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一起走過的日子作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一起走過的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過的日子作文1
葉被風(fēng)吹到地上，拾起它想把它安回原來的地方，卻怎么也找不到原來的位置。因?yàn)槟瞧~已不是以前的葉子，以前那片樹上的葉。
摯友綽號(hào)小喬。我們至今有聯(lián)系。他喜歡看書，寫文章，他喜歡單車，喜歡足球，他為人很狂妄，尤其在寫作時(shí)尤為如此，有如杜審言：“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對(duì)他不甚了解，又覺得此人做作太甚。
其實(shí)我錯(cuò)了。我們都錯(cuò)了。
“飛天無限飛天，飛天之上更有蒼穹�！边@是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒打分，而且被作為例文讀出來，老師告誡我們不要模仿他的筆風(fēng)，一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我，告誡我多看多練，終有一日會(huì)達(dá)到他的水平。就這樣我隨他進(jìn)入文學(xué)的世界，在他的推薦下看了很多書。但他永遠(yuǎn)走在我的前面，走在當(dāng)時(shí)所有人的前面。我們一起崇拜韓寒，一起詛咒郭敬明，一起為尼采而折服，一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的`那個(gè)白癡。在他的理念中，文學(xué)名著不再是刻板的書，而都是思想的匯集；魯迅不再為我所憎惡，他確是文學(xué)史上的一位偉人；王小波雖已病故，但他在《時(shí)代三部曲》中留下的思想長(zhǎng)久地影響著我們二人。
那時(shí)他有教師用的借書證，可以借圖書館的內(nèi)部藏書，一次可以借好幾本。每次去借書，他總會(huì)為我?guī)б槐緦W(xué)生借不到的書。我至今還記得他第一次為我?guī)Я艘槐就鯂S的《人間詞話》“以我觀物，物皆著我之色彩”，這些我都是記在心中的，后來我們幸運(yùn)地成了同桌，每日回家，他總會(huì)寫上一段兩三百字的小品，第二天趁早自修的時(shí)候給我看，我就作一些評(píng)論，并幫他擬好標(biāo)題。我們一起到處找好看的書，找名不見經(jīng)傳的作家。我們一遍一遍地看村上春樹的《且聽風(fēng)吟》，品杜拉斯的《情人》，他說二十世紀(jì)中葉的書是最好看的，我們就這樣，這就樣一起在書海中漫游。
中考結(jié)束后，他去了市最西邊的一個(gè)小鎮(zhèn)讀書，我則來到了這里，相距甚遠(yuǎn)。我們沒有天天通電話，沒有頻繁寫信，但文學(xué)把我們永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。
一起走過的日子作文2
與你一起走過的日子，就如退潮時(shí)裸露在沙灘的貝殼，鮮艷地存在著，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲教而親不待�！焙魢[的風(fēng)毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉(zhuǎn)，循環(huán)不息。
背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來猛然撲向我，仿佛要在我臉上刮開一道道血痕般。身后響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍著了�！编亍暗匾宦曀ι翔F門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心里想著：什么時(shí)候才能有一個(gè)安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那么地生氣。”你怎么又逃課！“……以后再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導(dǎo)處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院……“風(fēng)輕輕地觸碰著我的臉，仿佛在提醒著我它也有溫柔的.一面。
