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母校，我想對您說作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的母校，我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校，我想對您說作文1
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐荊但我最想對您——母校說的是：“謝謝!”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的`“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，
母校，我想對您說作文2
母校,我想對您說 風沙無情的吹老著歲月，但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您,是母校您,讓我有了一個快樂的,美好的童年.是您讓我度過了這不平凡的六年時光.而今.即將畢業(yè)了.即將離開母校您的懷抱，我是多么的舍不得呀！恰好今年是母校您100周年的'生日，我真為自己的母校感到驕傲．因為母校您曾經(jīng)走過了100年的風雨歷程，經(jīng)歷了種種困難的考驗。
20xx年的時候,我來到了您的懷抱里.從一位淘氣,頑皮的小孩變成了一位優(yōu)秀的少先隊員.在老師們嘔心瀝血的教育下,我懂得了人生的許多道理.因此,我便努力的學習,取得了優(yōu)秀的好成績。
時間不饒人地在一分一秒的逝去,我們也漸漸的長大了,漸漸的走向成熟，走向未來．而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃．兩鬢又增添了許多銀發(fā)．老師就像蠟燭，默默的為我們?nèi)紵约海蠋熀湍感５亩髑椋怯们а匀f語也表達不完的，用刀割也割不斷的。
在此，我祝母校100周年節(jié)日快樂，祝老師天天開心，快快樂樂。
母校，我想對您說作文3
母校我想對您說，從一年級我就進入了您的懷抱，每天在里面快樂學習、開心玩耍、是多么快活��！您還記得嗎？在那操場上有 多少次拔河比賽，您還記得嗎？六一的文藝表演是多么精彩。有的口跳舞、有的唱歌、有的表演節(jié)目。是多么美妙啊！您還記得嗎？植樹節(jié)那天我們在您懷里種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。
每一年您送走了一一批批國家棟梁，迎來了一批批新的希望。在他（她）們當中有末來的藝術家、歌唱家、舞蹈家、科學家、工程師、建筑師等。多少位棟梁��！您 說我能不為您 感到自豪、感到驕傲嗎？
在離別之際，我首先要感謝老師，是您讓我知道了學習的快樂、實用的才干、做人的道理。
最后我要感謝母校，是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙，我還要感受謝老師，是您告訴我知識大門的存在，讓我去找它。
我要走了母校，您知道我是多么愛您嗎？我要讓您名揚眉吐氣。讓全世界都知道您培育的'棟梁最出色的。我要走了母校，雖然我人走了但是我的心會永遠留在您身邊。
再見了母校！再見了我最懷念的地方。再見了母校！為我人生開啟第一扇大門的母校！
母校，我想對您說作文4
時光匆匆，轉眼我們畢業(yè)了！
六年前，也就是我六歲時，我這個幼稚無知的孩童依偎著父母，懷著憧憬走進了美麗的五小。我的變化還算大，從一個“膽小如鼠”的小女孩變成了一個落落大方的姑娘，從前的我，上課都不敢舉手，而后來，我總能高高舉手、自信回答。
走進這個大家庭，我遨游在知識的海洋里。我的老師，他們付出心血，對我們諄諄教誨，使我們認識了字詞句篇，加減乘除對我們來說也是小菜一碟。我們昨天的努力換來了今天的成績！這要感謝我的恩師，我的五��！
我們畢業(yè)了，可能再也沒機會感受以前的'歡樂時光，但是，我會常�；氐侥感＃哌^每個角落，回憶舊時光，回憶幸福，回憶溫暖。
我真不舍得相處六年的同學，傳授給我知識的恩師和母校您。每當翻看我們的畢業(yè)紀念冊，我的眼眶不禁涌出淚水，回憶涌上心頭，我們一起玩過的游戲——“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她”——這應該是我們低年級時玩過最多最幼稚的游戲了！每當想起那個場景，我想笑，又想哭……
