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三年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2023-03-31 14:15:20 少爍 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)有趣的作文44篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)有趣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級(jí)有趣的作文44篇

  三年級(jí)有趣的作文 篇1

  你知道磁鐵的秘密嗎?快從我的文中找一找吧!

  叮鈴鈴……上課鈴一響,老師快步走進(jìn)教室,把一瓶礦泉水放在桌子上,我仔細(xì)一看,里面有一根針,我疑惑不解,心想老師要干什么呢?這時(shí)老師笑瞇瞇地告訴我們:我不小心拔一根針掉進(jìn)了水里,誰(shuí)能不接觸水面,八珍撈出來(lái)呢?這是有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)趴在桌子上冥思苦想,還有的同學(xué)你看看我,我看看你,教室里鴉雀無(wú)聲。

  突然,我同桌高高地舉起了手,他是我們班的`搗蛋鬼,我想他又是搗蛋吧!可是他信心十足地走向了講臺(tái),說(shuō):“我能行!”只見(jiàn)他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上,輕輕移動(dòng),針也跟著移動(dòng)上去,他不小心手一滑,針掉了下去。頓時(shí)教室里亂成一鍋粥,我同桌說(shuō):“我一定能行!”這次他小心翼翼地移動(dòng)磁鐵,終于,針被磁鐵吸了出來(lái)。成功了!教室里一片歡呼,我同桌也手舞足蹈的。

  我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),把卡子放在本子上面,磁鐵放在本子下面來(lái)回移動(dòng),卡子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!

  你知到磁鐵秘密了吧!你是不是也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀?

  三年級(jí)有趣的作文 篇2

  今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!

  今天晚上吃完飯,我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),非常有意思。你很想聽(tīng)吧?那就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備:洗臉盆、自來(lái)水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點(diǎn)紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的底部。接下來(lái)把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。因?yàn)楸永锏?空氣不出去,水也別想進(jìn)來(lái),這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ,水就必須得進(jìn)來(lái),這就是水占據(jù)了空氣的空間。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備:洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)下沉,水里還會(huì)咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒(méi)有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因?yàn)樗芰洗餂](méi)有水時(shí)空氣的質(zhì)量比水輕,會(huì)浮在水面上。

  怎么樣,很有趣吧?大家都親自動(dòng)手吧!

  三年級(jí)有趣的作文 篇3

  有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡五顏六色的菊花,還有人喜歡香飄十里的桂花……而我喜歡嬌小玲瓏的含羞草。

  含羞草由橢圓形的葉子和葉絲條組成,像輕柔的羽毛,輕輕一碰,它就會(huì)縮起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)縫隙也不露。像極了一個(gè)害羞的小姑娘。幾分鐘后,它才會(huì)慢慢舒展開(kāi)自己的葉子,又變成了一個(gè)精神抖擻的小姑娘啦。含羞草的葉子是不是很可愛(ài)?葉子是很可愛(ài),但花就更可愛(ài)了!淡紅色的絨球像天上的煙火又像夕陽(yáng)西下的落日,一叢一叢,一簇一簇的,真是太美了!

  你們知道含羞草為什么這么容易含羞嗎?因?yàn)楹卟萆钤诎臀鳎抢锝?jīng)常下雨,含羞草為了保護(hù)自己才把葉子縮起來(lái)的。有一天晚上,我發(fā)現(xiàn)含羞草的'葉子都縮起來(lái)了,我以為是我把它摸成這樣的,但過(guò)了幾分鐘它還是沒(méi)有舒展出自己的葉子。第二天早上,我一看含羞草又精神起來(lái)了,原來(lái)含羞草像我們?nèi)艘粯油砩纤X(jué)早上起床。如果出現(xiàn)反常現(xiàn)象就說(shuō)明天氣可能要起變化了。

  這就是我最喜歡的含羞草!

  三年級(jí)有趣的作文 篇4

  童年像一塊調(diào)色板,調(diào)處我五彩的記憶,童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。

  我看著玻璃杯中透明的白酒,心像小蟲(chóng)子似得動(dòng)著,我在想:這白酒應(yīng)該跟‘雪碧’一樣好喝吧!我趁爸爸還沒(méi)出來(lái),為了不讓他發(fā)現(xiàn),我拿了一把調(diào)羹,躡手躡腳地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之速沾了一點(diǎn)酒,又閃電般灌進(jìn)嘴里。我正得意享受的時(shí)候,一股辣味襲上心頭,嘴里就像燃起了熊熊烈火。

  我忍不住了,所以我連忙張開(kāi)嘴呼氣。因?yàn)槭遣还獠实氖拢晕也桓页雎,站也不是,坐著也不是。剛想跑向洗手間漱口,啊,爸爸卻不合時(shí)宜地出現(xiàn)了,我立即閃到一邊,嘴里不好不滿的.嘀著:這酒害死我了!害死我了!

  這是盡管過(guò)去四五年,但每當(dāng)想起我就不覺(jué)呵呵呵地笑出聲來(lái)。

  三年級(jí)有趣的作文 篇5

  今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。

  回到家,我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。蝸牛們真可愛(ài)!它們有著小巧的頭,頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛。背上有個(gè)螺旋形的殼,就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的.腹足,它可以讓蝸牛爬到東爬到西,只要是它爬過(guò)的地方,就會(huì)留下一條白色透明的粘液,讓它爬得更穩(wěn)更安全,它很膽小,我摸一下它,它就會(huì)把身子縮進(jìn)殼里,過(guò)了一些時(shí)間,它還要確認(rèn)是否安全,如果安全,它才探出身子。

  聽(tīng)說(shuō)蝸牛是雜食動(dòng)物。于是,我就把青菜切成一小塊一小塊的,放在蝸牛旁邊,只見(jiàn)蝸牛慢慢靠近青菜,用觸角碰了一下,得到了食物的信息后,就開(kāi)始吃它的“美食”了。你瞧,蝸牛先啃了一個(gè)口子,鉆進(jìn)去,又啃了個(gè)口子,鉆出來(lái)。就這樣,菜葉被它一點(diǎn)點(diǎn)啃光了。我想:蝸牛吃東西可真快,那它有牙齒嗎?后來(lái)老師告訴我們:蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬(wàn)多顆牙齒,吃東西時(shí)像一把小銼刀,它是牙齒最多的小動(dòng)物呢!

  蝸牛真有趣呀!我真喜歡這些蝸牛!

  三年級(jí)有趣的作文 篇6

  大家小時(shí)候一定有趣的發(fā)現(xiàn)吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽(tīng)了一定讓人笑掉大牙。

  那是我五歲的一個(gè)傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的'媽媽沒(méi)辦法只好讓我打電話給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會(huì)爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)了,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我坐在車(chē)子上看著那迷人的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),真美啊!突然,我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的車(chē)子超過(guò)月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:“爸爸,開(kāi)快點(diǎn),我要當(dāng)世界第一!”爸爸一踩油門(mén),車(chē)子快速地跑了起來(lái),幾分鐘后,我看看月亮還在沒(méi),只見(jiàn)月亮在后面,我大叫:“耶!我贏了,爸爸再快點(diǎn)!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜 边@時(shí)車(chē)子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:“喂!跟屁蟲(chóng)!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來(lái)看我的《三國(guó)演義》了。

  不知過(guò)了多久,我到家了,看見(jiàn)月亮還在移動(dòng)著,我就去問(wèn)爸爸,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“傻小子,月亮是在原地不動(dòng)的,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”

  從此以后,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。

  三年級(jí)有趣的作文 篇7

  今天上課,劉小姐從錢(qián)包里拿出一個(gè)小男人,我就納悶了:劉小姐拿這個(gè)干什么?叫什么?有什么好玩的?劉老師告訴我們這是一個(gè)叫蜘蛛俠的小玩具。

  這個(gè)小個(gè)子男人有兩英寸高,四肢頂端有一個(gè)小球。從遠(yuǎn)處看,這四個(gè)小球就像是橙色的鋼珠,從近處看,就像是橘子味的軟糖。如果沒(méi)看清楚,可能真的有人把這個(gè)小球當(dāng)軟糖吃了!小人上下只有一個(gè)橘色橡膠連接。反派的顏色是紅色,身上覆蓋著蜘蛛網(wǎng)的圖案,正面和背面刻著一只紅色的蜘蛛。蜘蛛俠的手舉得很高,仿佛有人一旦遇到危險(xiǎn)就要像超人一樣飛得很高去救那個(gè)人。真是英雄風(fēng)范的蜘蛛俠。

  這個(gè)蜘蛛俠技術(shù)很棒!劉老師把蜘蛛俠扔到光滑的.白板上。所有人都以為蜘蛛俠會(huì)摔倒,但“出乎意料”的是,蜘蛛俠牢牢地粘在光滑的白板上,不停地在白板上翻來(lái)覆去。也可以側(cè)轉(zhuǎn),側(cè)轉(zhuǎn),側(cè)身,還有無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的動(dòng)作。

  劉老師還讓我們一起玩。我用力一扔,蜘蛛俠的前肢卻被刮到墻上,粘上了墻灰,在白板上快速翻轉(zhuǎn),像個(gè)武林高手!