”你怎么又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看著歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風(fēng)為什么一直吹著嗎？“”因?yàn)樗逊N子帶到遠(yuǎn)方，讓他們?cè)跍嘏耐晾锷l(fā)芽。“那一霎那，我視乎看到了風(fēng)用它那溫暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看著他們茁壯成長(zhǎng)……捧著鮮花來到你的墳前，輕撫著你的照片，卻驚奇發(fā)現(xiàn)墳土上有著木棉種子，他們有的靜靜躺著，有的連跑帶跳地動(dòng)著……我會(huì)心一笑：”你又帶他們?nèi)嘏耐亮藛幔俊芭c你一起走過的日子，在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。
一起走過的日子作文3
細(xì)數(shù)著過去的日子，回憶著往昔的童年，幾乎都是與你一起走過的日子。算一算，足有十一年之久�；厥走^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的幸福，還有滿滿的傷心。
記得那時(shí)候，你很怕花錢，平日里省水、省電、省油……能省的，你幾乎都要省。唯獨(dú)對(duì)我，你卻是最大方的。那時(shí)，父母剛開始工作，工資都很低，就連給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的奶粉，對(duì)他們來說都簡(jiǎn)直是奢侈品，因?yàn)閮蓚�(gè)人的工資加起來，還不夠我喝奶粉的支出。而你，不論是買奶粉，還是給我添置衣物，卻從不吝惜。小時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，照顧我的重?fù)?dān)，就落在你的身上。直到今天，你教我說話、牽我走路的樣子，仿佛依舊歷歷在目。
我仰望著天上的月亮，它依然如此明亮。我幻想著，幻想著你會(huì)化作一顆星星，在天上伴我一路同行�？擅肯氲竭@里，我的眼前就會(huì)一片黑暗，腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的場(chǎng)景。那是我心底最陰暗的一角，那段黑暗的記憶，被我死死地封存在心里。
死亡，多么可怕的一個(gè)詞!疾病，也是同樣的恐怖。如果，你問我疾病和死亡，哪一個(gè)更可怕?我會(huì)果斷回答你，疾病。因?yàn)�，死亡本身很�?jiǎn)單，但疾病帶來的，卻可能是無盡的痛苦。你那時(shí)，可是身患多種疾病：糖尿病、心臟病、血栓病，這三大可怕的病魔，最終殘忍地奪去了你的生命。那時(shí)，我呆呆地凝望著你無助的樣子�？粗愕难凵瘢覐闹凶x出的沒有悲傷與恐懼，看到的只有留戀與幸福。
一個(gè)人的離去，并不是什么都不留下，終會(huì)留下一些或完整或破碎的回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，回憶便會(huì)有所不同。每個(gè)人的心底，可能都會(huì)壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的.黑暗往事。而你離去的場(chǎng)景，便成為塵封在我心底，最為隱秘的記憶。
我常常想象著這樣一幅畫面：一位慈祥的老人，牽著一個(gè)手里拿著棒棒糖的孩子，靜靜地走在夕陽里……像極了記憶中的我和你——姥姥，一起走在回家的小巷子里。
我特別喜歡一個(gè)人躺在樓頂平臺(tái)上的沙發(fā)里，戴上耳機(jī)，聽著音樂，靜靜地回憶著過去，回憶著與你一起走過的日子。
一起走過的日子作文4
我和他一起走過的日子，一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧饋恚�、甜、苦、辣。
那一年，我三歲，他7歲。
那一年，我們還沒有到巨野來，還生活在章縫。那個(gè)時(shí)候他應(yīng)該上一年級(jí)了，而我當(dāng)時(shí)還沒有上學(xué)。記得那時(shí)候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是，沒有給他，而他當(dāng)時(shí)只有兩毛錢。就在這時(shí)，他腦子里晃出了一個(gè)想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，不懂得哪個(gè)錢大，哪個(gè)錢小。就在這時(shí)，他跑過來跟我說，你的錢沒有我的錢大，沒有我的買的好吃的多，咱倆換換吧。一聽到?jīng)]有他的錢買的好吃的多，我倆眼立刻放光，同意跟他換了�，F(xiàn)在想起，覺得自己好傻，怎么被他的花言巧語騙了。
