,或許“砸”字有些太猛了,單緊接著,那個“物體”又飛一般的跑開你了,就在那個“物體”與我的相交錯間,我來不及扶,就已經(jīng)“啪噔”一聲臉朝地了,也就是和硬邦邦的水泥地來了個kiss!你可千萬別任為我鼻子會毀容,相反,我的下巴留下一道道血痕,然而,一股淚奪眶而出,一陣撲面而來,混著咸味、酸味和灰塵味我抬起了頭,想站起,請求幫助。但又不知為何其他女生都用尖叫和快跑為我留下答案。
她們從我身旁,飛奔而過,頓時我的眼迷茫了,感覺自己置身與煙火之中。哦,那種味道,那種感覺太、太難受了。那是一種無法用語言來表達(dá)的感覺。不知道為什么,女生們逃離時后的幾秒鐘內(nèi),竟然有兩雙稚嫩而有力的手一把吧我拉起,那股力量比爸爸的力量還大、還有力,我好似當(dāng)時是一下子站起,忘記了疼痛、忘記了辛酸。與此同時,被水泥地割得火辣辣的下巴,突然涼涼的。抬起頭看是瑯,他一邊用濕手帕擦著我的下巴,一邊問:“怎么了呀?還有哪疼?”我十分詫異,因?yàn)檫@是別人第一次這么關(guān)心我,我受感動了,一下子“哇哇”大哭起來,嗚咽著說:“都疼!”他不知怎么“撲哧”一聲笑了,笑嘻嘻的說:“是嘛!我猜你是腿跌痛了吧?”“哦?你怎么知道?”“傻瓜!你看看周圍有多少人攙你啊?”他不屑地挑著眉毛說。
天!共、共有五個人。!我先是驚恐,之后變?yōu)槠届o。十分感激的望著他們。“那你現(xiàn)在還能走嗎?”一位男生問!斑行吧,不過會吃力!蔽艺Z無倫次的回答到。“先不說這些了,先把傷口擦擦吧!但要忍住疼,還有不許哭,要是哭了,我們都不幫你了!爆様蒯斀罔F的說。我沒說什么,任由他們擺布。
此時,太陽暖暖地照耀著大地,微風(fēng)吹拂著面頰,亭子上一只只小鳥嘰嘰喳喳的叫,白白的云都輕柔的游動起來。金色的陽光、碧空如洗的天看不見的風(fēng)、綠茵茵的草地、婀娜多姿的柳樹,就在這幅充滿詩意的畫中徐徐展現(xiàn)。疼痛與淚水也混著歌聲隱于空氣中,呼的風(fēng)一吹,便蕩然無存。
隨之,老師來了,可撞我的人卻不曾見。老師見我都打理的不錯,沉著的心也放下了。安慰著摟著我說:“好了,一切都還好,要乖哦,不怕了!薄皩ρ,不哭了,也別難過了,你看大家都關(guān)心你呢!看!小螞蟻也為在為你祝福了呢!”順著瑯的手指方向,我看見一只小螞蟻,在草尖上蹲著,前腳伸出,仿佛是在為我加油,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)?上,來了一勁風(fēng)兒,小螞蟻不見了,我不禁破涕而笑,說:“對呀!它就藏在我心里呢!一直!”
于是,大家都紛紛笑起來,伴著春光,牽著輕風(fēng),踏著綠草,聽著歌聲,我們手拉著手,又一起快樂的玩耍......
今昔,回憶起那件事,好像也不模糊看了,好像它觸手可及,好像就是昨天發(fā)生的故事,一個美好的“童話”故事,久久的縈繞......