  這個(gè)玩具真好玩!

  三年級(jí)有趣的作文 篇8

  今天,我有幸去聽(tīng)了蕭報(bào)小記者活動(dòng)之“康熙來(lái)了”。來(lái)自湘湖師范附屬小學(xué)的范康熙老師教了我們?cè)鯓娱喿x更有趣。

  說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)想到這個(gè)簡(jiǎn)單,不就是看書(shū)嘛,大家都會(huì)。但是范老師說(shuō)閱讀是有方法的。他的方法就是“十問(wèn)”。比如《春日的雨點(diǎn)》中有一段話:“達(dá)麗瑪站起來(lái)。她臉羞得紅紅的,低下了頭”。讀完這段話,我們每個(gè)人都可以在心里問(wèn)為什么。為什么她的表情是臉羞得紅紅的,低下了頭?她當(dāng)時(shí)的心里又是怎樣想的?帶著這種種疑問(wèn),把自己想象成文中的主人公去閱讀,你會(huì)有截然不同的'新發(fā)現(xiàn),閱讀就會(huì)變得更加有趣。這樣,即使是同一篇文章,你也會(huì)讀上兩遍、三遍、四遍……而且每遍都有不同的收獲。

  時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,范老師只講了“四問(wèn)”,還有“六問(wèn)”就成了“謎”,課雖然結(jié)束了,僅僅學(xué)了“四問(wèn)”就已經(jīng)讓我們受益匪淺。范老師的課雖然結(jié)束了,但我們一個(gè)個(gè)仍意猶未盡。

  思考和想象就像一對(duì)翅膀,幫助我們成就更有效的閱讀,真是妙極了!這樣閱讀更有趣!

  三年級(jí)有趣的作文 篇9

  我小時(shí)候曾在農(nóng)村生活過(guò)一段時(shí)間。那些天過(guò)的十分有趣,十分有意義。

  那時(shí)是冬天。一大早,我就跟一些小孩兒去“偷”番薯。不一會(huì)兒,我們就挖出來(lái)一堆完好無(wú)損的番薯,小孩兒們還說(shuō):“今天是到親戚家挖,平時(shí)我們都是背著家人去偷挖幾個(gè),挖出來(lái)還是亂七八糟的!苯又覀冇值搅艘黄牡厣,挖了一個(gè)坑,把番薯放入坑中,蓋上一層枯草,再去找一些玉米稈點(diǎn)燃后放在枯草上,初步步驟完成!

  接下去是漫長(zhǎng)的等待。在這些小孩口中得知,他們假期時(shí),就去爬山,到山上去抓一些蟲(chóng)子,摘一些果子吃;蛘咦字惑皝(lái)斗。總而言之,比城里的'生活要好幾百倍。

  該聊的聊完了,番薯也熟了。推開(kāi)灰,印入眼簾的是幾個(gè)外皮流出了糖漿并發(fā)出香味的紅薯。剝開(kāi)皮,吃一口,又糯又香,令人贊不絕口。

  吃完了番薯,這些小孩又找來(lái)了一種樹(shù)根,叫我咬一咬。我咬了一下,樹(shù)根里的甜味沖到了舌頭上,好甜啊!小孩們拿出一片厚樹(shù)葉,耐心地教我怎門(mén)吹出聲音……

  其實(shí),農(nóng)村并沒(méi)有我們想象中的那么乏味,而是處處都有趣事,新奇事。

  三年級(jí)有趣的作文 篇10

  在這個(gè)大千世界里,有許多奇特的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物生活是海洋里的,它們也是馬,但不能被人們騎,它們的名字叫“海馬”。

  海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是,它們同傳說(shuō)中的中國(guó)龍十分相像,不過(guò)它確實(shí)屬于魚(yú)類(lèi)。它的背鰭長(zhǎng)在身體下部,胸鰭位于鰓旁邊的頭部,同鮭魚(yú)、金槍魚(yú)一樣,屬于魚(yú)類(lèi)中“硬骨魚(yú)”一族。

  海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū),尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中,因?yàn)樗鼈兡苁购qR輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺(jué)。海馬沒(méi)有牙齒,也沒(méi)有胃,但它卻是一種貪婪的食肉動(dòng)物。它們會(huì)先將獵物吸入口中,然后整個(gè)送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時(shí),兩只眼睛可以獨(dú)立活動(dòng),互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá),它們的游泳姿勢(shì)也蠻有趣的,沒(méi)有四肢,只能靠尾巴一弓一弓的動(dòng)力使身體前移。海馬的.繁殖方式也非常的有趣,當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵,它就會(huì)把卵放在雄性海馬的育兒袋里,直到小海馬誕生,海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。

  天下之大,無(wú)奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動(dòng)物。

  三年級(jí)有趣的作文 篇11

  從前,有一只小豬,他有一個(gè)夢(mèng)想,就是想飛起來(lái),這話一說(shuō)出去。

  小豬照樣起來(lái)刷牙,洗臉,吃早餐。突然小豬飛了起來(lái),它經(jīng)過(guò)一條小河,仿佛看到了一面鏡子。它再經(jīng)過(guò)一片草坪,仿佛看到了一片長(zhǎng)滿刺的土地,它又經(jīng)過(guò)一座城市,仿佛看到了一群密密麻麻的`人像螞蟻一樣……

  可是,過(guò)了一會(huì)兒一只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),笑道“哈,哈,哈……我不是在做夢(mèng)吧,你這頭豬還能飛?哈,哈,哈……”“您不是在做夢(mèng)我能飛!”小豬回答道!安豢赡堋兵B(niǎo)兒又說(shuō)“一定是我眼花了,不然你是不會(huì)飛的”小豬都沒(méi)想到它會(huì)飛都會(huì)說(shuō),結(jié)果,它把這個(gè)夢(mèng)想改成了想能在水里游。

  這話一說(shuō),第三天小豬張的會(huì)在水里游了,小豬跳進(jìn)水中和小魚(yú)們一起玩耍,但是有一條說(shuō)“我沒(méi)看錯(cuò)吧它是一頭豬呀”小豬有把夢(mèng)想改了,改成了能成為一頭正常的豬。

  第四天,小豬終于是一頭正常的豬了,可是它不在農(nóng)場(chǎng)里,而在一個(gè)農(nóng)民的家門(mén)口,那個(gè)農(nóng)民走出門(mén)口一看,有一頭可愛(ài)的小豬,農(nóng)民高興極了,把小豬帶回來(lái)家。

  三年級(jí)有趣的作文 篇12

  今天早上第三節(jié)下課,發(fā)生了一件很好笑的事。

  剛從科學(xué)室回來(lái),同學(xué)門(mén)都非常高興,因?yàn)橄鹿?jié)英語(yǔ)課,可以購(gòu)物,大家都把自己準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái),同學(xué)們帶的東西都不同,有帶蘋(píng)果的,有帶橙子的,有帶西紅柿的,還有愛(ài)辣椒的.。由于我沒(méi)帶,就跟張菲洋借了一個(gè)青辣椒和一個(gè)紅辣椒。

  就在這個(gè)時(shí)候,方竟先回來(lái)了,他看見(jiàn)我桌上有辣椒,他就叫我把辣椒給他吃,我說(shuō):難道你不怕辣呀?問(wèn)到這里時(shí)。張菲洋走過(guò)來(lái)要我給回她一根辣椒,我就把紅辣椒給了她,就在這時(shí)方竟先說(shuō):我想吃一個(gè)。想不到張菲洋竟然回給他吃:好呀!那你吃一個(gè)。方竟先用懷疑的眼神望著我們兩個(gè)問(wèn):不會(huì)是假的吧!張菲洋笑笑說(shuō):怎么會(huì)是假的呢!這可是我們家天天吃的呀!說(shuō)完,方竟先放心地笑了。他一邊長(zhǎng)開(kāi)嘴巴,一邊走回座位,他輕輕地咬了一口,張菲洋嚇了一跳:你還真的吃呀?只見(jiàn)方竟先努力地把辣椒吞下去。我們?nèi)喽伎粗?dāng)時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,他吞下去就連說(shuō)了幾句:好辣!好辣!還拼命地咳嗽。這時(shí)全班哄堂大笑,林航宇見(jiàn)了,馬上拿起自己的水,向他口里噴,方竟先還在咳嗽,停下來(lái)的時(shí)候,他還在說(shuō):好辣!好辣!但自己也在笑呢!

  今天這件事真有趣,現(xiàn)在我還回味無(wú)窮呢!