那一年，我12歲，他16歲。
那一年，我上六年級(jí)，他上高二，我即將面臨的是小學(xué)生初中，而他也快要面臨的是高考。因?yàn)槲铱煲W(xué)生初中了，因此他對(duì)我開始嚴(yán)格要求，想讓我達(dá)到他的`標(biāo)準(zhǔn)。因此他對(duì)我開始了魔鬼訓(xùn)練。每天做很多的數(shù)學(xué)題，應(yīng)該就是可以讓我考上自己理想的中學(xué)。過了沒多長(zhǎng)時(shí)間，便迎來了升學(xué)考試，我考上了自己理想的中學(xué)。
那一年，我13歲，他17歲。
那一年，我剛上初一，而他上高三，他那一年就要高考了，時(shí)間真的很緊。而因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛升入初中，一下子增加那么多的課程讓我有點(diǎn)不知所措。但是，他是一位過來人，給我講了一些道理和學(xué)習(xí)方法。
今年，我14歲，他18歲。
今年，我開始了初二的生活，而他開始了大學(xué)的生活。我和他相處了一個(gè)暑假，每一天都在一起，這一星期相處的特別好，讓我難以忘記。而今年9月10號(hào)他卻去上大學(xué)去了。臨走前，他告訴我，讓我好好學(xué)習(xí)，回來給我?guī)|西，不要讓爸媽操心，有事給我打電話。而現(xiàn)在，他才到那幾天，我就開始想他了。
他——我的哥哥，哥哥，你在那邊過的怎樣？天氣漸漸變冷，你要多添衣服。
一起走過的日子作文5
風(fēng)再起，樹葉沙沙，搖曳的月光下，我獨(dú)自撫摸記憶。流逝的愛，不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方，等我用心去挽留最后的溫暖。——題記
陽光透過斑駁的樹影，三三兩兩地射進(jìn)屋里。我睜開惺忪的睡眼，看著陽光下你模糊的身影。你發(fā)覺我醒了，輕輕地一笑：“起來吧，早飯做好了。院子里的木棉花開了，我?guī)湍悴闪诵！蔽覅s并不著急起床，輕輕拉過你的手，放在一本童話故事書上。你又一笑：“早上只能讀一篇哦。不然上學(xué)會(huì)遲到的�！闭f完便輕輕讀起來。你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。那一年，我七歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天天的年華。不知不覺，已是十二月的最后一天。我把這些年看過的書整理進(jìn)箱子，儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。當(dāng)你告訴我要把這些書捐出去時(shí)，我驚呆了，和你吵了起來，我以為你不懂我，不懂我是多么地珍惜這些書曾經(jīng)帶給我倆的那些美好的時(shí)光。你說：“孩子，這些書帶給我們的時(shí)光已經(jīng)留了下來，可別人還需要它們啊�！�
我把這些書捐了出去，因?yàn)槲蚁嘈�，就像你說的，幸福也許是不可以回收利用的，但書卻可以，它可以帶給別人像我曾經(jīng)擁有過的.時(shí)光。那一年，我十歲。
校園里，梔子花開了，沁人心脾的馨香彌漫了整個(gè)校園。六月，是個(gè)分手的季節(jié)。我日復(fù)一日地沉浸在題海中，不知疲倦。好不容易從煩人的試卷中脫身，回家急急奔向你。你拍拍我的肩膀，笑著說：“馬上就要中考了，都準(zhǔn)備好了吧？別緊張，平常心對(duì)待……”我看見你的笑容里滿滿地都是寵溺和關(guān)懷，仿佛有一只無形的大手剝開了我心里的層層陰霾。那一年，我十六歲。
您給我的，總是如星星般地細(xì)小的關(guān)愛，卻又如星星般點(diǎn)綴了我的天空。梔子花又開了，醉人芳香氤氳在我的四周……
一起走過的日子作文6
迷霧繚繞，似白紗的屏障，模糊，迷蒙。隱約可見一個(gè)婦人和一個(gè)孩童，正穿行在歲月的隧道：先是那婦人抱著嬰孩，像是捧著一件貴重的珍寶，小心翼翼；再者牽著孩童的手，交握的雙手，像金絲一樣串起兩人的心；后來那孩童便蹦跳的跑，婦人就靜靜的注視著孩童，甚至可以依稀看到那婦人不愿離開的`寵溺的眼神；再后來孩童長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以和婦人并肩行走了，走過的路，那樣綿長(zhǎng)……霧氣傾散，恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影，于是便坐下來，細(xì)細(xì)地品味你——我的母親！
春意盎然�；尹S已慢慢褪去，綠意融入我們的眼球。那日，你拉我出去散步，看著萌芽的柳枝，你竟像孩子一般的跑過去，折下一枝，對(duì)我強(qiáng)制性的下了命令：“新的一年來了，今年你就和柳枝比成長(zhǎng)。”然后一笑，那一笑，陽光都被你細(xì)細(xì)得攏了起來。
