- 相關(guān)推薦
文具們的哭訴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的文具們的哭訴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具們的哭訴作文1
一天夜里,文具們又開(kāi)始了自己的苦訴,橡皮擦弟弟滿臉愁云:“小主人又把我身上弄臟了,原來(lái)我本是一個(gè)――芳香、干凈的孩子。”尺子姐姐也發(fā)言了:“弟弟,你那點(diǎn)在我身上只當(dāng)?shù)糜腥种坏牡,你看看我,每次小主人用我都不是干正事,我都快成了他的專用‘梯子’了!变摴P哥哥聽(tīng)了妹妹和弟弟的話,就很有見(jiàn)地的安慰起來(lái):“你們別哭、別吵了,小主人要我們時(shí)一定會(huì)把我們整干凈,別忘了,小主人是特別愛(ài)面子的,不如,我們先藏起來(lái),讓小主人用我們時(shí)找不著我們,讓他感覺(jué)到我們的'重要性,怎么樣呀?”
“好!”大家齊聲說(shuō)。
第二天小明像往常一樣來(lái)到學(xué)校里,但是在課堂上,他找不到文具們了,非常著急,差點(diǎn)兒把整個(gè)書包找遍了也沒(méi)找到。他不得不向同桌借一支鋼筆用,可是,同桌卻拒絕了他:“不借!你會(huì)把我的鋼筆弄臟。”“我發(fā)誓,不會(huì)弄臟你的鋼筆!眱H管小明發(fā)誓表態(tài),但是同桌還是板著臉:“不行,你自己的文具都會(huì)弄臟,更何況是我的!”
小明垂著頭喃喃的說(shuō):“今后,我一定不會(huì)弄臟我的文具了。”文具們聽(tīng)后,立即跳了出來(lái),嚇了小明一大跳。鋼筆哥哥對(duì)小明說(shuō):“小主人,你真不會(huì)再把我們弄臟了?”
“嗯!”小明鏗鏘有力的話語(yǔ)讓文具們相信了他。
從此以后,小明就再也沒(méi)有把文具們弄臟了,反而更加愛(ài)護(hù)文具們了。
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)和珍惜自己的東西。
文具們的哭訴作文2
一天下午,等主人們回家了,教室里開(kāi)始傳出聲音,原來(lái)是小主人們對(duì)它們不好,這些文具們一個(gè)個(gè)開(kāi)始抱怨。
先是桌子開(kāi)始抱怨:“我的主人在美術(shù)課上的時(shí)候,總忘帶白紙,就把我當(dāng)做白紙來(lái)畫,害得我臉上到處都是一個(gè)印接著一個(gè)印,就像一只花貓一樣……”這張桌子還沒(méi)說(shuō)完,其他桌子也紛紛贊同。
接著鉛筆也開(kāi)始生氣起來(lái),“我的小主人在上課用我寫字,下課的時(shí)候,急著出去玩,就把我隨便放在桌子上,這沒(méi)有什么關(guān)系,可我的身體是圓的,容易滾下去。等我到地上的時(shí)候,幾個(gè)頑皮的`孩子在打鬧,就在我的身上踩來(lái)踩去,你們知道一個(gè)人有多重吧!害得我的身上青一塊紫一塊。”聽(tīng)完這些話,有些文具哭泣起來(lái),忽然黑板提議:“我們太可憐了,我想我們要給主人一個(gè)反擊,讓他們明白自己的錯(cuò)誤。”文具們就異口同聲的說(shuō):“好,明天就開(kāi)始!
第二天小文具開(kāi)始反擊了,先是鉛筆,小主人一碰它們,鉛筆便自己分成兩段,小主人們寫不了字,他們都不知道如何是好,接著是黑板,它的身上到處是水,用粉筆根本寫不了,小主人們開(kāi)始擔(dān)心怎么上課,接著文具們一個(gè)個(gè)地向主人反擊下去……
最后,小朋友們知道錯(cuò)了,就不破壞玩具了,現(xiàn)在玩具們很開(kāi)心,主人們不在破壞它們了。
文具們的哭訴作文3
夜深了,十二點(diǎn)的鐘聲響了,一切都是那樣安靜,可是文文的書包里卻響起了吵鬧的說(shuō)話聲,原來(lái)是書本在哭訴著。
語(yǔ)文書先發(fā)言說(shuō):“我可真慘啊,那個(gè)可惡的文文把我的紙撕下來(lái),折紙飛機(jī),還在我身上亂畫,把我的封頁(yè)撕下來(lái),讓我生不如死!”語(yǔ)文書生氣地說(shuō),話音剛落,數(shù)學(xué)書就有氣無(wú)力地說(shuō):“你也好啦,我比你更慘了,文文把我當(dāng)草稿紙一樣在我身上亂畫,還把我的身放在火里燒,燒得我哇哇叫,可文文還是一直燒,而且還十分開(kāi)心,要湛是文文的媽媽及時(shí)來(lái)到,我早就命歸西天了!”數(shù)學(xué)書邊講邊流淚。這時(shí),英語(yǔ)書說(shuō)話了:“你們都比我好多了,那個(gè)可惡的文文,把我卷來(lái)卷去,搞得我滿身傷痕,更可恨的.是,他竟然把我放在地上踩,踩得我生不如死,還把我撕爛放在水里玩,最讓人生氣的是,他竟然把我的紙撕了,折紙玩,使我好難受。 币魳(lè)書也一邊喘氣,一邊說(shuō):“文文是個(gè)惡魔,不是人,他恨心地拿打火機(jī)燒火,燒得只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),又把我卷成了一個(gè)紙球來(lái)玩!”音樂(lè)書充滿憎恨地說(shuō)。“我和你們一樣,都是十分悲痛的,他把我放在地上來(lái)坐,有一次,他竟然把我放在一個(gè)蜘蛛炮旁來(lái)炸我,炸得我身體都開(kāi)了幾個(gè)大洞,最使人生氣的是:他上次還用消毒水來(lái)噴我,使我差點(diǎn)命歸西天了啊!音樂(lè)書有氣無(wú)力地說(shuō)。
“啊!”,文文從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)那是個(gè)夢(mèng),文文說(shuō)道:“我以后一定要好好保護(hù)書本!蔽奈恼J(rèn)真地說(shuō)道。
【文具們的哭訴作文】相關(guān)文章:
文具們的對(duì)話作文03-27
文具們的爭(zhēng)吵作文03-17
文具們的爭(zhēng)吵作文15篇03-17
小河的哭訴作文03-26
動(dòng)物的哭訴作文02-11
小鳥的哭訴作文08-23
小溪的哭訴作文02-18
水的哭訴作文02-28