以前無知的孩童，現(xiàn)在變得成熟；以前的一米二的矮冬瓜變成現(xiàn)在一米五的高個子……而這些時光想必您也看過，也笑過！
親愛的五小，在這個神奇的夏天，我將與您告別。您其實就是一個站點，我已經(jīng)購買了車票，準備往下一個站點出發(fā)，但請您好好保存著，那條我走過的路！
母校，我想對您說作文5
母校我想對您說，從一年級我就進入了您的懷抱，每天在里面快樂學習、開心玩耍、是多么快活�。∧�記得嗎？在那操場上有多少次拔河比賽，您還記得嗎？六一的文藝表演是多么精彩！有的跳舞、有的唱歌、有的念誦詩歌節(jié). 。是多么美妙��！您還記得嗎？植樹節(jié)那天我們在您懷里種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。
每一年您送走了一一批批國家棟梁，迎來了一批批新的希望。在他（她）們當中有末來的藝術家、歌唱家、舞蹈家、科學家、工程師、建筑師。 多少位棟梁啊！您說我能不為您感到自豪、感到驕傲嗎？！
在離別之際，我首先要感謝老師，是您讓我知道了學習的`快樂、實用的才干、做人的道理。
最后我要感謝母校，是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙，我還要感受謝老師，是您告訴我知識大門的存在，讓我去找它。
母校，我要走了，您知道我是多么愛您嗎？我要讓您名揚眉吐氣 。讓全世界都知道您培育的棟梁最出色。再見了母校，再見了我最懷念的地方！再見了為我人生開啟第一扇大門的母校！您會永遠留在我的心中！
母校，我想對您說作文6
"彈指一揮間，六年"！我即將離開母校啦，心中有一絲淡淡的憂傷，我多想在母校多呆一呆，但時間卻不允許，在離別之際，我有許多話要對您說。
寬敞的操場上曾經(jīng)發(fā)生過無數(shù)故事，為了一次活動，我們在太陽的暴曬下?lián)]汗練習著，為了10月1日的表演我們精心的謀劃者著，當時的心情是酸苦的，但現(xiàn)在想一想確是些甜蜜的`回憶，破舊的桌椅，白板電腦，知識墻，都詮釋著時間的滄桑，在每個班級內(nèi)都有兩句刻在墻上的字，曾多次鼓勵著我們。
曾經(jīng)的我們在籃球場上，拍著籃球，在操場上馳騁，記得有一次，我們玩籃球，同學們個個象猛虎下山你追我趕，你推我擋，一個同學搶到了籃球，立刻會有一個同學擋在他面前，切斷他前進的路……
在教學樓的面前有一個升旗臺，它是由大理石制成的，四個角都是用紅色的大理石鑲嵌，十分光滑，在每周一的清晨都會舉行升旗儀式，四名身帶護旗手的同學，拿著紅旗的一角，精神抖擻地走向升旗臺，到達升旗臺后，旗手會先將五星紅旗掛在旗桿上，隨著音樂升到其頂部，在每次升旗時，校長會宣讀一篇文章，來教育我們安全、環(huán)保、珍惜時間等。
學校內(nèi)的小樹長高啦，就如六年前的我們，他們那嫩綠的枝丫在風中為我們祝福，教學樓前一張張新的面孔，猶如當年的我們，帶著七彩的夢來到了這里……再見了，母校！母校，再見了。
母校，我想對您說作文7
回望高中三年，我感恩母校將我塑造成一個擁有夢想的人，一個追逐夢想的人，一個成熟的人。
三年里，我似樹木般成長，期待一個秋天的結果。三年里，經(jīng)歷過懵懂，經(jīng)歷過迷茫，最終堅持了下來，收獲了累累碩果。
高中歲月里，最深刻的無疑是高三那一年。每天早上五點半起床，晚上十一點半休息。里爾克有說：“有何勝利可言？挺住就是一切�！贬溽嘣谠嚲砗驼n程之中，偶然間窗外的霽月與彩云，下自修后晚風里的.柔曼燈影……這些便是踽踽而行中的小確幸了。這段歲月里，老師的鼓勵讓我自信，有勇氣去面對準備了許久的挑戰(zhàn)。
抽刀斷水水更流，困難似刀鋒般刻薄，可以斬進流水的任何位置，但是卻不能改變流水的形態(tài)和方向。老師將我們塑造成流水，流水——當我平躺下來便成了江河，一往無前，無所畏懼。
感謝同行的伙伴。喜悅可以分享，哭泣得到安慰，不服輸時還能有人較量。雖然說千軍萬馬過獨木橋，我更喜歡和大家一起走。我的班級是一個特別團結的集體，總有學霸給你答疑解惑，總有男同學自愿承擔一切較為沉重的勞務。我高中讀到過一句很喜歡的詩：“我正想到歐洲的野牛和天使，想到顏料持久的秘密，想到預言性的十四行詩，想到藝術的庇護所，這就是你和我所能共享的唯一不朽的事物�！边@也是我們美好情誼具體的物化。