模糊的記憶作文 篇3
文人嗎總愛發(fā)牢騷,但就像我們所說的那樣是不完全對的。鳥兒因?yàn)榭吹搅颂炜盏膹V闊才有了飛向藍(lán)天夢想與勇氣,才有了振翅一飛沖天的動力;魚兒因?yàn)橹篮Q蟮膶拸V才有了埋頭向前沖的氣力,才能沖破大風(fēng)大浪奮勇前行。
文人的思路靈感來源于對生活觀察的最細(xì)微處,來源于那顆求真務(wù)實(shí)的心,源自對生活的熱愛對蒼天的感恩。
記得我曾經(jīng)寫過批判文人的悲秋情節(jié),說他們不懂得秋。因?yàn)槲沂窃谇锓謺r令出生的因此我自認(rèn)為我與秋有著某仲特殊的感情,
其實(shí)我是很喜歡秋的,喜歡在花敗落葉之時漫步與林中花間,看殘葉枯枝衰花敗草。我覺得這是一種享受,雙腳踩在金黃的落葉上,聽秋在寒冬來臨之前爆發(fā)出自己最后的力量,死也要光榮?闯墒年柟鈴闹块g斜斜的照下來,照在滿地的金黃上,仿佛照在時間的空格處,一切都停止了轉(zhuǎn)動,靜悄悄的。喜歡此時抓一把落葉,枯黃的金黃,輕輕的'合上雙手,聽秋的聲音,那分明是母親在我未降世之前給我聽的。聞著落地的殘花在秋雨過后拌者黃土的氣息而獨(dú)特的香氣,給我的是一種生命的震撼。
可漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯了,文人的悲秋情節(jié)是在生活的最細(xì)微處發(fā)現(xiàn)生命的最無奈之處。大自然的春夏秋冬四季,不也是人生的生死輪回嗎?人的生老病死,轆轆一生,在人生的漫漫路途中不斷的拼搏著努力著,可終究落葉歸根,回歸于那一掊黃土。
但人生的最終意義不也是這樣嗎,人只要努力著,奮斗著,在最后的終點(diǎn)總會表現(xiàn)出自己應(yīng)有的價值。像落葉像殘花。文人的牢騷和那不可言狀的悲秋情節(jié),不也說明人生的與世的最終意義嗎?
模糊的記憶作文 篇4
記憶是思念中的一幕回首,美好便是有過,記憶是塵世中的一絲牽掛,留戀便是永遠(yuǎn)。關(guān)于記憶有太多的名詞來詮釋,但我相信所有的記憶都是你內(nèi)心深處最真實(shí),最難忘的曾經(jīng)。
關(guān)于冬至,小時候更多的是陌生,可能是因?yàn)椴惶,也可能是因(yàn)槟菚r還沒有冬至的概念,所以對我來說真正懂得冬至是在上了大學(xué)。
冬至,又稱為“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,是中國農(nóng)歷中一個重要節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至在每年十二月二十一日到二十三日之間,今年是在二十二日,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,起源于春秋時期;中國古代使用土圭觀測太陽,測定出冬至,時間在每年公歷的12月21日至23日之間。冬至日時,太陽直射地面位置到達(dá)一年的最南端,幾乎直射南回歸線(南緯23°26');北半球得到的陽光最少,比南半球少50%;北半球白晝達(dá)到最短,且越往北白晝越短。
不知道為什么,隨著自己的年齡增長,感覺這些傳統(tǒng)的節(jié)日對自己來說越來越重要的,當(dāng)然說它重要不單單是因?yàn)樽约阂粋人,還因?yàn)樽约荷磉叺拿恳粋人。因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,他們的掛牽,讓心中的那份親情格外溫暖,讓記憶中那個寒冷的節(jié)日倍感親切。
時間就像自己的腳步,不管你行走還是休息,它都與你不離不棄。轉(zhuǎn)眼,今年的冬至又到了,說實(shí)話對于這個節(jié)日,特別親切。不說別的,至少可以放下手頭的工作,一家人一道靜靜地享受放松和愜意。記憶中,每年的這一天母親都會為我們準(zhǔn)備好節(jié)日的晚飯,說不上豐盛,但卻美味可口。即使后來離家去讀書,每次還是會在第一時間接到母親的電話,囑咐我們一定要去吃一碗家鄉(xiāng)的節(jié)食。
我不清楚其他地方在冬至這一天會吃什么節(jié)食,也許和我們一樣。我的家在北方,每年這個節(jié)日,家人都會煮一鍋餃子給我們吃。據(jù)說,很早以前有人打趣說冬至這一天一定要吃餃子,如果不吃餃子會凍壞耳朵,小時候,每次聽到這樣的話語,總是會把這碗盡情的吃餃子,邊吃還邊說,吃多了,耳朵就不會凍壞了。每年的餃子,都是母親親手捏的,記得我們幾個第一捏餃子時,還是母親手把手地教我們,母親說捏餃子,一定要捏出兩個角角,這樣它才會像耳朵。已經(jīng)好幾年沒有回家過冬至了,以往的.時候回不去總要給母親打個電話,今年終于可以不用打電話了,走在路上就已經(jīng)在想念母親的餃子了。
諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃!边@種習(xí)俗,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。今時今日,餃子餡里怕是很難再找到藥食了,但是各種花樣和餃子餡的增多也是對節(jié)日最好的銘記。就像除了餃子,家里還做一種冬至特有的食物,便是我們常說的扁食,也叫它“至子”。
至子,是在寒冬臘月的時候用手捏的,要做它非得在這個季節(jié),換了其他的季節(jié),都會因?yàn)樘鞖馓^溫暖而失敗,所以至子屬于寒食節(jié)特有的食物。要做至子,首先要和好面,然后將面攤開,直到像餃子皮那么薄即可,再用菜刀將攤開的面皮裁剪成只有指甲皮那般大小的面積,緊接著再由自己手,扯住面片的兩個角,然后合力將兩個斜角拉在一起,再用力一擠,至子便是捏好了,當(dāng)然最重要的是把至子要盛在竹籃里放到屋子外面,讓它接受寒冬季節(jié)的凝固,再放到冬日的陽光下等待風(fēng)干。做至子雖然比較麻煩,但是吃至子卻很美味,母親每年都會先炒好肉臊子,添上菜將其煮成湯,等到湯汁煮到沸點(diǎn),再將至子放進(jìn)鍋里,便靜候著美味。
已經(jīng)有好幾年沒有在冬至這一天降雪了,今年的雪或許來的有點(diǎn)早,走在路上,提著為家人準(zhǔn)備的物品,踩在路上的積雪,咯吱咯吱的響個不停,天色雖然有點(diǎn)晚了,但是接著昏暗的燈光,回家的路還是那么清晰,不遠(yuǎn)處,已經(jīng)可以看清家了,雖說小時候陪母親在家門口等父親的記憶有點(diǎn)遠(yuǎn)了,但是走在這條路上,在冬至的這一天卻是格外如新。
異鄉(xiāng)的你,還是忙碌的你,亦或是走在回家路上的你,不管平日里的工作有多忙碌,不管外面的世界有多美好,不論你是否過得如意,虛無,傷心,請相信在冬至這個節(jié)日,或是普通的每一天,總有那么一份牽掛在等著你的回音,期盼著你的歸途,還有那么一鍋滾燙的餃子,或是冒著熱氣的飯菜,那是思念,也是最好的回報方式,;丶遗闩阌H人,道一聲平安,送一句祝福,哪怕是一起聊聊天,吃吃飯。
我們常說欲望永無止境,但是在經(jīng)歷過歲月的沉浮之后,你會靜候內(nèi)心,也會看淡世俗,想要的也是愈發(fā)簡答。
模糊的記憶作文 篇5
我,是一個健忘的人。
對于過去的事,我不會記得太多,也不會特意去記太多。
每次談起往事,無奈,只能泛舟在記憶的海洋——苦苦搜尋。
那天,我正在尋找著什么,一個發(fā)光的東西吸引了我。
我泛舟過去。
那是一個四四方方的東西。里面的美景數(shù)不勝數(shù)。
我要靠近一些,仔細(xì)看清楚。
忽然,我被吸了進(jìn)去。
周圍一片黑暗。
等我再看清周圍時,只見我在一戶人家里。
那里,有一個小男孩,正在看著一本書,(他似乎沒看見我),只見他看著看著,忽然大笑起來,那聲音是那么的天真,我忽然想起,我小時候是不是和他一樣這么無憂無慮,這么天真?回過神來,再看他時,只見他又低頭讀起那本書來,還不時微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,好像讀懂了什么。
又是一片黑暗。
我來到一所學(xué)校。
今天的天氣特別好,那朗朗的讀書聲清晰的'傳入我的耳朵,順著走去,來到一間教室外,透過玻璃,又看見了那個小男孩。他的手里,依然有一本書,還是在哪里讀著,微笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,那臉上,充滿稚氣,所作所為,卻不顯幼稚。
仍然一片黑暗。
我來到一個廣場。
炙熱的陽光烘烤著大地,我漫不經(jīng)心地走著。忽然,在樹蔭下,又是那個男孩,手里一本書,聚精會神的讀著,時而點(diǎn)頭,微笑,只是在他的臉上,看不見了那些稚氣,留下的,是那一份份的成熟,是哪一點(diǎn)點(diǎn)的穩(wěn)重……
看著看著,我好像想起了什么,“那不是……”
剛待喊出時,卻又被什么東西吸了進(jìn)去。
等我再看清周圍時,仍是在記憶的海洋中。
終于看清了那個東西,那是一本裝訂精美的書。
書名就是《模糊的記憶》。
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