夏日蓬勃。萬物在這個(gè)季節(jié)里瘋狂的攀延，生長(zhǎng)。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了，悶悶的，亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點(diǎn)干枯的柳枝說：“這枝不行了，再換一種吧。”嘿嘿一笑，就拿起工具和我去陽臺(tái)為花花草草施肥，然后說道：“一齊努力吧！”
秋雨連綿。領(lǐng)成績(jī)的那天下著雨，細(xì)細(xì)的雨，像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話：“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。”回到家，竟看見陽臺(tái)那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨，心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧，母親？我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪，那飄舞的精靈，純潔得不染塵俗。雪靜靜的下，我突然感到無比的安詳，寧靜，空靈，一切都是那么那么平和，心中的雜質(zhì)已隨雪離去了，因?yàn)槟阍?jīng)說過的呀：“雪可以蕩滌心中的一切�！�
春夏秋冬，時(shí)間飛逝，一起走過的日子靜靜的重現(xiàn)，多溫馨的畫面，不是嗎，母親？
一起走過的日子作文7
還記得一起走過的日子嗎？有可能你已經(jīng)不記得了。但是，也許我們都有太繁忙的事情，所以沒有一分鐘可以記憶的時(shí)間。那些曾經(jīng)擦肩而過的人，容貌很容易被從腦海中抹去。
一起走過的日子，帶著歡欣。也帶著失落，不可能總是給你晴天，也如此時(shí)般，就有著陰郁。
還記得曾經(jīng)赤腳走在鵝卵石路上，說這樣鍛煉會(huì)有好處，腳底有穴位神經(jīng)，可以打通人的穴位，進(jìn)而促進(jìn)血液循環(huán)，鵝卵石咯的我腳底生疼，可是你卻一臉愜意，我第一次感到疑惑，為什么個(gè)人感覺總是相差很大？
所以，不要隨便去揣摩別人的心思，對(duì)于知趣的方法，我寧愿選擇沉默。
寧愿選擇在以后的'生活，別人無論如何，面對(duì)之后，總是選擇默然。
一起走過的日子，有太多難忘的事情，我不會(huì)想要將這已經(jīng)可憐的記憶忘卻，沒有時(shí)間來想，那么即使不在，一分鐘，一分鐘總可以吧。
一起走過的日子，仍然只是沉默性的看著你仍然如是飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊，已經(jīng)不再一起你的容顏，只熟悉現(xiàn)在的面孔，那自行想象出的五官，不是拼湊出的你的容顏。
一起走過的日子，總是難忘，和你在一起，總是恍惚有一種陪襯的感覺，那是我很傻，傻得不知何為真正的友情。
不會(huì)在記得更加詳細(xì)的事情，聽說，人在將要去世的時(shí)候，腦海中會(huì)拼接出你用一輩子來記憶的人的容顏，但是不知道是不是真的，那么所有關(guān)于你的記憶，只有在那時(shí)候遙相憶？
不知在那時(shí)候，你我走過的日子會(huì)如何？
也是像從前，溫馨，還是令人不敢細(xì)細(xì)揣摩？
那時(shí)是否也同唯一值得的記憶一樣，漫步在鵝卵石路上，有風(fēng)淡淡，拂面而過……
一起走過的日子作文8
時(shí)間匆匆地來，匆匆地去，轉(zhuǎn)眼之間將往事落入塵埃。但在我的記憶深處，一件件往事依然徘徊回蕩，尤其是她那溫柔而又慈祥的倒影。我與她已經(jīng)三年沒有再見了，但是，與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻如此令人難忘。她——是我的外婆。
八歲，父母將我托給身在浙江一個(gè)小山村里的外婆，外婆見到我，欣喜若狂，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，留下父母吃了飯后，便讓他們安心地去做自己的事了。也許是水土不服或者天氣太冷，身體堅(jiān)硬的我在晚上時(shí)竟發(fā)了一場(chǎng)高燒，外婆起來喝水時(shí)，察覺到有點(diǎn)不對(duì)勁后，彎下腰，額頭緊貼著我的額頭，十分燙！二話不說，外婆給我套上幾件衣服，直接背上我去找醫(yī)生。天氣很冷，正在下雪，咆哮著的大風(fēng)像一只兇猛的.野獸，阻擋我們前進(jìn)。外婆很冷，我能感受到她顫抖的身軀，但她沒有退縮，仍然奮力向前。天烏漆漆的，根本看不見眼前的路，山路十分陡峭崎嶇，我很恐懼，一直將頭緊貼外婆的脖子。在一路的黑暗中，外婆沒有停歇，也一直在與我說話，雙手也用力地將我托起，更加靠近她的身軀慢慢地，我不再感到害怕與寒冷，而是覺得依靠在溫暖的烤爐旁。
