小精靈作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小精靈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小精靈作文1
花朵精靈長著一頭金黃的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)上還插著幾朵鮮花，穿著白色的花裙子，一雙小花布鞋，可愛極了！
花朵精靈來到我們教室，我們連忙端來一盆枯萎的綠蘿說：“求求你幫我們把這盆綠蘿復活吧�！被ǘ渚`爽快地答應了，花朵精靈小心翼翼地把綠蘿放到桌上，小聲念道：“枝條枝條快快長，花兒花兒，朵朵開�！焙鋈�，盆里冒出了新的綠芽，還長出了五顏六色的小花。同學們都驚呆，綠蘿都能開花！
叮叮當，上課啦，花朵精靈走了，同學們要上課了。
下課后，我們走出教室，看到操場變成了綠地毯似的草地，樹上開滿了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，潔白的玉蘭花，金黃的.迎春花，紅色的月季花，校園里變成了花的海洋，天空中彌漫著迷人的花香。
我喜歡花朵精靈。
小精靈作文2
雨果把書比喻為火焰，愛迪生把書比喻為禮品……，我把書比喻為小精靈。
書，給了我無窮的知識，讓我遨游在知識的海洋，有許多人因此喜歡讀書�？墒且鯓硬拍茏哌M書里呢？其實，走進書里去并不難，只要你認真體會書帶給你的樂趣，讀懂書的內(nèi)容，就可以走進書里去了。書，給我們的幫助是很大的，從咿呀學語，到現(xiàn)在書已經(jīng)成為我們最好的`朋友，書中的知識容量很大，對我們很有幫助。如果不讀書，就無法學到知識，懂得道理，所以要多讀書，走進書里去，才能做一個有用的人。
書除了使你有知識，還會激發(fā)你對事物的興趣，開發(fā)你的潛力。比如，你讀了一個有趣的故事，懂得了道理，舉一反三，也許你還能懂得別的道理。
書是我們的好朋友，書似小精靈，讓你靈氣，讓你智慧。
小精靈作文3
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天，她乘著一本大大的詞典來到我們教室，誰也沒有看到她，原來她用了隱身術。教室里正上著數(shù)學課，老師在講枯燥的計算。同學們無精打采的，有的.打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒有一個在認真聽講，都在開小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學們怎么能學好知識呢，讓我來想想辦法。想到這兒，她飛到一個看著窗外的同學桌子上，輕聲念起咒語：“同學，同學，快看黑板，好好聽講！”那個同學一聽立刻坐端正，認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學，其他同學也漸漸被感染了，個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開，心滿意足地飛走了。
小精靈作文4
晚上到了，朵朵乖乖地爬上床。不一回兒，就睡著了。送夢的小精靈提著籃子飛來了�；疑@子里面裝著黑黑的象面團一樣的.東西，彩色籃子里裝著甜蜜的夢。送夢的小精靈見朵朵不哭也不鬧，就從彩色籃子里拿出一個甜蜜的夢放在朵朵的額頭上。這樣，朵朵就夢見，她牽著玩具小熊的手，進入墻上的畫里面。
