【精選】初一作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
人生的賽道是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的，在中途，或許我們可以設(shè)立自己的“專利”，為自己的人生活得更精彩，也或許為路上布置陷阱，使自己的人生糟蹋。時(shí)光伴著我奔跑于人生賽道上，在這里我們有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己的極限：尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法、拼搏于各路的強(qiáng)者、品嘗成功帶給我們豐滿的累累碩果。
人生賽道會(huì)有分岔路，在這里我們可以根據(jù)自己的愛好去選擇路線。而我則選擇文學(xué)賽道，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、體現(xiàn)自己的生命價(jià)值，我無(wú)畏的奔跑在此賽道中，期待哪一天當(dāng)上真正的文學(xué)家。各人有各自不同的的理想、不同的嗜好，也就有了不同的賽道，我們的成功也就寄托于此。
不同的人有不同的賽道，我們每天都在奮力的進(jìn)步，只想超越他人。但也會(huì)有中途放棄的人，他們費(fèi)了九牛二虎之力，卻依然無(wú)法超越別人，從而產(chǎn)生消極態(tài)度、半途而廢。既然我們選擇了這條路線，就必須把它堅(jiān)持下去，而不是在別人超越你的時(shí)候在旁邊消極。不管是什么情況下，要跑就要跑出個(gè)成績(jī)，要做就要做個(gè)巔峰者，即使無(wú)法超越別人，也應(yīng)該從超越自己開始，逐步進(jìn)展到大社會(huì)。
賽道上，人群中。不少人遇到挫折的影響和失敗的經(jīng)歷而更加努力，勇往直前，他們都擁有樂觀的心態(tài)，知難而進(jìn)，勇于克服困難，成為生活上的強(qiáng)者，在他們心里，永遠(yuǎn)不會(huì)只想當(dāng)一人之下，萬(wàn)人之上的`第二名，他們只會(huì)追求準(zhǔn)確、完美和巔峰，成為獨(dú)一無(wú)二的理想至尊。實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，是人一生執(zhí)行中的任務(wù)，為了成功，我們應(yīng)用心追求，而不急功好利、知難而退。
人生賽道因我們的熱愛而美麗，因我們的斗志而熱鬧，因我們的精神而富裕。努力把握人生賽道，為自己的人生做出貢獻(xiàn)。
初一作文 篇2
窗外的雨傾盆而下，嘩啦啦，嘩啦啦，似乎要洗盡一切沉埃。鳥兒避在樹枝下，守望著天際間那不知何時(shí)才能到來(lái)的彩虹，何必呢？看著滿身油污的鳥兒，我想，其實(shí)它正巧可以借雨水沖一沖羽毛呵。家鄉(xiāng)好久都沒下過(guò)這么大的雨了，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，人們紛紛歡欣鼓舞地捧盆接雨，這一來(lái)可就省下不少洗衣服的水費(fèi)了。撐著傘，走到古老的石橋邊，爺爺依舊站在那兒，眼里是無(wú)盡的滄桑，而弟弟卻在一邊興致勃勃地用雨傘轉(zhuǎn)出一朵又一朵水花。
雨，朦朧了一切，也朦朧了人們的思緒……
還記得小時(shí)侯，就有橋，一彎小小的橋，橋下面有水，一溝淺淺的水。只可惜，水里什么都沒有，水邊也只有一大片，一大片的野草。水悄然無(wú)聲地流過(guò)。朝幕一落，我們就來(lái)這里采野草，手一抓就是一大把，然后狠狠地用力拔，但這草扎根深，草莖實(shí)，想從中間扯斷很費(fèi)勁，想要連根拔起更不容易。只能用力，看手被草勒得通紅，看草里的蟲子被驚得漫天飛舞，聽草兒被拽得嘎吱作響，誰(shuí)說(shuō)拔草不是一種難得的樂趣呢？還有狗尾巴草，心靈手巧的小孩喜歡用六根狗尾巴草編成一只可愛的小兔子，手拙的只能將其胡亂攏到一起，做頂帽子；叮當(dāng)花也很好玩，名號(hào)的由來(lái)是因?yàn)閭髡f(shuō)把花放到耳邊搖一搖，就能聽見鈴鐺響亮，每每見到讓人禁不住總想搖一搖，試一試�？墒�，最大的受益者永遠(yuǎn)是淘氣的兔子，如果聽見它們的唇間發(fā)出咯吱咯吱的聲響，那么，一天歡樂的結(jié)晶就被無(wú)情地吞咽了。這時(shí)候，沒有人生氣或悲傷，只要曾經(jīng)擁有，又何必天長(zhǎng)地久？
如今，草地變成土地，河流填成平川，橋呢？竟成了虛構(gòu)的擺設(shè)。爺爺說(shuō)小河再也回不來(lái)了，就算回來(lái)了，恐怕也是堆滿垃圾的`臭水溝，只會(huì)害死生靈無(wú)數(shù)。