十一歲，我感覺外婆變了。她開始嘮嘮叨叨地向我說些令人不耐煩的東西。終于，我感到不耐煩了，大聲地向外婆吼了一句：“好了！不要說了！”瞬間，空氣凝固了，我的臉很紅，因?yàn)槲覒?yīng)經(jīng)后悔了。我搓著雙手，不安地望向外婆，只見外婆臉色十分平靜，可我卻從她的雙眼之中看到了失望。我真的后悔了，眼里泛紅，想對(duì)她道歉，可我不敢，我沒有勇氣。外婆看我這樣，輕嘆了一口氣，撫摸我的背，安慰道“沒事，沒事……不哭�！�
已經(jīng)過了三年了，一直都在聯(lián)
一起走過的日子作文9
花瓣一片一片，散落了一地；回憶一點(diǎn)一滴，珍藏了一世；清風(fēng)一縷一縷，帶不走心里的記憶。
曾記否，那言笑安然。
世界上有一個(gè)人，知道你所有的小秘密，聽得懂你所有的心語。你和她分享快樂，擁抱寂寞，在藍(lán)天綠草中傾聽風(fēng)的訴說。
微笑是半開的花朵，流溢著詩與畫，還有無聲的歌。屬于我的那個(gè)你，名字叫閨蜜。
草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛的帽子，我沖你做了個(gè)傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過，揚(yáng)起你的發(fā)梢，吹涼了整個(gè)夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是只有你能看到的，最真實(shí)的樣子。
我們一起走過的日子，風(fēng)會(huì)記住。
曾記否，那書香搖曳。
“這個(gè)妹妹我曾見過的.�！辟Z寶玉與林黛玉初見時(shí)說道�！伴e靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這是她初見時(shí)的模樣�！耙粋�(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花�！毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！
“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔，喝那紅樓一夢(mèng)落幕后的悲涼。
“如果有來生，要做一棵樹，站成沒有悲歡的姿勢(shì)。一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”三毛在廣袤無垠的沙漠里追尋愛情與自由，欲做飛鳥欲成樹。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書伴我走過的日子，燈會(huì)記住。
曾記否，那心中的花香。
我盼望一場(chǎng)大雨，洗盡這漂浮的塵埃；我渴盼一縷陽光，驅(qū)盡心中的陰霾；我想要一目星光燦爛，點(diǎn)綴墨色夜空；我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。
我望著眼前匆匆走過、步伐卻依舊堅(jiān)定的同學(xué)，我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹。心底似有暗香而來。
花香陪我走過的日子，悲傷會(huì)記住。
字句一段一段，寫滿了曾經(jīng)，那一起走過的，陽光燦爛的日子。
一起走過的日子作文10
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，就這樣我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂，多么幸福�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。
上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的激勵(lì)中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業(yè)，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風(fēng)洋溢的時(shí)候，我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏，制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿，我們會(huì)在走廊上炫耀自己的'小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時(shí)，我們會(huì)選擇50米短跑，或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事。