小精靈又飛到鬧鬧家，遠遠地就聽見鬧鬧的嚷嚷聲：“不，不，我不洗澡，我還要玩一會兒，吃一塊奶酪，喝一杯可樂。我不洗澡！”媽媽哄，爸爸抱。好不容易才讓鬧鬧洗了澡。
鬧鬧又嚷嚷：“媽媽，講故事，我要聽故事�！眿寢屢呀�(jīng)累得滿頭大汗了，說：“好，好，你不睡覺，明天我看你怎么起床�！�
鬧鬧讓媽媽講了一個故事，眼睛還是東看看西瞧瞧。小精靈好不容易才讓鬧鬧睡了覺。它從灰色籃子里拿了一個黑黑的東西放在鬧鬧的額頭上。這樣，鬧鬧就睡得稀里糊涂的，什么夢都沒有。因為一個小孩不乖乖的睡，小精靈是不會送他們美夢的。
小精靈作文5
一天，小精靈在家里，突然感覺到天氣不熱了，而且有點涼，聽別說這是秋天到。小精靈想，秋天到底是怎么樣的？于是決定去找秋天。
小精靈來到森林里，一看，森林里的樹葉都變黃了，還有幾棵樹的.樹葉都快要掉光了，有的像蝴蝶似的一片片正向下飄呢。她又看到地上的小草，以前是碧綠的，現(xiàn)在怎么一下子就變黃了呢？小精靈又迷惑不解地來到果園里，她看到果園里的蘋果、柿子、桔子都掛滿了枝頭。她心里想，今年又是一個豐收年，農(nóng)民們肯定很高興。小精靈又飛到田野里，一眼看去，整個田野像披上了美麗的金色頭巾，一個個稻穗就像小姑娘害羞地低下了頭。農(nóng)民伯伯正開著收割機忙著收割呢！天氣又變涼了，小精靈抬頭向天空望去，一陣大雁排著整齊的隊伍叫著向南方飛去，好像說：“秋天來了，天氣涼了。我們到南方過冬呢，再見吧！”
小精靈轉(zhuǎn)了一大圈，回到家里，她明白了，原來這就是秋天。
小精靈作文6
在學校里考試的時候，我正準備去寫第三面的題，突然發(fā)現(xiàn)那兒有一個小精靈。我問她：“你叫什么名字？”小精靈回答：“我的名字叫米婭�！蔽疫�問她：“你的用處是什么？你來自什么家族？”小精靈說：“我的用處是幫你考100分，我來自考試家族�！彼L得特別漂亮，頭發(fā)長長的，像柳枝在空中飛舞。眼睛大大的、亮亮的.，像兩顆大大的黑寶石。
已經(jīng)過了35分鐘了，還剩5分鐘考試就結(jié)束了，我匆匆忙忙把這張試卷寫完了，我發(fā)現(xiàn)還有一道題目不會，我就請試卷小精靈幫我回答這道題目�？荚嚱Y(jié)束了，我順利地完成了所有的題目。
過了兩天，老師發(fā)下了試卷，我考了100分，我大吃一驚！回家后我被媽媽和爸爸表揚了。這個小精靈的用處可真大，我喜歡她。
小精靈作文7
楊老師家有一個小精靈，名字叫楊玉寧。今年才6歲多，不算漂亮，單眼皮厚嘴唇，小嘴不生氣也是噘著的。雖說貌不驚人，但非常聰明伶俐，調(diào)皮起來讓人佩服。
有一次，她看到楊老師在午睡，就偷偷地在爸爸頭中央扎上了一個小辮子。楊老師起床后，洗了把臉就去上班了。結(jié)果老師一進教室，同學們就笑翻了，弄得老師莫名其妙一頭霧水。直到同學們說出來，老師才不好意思地把小辮子取開。
回到家里，楊老師把自己出洋相的事一說，楊玉寧瞇著小眼睛，笑呵呵地說：“我再送你一首小詩。”說著就背起小手，邁著方步，晃著腦袋吟誦起來：
爸爸頭發(fā)有點長，
我給爸爸幫點忙，
偷偷扎個小辮子，
直直站在頭中央。
爸爸工作特別忙，
匆匆忙忙上課堂，
早已忘掉小辮子，
今天出了大洋相！
大家瞧瞧，這小丫頭是不是一個調(diào)皮的'小才女呀。難怪楊老師說起自己的女兒時，總是那么驕傲。
小精靈作文8
小女孩在學校是一個可愛可愛的“助人小精靈”。她不僅成績優(yōu)秀，還是老師眼中的“好姑娘”，學生品德的好榜樣。
別人玩瘋的時候，她在幫成績不好的學生補作業(yè)；別人看到受傷的同學，袖手旁觀時，她默默無聞地為受傷的同學清洗傷口；別人遇到困難需要幫助的時候，她總是第一時間出現(xiàn)為同學解決困難，不求回報。她是一個多么高尚的人啊！
