【精選】小學生三年級作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學生三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
你見過未來的學校嗎?對,肯定沒見過,那就讓我們乘著時光機器,一起去看看未來的名牌學校吧!一
未來的一所名牌小學叫“好榜樣”小學?忌鲜澜缑拼髮W的學生十分之五都是“好榜樣”小學的學生。我們“好榜樣”小學的學生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會被關在校門外。一進門就可以看見三五成群的學生圍在前操場一起做早操,做運動。走到中操場,一個環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學們紛紛拿出通行卡摁一下上面的'按鍵,選定自己在哪個班,在哪個位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學們戴著的眼鏡可以把知識投放出來,耳機可以隨著講課的內容放出合適的聲音。咦?怎么同學們都不背書包?原來學校給每人發(fā)了一個小本子,別小看這個本子,它可是一個”電子書包“。一個本子的容量是一個大書包的十倍。回家在本子上寫作業(yè)時,就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學生一寫完,老師馬上改。
怎么樣,未來的學校神奇吧!
小學生三年級作文 篇2
春在哪里?看不見雪花漫天,聽不見北風瑟瑟,冬天早已過去,春姑娘她已來到我們的身邊,可她藏在哪兒呢?
“在這里嗎?”我呼吸著新鮮的空氣,瞧腳下的山野鄉(xiāng)間,此時的山野已褪去了冬天的外套,曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了,周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎,連大樹的“禿頭”早已不見蹤影,取而代之是一樹的郁郁蔥蔥,多么時尚,多么生氣!
陽光從樹葉遮遮掩掩下透進一絲光束,組成一幅壯觀的星空圖畫,又似一條綿延不絕的銀河,把春的氣息帶向遠方,將春的消息傳遍整個宇宙。樹上的鳥兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡,就像望不到邊的綠色海洋,在這海洋中,有一片明如美玉的絲帶——溪!溪水高唱著歌謠自東向西流去,冬天,她奔騰的欲望被深深凍結,而現(xiàn)在,她終于能隨著叮咚叮咚的奏響,與路上的一切,宣揚春的美妙,春的曼舞……
然而,尋春的腳步永遠不會停止,在那里嗎?我望向公園無限的花海,望著遼闊的'架勢,一看就不禁讓人心曠神怡,并且總是一群一群,金黃金黃的,火紅火紅的,絕不交織在一起,不會讓人看得頭昏,細看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花總是先行開放。
但她并不張揚,她只是充當信使的角色,讓她顯得格外可愛,油菜花一開,定是金黃的一片,大膽地展示著自己的美,楚楚動人。郁金香則似乎不染灰塵,高傲地開著,散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場。春,是花是草,是生命的起始點。
不僅在田園,在山野,在綿延不絕的清河,在無邊無涯的花海,春就潛藏其中。她散著花香,綠如碧玉,美勝天堂,讓我們一起尋春,感受春的魅力吧!
小學生三年級作文 篇3
今天,教室外面下起了蒙蒙細雨。啊!雨漸漸下大了。學校門口又亂了起來,家長們都等候在門口接孩子。我媽媽也擠在人群里,這使我想起了媽媽與雨中來接我情景。我想這次可千萬不要像那次那樣,我在人群中擠丟了。
那次事情是這樣,我媽媽來接我,在人群中,我和媽媽擠來擠去,我好不容易擠出來,累得滿頭大汗,媽媽又擠了進去。我們好不容易才湊到了一起。在路上,媽媽把雨衣遮在我身上,自己卻淋在雨中;氐郊依铮覝喩砩舷露几筛伤,沒有一處淋雨地方,而媽媽卻渾身上下濕漉漉,成了落湯雞。
通過這件事,我感受到了偉大母愛,感受到了這種無窮無盡愛。媽媽為我付出太多太多,我應該好好學習,爭取以優(yōu)異成績報答媽媽對我愛。
小學生三年級作文 篇4
在古代,人們的交通工具只有馬、船,所以出行一趟少則數(shù)十天,多則數(shù)年之久;而現(xiàn)在,汽車的使用,為人們的出行提供了便利,減少了出行的時間,成為了必不可少的交通工具。