  三年級(jí)有趣的作文 篇13

  春節(jié)應(yīng)該是我們小孩子最喜歡的一個(gè)節(jié)日了,其中除夕是春節(jié)最主要的一部分。

  說(shuō)到除夕,這大概是孩子們最盼望的一天了,因?yàn)檫@天可以得到壓歲錢(qián),可以吃到豐盛美味的飯菜,可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。我就特別喜歡過(guò)年,這天雖然辛苦了點(diǎn),但是想到自己的收獲和快樂(lè),就非常興奮。

  早上,我和媽媽在家里奮力的打掃衛(wèi)生,直到家里被打掃的一塵不染,干凈整齊,我們才算是完工。之后,我們就去上街買(mǎi)年貨和鞭炮(傳說(shuō)鞭炮能驅(qū)趕“年”這個(gè)怪獸)。哇!街上真是人山人海呀,每個(gè)商店里都擠滿了人。我們選購(gòu)了自己需要的物品,就立即回家了。好不容易熬到了熱鬧的除夕夜,媽媽和奶奶都忙著做自己拿手的好菜,而我則在旁邊自由自在的玩耍。吃完芳香四溢的年夜飯,除夕夜的又一個(gè)高潮就到了——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這里面的.節(jié)目又新穎又好看,主持人的姹紫嫣紅的服裝也人贊嘆不已。等到晚會(huì)結(jié)束,我們又要去放鞭炮,“噼噼啪啪”的聲音響起時(shí),我們就應(yīng)該知道,舊的一年結(jié)束了,榮譽(yù)和失敗已經(jīng)都成為過(guò)去,我們應(yīng)該在新的一年里繼續(xù)努力更上一層樓。就這樣除夕夜結(jié)束了。

  啊!多么有趣的除夕夜!

  三年級(jí)有趣的作文 篇14

  我喜歡植物。一旦我走進(jìn)他們,我就會(huì)感到幸福。另外,我也喜歡看植物,看的停不下來(lái)。不,我又發(fā)現(xiàn)了。

  今天,我去公園玩了。哦,公園里有許多植物!比植物園還多的植物。草是綠色的,五顏六色的花朵點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯子,高大的樹(shù)木站在綠草和紅花旁邊,像哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛(ài)的花朵和精靈。哇;哎呀。

  通常,這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)葉子。一棵樹(shù)是怎么先開(kāi)花的?我會(huì)問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。為什么先開(kāi)花?我媽回答了我的第一個(gè)問(wèn)題:“是木蘭花!倍以谖艺f(shuō)了第二個(gè)問(wèn)題之后,我媽就用了“殺人技巧”,講了講法律。對(duì),我自己查,切!

  到家后,我做的第一件事就是檢查。木蘭花,木蘭花,木蘭花。我喃喃自語(yǔ)。啊,我明白了。

  有些樹(shù)有自己的個(gè)性。春天來(lái)了,先開(kāi)花,花死了,慢慢長(zhǎng)出葉子。木蘭花也是。不是說(shuō)這些樹(shù)愛(ài)炫耀,而是因?yàn)樗鼈兊?花芽大,長(zhǎng)在枝頭,早在冬天就能看到,所以春天天氣暖和的時(shí)候,花芽會(huì)開(kāi)的很匆忙!葉芽生長(zhǎng)需要更高的溫度,所以葉子一定會(huì)比花晚一步出來(lái)!

  世界上有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),這要靠你敏銳的眼睛去回答。

  三年級(jí)有趣的作文 篇15

  。繛槭裁次覀兊臑觚斪罱怀詵|西?

  最近一直在擔(dān)心這件事。它不吃東西會(huì)餓死嗎?哦,我可愛(ài)的小烏龜!和我一起擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題的'媽媽也很擔(dān)心!

  它不吃東西,一直拉。我心想:你進(jìn)不去,出不去,你很幸運(yùn);然后我們家的烏龜現(xiàn)在才出來(lái)。會(huì)不會(huì)出問(wèn)題?我媽笑著說(shuō):“怎么可能呢?”!這些都只是迷信的東西。說(shuō)出來(lái),沒(méi)有人會(huì)相信,只有你還蒙在鼓里!“難道媽媽也擔(dān)心嗎?她為什么不相信?呸!呸!呸!我說(shuō)的不能體現(xiàn),大家要勇敢!

  這一次,我又去了外婆家,卻發(fā)現(xiàn)什么食物都沒(méi)吃。我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺!爺爺!為什么你家烏龜也不吃東西,“出不來(lái)”?爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)你不知道?冬天就要到了。烏龜只想把身體里的東西都處理掉,準(zhǔn)備冬眠!我給了你更多的洞察力!”

  果然,我回家看了看小烏龜,然后想起爺爺?shù)脑,哇!爺爺,他太牛逼了!一切預(yù)測(cè)準(zhǔn)確!我們的小烏龜真的準(zhǔn)備冬眠了!我和媽媽知道答案真的很開(kāi)心。一天之后,嗯?我媽忘了“只能進(jìn)不能出”,喂了好多吃的!

  這就是我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,“進(jìn)不去”,爺爺給了我答案。我加了個(gè)課外知識(shí),——,進(jìn)不去,呵呵!

  三年級(jí)有趣的作文 篇16

  今天吃過(guò)晚飯,我和媽媽在聊天,不知怎么就聊到了五官,我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,還有一個(gè)是什么?我想了好久也沒(méi)想起來(lái),就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“你看看媽媽腦袋上都有什么?”我歪著腦袋仔細(xì)看了看:“我知道了,眉毛!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  想腦袋呢,腦袋干嘛用啊,可人要是沒(méi)有腦袋,那五官都在上面漂著,人要是走到大街上,該多嚇人。∥揖桶堰@個(gè)奇怪的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了大笑起來(lái):“哎喲!那太嚇人了,要是一個(gè)人看見(jiàn)另一個(gè)人的眼睛比自己好看,就偷偷的把那個(gè)人的眼睛拿來(lái)按到自己身上,這個(gè)人又看到別人的嘴巴好看,都換來(lái)?yè)Q去,小朋友該找不到媽媽了!”我說(shuō):“那就一人一個(gè)屋唄!”媽媽裝出一副很?chē)樔说谋砬,用低沉的聲音慢慢?說(shuō):“那要是半夜,你看見(jiàn)一個(gè)嘴巴跑到你床上哭著說(shuō)。我找不到主人了,你害不害怕!蔽衣(tīng)了,嚇得大叫起來(lái),那個(gè)調(diào)皮的媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。

  想了想,我又問(wèn):媽媽人為什么要長(zhǎng)頭發(fā)啊!媽媽笑著說(shuō):“人頭上總要長(zhǎng)點(diǎn)東西,好讓人分清男女啊,還可以讓有些愛(ài)臭美的丫頭梳小辮啊!”媽媽又在笑我,我裝作不高興的撅起了嘴!媽媽輕輕的撓了我一下,我就大笑著和那個(gè)調(diào)皮的媽媽滾做一團(tuán)!

  三年級(jí)有趣的作文 篇17

  暑假里,我過(guò)的非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多東西,印象最深刻的是疊衣服。

  一天,媽媽的同事打來(lái)電話說(shuō):“我家田田非常想涓涓,讓她來(lái)我家住幾天好嗎?”媽媽既然爽快的答應(yīng)了。就這樣,我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、

  剛一進(jìn)門(mén),我和田田就來(lái)了個(gè)擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹,一直嘰嘰喳喳地談個(gè)不停,好像有說(shuō)不完的話要聊。

  第二天,我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我非常的開(kāi)心。

  下午,我們拖著疲憊的.身子回到了家。田田一回到家就取下衣服,準(zhǔn)備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì),而她疊得整整齊齊,心里非常羨慕。我就學(xué)著疊。“功夫不負(fù)有心人”啊,我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。

  就這樣,我每天學(xué)著疊衣服。不知在田田家住了多久,我終于回家了。我和田田告了別,戀戀不舍地離開(kāi)了。

  回到家,我想給媽媽一個(gè)驚喜,我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來(lái)就驚訝的說(shuō):“。∵@是誰(shuí)疊的衣服?”我說(shuō):“是我疊得”媽媽聽(tīng)了就贊嘆道:“你真能干,涓涓長(zhǎng)大了”我聽(tīng)了心里暖滋滋的。

  這個(gè)暑假,即有意義有讓我成長(zhǎng)了不少,因?yàn)槲乙言诼龂L試生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開(kāi)心。

  三年級(jí)有趣的作文 篇18

  從前,有一片大森林,森林里面住著許多小動(dòng)物。其中,里面就住著一只小豬,名叫肥肥。

  肥肥的愿望就是能在天空上自由自在地飛翔,可是這個(gè)愿望恐怕永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不成了。突然有一天,肥肥的旁邊站著一個(gè)人,對(duì)肥肥說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了?我來(lái)幫你!蹦莻(gè)人剛說(shuō)完,肥肥就神奇地飛上了天空。

  肥肥在天空中飛翔的時(shí)候,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地說(shuō)話。有的在說(shuō):“哇塞,想不到小豬也可以飛上天空。”有的說(shuō):“這個(gè)小豬是在變魔術(shù)嗎?好厲害呀!边有的在說(shuō):“這個(gè)小豬好酷啊!狈史史浅8吲d地說(shuō):“那個(gè)人本領(lǐng)真高,難道是神仙嗎?”