說到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。春天，我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園里，打雪仗。一起走過的六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯(cuò)的時(shí)候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學(xué)受傷的時(shí)候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城”。
想到這里，我想起一段歌詞：朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會(huì)懂/這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然當(dāng)時(shí)你我無言告別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
六年風(fēng)雨，我們一同走過，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友。
一起走過的日子作文11
年華似水，匆匆流過。多少歲月，輕描淡寫。
您，是我迷失路途中的一塊指示牌；您，是我黑暗夜空里的一顆明星；您，是我學(xué)習(xí)道路上的一本百科全書，您，是我迷失在海上的指南針。
記得我那時(shí)上課不認(rèn)真聽講，愛貪玩，整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習(xí)我在課上傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，我原本以為你會(huì)罵我或是從此不再管我，讓我驚訝的是你并沒有當(dāng)面指責(zé)我，而是第二天把我叫去辦公室給我談話，那是我最刻骨銘心的師生之間的談話，您撇下老師的架子，彎腰與我談話：“你沒有那么不聽話，只是沒有正確認(rèn)識(shí)交友原則，要多和成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往，互相競(jìng)爭(zhēng)，上進(jìn)。”并且您讓我“面壁思過”我哭了，我真正明白了你的良苦用心，因此我決定努力奮斗學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生
在經(jīng)過一次奮斗下，我終于取得了好成績(jī)，您為了讓我不放松學(xué)習(xí)，還時(shí)常找我談話，如何去進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的竅門。你不反影響了我，還影響著全班學(xué)生。喜歡期末考試前那段時(shí)光，因?yàn)橛心處熇锒嗔藥讉�(gè)奮戰(zhàn)苦讀的學(xué)生；因?yàn)橛心�，我不怕艱辛，堅(jiān)強(qiáng)的埋頭奮斗；因?yàn)橛心覀冞@個(gè)班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
感謝有你，有您陪我看時(shí)光緩緩流過，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
感謝有您，讓我們的初三生活不再孤軍奮戰(zhàn)，我們一起為青春的.畫卷涂抹了一份亮麗的色彩。
感謝有您，我那乏味的筆端有了靈動(dòng)的辭藻，我的世界因?yàn)橛心愣利悾?/p>
我的似水年華，在校園朝暉夕陰，風(fēng)霜雨雪的交替下，與你走過的日子，緩緩流過，而時(shí)光靜美。
一起走過的日子作文12
當(dāng)路過楓樹下，我會(huì)留住往常的思念，讓它慢慢流逝，變成悠哉悠哉的風(fēng)景。