我沉默著，仿佛看到了滾滾黑煙，聽到了刺耳的噪聲。
不！小河一定還在，或許它只是習(xí)慣了大地母親溫暖的懷抱，不肯浮上陸地罷了。我心心念念的小河，它永遠(yuǎn)流著，流在青山綠水間，流在歡聲笑語(yǔ)邊。
小河，有一大堆嬉戲的孩子，哦，還有小橋，都在等著你歸來(lái)。小河，我相信你一定會(huì)回來(lái)，一定會(huì)回來(lái)的！
初一作文 篇3
來(lái)麗江旅游之前，爸爸就曾告訴我，茶馬古道在古代是以馬幫為主要交通工具的民間國(guó)際商貿(mào)通道，是我國(guó)西南民族經(jīng)濟(jì)文化交流的走廊。
到麗江的第二天，導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們來(lái)到了茶馬古道，接下去就可以邊騎馬邊看風(fēng)景嘍。我挑選了一匹白馬。這里的馬，腿特別矮，導(dǎo)游說(shuō)這叫滇馬，善于馱著笨重的物資在崎嶇的山路上行走。在馬夫的幫助下，我騎上馬就上路了。
起先，路還是平坦的。我們看見了灰瓦屋頂、紅墻屋身的麗江鄉(xiāng)村民居，有的門外還有一個(gè)用干草搭成的墻門，非常古樸。再往上走，路就變得高低不平了，慢慢進(jìn)入了森林。一路上，我聽見了山間淙淙的流水聲；看見了茂密的、讓人感覺有些陰森的.樹叢；最讓我感到驚奇的是，前面不高的小山上居然出現(xiàn)了罕見的湖藍(lán)色的小型瀑布，雖然它沒有廬山瀑布那么壯觀，但卻淡雅、素美。
在森林深處，山路變得更加崎嶇了，因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，某些路段泥濘不堪。馬夫牽著馬兒，在這古道上留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。我不得不佩服馬兒的聰明，在這么陡的山路上，馱著我還走得這么穩(wěn)當(dāng)。由此，我想到了古代那些馬幫，為運(yùn)送物資是多么辛苦。
下山路上，馬夫牽著馬兒小跑起來(lái)，我的屁股被震得隱隱作痛，但是卻看到了不一樣的風(fēng)景。我看到了梯田，看到了成片的果園，美味的“屁股”（“蘋果”的納西語(yǔ)發(fā)音）……在那里，我感受到了馬幫后代們的勤勞、樸實(shí)。
茶馬古道，不僅僅是一條歷史悠久的商道，更是一條自然景觀壯觀、有著神秘文化的旅游線。
初一作文 篇4
肇慶中學(xué)，這所百年老校，是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方，它歷史悠久，留下了許多古人的足跡，引領(lǐng)著我們奮勇向前，它秉承“格物致知，崇善尚美”的校訓(xùn)，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
在這所陽(yáng)光校園，完備的設(shè)施和雄厚的師資，是我們暢游知識(shí)的海洋，走進(jìn)生物園，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，一縷陽(yáng)光灑在腳下，目光追隨著幾片輕盈飄落的花瓣，魚兒調(diào)皮地嘟起小嘴，逗弄著點(diǎn)水的蜻蜓，水池被泛起了陣陣漣漪，隨處可見茁壯的樹苗拔地而起，嬌小的身軀上自豪的掛著自己的名字，隨風(fēng)搖曳。涉足地理園，那一座座肅然屹立的假山，一幅幅濃縮的地理鳥瞰圖，一片片河湖海模擬圖，為我們展示了祖國(guó)的地大物博，寬廣胸懷。還有那個(gè)碩大無(wú)朋的地球儀，悄無(wú)聲息的帶領(lǐng)著我們“周游世界”。置身校園，那一座座井然有序的大樓，被朗朗的讀書聲掩蓋，一間間寬闊明亮的教室講臺(tái)上嬌小的身影像陽(yáng)光，散發(fā)著知識(shí)的光芒，毫無(wú)保留地灑向每位同學(xué)身上，讓每個(gè)黑暗的角落都布滿知識(shí)的力量，一條條平坦整潔的.校道，經(jīng)歷了百年的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，依舊不失當(dāng)年的風(fēng)采，接受陽(yáng)光熾熱的考驗(yàn)，還有那別具一格的藝術(shù)教育“少教多學(xué)，先學(xué)后教”形成了一個(gè)個(gè)高效課堂，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生，使我看到了肇慶中學(xué)的獨(dú)有風(fēng)采。
校園是成長(zhǎng)的搖籃，知識(shí)的海洋，青春的舞臺(tái)，每一個(gè)走進(jìn)過(guò)這座知識(shí)殿堂的人，對(duì)它都有著不可割舍的情思，它就像一位知心的朋友，源源不斷的為我們提供幫助，帶給我們一段刻骨銘心的友誼。無(wú)論走到哪里，無(wú)論成功與否，都無(wú)法忘記你曾經(jīng)給予我們的幫助，還有那一段初中生活中最真摯而又特別的友誼。