我不要害怕去做一個笨手笨腳的勇士，應當在風華正茂的年紀，滿懷信心地立在暴風雨中，迎接夏天，迎接秋天，欣賞天地的每一份姿色。
母校，我想對您說作文8
“別再逼我學那些沒有用的東西，我在學校學到的都是怎么暴力。我是個好人，還是壞人就看我的成績，老師沒有一個人有分辨能力……”我又一次唱起了這首歌，我是不想去上學，在學校了是靠成績得到地位的，為什么？還沒有自由��！
時光如梭，歲月如流，
小學的生活眨眼間就過去了。
還有大概1個月，
我即將離開您，我敬愛的母校。
六年來，
我們在您的懷胞里得到了知識的瓊漿、
智慧的力量、實用的才干、做人的道理。
六年后的今天，我們即將離開學校，
離開老師，離開同學。
那寬闊無比的操場上，
殘留著無數(shù)無數(shù)我們留下的足跡；
那紅綠相間的.跑道上，
記錄著我們奔跑和跳躍時的姿態(tài)；
那寬敞明亮的教室里，
仿佛又響起了我們瑯瑯的讀書聲；
那迎接著學生的大門，
仿佛又浮現(xiàn)出我邁進校門的樣子。
敬愛的母校，在您的懷抱里，
我從無知變懂事；
從幼稚變成熟；
從膽小變勇敢；
從小孩變少年。
如果說您是一支永遠的樂曲，
那么我們就是一個跳躍的音符；
無論我們將來匯入哪一首詩歌里，
都是她跳動著的一段旋律。
如果說您是一處溫馨的港灣，
那么我們就是駛出的一艘小船，
無論我們將來泊在哪個無名碼頭，
心中都閃爍著一盞指路燈。
敬愛的母校，
您承載了我們無盡的歡笑和淚水，
讓我們在這樂土上留下了美麗的回憶。
母校，我多想對您說一聲：“我愛您�！�
母校，我想對您說作文9
時光飛逝，轉眼間我就從一個懵懵懂懂的小屁孩變成了“身懷絕技”的六年級學生了。
漫步在跑道上，看著操場上玩耍的小朋友，他們笑得多么燦爛呀！就像冬天里的太陽，光芒四射。跑道兩旁的花兒也散發(fā)出一陣陣香氣，若有若無……
再次回望這所我生活了六年的.學校——五小。望著那還未建好的和木樓�？上О。瑹o法等到和木樓建好，也無法在您的懷里玩耍，親愛的五��！
我們是你的第一屆孩子��！您就像一位母親，陪伴我們成長六年�，F(xiàn)在您就要親手把我們送走，把我們“推”出您的懷抱，讓我們各奔東西。
五小，能讓我像從前一樣，坐在您的懷抱里，跟您說說話嗎？
我準是聽見了您的回答：好呀！
五小，您還記得嗎？當我第一次踏進你的懷抱時，我感受到家的味道，是那么的溫馨。當我傷心時，您給了我一個擁抱，任我盡情地哭；當我遇到煩心事，是您給了我一個角落，聽我訴說……
五小呀，以后還能像這樣，坐在您的懷里，跟您說說話嗎？
忘不了，同學們笑嘻嘻的臉面；忘不了，老師們手持粉筆在黑板上飛舞的場面；忘不了，跑道旁那一棵棵高大挺拔的樹；忘不了……
黑板上的題目還沒做完，我們就要畢業(yè)了。離別的鐘聲即將響起，我們也該離開您，各自去尋找屬于自己的天堂。五小，我想對您說：我永遠愛你！愛這里的一磚一瓦、一草一木……
再見了，五��！
母校，我想對您說作文10
漫長而又快樂的六年小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多話想對母校說。我的母校很特別，在小學六年里，讓我很幸運的感受到我們的母校從舊址到新址的變化，舊的母校給人感覺文化底蘊悠久，有一百多年的歷史，新的.母校不管從設計到規(guī)劃，都給人有一種時代感，周圍種植了許多綠化，像一個大花園，母校給了我們更好的學習環(huán)境。但我最想對您——母校說的是：“母校，謝謝您！”
謝謝您，可敬的老師，你們是園丁，哺育著我們，才有了今天的我們。那是是一年級，我剛踏進學校，什么也不懂，你們花費了許多心血，是我學會了很多知識：你們還告訴我做人的道理。謝謝您，母校，有著那么好的老師教導我，在我的成長道路上，畫上了精彩的一筆，謝謝......
謝謝你們，活潑可愛的同學，你們是花朵，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我下，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您，母校，有著這樣乙炔快樂的“小花”，伴著我，謝謝......
感謝您母校，這里的每一位老師和同學都會讓我終生難忘。六年了，我一直沒有機會向您母校傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴我們也很多，讓我們一天天成長著，知道有了今天。母校你的愛，好比母親，那樣的偉大，那樣的崇高，母校，謝謝......