這時(shí)，一片片思念，落在我的面前，濕潤(rùn)慢慢是淚花的感染，止不住前去的腳步，以夢(mèng)回顧從前我們一起走過的日子每一次春秋，樹葉慢慢滑過我的窗前，等待下一個(gè)春秋，等待楓葉被紅透，讓那指針慢慢流，停在花開的時(shí)候……每次回顧都是傷傷的，六年的匆匆時(shí)光，也就隨波逐流吧。往往是經(jīng)典在喚醒我們。當(dāng)友情要完結(jié)時(shí)，你不想畫上句號(hào)也不行，當(dāng)你懷疑是否主動(dòng)畫上句號(hào)時(shí)，那表示你根本就拾不得，也沒辦法畫上這個(gè)句號(hào)。心中的信念無法擦除一樣的春秋，卻止不住牽掛；淚流的雙頰，卻沒有回頭路；滿路的風(fēng)景，我卻無意欣賞。 我獨(dú)倚在窗前無語，不知道自己在想些什么，心里一團(tuán)糟，在心里面思念著誰，卻說不出她的名字，我只感覺到在麻雀飛走的那一剎那，我的'心好像也隨之飛走了，去尋訪一個(gè)不為人知的地方，只留下孤獨(dú)的軀殼。又是一年的深秋了，依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂和追求，在那段沒有浮華的日子，我們過的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳�，常常因�(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂，常常說以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起�？墒窃诓恢挥X中，時(shí)光就悄悄流過我們?cè)?jīng)笑過的臉。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，不會(huì)忘記。
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，來年的秋天，我是否依舊會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)分離而傷感？也許大雪會(huì)掩埋所有我們走過的痕跡，來年，孕育著我們?cè)俅蜗喾甑墓麑?shí)。
一起走過的日子，何時(shí)能再次一起走過？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒。
一起走過的日子我不會(huì)忘記，你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈儯餐S富了那段一起走過的日子。
一起走過的日子作文13
如果可以，我愿將你珍藏在記憶之內(nèi)，光年之外的地方，等夏末秋初的風(fēng)將你吹醒，而我，也會(huì)一如既往，與你共度美好時(shí)光。
——題記
我愛花，是不明原因的愛。愛葵花朵朵向日傾，愛滿架薔薇一院香，愛梅花香自苦寒來……或是被那沁人的芬芳，婀娜的身姿所吸引，亦或是被所賦予的花語觸動(dòng)了心靈，然而這都不重要，有愛就夠了。過橋的這段路，是每天上學(xué)的必經(jīng)之處，橋旁是一個(gè)極小的公園，種著些不知名的花草。又是新的一天，我騎車又一次從這兒經(jīng)過，不同的是，我并沒有如往常一樣，疾駛而過，而是將速度稍稍放慢，把目光轉(zhuǎn)向了路兩旁的景色，熹微的晨光隨意的灑在河面上，早起的鳥兒歡快的啼叫，葉片上的露珠打著滾，等待著早行的.人。目光前移，一簇簇鮮花映入眼簾，著實(shí)使我吃了一驚，紅的像火，白的如雪，粉的似蝶……我每天從這兒經(jīng)過至少兩次，卻總是忽略著它們的存在，有時(shí)間，我一定要細(xì)細(xì)觀察，嗅一嗅這花。我開始打聽這花的名稱，然而卻有幾種答案：蝴蝶花，節(jié)節(jié)高……沒有人能肯定這花的名稱，時(shí)間一久，就不再糾結(jié)于它的名字，卻仍然在經(jīng)過它的時(shí)候瞟它幾眼，心中仍是默念：等有時(shí)間，一定來看你。日子一天天走著，當(dāng)我習(xí)慣的往路旁一瞥時(shí)，卻不見了往日的鮮艷，心里咯噔一下，隨即恍然大悟；它的花期結(jié)束了。厚厚的失落感將我包裹的差點(diǎn)窒息。到底是什么原因，竟然連嗅它幾秒的時(shí)間也沒有，到底是什么原因，我竟忽略了花敗前葉的枯黃，花的萎蔫？如果時(shí)光重來，我定赴花之約。然而歲月不會(huì)重來，年華終將老去，美好過后空留遺恨。我站在橋邊，仿佛看見了一場(chǎng)花的葬禮，我暗暗祈禱；當(dāng)夏末微涼的風(fēng)再次吹起，我定在你開的正好時(shí)款款而來，赴你一面之約。
生命中一些珍貴的片刻往往來自一些不足為道的小事，現(xiàn)代的快節(jié)奏生活與現(xiàn)代人的拖延，使他們不注重當(dāng)前所擁有的，以至于在一些不可挽回的事發(fā)生時(shí)才會(huì)猛然醒悟，一如我一樣。