  這時(shí)候,肥肥覺(jué)得肚子非常的餓,它飛到第一棵樹(shù)上找了找,沒(méi)有找到食物,第二棵樹(shù)和第三棵樹(shù)跟第一棵樹(shù)一樣,依然沒(méi)有找到食物。肥肥想了想說(shuō),如果我在陸地上該多好啊!忽然那個(gè)人又來(lái)了,跟它說(shuō):“你又想在陸地上生活了,為什么呀?”飛飛說(shuō):“因?yàn)檎也坏绞澄。”那個(gè)人說(shuō):“好的.,沒(méi)問(wèn)題!狈史视终f(shuō):“雖然在天空上能自由自在地飛翔,但是我生活在陸地,所以陸地才是我的家!

  話剛說(shuō)完,肥肥又回到陸地上了。

  三年級(jí)有趣的作文 篇19

  一次,奶奶說(shuō):“姑丈公要請(qǐng)我們吃飯、唱歌!蔽液透绺缗涡桥卧铝两K于盼來(lái)了這次聚會(huì)。 我們坐著姑丈的車(chē)來(lái)到了,姑丈公的公司。我心想:公司怎么會(huì)有KTV呢?一位叔叔帶我們上樓,到了。我們迫不及待的進(jìn)去,可是這跟大家想象的不太一樣。里面就像一個(gè)會(huì)議室有話筒、投影儀、旋轉(zhuǎn)球、音箱比KTV最大包房還大。我們先點(diǎn)一些歌聽(tīng)然后吃飯,有大蝦、螃蟹、雞爪……吃完后先讓大人點(diǎn)歌,唱歌,我們小孩后面再唱。

  奶奶唱了一首《在那桃花盛開(kāi)的.地方》奶奶的歌聲回蕩在會(huì)議室里,那歌聲醉人,好像自己就在那桃花盛開(kāi)的地方,旁邊還有姑姑和姑婆再跳雙人舞。大人唱完了就到了我們小孩了,表姐和哥哥和唱了一首名叫《小幸運(yùn)》這首歌幾乎是表姐表哥必唱,必點(diǎn)的,開(kāi)始了。 表姐開(kāi)始唱了她的聲音甜美可人,就像娃娃一樣,而且唱的很熟練,一看就經(jīng)常唱。哥哥的的聲音比較低沉就像一座山一樣,哥哥因?yàn)橥鼛а坨R而看不見(jiàn),叫他往前坐一排也不要,一看就是害羞,到后面他才用手機(jī)看的。表姐哥哥和唱的這一首《小幸運(yùn)》真是好聽(tīng)。 真是一次特別的聚會(huì)。

  三年級(jí)有趣的作文 篇20

  今天吃過(guò)晚飯,我和媽媽在聊天,不知怎么就聊到了五官,我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,還有一個(gè)是什么?我想了好久也沒(méi)想起來(lái),就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“你看看媽媽腦袋上都有什么?”我歪著腦袋仔細(xì)看了看:“我知道了,眉毛!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  想腦袋呢,腦袋干嘛用啊,可人要是沒(méi)有腦袋,那五官都在上面漂著,人要是走到大街上,該多嚇人。∥揖桶堰@個(gè)奇怪的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了大笑起來(lái):“哎喲!那太嚇人了,要是一個(gè)人看見(jiàn)另一個(gè)人的眼睛比自己好看,就偷偷的把那個(gè)人的`眼睛拿來(lái)按到自己身上,這個(gè)人又看到別人的嘴巴好看,都換來(lái)?yè)Q去,小朋友該找不到媽媽了!”我說(shuō):“那就一人一個(gè)屋唄!”媽媽裝出一副很?chē)樔说谋砬,用低沉的聲音慢慢的說(shuō):“那要是半夜,你看見(jiàn)一個(gè)嘴巴跑到你床上哭著說(shuō)。我找不到主人了,你害不害怕。”我聽(tīng)了,嚇得大叫起來(lái),那個(gè)調(diào)皮的媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。

  想了想,我又問(wèn):"媽媽人為什么要長(zhǎng)頭發(fā)。寢屝χf(shuō):“人頭上總要長(zhǎng)點(diǎn)東西,好讓人分清男女啊,還可以讓有些愛(ài)臭美的丫頭梳小辮啊!”媽媽又在笑我,我裝作不高興的撅起了嘴!媽媽輕輕的撓了我一下,我就大笑著和那個(gè)調(diào)皮的媽媽滾做一團(tuán)!

  三年級(jí)有趣的作文 篇21

  前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市,也是我最開(kāi)心的下午。

  我來(lái)到三(2)班,只見(jiàn)黑板上貼著四個(gè)字,“舞動(dòng)指尖”,于是和幾個(gè)同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進(jìn)去了。

  老師來(lái)了,發(fā)給我們每人一張彩紙,上面有不同剪紙用的紋,我們按老師的要求把每個(gè)紋都剪了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚(yú),不過(guò)只是小魚(yú)內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個(gè)小魚(yú)的樣子。有同學(xué)的“小魚(yú)”是很可愛(ài)的,還有長(zhǎng)胡子的,當(dāng)然也有像“怪物”的,但老師都拿上去展示了,黑板被貼的滿滿的,就像一片海,只是黑色的,許多“小魚(yú)”在“海里”游來(lái)游去。

  接下來(lái)我們可要挑戰(zhàn)難度了,那就是——剪出兩條連起來(lái)的“魚(yú)”。

  我剪出來(lái)了,而且是一次就成功的.!老師也表?yè)P(yáng)我剪得好,我心里美滋滋的。

  我的“魚(yú)”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對(duì)折再對(duì)折,然后畫(huà)出小魚(yú)的外形,一定要畫(huà)到邊哦!不然就會(huì)斷的,一定要用月牙紋畫(huà)魚(yú)的一雙眼睛,不然就不是一條魚(yú)了!我的“小魚(yú)”是藍(lán)色的,你的呢?

  我真喜歡這條“小魚(yú)”,我給它取名叫“年年有魚(yú)”,好聽(tīng)嗎?藝術(shù)超市的剪紙可真有趣啊!

  三年級(jí)有趣的作文 篇22

  今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲名字叫:人椅。

  游戲規(guī)則是全體學(xué)員圍成個(gè)球形。前面的學(xué)生要搭在后面學(xué)生的肩膀上。前面的'學(xué)生要坐在后面學(xué)生的腳上。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)坐下才可以坐下。

  開(kāi)始游戲了,老師先讓我們自己玩一下這個(gè)游戲然后沒(méi)過(guò)多久就倒了。原來(lái)是因?yàn)閷W(xué)生們太激動(dòng)了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有的同學(xué)在想方法、有的同學(xué)議論 、還有的同學(xué)在練習(xí)半蹲,有一個(gè)同學(xué)在和我們分享經(jīng)驗(yàn)說(shuō);‘坐下時(shí)不要把腳分開(kāi)!

  第2次我們帶著經(jīng)驗(yàn)再次挑戰(zhàn),我由于腳分開(kāi)太寬只讓別人坐了我的一只腳,所以這次又失敗了。與后面同學(xué)的距離拉得太遠(yuǎn)了,所以跟著倒下,半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的,重的不得了我實(shí)在支撐不住了,第一個(gè)倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下來(lái),哎;都怪我沒(méi)有做好準(zhǔn)備,所以連到大家。下次一定要記得哦,不然我都不好意思面對(duì)大家了。

  謹(jǐn)記住剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這一次玩的很好,并堅(jiān)持了十秒鐘。經(jīng)過(guò)這次游戲我知道一根筷子可折斷,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)才是力量。

  三年級(jí)有趣的作文 篇23

  有一天,放學(xué)后,我就去我爺爺家,總覺(jué)得現(xiàn)在的爺爺家跟以前的爺爺家不太一樣了。我剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一陣“汪汪”地叫聲。原來(lái)爺爺家養(yǎng)了一只小狗。

  它的毛是橙色的,一對(duì)大眼睛很有神,它總是喜歡趁別人不注意的時(shí)候偷偷地叼走你的東西。我們倆之間還發(fā)生過(guò)這樣一件趣事:

  一天,我到爺爺家寫(xiě)作業(yè)。我先拿出鉛筆、橡皮和書(shū)本就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)著寫(xiě)著,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,準(zhǔn)備想用橡皮把錯(cuò)字擦掉,結(jié)果我的橡皮沒(méi)了。我就問(wèn)爺爺:“爺爺,你看沒(méi)看見(jiàn)我的橡皮?”爺爺奇怪的回答道:“沒(méi)有啊!睜敔斎粲兴蛴终f(shuō):“可能是小狗趁你不注意的時(shí)候,把你的橡皮叼到了狗窩里。”我走到小狗窩的面前,看見(jiàn)橡皮真的.在那。我對(duì)小狗說(shuō):“你可真是個(gè)調(diào)皮狗。”小狗望著我,好像知道自己做錯(cuò)了什么似的。然后,低下頭,迅速跑到我爺爺身后,藏了起來(lái)。我又來(lái)到小狗面前,用手指著它說(shuō):“以后不許在叼東西了。”小狗好像聽(tīng)明白我說(shuō)的話似的,對(duì)著我“汪汪”地叫了兩聲。

  通過(guò)這件事我越來(lái)越喜歡這種話這只小狗了,我們現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了!

