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有關(guān)中小學(xué)生作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的中小學(xué)生作文600字4篇,歡迎大家分享。
中小學(xué)生作文600字 篇1
原本以為有一個(gè)放飛自我的寒假,殊不知,“惡魔”悄然而至。新冠肺炎一觸即發(fā)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
曾經(jīng)那個(gè)熱鬧非凡的城市變得冷冷清清。街上看不見(jiàn)人影。那只張牙舞爪的惡魔騷擾著武漢,讓武漢“小朋友”生病了。所有人都渴望著這次疫情早點(diǎn)結(jié)束。就在這時(shí)鐘南山爺爺和醫(yī)護(hù)人員出現(xiàn)了,他們就像一縷陽(yáng)光射進(jìn)了烏云之中,讓我們看見(jiàn)一絲希望。春節(jié)時(shí)期,沒(méi)有人不想與家人在一起,無(wú)數(shù)的白衣戰(zhàn)士卻為了平息這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)與病毒戰(zhàn)斗。
武漢所被感染人數(shù)已達(dá)到一萬(wàn)多人,但他們也做出了犧牲——封城。雖然武漢被封城了,但對(duì)彼此的關(guān)心與愛(ài)并沒(méi)有消失。所有人都伸出援助之手去幫助武漢,“一方有難,八方支援。”為了抗擊這次疫情,在雷神山和火神山建筑了兩座醫(yī)院。我曾在電視新聞中看見(jiàn)一位被感染的病人躺在病床上與醫(yī)生合唱《我和我的祖國(guó)》這首歌。我們?cè)谶@真誠(chéng)地祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
當(dāng)我第一次聽(tīng)見(jiàn)父母談?wù)摃r(shí),也被嚇了一大跳。戰(zhàn)士們?cè)谕饷婺嫘卸,我們待在家里不給國(guó)家添亂。盡量少出門(mén),如果要出門(mén)請(qǐng)帶好你的'口罩。不要用手揉眼睛,注意個(gè)人衛(wèi)生。我們唯一能做的事情就是保護(hù)好自己。我會(huì)在心里默默地給戰(zhàn)士和逆行者加油!給武漢加油!給中國(guó)加油!危難之際,只要大家同心協(xié)力,就能像城墻一樣的牢固,就能克服困難,取得成功。
新的一年已經(jīng)到來(lái),但似乎少了一份溫暖。我們要相信風(fēng)雨過(guò)后,春滿人間。我們一定能克服這次困難。聽(tīng)到勝利傳來(lái)的消息。
中小學(xué)生作文600字 篇2
中小學(xué)生戀愛(ài)已不是什么新鮮的話題。就此話題教育界專家,各級(jí)團(tuán)委以及社會(huì)各界都很傾注?墒,效果就是不明顯。尤其是我們教師倍感頭痛,屢禁不止而且還層出不窮,大有樹(shù)欲靜而風(fēng)不止的態(tài)勢(shì)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。
中小學(xué)生戀愛(ài)是由生理變化而產(chǎn)生的一種心理發(fā)展過(guò)程,也是一種渴望學(xué)到的知識(shí)。這和我們小時(shí)候看到比自己大一些的人背著書(shū)包去上學(xué),因此也有一種讀書(shū)的愿望和沖動(dòng),幻想上學(xué)和讀書(shū)一樣。上學(xué)了,從書(shū)本上學(xué)到一些知識(shí),了解一些社會(huì)就開(kāi)始分化,有人不喜歡讀書(shū),有人喜歡讀書(shū),有人熱愛(ài)讀書(shū),有人就干脆不讀書(shū)了。學(xué)生戀愛(ài)在不同的家庭背景下,在社會(huì)環(huán)境影響下,因此也會(huì)有所變化。這就取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)愛(ài)的.認(rèn)知。當(dāng)我們把愛(ài)當(dāng)著神秘的東西時(shí),特別是性問(wèn)題看成是神秘的時(shí)候,越就無(wú)法正確引導(dǎo)學(xué)生,而學(xué)生越就要去嘗試,越想得到這方面知識(shí)。因?yàn)檫@是一種興趣而引發(fā)出來(lái)的力量。
幾千年的中國(guó)封建社會(huì)對(duì)性實(shí)施禁錮,到頭來(lái)還不是有許多風(fēng)流事,為當(dāng)時(shí)人和今人所不齒。時(shí)代發(fā)展到今天,各個(gè)時(shí)期也有“掃黃”“打非”而黃非就沒(méi)有了?事實(shí)上,各個(gè)時(shí)期就沒(méi)有禁掉過(guò)。那么,我們就要面對(duì)現(xiàn)狀,以科學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)待中小學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題,切實(shí)做到有利于他們健康成長(zhǎng)。
教育部門(mén)要會(huì)同衛(wèi)生部門(mén),編寫(xiě)出性知識(shí)的教材;
社會(huì)管理部門(mén)要與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域合作,制定性道德規(guī)范和有關(guān)法律;
家庭要引導(dǎo)孩子正確對(duì)待戀愛(ài);
學(xué)校、教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行性知識(shí)教育,引導(dǎo)他們處理好學(xué)業(yè)、事業(yè)(前途、理想)與愛(ài)情的關(guān)系。