一起走過的日子作文14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，仿佛昨天就是入學(xué)那天。記得那時(shí)壯志雄心，懷著自己的夢(mèng)想踏入校門�？扇缃裎覅s只剩在門外回憶著。
對(duì)于我來說高中是美麗的，是多彩的，這里有我太多的回憶，也有我太多的笑與淚。我愛著這里的每一寸土地，愛著這里的綠樹花草，愛著這里的兢兢業(yè)業(yè)的老師們。高中是幸福的，也是充實(shí)的。
我印象最深刻的當(dāng)然是高三的日子。也許一切都是一個(gè)緣字。記得分班那天老班在講臺(tái)上嚴(yán)肅的表情，讓我有些害怕�？墒呛髞砗苄疫\(yùn)，我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌，漸漸地我發(fā)現(xiàn)老班是多么的溫柔體貼，多么的幽默。我們每一個(gè)人都愛著老班，都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。
最難忘的是高考前的六天。充實(shí)，緊張，卻也幸福。6月1號(hào)那天老師們?nèi)咳胱∷奚崤惆槲覀�。送我們到高考考�?chǎng)。記得有一天晚自習(xí)時(shí)，英語老師的`孩子給她打電話問，媽媽你什么時(shí)候回來?你不回來我不睡覺!英語老師安慰著她的孩子，我可以聽得很清楚，電話的那頭她的孩子在哭，喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子，編著一個(gè)又一個(gè)善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。
最累的是我們最愛的班主任，他頂著巨大的壓力，還為我們時(shí)不時(shí)地增添著動(dòng)力。我們總抱怨著自己睡覺時(shí)間少，可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個(gè)小時(shí)，你還會(huì)抱怨嗎?每到過節(jié)日時(shí)，老班就會(huì)想盡一切辦法為我們準(zhǔn)備驚喜�？傋屛覀冃腋M滿。我們班不管什么永遠(yuǎn)都是最好的。他總讓我們驕傲，會(huì)讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個(gè)孩子的天。
傷心時(shí)，迷茫時(shí)，無助時(shí)，我們的老師都會(huì)陪伴在身邊，為我們照亮前行的路。相信自己，加油!正如我們老班的名言:努力奮斗，改變?nèi)松?
再度回首，我已走過了高中三年的時(shí)光。我的母校十三中永遠(yuǎn)是我的驕傲，是我走出校門，抬頭挺胸的標(biāo)準(zhǔn)!
一起走過的日子作文15
在記憶的電影中，總有幾個(gè)片段是難以忘懷的。正因?yàn)槟菐讉�(gè)鏡頭，才讓我們永遠(yuǎn)的記住某一個(gè)人。
“走吧，回家啦。”我聽到這熟悉的聲音看過去，一張可愛的笑臉映入眼簾。她就是跟我在一起8年的好朋友偉偉。我慢吞吞地收拾著書包，邊和偉偉說笑著。她笑的樣子很美，傻傻地單純的。我一直以為我們的友情堅(jiān)不可摧，一直永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的走下去，可有一天，我們的裂痕出現(xiàn)了。
每個(gè)人都會(huì)有自己的秘密，我和偉偉當(dāng)然也有。有些秘密可以分享，而另一些卻只能藏在自己的日記中。偉偉有個(gè)小本子，上面記著她的心事，她走到哪里，就帶那個(gè)本子到哪里，我當(dāng)然很想知道那里面寫的什么……
“誰動(dòng)了我的本子？”偉偉叫著！我無奈，我也不知道，可是今天我值日，大課間只有我一個(gè)值日生在教室，同學(xué)們都知道，我猛得抬頭，只見全班同學(xué)都在盯著我。我急忙解釋，他們整個(gè)全是懷疑的.目光，急得哭了�！罢娴牟皇俏�，不是我�！鼻榧毕挛抑粰C(jī)械地重復(fù)這一句話。這時(shí)上課鈴響了大家都迅速回到座位上。那一節(jié)課我走神還被老師批評(píng)了。放學(xué)后我想找偉偉解釋清楚可她根本不聽。第二天，楠楠跑過來說：昨天那本子是寧寧動(dòng)的不是我；偉偉聽了后身形一僵，朝我這邊看來，我悄悄地避開了她。
放學(xué)后，她跑過來想拉住我的手，我把手放進(jìn)了口袋里說：“你為什么不聽我解釋，我們是好朋友啊！”她急忙道歉，我看到她眼中的愧疚，張張嘴卻什么都沒說，她塞到了我手里一封信，轉(zhuǎn)向離開。
從那以后，我們雖然和好了，但也懂了，朋友之間要有信任。
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