  三年級(jí)有趣的作文 篇24

  中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深。每一個(gè)區(qū)域,每一座城市都有各自的方言,這些方言都承載了個(gè)個(gè)地方的文化和歷史。而常州的方言又承載了怎樣有趣的歷史和文化呢?今天,就讓我們一起看看吧!

  經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于知道了常州方言的歷史。那是在中原地區(qū)文獻(xiàn)記載中的語(yǔ)言材料表明。夏商以后至周代,常州地區(qū)的土著居民屬于百越民族,有著與中原居民迥然不同的文化。盡管當(dāng)時(shí)常州所處的江南地域,對(duì)于中原來(lái)說(shuō),仍屬荒蠻的`化外之地,經(jīng)常是多個(gè)部族集體向南遷移殖民。于是,在江南就出現(xiàn)了雙語(yǔ)現(xiàn)象。大多數(shù)居民說(shuō)土越話,即土語(yǔ)。隨著歷史的演變,社會(huì)的發(fā)展,慢慢的形成了現(xiàn)在的常州話。

  現(xiàn)在的常州話有趣極了,有的還帶一點(diǎn)兒俏皮。如“白相”是玩耍的意思,與白、相兩詞的原意根本沒(méi)有什么關(guān)系。像這樣的例子還有很多呢!如:“發(fā)欠”是發(fā)脾氣的意思,“收骨頭”是嚴(yán)格管理、上規(guī)矩的意思……常州話是不是很有趣呢?還有呢!做客時(shí),常州人說(shuō)你“體面”,不是說(shuō)你穿著像樣,而是說(shuō)你漂亮,如果說(shuō)你“老成”,不是說(shuō)你老練成熟,而是說(shuō)你老實(shí)。

  經(jīng)過(guò)我的一段解說(shuō)之后,你是不是更加了解常州方言了呢?

  三年級(jí)有趣的作文 篇25

  外婆家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪。它一年四季都變換著美麗的姿態(tài),是魚(yú)兒們的家園,更是我們孩子們的樂(lè)園。

  小溪兩岸種著許多柳樹(shù),春風(fēng)一吹,楊柳的樹(shù)枝就隨風(fēng)飄動(dòng),可美了!柳樹(shù)下長(zhǎng)著許多不知名的野花,紅的、黃的、紫的`,相互掩映,煞是好看。小溪里住著許多小蝦和小魚(yú),它們每天都在這里嬉戲。村里的孩子都喜歡來(lái)小溪里抓魚(yú)摸蝦,每次都會(huì)滿載而歸。鴨子和白鵝也在小溪里洗澡、嬉戲,小溪成了小動(dòng)物們的搖籃。大人們也常常來(lái)小溪里洗衣服,拉家常,好像在欣賞溪邊的風(fēng)景,感受小溪兩岸的涼風(fēng)。

  夏天一到,小溪就成了孩子們的天地。村里的男孩子都光著膀子,進(jìn)入小溪中游泳、打水仗、摸魚(yú)……玩得可開(kāi)心了;我也趕忙脫下衣服,跟男孩子們一樣瘋狂。跳進(jìn)水里,拍打水面,任由水花親吻我的臉頰。忽然,兩腿間有一個(gè)小東西在左沖右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿,抓住了!仔細(xì)一看,原來(lái)是一條小魚(yú)。我趕緊把它放了,看著它開(kāi)心地游來(lái)游去。我也來(lái)一個(gè)深呼吸,沒(méi)入水中游向遠(yuǎn)方了。

  小溪是我們的樂(lè)園,我愛(ài)這美麗的小溪。

  三年級(jí)有趣的作文 篇26

  一天早上,我迷迷糊糊地起了床,懶洋洋地走進(jìn)廁所,很不情愿地刷起牙來(lái)。

  我左刷刷右刷刷,刷出了許多泡泡。一吐,一個(gè)大泡泡立刻浮在水面上。我眼前一亮,腦海中閃過(guò)了許許多多奇思妙想。浮在水面上的泡泡成了一艘攻打我方的戰(zhàn)艦,它在水中肆無(wú)忌憚地游著。我憤怒極了,竟然敢在這逍遙!我喝了一口水,用力一吐,一枚導(dǎo)彈從天而降,竟然沒(méi)打中目標(biāo)。幸虧導(dǎo)彈擊起的大浪掀翻了戰(zhàn)艦,看著它慢慢沉入水中,我心中竊喜。不久,水面恢復(fù)平靜,我仔細(xì)一看,天啊,竟出乎意料——軍艦變成了泡泡小隊(duì),化成了許多小船。它們手牽著手,肩并著肩,在水面上飄蕩著,一副毫不示弱的樣子。我無(wú)可奈何地笑了。

  我又刷出了許多泡泡,用力一吐,一艘戰(zhàn)艦又登海了。它乘千里風(fēng),破萬(wàn)里浪,完全無(wú)視了我的存在。我憤怒至極,喝了一大口水,用力連吐,導(dǎo)彈打破了海面的平靜,掀起驚濤駭浪,轉(zhuǎn)眼間,戰(zhàn)艦變成了導(dǎo)彈下的.炮灰。

  一位士兵對(duì)我說(shuō)︰“報(bào)告長(zhǎng)官,海面上的戰(zhàn)艦已殲滅,請(qǐng)指示!蔽一仡^一看,不知什么時(shí)候,爸爸站到了身后。我回過(guò)神來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō)︰“很好,馬上返回基地!蔽彝职郑职滞,露出了會(huì)心的微笑。

  三年級(jí)有趣的作文 篇27

  今天,我們上了一節(jié)有趣的觀察課。老師給了我們每人一個(gè)橘子觀察。

  橙色是圓的,黃色的,大小不一。它就像一個(gè)小南瓜,一個(gè)汽車(chē)輪胎和一個(gè)小球。它上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橙色手柄。正是這個(gè)小小的橙色手柄將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送到橙子中。橙色的手柄上有一片葉子,就像它的綠色小帽子一樣。它的`底部有一個(gè)小灰點(diǎn),好像是它的眼睛。它身上也有一些水泡,像它的氣孔。我把它放在我的鼻子前面。淡淡的香味讓人神清氣爽。

  我輕輕脫下它的橘黃色衣服,橘子發(fā)出“滋滋”的聲音。我看到里面有一個(gè)橘黃色的果肉,果肉上有一層白色。老師跟我們說(shuō)是橘絡(luò)。橘色的絡(luò)像橘色的肉穿了一件白色的薄紗衣服。我小心翼翼地扯下橘黃色的絡(luò)脈,展現(xiàn)在我面前的是八兄弟相擁。我折下一片花瓣,它像一彎月牙,像一只小船。我剝下透明的橘皮,橘皮肉就像玉米粒和水滴。里面躺著幾顆白色的脂肪核。

  這時(shí),我的口水流了出來(lái),我趕緊往嘴里塞了一瓣,酸甜的,讓人回味無(wú)窮。

  橘子不僅好吃,而且有很多用途。陳皮曬干可以泡茶、制藥,是一個(gè)很好的祛痰、鎮(zhèn)咳、開(kāi)胃的藥方。橘子肉可以用作果汁或甜點(diǎn)。

  今天,我收獲了很多!這真是一堂有趣的觀察課。

  三年級(jí)有趣的作文 篇28

  暑假是精彩的,暑假是有趣的,暑假是愉快的。今天,我給大家說(shuō)一說(shuō)暑假有趣的一件事——第一次坐飛機(jī)。

  那一次,我九年來(lái)想坐飛機(jī)的`夢(mèng)想成真了!坐飛機(jī)的前一天晚上,我不斷地想著那飛機(jī)的樣子,想著那一位位婀娜多姿的空姐,想著那飛機(jī)的樣子……恨不得馬上去找小叮當(dāng)乘著時(shí)光機(jī)到明天。深夜才兩點(diǎn),媽媽就把我叫醒了,為了實(shí)現(xiàn)我九年來(lái)想坐飛機(jī)的夢(mèng)想一躍而起。