班上有一個非常差的'學生。為了提高成績，小女孩放棄了休息時間，全力以赴為學生補課。這位同學很感動，決定提高成績。不久之后，這位同學已經(jīng)是班上的尖子生了！
校長給她頒發(fā)“校園道德模范”證書時，小女孩說：“沒什么，這是我應該做的”。
小精靈作文9
有一天晚上我做了一個夢，我夢到有一天。一群小精靈有桌子小精靈，椅子小精靈和黑板小精靈。桌子小精靈說：“那些沒素質(zhì)的學生天天往我嘴里吐痰，嗆的我難受�！币巫有【`又說：“他們都把我坐得裂縫了。”黑板小精靈又說：“他們天天用粉筆把我寫的這里那里都是字和數(shù)學題，也不擦。”小精靈隊長說：“不如你們明天給他們說一下吧！看看它們有什么反應�！�
第二天，一個小男生坐到了椅子上，椅子咔嚓的.一聲裂了。椅子說：“再見了，朋友們！”小男生說：“你不能死。如果你死了，我還坐什么呀？”小男生哭著說。椅子說：“我死了，你一定要保護好其他的椅子呀！”后來小男生把椅子，桌子和黑板保護的好好的。椅子壞了，把它修好，桌子里有痰，把它們擦干凈，黑板臟。把它也擦干凈。
這就是我夢里的小精靈。今后我要做一個有愛心的小朋友，好好愛護公共物品，好好關心我的老師和同學。讓小精靈們看到一個美麗的班集體。
小精靈作文10
我想成為我生命中的很多東西。我最想做的是一個快樂的小精靈。精靈每天過著快樂的生活，沒有悲傷和悲傷。如果我成為一個快樂的.小精靈，我會做很多事情。
早晨，勤勞的公雞，炙熱的太陽高高地升到藍天，懶人早早地被叫起來，讓他們造福子孫后代。和啄木鳥一起努力，和美麗的小鳥一起嘗試美麗舒適的翅膀。試著和螞蟻一起變強，和大樹一起變高，和烏龜一起生活，和兔子一起比賽，和松鼠一起勇敢，和袋鼠一起跳遠。
晚上我們和動物玩耍，和小鳥一起唱歌，給當天努力的人唱歌，讓他們早點睡。我們的歌太綠了，全世界的人都可以發(fā)自己的想法，看著人和白月一起酣睡�？粗利惖目兹刚归_美麗的羽毛，其他動物也展開羽毛，仿佛在表演藝術和工藝。聽那美妙的音樂。誰在唱優(yōu)美的音樂？原來蟋蟀在開演唱會。我們聽著美妙的音樂，靜靜地睡著了。
小精靈作文11
一天放學，我在換垃圾袋的時候，聽到了一陣笑聲。我想：一定是什么機器人。我看了一眼垃圾袋，只有一只河豚魚。我剛要離開，就聽見河豚魚說：“請放我出來�！蔽冶緛硪詾槭峭饷嫘∨笥淹娴穆曇簟０l(fā)現(xiàn)是從垃圾袋里傳出來的，我跑過去，把河豚放了出來，我覺得它的.樣子很奇怪，頭大大的，身子小小的，心想：好像是外星人��！我給它起名叫“小河豚”。
放學了，我準備收書包的時候，發(fā)現(xiàn)書和書包都不見了。我一轉(zhuǎn)頭，哇！小精靈用它的魔力吧書包收好轉(zhuǎn)移到我身上了。
一天，我爸爸手指不小心被機器壓斷了，我的“小河豚”用一些能量恢復了我爸爸的手指，我非常開心，我就給它充能量。
從此，我每天都會給它充能量。
小精靈作文12
有一種植物能讓頭發(fā)變得蒼白，這種體驗我可嘗試過。
記得有一次，我和同學在走廊里打掃衛(wèi)生，忽然，一個個白色的小絨球從天而降，飄落到我們的頭發(fā)上。頓時，我們的頭發(fā)變白了，像一個小老太。剛開始我們還以為是雪花，可是，外邊明明是大晴天嘛，再說，雪花飄到頭上是會融化的。到底是怎么一回事呢？我百思不得其解。不經(jīng)意間，我抬頭發(fā)現(xiàn)小絨球是從柳樹上飛下來的。我腦海里靈光一閃，茅塞頓開：“對啦，這是柳絮！”我大呼小叫。