初一作文 篇5
清晨，早早醒來(lái)的我自然地向院子望去：房屋被霧氣籠罩，“輕煙”裊裊，“仙氣”繚繞，一汪原本清澈、純凈的湖水在霧氣的籠罩下更添了幾分神秘，幾分嫵媚。
古人眼中的秋天是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”而我眼中的秋天則和大多數(shù)人一樣，金黃一片——是一派豐收的景象。
我的故鄉(xiāng)在蘭州，每當(dāng)秋天來(lái)臨，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，便會(huì)帶來(lái)一股田園豐收的味道。
田地里一片金黃，對(duì)了，那就是玉米豐收的`景象。兒時(shí)的我時(shí)常跟在爺爺奶奶后面，使出全身力氣，往上蹦跳，卻還是摘不下一個(gè)玉米，每當(dāng)這時(shí)，爺爺便會(huì)走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地摘下那個(gè)玉米，然后說(shuō)：“小鬼頭，還是等你長(zhǎng)大了再來(lái)摘吧�！泵慨�(dāng)那時(shí)，我就會(huì)不由自主地撅起嘴巴，但又一個(gè)大玉米遞過(guò)來(lái)時(shí)，我又喜笑顏開了。
秋天的果園也不賴，紅彤彤的大蘋果讓兒時(shí)的我不住地流口水，摘下一個(gè)，香嫩多汁，不僅有蘋果原有的甜味，更增加了幾分故鄉(xiāng)的天高云淡、高山連綿的韻味。
有時(shí)午后，我便會(huì)叫上幾個(gè)要好的小伙伴，從山與峽谷之間高高的土坡滑下去，霎時(shí)間，黃土飛舞，大人們?cè)谖覀兒竺孀费�，趕啊，卻怎么也抓不到我們�；焦鹊缀�，我們就到到峽谷里的羊圈里去喂羊，喂犬，時(shí)常一玩兒就是一下午。
到了晚上，吃過(guò)晚飯的我就會(huì)搬一張?zhí)梢翁稍谠鹤永�，望著漫天的繁星，一顆兩顆三四顆……顆顆璀璨如明珠。有時(shí)還會(huì)趁飲酒的爺爺不注意，偷偷抿上一口家里釀的高粱酒，現(xiàn)在想起來(lái)，真是月是故鄉(xiāng)明，當(dāng)然，酒也是故鄉(xiāng)的甜。
是誰(shuí)，讓我魂?duì)繅?mèng)繞？是誰(shuí)，傾彎了我的筆尖？是誰(shuí)，讓我思緒飄飛？啊，是你，是你——我遠(yuǎn)方的家。
初一作文 篇6
每個(gè)人都有童年。童年的意義也許就在于童真、快樂，還有迷糊幼稚。哈，現(xiàn)在想來(lái)，童年還真是一段有趣的回憶。
我?guī)缀醵紱]有寫過(guò)這類文章，所以導(dǎo)致我都不知道要寫什么。忘了，我把童年所有的一切幾乎都忘了。那么現(xiàn)在，好吧，重新開啟它，塵封的回憶。
模模糊糊記得，童年的我似乎是小小的，乖乖的，一本正經(jīng)呆呆的一個(gè)孩子。不知道為什么，現(xiàn)在想來(lái)，還真有寫懷念。我不會(huì)像兒時(shí)其他女孩子的`手上一樣拿著娃娃；我也從來(lái)沒有玩過(guò)過(guò)家家。所以現(xiàn)在覺得我真是浪費(fèi)了一段美好的時(shí)光。
大概四五歲，也可能是五六歲的一個(gè)夏天傍晚。天微泛著青灰色，光線有些暗。媽媽帶著我去家對(duì)面的公園散步。我被媽媽牽著手一步兩步走進(jìn)公園。那時(shí)，我正是被媽媽打扮的漂漂亮亮的一段時(shí)光。我穿著碎花裙子，也許是條紋的吧，很高興的讓媽媽牽著手，一蹦一跳。
走進(jìn)公園，媽媽把我抱到了石梯上，我繞著自己的頭發(fā)，看著四周被暗淡燈光照射的艷麗花叢。記不清那是什么樣什么顏色的花了，只是記得很香，雜亂無(wú)章又十分清新的香味。
媽媽摘了一朵花別在我耳上的頭發(fā)上。又補(bǔ)充了一句，大概是“在這里摘花好像會(huì)被抓”“所以寶貝你要好好別著”之類的話。時(shí)間沖淡了記憶，我覺得記得最深刻的話，也模糊的只剩下幾句。我一本正經(jīng)的轉(zhuǎn)過(guò)身，卻用稚氣的聲音說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)好孩子不摘花。于是從耳上的頭發(fā)上硬生生扯下花朵，別在了媽媽的頭上。
于是媽媽也只是笑笑吧，抱起我，越走越遠(yuǎn)……到我完全脫離了童年時(shí)期，我還是找不到它的真諦。
我不童真。我所謂的童年似乎無(wú)趣。但仔細(xì)品味，也許，我的童年，也是有很多快樂的存在呢。
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