  我懷著開(kāi)心的心情來(lái)到廈門(mén)機(jī)場(chǎng)。不久,我便踏上了機(jī)門(mén),那一刻起我想坐飛機(jī)的夢(mèng)想已變成了現(xiàn)實(shí)了!飛機(jī)起飛了,我既緊張又開(kāi)心。飛機(jī)慢慢上升了,我在飛機(jī)感覺(jué)到一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué),之后飛機(jī)漸漸地平穩(wěn)了許多。從機(jī)窗往外看一層層云朵多美啊!有的像小白兔,有的像牛犢兒,有的像小綿羊……我情不自禁連聲說(shuō)好。便拿起照相機(jī)把這美麗的風(fēng)光攝下來(lái)。不一會(huì)兒,飛機(jī)慢慢往下降了,嚇了我一大跳,媽媽說(shuō)這是快到了的緣故!飛機(jī)漸漸停在了機(jī)場(chǎng)上了。

  暑假真是樂(lè)趣無(wú)窮。∽屛覀兛鞓(lè)地度過(guò)每一個(gè)暑假吧!

  三年級(jí)有趣的作文 篇29

  生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn),比如:壁虎的尾巴斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái);削了皮的蘋(píng)果如果放置時(shí)間久會(huì)變色;蛋黃也會(huì)彈跳……讓我們來(lái)看一下吧!

  星期六的下午,媽媽帶著我和哥哥來(lái)到一個(gè)池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個(gè)個(gè)像大圓盤(pán)的荷葉,這時(shí),忽然游來(lái)了一條紅色的小金魚(yú),在池塘里跳著優(yōu)美的'舞蹈,美麗極了。小金魚(yú)一會(huì)兒往上跳,一會(huì)往下跳,把露珠灑到了荷葉上。

  我想:荷葉沾了水會(huì)不會(huì)感冒啊?我把荷葉拿出來(lái)曬一曬,結(jié)果,我拿出來(lái)一模,荷葉毛茸茸的,一點(diǎn)也沒(méi)有濕,這是為什么呢?我又把荷葉放進(jìn)水里,拿出來(lái)一看,還是沒(méi)有濕。

  我急忙跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁春扇~沾上了水,卻不濕呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,荷葉上有一層納米薄膜,所以荷葉沾了水才不會(huì)濕!

  以后,我長(zhǎng)大了,要發(fā)明一件納米薄膜做的衣服,沾了水也不會(huì)濕,下雨天,雨水滴在衣服上,就會(huì)被彈走。

  原來(lái),大自然的奧秘這么多呀!我們要留心去觀察,這樣就會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。

  三年級(jí)有趣的作文 篇30

  我從媽媽那里聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于小動(dòng)物的故事,其中《雙目同邊的比目魚(yú)》給我的印象最深。

  在浩瀚的海洋深處,有一種長(zhǎng)相奇特的魚(yú)。它的兩只眼睛長(zhǎng)在頭的同一側(cè),所以它被稱(chēng)為比目魚(yú)。

  剛孵出的比目魚(yú)和它的父母不一樣。它的眼睛對(duì)稱(chēng)地長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。出生后20天左右,當(dāng)它的身體長(zhǎng)到半英寸長(zhǎng)時(shí),它開(kāi)始躺在海底,身體開(kāi)始發(fā)育不均勻。下眼向上移動(dòng),與上眼并置。

  比目魚(yú)喜歡一個(gè)人生活在沉積海底,晚上經(jīng)常出來(lái)覓食。運(yùn)動(dòng)時(shí)身體側(cè)臥,尾巴上下擺動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的背鰭和肛鰭波動(dòng)緩慢。

  牙鲆的身體顏色會(huì)隨著環(huán)境的顏色而變化,使其與環(huán)境相混合。當(dāng)它平躺在海底時(shí),就像一堆沙子或礫石,既避免了敵人的傷害,又方便了“等兔子”。

  我認(rèn)為比目魚(yú)不同于其他魚(yú)類(lèi):它有著不同的外貌,不同的生活習(xí)性,不同的體色,這是為了適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的`世界。和我們?nèi)祟?lèi)一樣,他們都是地球母親的孩子。各種奇怪、活潑、可愛(ài)的動(dòng)物和我們一起,形成了一個(gè)各種偽裝、各種形態(tài)的生物世界。

  三年級(jí)有趣的作文 篇31

  星期天,我和姐姐在廚房間做了一個(gè)雞蛋怎么浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  我先拿了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)雞蛋,姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,加滿水,再加了一小勺鹽,姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時(shí)我和姐姐不約而同地低下頭來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。“呀!雞蛋怎么沒(méi)浮上來(lái)呀?”我問(wèn)姐姐。她說(shuō):“不急,我們?cè)俚鹊取!币环昼,兩分鐘……過(guò)了好一會(huì),雞蛋還是在安靜地睡覺(jué)。突然,姐姐看著我大聲說(shuō):“要不,我們冒個(gè)險(xiǎn)?”緊接著姐姐讓我把一大勺鹽放進(jìn)去,狠狠地?cái)嚢枇艘幌,我們聚精?huì)神地看著玻璃杯中的雞蛋。不一會(huì)兒,雞蛋果然冒出她那尖尖的頭,好像在害羞地說(shuō):“小朋友,你們是在找我嗎?”我和姐姐高興地?fù)袅藗(gè)掌,大聲地喊道:“媽媽?zhuān)覀兊膶?shí)驗(yàn)成功啦!”

  聽(tīng)到我們的叫聲,媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“那你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)嗎?”我和姐姐立馬上網(wǎng)查資料:原來(lái)鹽比水的'浮力大,鹽加進(jìn)了水里,鹽水的浮力自然也就變大了,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:在生活中只要我們用心觀察,多多思考,動(dòng)手實(shí)踐,就能學(xué)到更多的知識(shí)。

  三年級(jí)有趣的作文 篇32

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,在我們的身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但最有趣的是我知道了蟬脫殼的秘密。

  夏天到了,蟬又開(kāi)始歌唱了,我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上,有的趴在葉子上,還有的掛在樹(shù)梢上……蟬殼數(shù)不勝數(shù),我們累得精疲力竭、汗流浹背。看著在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的蟬殼,我想:為什么蟬會(huì)脫殼呢?我跑去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我:“蟬脫殼是因?yàn)橄s長(zhǎng)大了,就要脫皮,就像我們長(zhǎng)大了也要買(mǎi)新衣服一樣!蔽矣謫(wèn):“那我們拿走蟬的衣服,蟬會(huì)不會(huì)生氣呢?”“不會(huì)的`。那衣服已經(jīng)比蟬小了很多,蟬都穿不下啦!”姐姐笑著回答!澳窍s殼脫下來(lái)就沒(méi)有什么用了嗎?”我又問(wèn)。姐姐說(shuō):“這個(gè)我不知道喲!蔽一丶矣謫(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“你自己勞動(dòng)才有收獲,自己去查吧!”于是我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查,終于找到了答案:蟬殼可以制成中藥,能治療多種疾病。我的心情又激動(dòng)又興奮,就像打了勝仗的士兵一樣。

  原來(lái),只要我們細(xì)心觀察,都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。你覺(jué)得我這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

  三年級(jí)有趣的作文 篇33

  今天早上,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

  一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,讓大家猜里面是什么。有的同學(xué)說(shuō)是茶,有的同學(xué)說(shuō)是豆。老師又把信封遞了出去讓我們摸。我感覺(jué)有一個(gè)堅(jiān)硬的.橢圓形球,上面有很多褶皺。同學(xué)說(shuō)是桃坑。

  老師說(shuō)準(zhǔn)備拿出來(lái)。我們迫不及待地想展示它。這個(gè)東西兩頭尖,中間鼓。它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹(shù)皮和老人額頭上的皺紋。就在學(xué)生們仔細(xì)觀看的時(shí)候,其中一個(gè)突然叫道:“是肥海!”

  老師讓我們把胖大海泡在水里,然后觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注水時(shí),胖大海兩端表皮慢慢裂開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯增大。幾分鐘后,杯子里的水變黃了,胖大海變得像一團(tuán)棕色的棉花。胖大海現(xiàn)在感覺(jué)軟軟的。我把鼻子貼近杯子聞了聞,一股淡淡的香味撲面而來(lái)。我又喝了一口杯子。并沒(méi)有我想象的那么甜,而是苦澀而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。嘗起來(lái)像真菌。

  “丁……”鈴聲響了,觀察課結(jié)束了。這門(mén)課不僅有趣,而且讓我受益匪淺。我真的很喜歡這個(gè)觀察班!