一陣風吹來，柳絮隨風飄揚，像演習的'傘兵，又像雪白的云朵，還像飛舞的小精靈。風一停，這些小精靈就緩緩地落下來，快到地面時，就抱成一團，形成一個大絨球。風一吹，它們又散開了，好似要隨風去旅行。這些小精靈喜歡和小朋友們追逐，玩捉迷藏，想去捉它，它卻跑了。它是那樣的天真無邪，無憂無慮�。�
我愛柳絮，因為它有小精靈一樣的魔法，可以給我們帶來童話般的遐想和向往。
小精靈作文13
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了，科技越來越新穎，那些純真的觀念也被拋之腦后。童年的時候，精靈是一個并不遙遠的詞匯：藏在樹林中的綠精靈，藏在花中的花精靈，藏在空氣中的精靈……但有誰想過？手機中隱藏著一只小精靈。
它每天默默無聞的幫助著自己的主人，當主人需要資料時，它便用自己的`生命來幫助主人；當主人在玩游戲的時候，它總想制止，只想讓主人只玩一會兒；當主人在手機上學習的時候，它很開心，拼命的幫助主能收集資料……
然而主人卻不知道，只懂得一句一句的抱怨，終于有一天，小精靈，罷工了。
它在最后的時刻，用自己最后一絲力氣將手機屏幕徹底的暗了下來，因為它想讓主人好好的學習，同時也因為，它知道它的主人已經(jīng)不要它了……
主人看見暗下來的屏幕，臉氣得鐵青，又開始抱怨了。他總是不懂得手機中的虛幻和現(xiàn)實中環(huán)境的差距，也不明白小精靈的苦心。
小精靈作文14
我家有一個活潑可愛的“小精靈”，你們想知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我的小貓叮當。
應當有一身灰色的毛，4條有力的小腿，跑起來像風一樣快，他有一雙寶石似的大眼睛，還有一對順風耳，只要有一點兒風吹草動，叮當就會以最快的速度轉(zhuǎn)頭，看看那個聲音是從哪里傳出來的，真拿他沒辦法。
叮當吃飯時特別滑稽，你瞧！他邁著貓步走向食盆，彎下腰，像餓狼一般，用舌頭大把大把的把貓糧送進嘴里，渴了就大口大口的喝水，看他那垂涎三尺的樣子，真讓人哭笑不得。
有一天下午我躺在沙發(fā)上睡覺，醒來后我驚奇的發(fā)現(xiàn)丁當正靠在我身子上，睡得正香呢，他還打著呼嚕，我摸摸他的'小腦袋叮當醒了，他又跑到我的肩膀上靠著要我給他撓癢，瞧那神氣十足的樣子，真是可愛極了。
叮當他如同一個知心朋友一樣陪著我，我們一起玩耍，他給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡我家的小貓叮當。
小精靈作文15
今天是小精靈的生日，媽媽送給他一支魔笛,并且告訴他：“這支笛子可不是一般的笛子，它能招出蛇來。”這是真的嗎？小精靈半信半疑，決定明天中午去驗證一下。
中午，太陽火辣辣地照著大地。小精靈來到大森林里，閉上眼睛，清了清嗓子，深吸一口氣，使勁地吹響了魔笛，他睜開眼睛，環(huán)顧四周，只見一個比他高很多的人站在面前，跟動畫片里的.強盜長得一模一樣。
小精靈想：這回我是死到臨頭了，蛇沒招出來，倒招出了一個強盜。強盜一眼就認出這笛子就是他夢寐以求的魔笛，便伸手去搶。
但是，他還沒碰到小精靈的手，便先倒下了。這是怎么回事呢？原來，一只黑色的毒蛇早跳到強盜背上咬了他一口，還沒等他碰到小精靈，就先將他毒死了。
黑色的毒蛇跳到小精靈腳邊說：“主人，主人快帶我回家吧。”小精靈想起它的救命之恩，便一口答應了。
從此，小精靈和黑色的毒蛇除暴安良，維護正義，成了森林里的大英雄。
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