母校，我想對您說作文11
我是即將畢業(yè)的一個學生，在您溫暖的懷抱中渡過了那么多的日子�，F(xiàn)在就要離開了，我竟有些不舍，有離家時的那種眷戀。母校，您猶如我的第二位母親，在您的精心呵護下，我從幼稚變得成熟，我從膽小變得勇敢，我從五彩的童年邁入多夢的少年時代，總而言之，一句話——我長大了！
母校，您的培養(yǎng)，我不會忘記，您的呵護，我更不會忘記。在您的精心呵護下，我度過了我一生中的最美好的時光。這里，不僅有我成長的足跡，還有我童年純真的回憶。
母校，我至今猶記，當初來到這所小學時，面對陌生的教學樓，我從心底里感到恐懼。幾年時光轉瞬即逝，這棟大樓成了我最熟悉的“家”。
母校，您的一切一切，我都銘記在心。那美麗的噴泉，幽香的小路，濃濃的綠蔭，我都不會忘記！因為，在校園里的每一個角落，都有我與您共同美好的記憶。
母校，再見了，您放心，我一定不會辜負您的'重望，在未來的學校中，我一定牢記您的教導，好好學習，為您爭光！
母校，你是那么難忘。母校，請您記住：今天，我為出自這么好的學校而驕傲，明天，您一定會因我的優(yōu)異成績而自豪！
母校，再見了，以后，我會常來探望您的！我衷心祝您：桃李滿天下！
母校，我想對您說作文12
光陰似箭，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我是永遠不會忘記您的！
站在書房的窗口前遠眺，校園里的一草一木都映在我的.眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我朝氣蓬勃的身影；那紅綠相間的跑道上，記錄著我們奔跑跳躍時的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，仿佛又響起我們瑯瑯的讀書聲；那敞開著迎接著學生到來的大門，仿佛又浮現(xiàn)出我昂首挺胸邁進校門的樣子……母校，帶給了我無限的回憶，供我慢慢地咀嚼。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得偉大的成就，我一定會充滿感激之情重返我的母�！I小學，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把我的母校牢牢地記在心里，如果哪天有幸和老師們碰上了面，我一定會同她們聊聊天、敘敘舊。
唉，母校，馬上就要和您說再見了，我真的很舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠也說不完的。我一定會珍惜在母校度過的難忘時光的！
母校，我想對您說作文13
時光飛逝，滄海桑田，轉身間，我們已經(jīng)小學六年啦，告別心愛的母校，在這里，留下了我們的回憶，這里的花草樹木已陪伴我們六年，我已對培育我們六年的母校產(chǎn)生了眷戀之情。
教學樓里，有我們朝夕相處的同學，有諄諄教誨的老師，在這里，我們相處了六年，學習了六年，游玩兒了六年，這六年里，我們都變化了，可唯獨我們的母校還是最初的模樣，那墻上的一幅幅畫，那里有我們的作品，那是我們美好的童年。母校您培育了我們，我們卻不知如何報答。
當學校的五星紅旗冉冉升起，當樂曲再次奏起，踏著腳下熟悉的土地，我心中不覺有些感傷，因為我們馬上就要迎來新的環(huán)境，當五星紅旗上升時，我們每個人都會感恩撫育我們六年的母校，因為這里曾是我們健康成長的`樂園，讓我們知曉人生的價值與追求。下課時，在操場上同學們追逐嬉戲，那笑聲非常甜蜜，人人都是那樣的喜悅，在那一排排的垂柳下，有郎朗的讀書聲，有風吹過的呼呼聲，有打籃球的砰砰聲……
母校，雖說我即將畢業(yè)，可我還想在這里度過幾年，因為你是我成長最初的搖籃。
母校，我想對您說作文14
歲月匆匆，看似漫長的小學六年卻悄悄地從指縫兒間溜走了，再回首，校園的一草一木都是那樣熟悉，再回首，校園的一磚一瓦都是那樣親切……
忘不了，親愛的老師。在這六年里，您每天都堅持早來學校，就算有再大的風，再大的雨，您也會準時出現(xiàn)在門口。您的諄諄教導，我恐怕再也聽不到了，這 一切讓我那樣傷感，那樣不舍。還記得剛上一年級，您的臉龐是那樣年輕美麗，可現(xiàn)在當我再仔細看您時，心中涌動著萬分感觸：原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)出現(xiàn)了絲絲白 影，皺紋也順勢爬上了額頭，我們長大了，您卻蒼老了。時光一去不復返，我無法把您年輕十歲，只能以成績來感恩您！
忘不了，可愛的同學。我們曾一起哭過，一起笑過；一起在操場上盡情玩耍；一起抱怨作業(yè)又多又難……但是，這一切將不復存在，我心中十分難過，“海內(nèi)存知 己，天涯若比鄰�！奔词挂謩e了，我們之間的那份情誼也是任何人無法動搖的。還記得當我有困難時，你們爭著要幫我；當我高興時，你們與我一起分享；當我難 過時，你們會輪流給我講笑話……這就是你們，我可愛的珍貴的小學同學們！
忘不了，親愛的母校。是您，用甜美的乳汁哺育我們成長；是您，讓老師給我們灌溉知識的瓊漿；是您，讓我們的.人生綻放光彩！
我要用最好的成績來給我的小學生涯畫上一個完美的句號�，F(xiàn)在，母校的一切，我想對你說：“再見了，你們的恩情我永世難忘！”
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