汽車帶給人類許多好處:幾百里的路程,沒有汽車,只靠步行、騎自行車,或許就要花費數(shù)十小時甚至數(shù)百小時的'時間;而開汽車,僅需幾個小時的時間。如果發(fā)生了火災,沒有汽車的話,人們不但要跑步過去,手里還要拎著沉重的滅火器材,說不定到達目的地時,失火現(xiàn)場已被燒得面目全非;而有了汽車,幾分鐘內就可以迅速達到失火現(xiàn)場,大大減少了人員和財產(chǎn)傷亡。如果天氣惡劣,既刮風又下雨,走路、騎車的人會淋成“落湯雞”;而開著汽車,人就像是待在一座移動的“小屋”里,不但遮風擋雨,還冬暖夏涼。
當然,汽車也是“雙刃劍”。在給人們帶來便利的同時,如果不遵守交通規(guī)則,也會給人類帶來災難。據(jù)統(tǒng)計,中國每年交通事故高達50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)超10萬。
有人說,汽車是“推動了世界的機器”,也有人說汽車是“公路上的魔鬼”?偠灾嚫淖兞巳祟惖纳。
小學生三年級作文 篇5
我名叫林宗涵,今年9歲,在紅旗小學讀書。
我的個子很高,有一米三了,我身材勻稱,不胖也不瘦。我有一雙明亮的大眼睛,像天上的小星星。我的眼睛下面有一個矮矮的小鼻子,鼻子下面是一個大大的嘴巴,總是發(fā)出爽朗的笑聲。
我是一個活潑可愛的.小男孩,在學校里我也算一個很受大家的歡迎的人。我很幽默,經(jīng)常給同學們講笑話、說故事。枯燥的內容經(jīng)過我的改編,總是變得趣味盎然。每次都把同學們逗得哈哈大笑。我籃球打的也很好,是籃球隊中的主力。有一次,我們班參加籃球比賽,眼看就要輸了,我一上場便力挽狂瀾,帶領我們班拿到了桂冠。
金無足赤,人無完人。我也有缺點,就是不太認真,看我的作業(yè)就知道了。我特別馬虎,每次我的作文都有錯別字。我希望在新的一年里,我能改掉這些缺點,做一個優(yōu)秀的人。
這就是我,一個可愛、活潑、自信、好動的小男孩,大家想認識我就來我們班找我吧。
小學生三年級作文 篇6
五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇!小溪里的水真靜。§o得讓你感覺不到它在流動;小溪的水真清。∏宓每梢钥匆娝椎纳呈;小溪的水真綠。【G得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長長的裙子在水里游來游去?吹轿覀兊牡絹恚◆~便停止游動,歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的'溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只,有點急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了!卑职致犃斯笮ζ饋恚f:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機靈你要趁它不注意時,用手猛地捧,就捉住了!卑职诌呎f邊給我做示范。這時只小魚剛好在我身邊游動,我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠時,突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應過來我已經(jīng)捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終于捉到魚了!蔽依^續(xù)捉,不會兒捉了大半桶。
太陽落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個五節(jié)我真快樂!
小學生三年級作文 篇7
盡管心里有很多的不舍,但兩個月長長的假期終于還是過去了,新學期來了,我就要成為一個五年級的學生了,我的心里滿懷著憧憬和希望。
開學的第一天是激動的,走近教室里,看見了兩個月沒有間的老師和同學,真是太高興了,同學們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經(jīng)不在原來的班級了,教室也就換到了現(xiàn)在的五年級的.教室里。新的地方新的開始,在這個新的學期里,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點,好好學習,天天向上。
接下來的幾天,我從一開始的激動過后,就開始了繁忙的學業(yè),剛開始肯定是有著諸多的不習慣,有學習新內容的吃力,有換老師后的不習慣,有陌生教室的別扭,幾天下來,也都慢慢開始習慣了。
新學期能夠和相熟的同學們再次相聚,是開心的,也是激動的,新學期總要拿出新的精神氣面對新一輪的考驗,我希望自己能夠繼續(xù)和同學們保持友好的關系,學習成績能夠進一步提高,做一個令老師和父母滿意的好孩子。
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