  三年級(jí)有趣的作文 篇34

  春天來(lái)了,春姑娘帶著花籃悄悄來(lái)到人間。

  春姑娘來(lái)到河邊,對(duì)河水說(shuō):“醒醒,醒醒,春天來(lái)了!焙铀犻_(kāi)朦朧的眼睛,開(kāi)始?xì)g快地歌唱,向前奔去。春姑娘是畫(huà)家。她把河兩岸的柳樹(shù)涂成綠色。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。鴨子也跑到小河邊玩耍。真的是:“春江水暖鴨先知!

  春姑娘來(lái)到山谷,竹筍像寶塔一樣鉆出地面。天空中的每一棵大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉,這些綠葉是綠色的,似乎要滴入水中。草從地上伸出頭,環(huán)顧四周,探索春天的氣息。鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳唱著歌慶祝春天的到來(lái)。

  春姑娘來(lái)到田里,麥苗慢慢伸出來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),左右搖擺,像一片快樂(lè)的`綠色海洋。油菜花黃色,散發(fā)迷人的香味。滿山都是粉紅色的桃花和白色的梨花,像春天的笑臉。

  春女悄悄來(lái)到校園,孩子們正在教室上美術(shù)課,描繪著春天的美景。有些畫(huà)了柳樹(shù),有些畫(huà)了桃花,有些畫(huà)了草。下課后,一些孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。在學(xué)校的角落里,春天的花朵相互開(kāi)放,真的很美。

  春天就像一個(gè)美麗的天使,給別人帶來(lái)溫暖和美麗,給我們帶來(lái)新的希望。

  三年級(jí)有趣的作文 篇35

  上周三,陳老師布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè):泡豆子。

  我回到家便開(kāi)始泡豆子啦。首先,我拿出黃豆、綠豆、黑豆和紅豆,再拿出小碗,把豆子放進(jìn)大碗里,倒上水。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我跑去一看,呀,不得了了!綠豆有個(gè)像細(xì)縫一樣的地方開(kāi)始變皺了,像爺爺奶奶的手一樣皺。開(kāi)始,我好擔(dān)心是不是豆子生病了,媽媽告訴我這是正,F(xiàn)象,我的心就放下了。

  第二天,我回到家一看。哎呀,黑豆子、紅豆子和綠豆子開(kāi)始冒出芽尖啦!可是就剩下黃豆沒(méi)發(fā)芽。我又心急如焚地把媽媽叫來(lái),問(wèn)為什么黃豆沒(méi)發(fā)芽。媽媽說(shuō):“孩子,你要有耐心呀。每一個(gè)生命成長(zhǎng)的過(guò)程是不一樣的,有的快,有的'慢,耐心等待。 蔽衣(tīng)后就平靜下來(lái)了。

  幾天過(guò)去了,好多豆子的芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),有的還變得彎彎的?牲S豆依然沒(méi)有發(fā)芽。到了第九天,奇跡發(fā)生啦!黃豆的芽終于長(zhǎng)出來(lái)啦。最后,他的芽比其他豆子的芽都長(zhǎng)了,有15厘米呢!

  豆芽長(zhǎng)好了,我要做個(gè)炒豆芽;痖_(kāi)起來(lái),倒了油,我把洗干凈的豆芽倒進(jìn)鍋里,噼里啪啦,再放醬油和鹽。啊!大功告成啦!我嘗了一口,唉,做失敗啦!鹽放的太多了,真咸。

  不過(guò)我還是很開(kāi)心,我成功地泡出豆芽,還學(xué)習(xí)到許多。

  三年級(jí)有趣的作文 篇36

  星期天,我和爸爸,我的朋友劉礫杰還有他媽媽?zhuān)黄饏⒓酉驵l(xiāng)市龍城志愿者協(xié)會(huì)組織的野炊。

  我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了東郊鄉(xiāng)上花村的一個(gè)很大的果樹(shù)園,那個(gè)小小的道路上已經(jīng)停滿了8輛小車(chē),我們是最后的一輛車(chē)。他們?cè)缇偷搅耍厣弦呀?jīng)用紅磚支起了5口鍋?zhàn),鍋(zhàn)右呀?jīng)生起了火,大人們都已經(jīng)忙開(kāi)了,有的在洗菜,有的在切菜,有的在燒火。小孩子們也沒(méi)有閑著,正在忙著找柴火。于是我和劉礫杰馬上加入了采柴火的行動(dòng)中。我看到了一根沒(méi)有葉子的小樹(shù)枝,以為是枯枝,就把那枝頭折斷,發(fā)現(xiàn)那斷口是青色的,爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不能折,這是沒(méi)有長(zhǎng)大的'小樹(shù),而我們要的是枯死了的樹(shù)。”于是我們就到其他地方找柴火去了。

  功夫不負(fù)有心人,我們的勞動(dòng)終于有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔雞、水煮活魚(yú)、炒臘肉都上桌了,還有很多蔬菜。大人們喝起了酒,我們小朋友們就吃起了飯,炒仔雞特別好吃,比我爸爸媽媽煮的都好吃些。我們吃完飯就開(kāi)始打掃戰(zhàn)場(chǎng),把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。

  最后的節(jié)目就是照相,照完相我們就開(kāi)車(chē)回到了家里,結(jié)束了有趣的野炊。

  三年級(jí)有趣的作文 篇37

  京劇是中國(guó)的“國(guó)粹”。京劇表演時(shí),當(dāng)然少不了了臉譜。

  今天,老師帶來(lái)了各種各樣的臉譜圖片擺在黑板上,它們的顏色有紅色的、黑色色、金色的、白色的、藍(lán)色的,還有綠色的……這些臉譜按顏色可以分為紅臉、黑臉、金臉、白臉、藍(lán)臉、還有綠臉……其中我最喜歡的是藍(lán)臉,因?yàn)槟撬{(lán)臉的臉譜上畫(huà)著兩只獵鷹,看起來(lái)威風(fēng)凜凜。聽(tīng)老師說(shuō),不同顏色的臉譜代表人物不同的性格。比如:紅臉代表忠勇正值,如大名鼎鼎的關(guān)公;黑臉代表勇敢而有智慧,如家家喻戶曉的包公;金臉代表勇敢而有智慧,如神通廣大的孫悟空;白臉代表奸詐,如詭計(jì)多端的'曹操……

  欣賞了各種各樣的臉譜,接下來(lái)便是表演臉譜秀色環(huán)節(jié)。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表演神通廣大的孫悟空。”老師一說(shuō)完,我們班的陳炫楷立刻說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!崩蠋熣(qǐng)炫楷,老師拿了孫悟空的臉譜掛在炫楷臉上,炫楷一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒耳邊摸出一支金箍棒,。≡瓉(lái)是一支粉筆,他大聲斥喝說(shuō):“妖怪”。便把粉筆扔了過(guò)去,逗得下面的同學(xué)哈哈大笑……

  今天的臉譜課真有趣!我真想在自己的臉上畫(huà)上臉譜,那一定非常有趣!

  三年級(jí)有趣的作文 篇38

  度過(guò)了陽(yáng)光明媚的春天,炎熱無(wú)比的夏天和金光燦燦的秋天,但更讓我引人注目的是“有趣”的冬天。

  看那蒼翠的松柏,挺立在公路的兩邊,葉子還是那么綠,樹(shù)還是那么直。讓人們看了,肯定都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。因?yàn)樗坪跤蟹N精神在鼓舞著自己,讓自己度過(guò)一個(gè)“有趣”的冬天。

  我真想變成一棵松樹(shù),有著頑強(qiáng)的生命力,不怕嚴(yán)寒的品格。我知道,人不是松鼠,但是想變成松鼠就得付出勞動(dòng),遇到困難不退縮,才能成為一顆有著頑強(qiáng)生命力的松樹(shù)。

  冬天里最美的要算潔白的小雪花。下雪的夜里,靜靜的,靜靜的。只有小雪花從天空中自由自在的飄落下來(lái)。落在了松樹(shù)上。

  第二天一早,就聽(tīng)到有孩子們的歡笑聲,窗戶上游許多的'冰花,像菊花,像曇花,牽牛花……美麗極了!來(lái)到大街上,地上到處都是冰。有的車(chē)行駛在馬路上還掉屁股呢!