只有這樣,社會(huì)才能和諧,個(gè)人才能健康和幸福。
中小學(xué)生作文600字 篇3
陽(yáng)春三月,乍暖還寒,清明的腳步聲在不知不覺(jué)中悄然而至,學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓習(xí)俗。
下午一點(diǎn)半,集合完畢,我們排著整齊的隊(duì)伍向烈士陵園出發(fā)。中午的陽(yáng)光是出奇的好,照在水面上像是撒了一層碎金。路邊,野花開(kāi)得格外燦爛,河面,上來(lái)來(lái)往往的船只忙碌著……
漫長(zhǎng)的行走后,我們終于來(lái)到了烈士陵園。高高的大門(mén)在陽(yáng)光的照耀下顯得莊嚴(yán)而又蒼白。園內(nèi),除了我們這些學(xué)生,似乎并沒(méi)有其他什么人來(lái)過(guò)。朋友們停止了打鬧,自覺(jué)地安靜下來(lái)。待前批學(xué)生撤走后,我們站到了前方,高大的墓碑矗立著。我昂起頭,仰望著它,似乎看到了當(dāng)年那些先烈們奮勇殺敵、不顧安危的情景。低下頭來(lái),已是思緒萬(wàn)千。這時(shí)候哀樂(lè)響起了,每個(gè)人都低下了頭,聽(tīng)著那悲傷的音樂(lè),我也似乎聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)年那些烈士們的戰(zhàn)友在墓前的哭泣聲。
簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后,我們走上臺(tái)階,去瞻仰烈士們的安息的地方。墓碑冷冰冰的立著,上面鮮紅的名字顯得格外剌眼。許多年以前,他們,或許還是一個(gè)個(gè)熱血青年,或許還想著怎樣報(bào)效祖國(guó)吧,我這樣想到。跟隨著隊(duì)伍,我行走在他們的墓前,心里久久不能平靜。正是因?yàn)榱沂總冇悯r血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧,我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。也許我們無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代的.艱辛,但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們所要做的就是努力學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)!
烈士陵園門(mén)口,我回頭遙望,此時(shí)的它,又恢復(fù)了往日的寂靜!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,但愿在清明之際,還會(huì)有更多的人記得來(lái)看看這里的他們——為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的烈士們。
中小學(xué)生作文600字 篇4
寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會(huì)了一門(mén)手藝——做肥皂。
過(guò)去,我不知道肥皂是怎樣做出來(lái)的,總覺(jué)得特別難,特別復(fù)雜。通過(guò)自己動(dòng)手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說(shuō):“難了不會(huì),會(huì)了不難!逼鋵(shí)做肥皂挺容易,挺簡(jiǎn)單,也挺有趣的。
做肥皂,首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長(zhǎng)10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長(zhǎng)條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。
下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍(lán)色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚(yú)和小熊兩個(gè)模子。
最后,把模子放進(jìn)冰箱中冷卻,大約經(jīng)過(guò)20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來(lái)了?粗约褐谱鞯姆试,別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進(jìn)自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。
我用自己掙的“比如幣”買(mǎi)下我親手制作的小魚(yú)肥皂,帶回家,F(xiàn)在我每天都用它來(lái)洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買(mǎi)來(lái)的'肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來(lái)感到更親切、更舒服,我甚至覺(jué)得這塊小魚(yú)肥皂也喜歡我每天都來(lái)?yè)崦,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚(yú)造型磨沒(méi)了。這使我想到一句名言:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界!蓖ㄟ^(guò)自己制作肥皂、使用肥皂的過(guò)程使我對(duì)這句名言有了更真切、更深刻的理解。
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