實用的書包小學(xué)作文合集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的書包小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包小學(xué)作文 篇1

　　“它是我的好朋友，每個同學(xué)全都有，筆墨書本幫我拿，可我還得背它走�！辈虏逻@是什么？沒錯，就是書包！它是我形影不離的好伙伴。

　　我的書包無私紫色的，看上去只有兩層，其實背后還有一層。書包很大，沒有什么圖案，只是右下角寫著“nikki”下面寫著“naonaomi”。我還給書包掛上一個大白的小掛件，大白看起來很可愛，那是買書包送的贈品。打開很小的第一層，里面裝著我的筆袋。打開筆袋，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，還有性格直爽的水筆。打開最大的'第二層，里面裝了很多東西：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、作業(yè)本……后面一層放了穿著彩衣的蠟筆、密度均勻的直尺和優(yōu)柔寡斷的橡皮。書包旁有兩個網(wǎng)兜，里面放了紙巾和水壺。

　　本來書包很輕，但由于功課越來越多，書包也就越來越重，而我壓力也會越來越大。每當(dāng)我背上書包時，總是會不由自主說一句：“哎，書包，你吃得太胖啦！”

　　這個書包是我最好的朋友，雖然有點舊，但是它陪了我三年，我也不會丟掉它。我愛我的書包，我愛我的“老伙伴”！

書包小學(xué)作文 篇2

　　一天，書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

　　鉛筆爭著說：”當(dāng)然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎么寫字呀！“

　　橡皮說：”不對，不對！應(yīng)該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“

　　圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的作用才是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“

　　毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的'，沒有我，人們怎么寫毛筆字呀！“

　　蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎么畫畫呀！“

　　一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“

　　學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會和睦相處，再也不爭吵了�！�

書包小學(xué)作文 篇3

　　我是一個藍貓牌的書包，我從書包廠里加工出來，然后就被送進了藍貓專賣店里，在那里，有許多我的兄弟姐妹，我們都被擺在一個貨架上。一天過去了，又一天過去了，我的兄弟姐妹們差不多被客人們領(lǐng)走了，只有我和幾個難兄難弟們在貨架上過著一天一天孤苦伶仃地生活。

　　終于有一天，我的愿望實現(xiàn)了。一位衣著華麗的紳士帶著他的兒子來這里買書包，我幸運地被挑中了，跟著新主人回了家。

　　回到了新家，小主人把他的新書裝到我肚子里，那時他上一年級，非常愛護我，我也就成了他的心肝寶貝，后來的兩年也是這樣的`。

　　但自從他上四年級后，就好像變了一個人似的。早晨，他穿好衣服，背上我就去上學(xué)，沒有刷牙，沒有洗臉，連衣服也沒有穿好；中午放學(xué)回家，小主人從我肚子里掏出作業(yè)，隨手把我扔到一邊，就開始寫作業(yè)；下午放學(xué)回家，小主人不管不顧地把我扔在一邊就去吃飯，飯后打開我，開始寫作業(yè)，寫完后就一把把書本塞進了我的肚子里，就去睡覺了。這我還可以忍受，但是他居然連文具盒都不買，連筆蓋都不蓋，把筆在我身體亂放，扎得我這一個大窟窿那一個大窟窿，特別特別的疼。

　　小主人呀小主人，我多么希望你變成原來的你呀，原來的你是多么愛護我呀！

書包小學(xué)作文 篇4

　　每年夏天，奶奶都要暴曬柜子里的衣服，這次恰好被我遇上了。

　　奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵！一個發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來，哦？上面布滿補丁，摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺，“這是什么？”爺爺笑了笑，看了看一臉狐疑的我和藹地說：“這是我上學(xué)用的'書包。”“書包？”我驚訝無比，“有這樣的書包嗎，送給我還不要呢！”

　　爺爺瞟了一眼我手中的書包，回憶起往事來�！澳莻�時代，在我們這兒能上學(xué)就不錯了，用上這樣的書包，也算是一個優(yōu)良品種了。”聽了爺爺?shù)脑�，我驚奇得合不擾嘴，含糊不清的問：“那…那我爸爸用…用什么書包呀？”爺爺聽了，帶我來到房里，從小床下拿出一個黃得發(fā)白的“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀！真破真丑。接著爺爺又拿出一個格子布包。“這是你姑姑的”。我仔細地打量著它們：背在背上的帶子只是兩根布條兒…。.。爺爺又發(fā)話了：“這些書包都不耐用，雨一淋，包里的書本兒就濕了。用力一扯，包就成兩半，誰讓當(dāng)時中國貧窮落后呢？”…

　　爺爺出去了，看著這幾個丑得要命的書包，再想想我們現(xiàn)在用的書包：有雙肩卡通背包的，有單肩休閑包的，還有帶輪在地方拖的…，一個比一個漂亮，一個比一個精致，動輒就是上百元，真是天壤之別呀！

　　別看這普普通通的三代書包，它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，象征著祖國的坎坷經(jīng)歷，但她卻從挫折中奮起，中國的巨變又何只一個小小的書包呢？我想，未來的書包又是什么樣子呢？

書包小學(xué)作文 篇5

　　一天早上，從書包里跳出語文哥哥和英語弟弟還有數(shù)學(xué)姐姐……

　　這時候，小主人還沒起，他們在爭誰的本領(lǐng)大。

　　語文哥哥生氣的說："沒有我小主人就不能擁有許多知識,就不能用許多優(yōu)美的詞或句。''

　　英語弟弟說：“沒有我，小主人出國就不會和外國朋友交流�！�’

　　數(shù)學(xué)姐姐撒嬌說;"哼，你們都不如我，如果小主人去買東西，必須算術(shù)好，不好的話，別人會嘲笑主人笨。''

　　中性筆叔叔說：‘‘沒有我小主人就不能寫字，如果不會就寫寫算算。 ’’

　　這時，小主人從臥室走出來，好像很生氣。說：‘‘你們都不如書包姐姐，沒有書包姐姐，你們流浪街頭，沒有這個溫暖的家。’’

　　他們都低下頭，知道自己的錯。以后他們的`感情就變的更好了。

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