  雪地里小伙伴們拿起雪球向別人打去,是這些潔白的雪清洗了他們這一天的煩惱。

  我愛(ài)冬天,因?yàn)樗粌H給大地濕潤(rùn)還讓我們度過(guò)了一個(gè)“有趣”的冬天,變成松樹(shù)的挺拔,剛直或強(qiáng),變成雪白無(wú)暇的雪片,給人們以清潔、純真的無(wú)邪。

  三年級(jí)有趣的作文 篇39

  刺猬小姐特別愛(ài)漂亮,這天她又開(kāi)始打扮自己了。

  她穿戴好后在鏡子前左扭右擺,欣賞自己,但是她背上的一根根刺,刺破了衣服,她非常懊惱,也正是因她一身的刺,所有動(dòng)物都笑話她。

  不料,刺猬的苦惱被老虎知道了,心想:“哈哈哈!太好了!終于可以嘗嘗刺猬肉了!”于是叫狐貍?cè)マk這件事。

  狐貍假裝關(guān)心的.問(wèn):“高貴的刺猬小姐,什么事令您這么苦惱呀?”于是,刺猬小姐便把她的苦惱告訴了狐貍。狐貍想:“大王要我來(lái)想辦法把刺猬的刺剃光,哈哈,我有辦法了!”

  狐貍說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!去理發(fā)店把刺剃了不就可以了嗎?”刺猬想:“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”

  于是,刺猬小姐去理發(fā)店把刺都剃了。

  她穿上漂亮的衣服準(zhǔn)備去外面炫耀一番,可剛出門(mén),老虎從樹(shù)林里跳了出來(lái),刺猬小姐說(shuō):“讓開(kāi)!沒(méi)看見(jiàn)本小姐要去散步嗎?”刺猬想:“之前老虎都不敢碰我,我這一身裝扮還不把他嚇?biāo)??/p>

  刺猬沒(méi)了刺,老虎還會(huì)怕他嗎?刺猬小姐還不明白是怎么回事,就被老虎吃掉了。

  三年級(jí)有趣的作文 篇40

  今天,我和李丹陽(yáng)在公園的草地上進(jìn)行了一次有趣的"野炊"活動(dòng)。

  說(shuō)是"野炊",其實(shí)就是在草地上做飯,做飯的原料當(dāng)然是樹(shù)葉和花瓣,調(diào)料是沙子和泥土,"品嘗師"是我們的'兩位媽媽。

  草地上種滿了紫薇花,我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒,有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,美麗極了。

  我們首先把花骨朵兒包進(jìn)樹(shù)葉里,像包粽子一樣把樹(shù)葉包好,串到一根樹(shù)枝上,就做成了"豆腐串",大串的"豆腐串"一串上穿三個(gè),小串的穿兩個(gè),再灑上"孜然"和"胡椒粉",就更加像真的一樣了。

  接著,我又找來(lái)一片大葉子,把花瓣撒在上面,再用一片葉子蓋住,做成了一道菜,取名叫"天女散花"。做好飯,我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前,媽媽們假裝品嘗了一口,然后連連稱(chēng)贊說(shuō)好吃。

  這一次"野炊",讓我享受到了做飯的快樂(lè)。

  三年級(jí)有趣的作文 篇41

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)光慢慢的就像小河里的水一樣流走,我就給你們講講爸爸送我的一只小金魚(yú)吧!

  小時(shí)候,我一放學(xué)就想到那熟悉的身影,金魚(yú)日復(fù)一日的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了奇跡,金魚(yú)吃東西特別有趣,先把吃的放在嘴里,再慢慢吃,一邊吃一邊游,然后一吞食物就無(wú)影無(wú)蹤,它一旦餓了就蹦出水面了,所以看到金魚(yú)一蹦就要給它吃東西,每次它們不動(dòng)時(shí)和吐東西時(shí),它們就飽了,所以不能喂食了,如果你缸小的話,金魚(yú)就會(huì)互相打起來(lái),最會(huì)打死一兩個(gè),每天早上一片半晚上一片它們就夠了。

  從這個(gè)結(jié)果,我有了一首歌:"吃東西一吞一吐,只要一吞就餓了,只要吐就飽了,小魚(yú)真有趣!彼晕覀円⒁庑◆~(yú)的食物問(wèn)題和打架問(wèn)題。

  你們懂了嗎?是不是只要認(rèn)真觀察和思考就會(huì)得到滿意的結(jié)論,每次觀察一件想要觀察的事情就要努力的.觀察,就像這次我心愛(ài)的一只小金魚(yú),只要我認(rèn)真觀察總結(jié),最終會(huì)得出結(jié)論的,同學(xué)們,你們明白了嗎?

  三年級(jí)有趣的作文 篇42

  今天,我先拿一個(gè)杯子,裝水,再拿一個(gè)雞蛋放到水里,加一大勺醋,加一小勺鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋浮起來(lái)。我能成功嗎?

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,而那雞蛋卻絲毫不動(dòng),像個(gè)溺水的旱鴨子,這可把我惹毛了,不過(guò),我沒(méi)有馬上放棄,而是又趴在那盯著雞蛋。

  我心想:雞蛋呀雞蛋,你怎么不浮起來(lái)呢?一會(huì)兒過(guò)去了,雞蛋時(shí)不時(shí)冒出氣泡,好像雞蛋也在漸漸變大,但是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),這讓我很失望,只好見(jiàn)著雞蛋全身還不斷冒泡泡,泡泡還調(diào)皮的跑到水面,雞蛋也慢慢浮起來(lái)了!“浮起來(lái)了!Yes!”我興奮地大叫起來(lái)。它露出了半個(gè)身子,但身邊還被它身上冒出的泡沫包圍著:這是怎么回事?我到網(wǎng)上查了一下,原來(lái),蛋殼中含有碳酸鈣,能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生時(shí),會(huì)冒出汽泡,同時(shí)蛋殼變軟,變輕,在二氧化碳的作用下,雞蛋緊跟著就浮起來(lái)了。鹽水的'密度比水大,所以質(zhì)量會(huì)比水高,受到的重力比水大,因此浮力也就浮起來(lái)了。

  完成了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我明白了,做事情要耐心,要有那種求知的精神,一些不起眼的小事,還蘊(yùn)含著科學(xué)的道理哦!

  三年級(jí)有趣的作文 篇43

  秋天的落葉很美,就在昨天,我在樓下隨手撿了幾片落葉,它們可真美!先看綠的這片,它全身綠油油的,好像剛從樹(shù)上掉下來(lái)似的。我拿起它,仔細(xì)的端詳著。瞧,它的.葉頭(葉的頂部)和葉柄都往里面彎著,真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著,我又觀察了葉脈,可葉脈這么小、細(xì),怎么觀察呢?無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn),把葉子對(duì)著亮光,葉脈就會(huì)映出來(lái),我非常激動(dòng),便把葉子對(duì)著亮光仔細(xì)地觀察著。只見(jiàn)葉脈均勻地分布在葉片上,在亮光下顯得非常美。

  再看黃的這片,它已經(jīng)離開(kāi)大樹(shù)媽媽有一段時(shí)間了,和綠的那片相比,簡(jiǎn)直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃,而且沒(méi)有了光澤,全身皺巴巴的,一點(diǎn)也不好看。

  我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較,黃的那片比較長(zhǎng),約有15厘米,而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們(正面朝上),綠的呈拱橋狀,黃的相對(duì)要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身,從反面看,兩片葉子的葉脈都很明顯。原來(lái),從反面觀察葉脈要比正面方便許多,而且更清晰。

  這不過(guò)是生活中的兩片樹(shù)葉,但是只要我們細(xì)心觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  三年級(jí)有趣的作文 篇44

  今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我先拿出一張紙,把它撕成小紙片,又拿了一把尺子,在我的頭發(fā)上輕輕地摩擦了一下,又把尺子放在小紙片的上面,這些小紙片像懶洋洋的小娃娃趴在桌子上紋絲不動(dòng)。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“可能是你用力太小,或者是你摩擦的時(shí)間不夠長(zhǎng)!蔽矣肿隽艘淮螌(shí)驗(yàn)。用尺子在我的'頭發(fā)上摩擦了很久很久,我把尺子再次接近小紙片,小紙片像歡蹦亂跳的小精靈似的,一下子跳到了我的尺子上。我把尺子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,小紙片也跟著尺子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像跳芭蕾舞的小演員。我又在頭發(fā)上摩擦了好一會(huì)兒,悄悄的走到媽媽后面,用尺子放在媽媽的頭發(fā)上,媽媽的頭發(fā)像一棵棵小樹(shù),頓時(shí)立了起來(lái),我不禁哈哈大笑。我又拿起尺子在我的頭發(fā)上摩擦,然后,我把頭接近小紙片,小紙片亂成了一片,直往我的頭上鉆,我一照鏡子,“啊!我怎么變成了白發(fā)蒼蒼的老奶奶了?”媽媽也忍不住哈哈大笑。我紅著臉說(shuō):“這是為什么呀?”

  “這是靜電,是物體摩擦后產(chǎn)生的靜電。我們生活中也有許多這樣的靜電,比如:冬天脫毛衣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出噼噼啪啪的響聲,這也是靜電。”媽媽解釋說(shuō)。

  原來(lái),科學(xué)實(shí)驗(yàn)是那么好玩,我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

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