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幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃

時間:2023-03-27 10:25:07 六一兒童節(jié) 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 (通用15篇)

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 1

  一、設(shè)計思路:

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 (通用15篇)

  嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

  早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的`今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結(jié)合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

  二、活動總目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  各班教師。

  四、活動安排:

  中(1)班

  保齡球

  1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。

  2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標投擲。

  3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

  中(2)班

  套 圈

  1.每位幼兒發(fā)5個圈。

  2.站在規(guī)定線上,向目標進行套圈活動。

  3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

  中(3)班

  投飛鏢

  1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

  2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。

  中(4)班

  釣 魚

  1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

  2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。

  3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

  大(1)班

  搶椅子

  1.幼兒8人一組進行游戲。

  2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

  3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

  4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

  大(2)班

  走迷宮

  1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

  2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

  3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  大(3)班

  迷迷轉(zhuǎn)

  1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

  2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

  大(4)班

  夾彈珠

  1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

  2.按數(shù)量多少評獎。

  備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領(lǐng)取紀念品一份。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 2

  活動目標:

  1.提供孩子們展示才藝的舞臺,滿足他們表演的'欲望。

  2.感受六一的快樂,表達愉快的情緒。

  3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動時間:

  5月25日5月28日下午15:4516:15

  活動準備:

  1.小舞臺搭建在升旗臺前,規(guī)格5米x3米負責人:丁志強

  2.音響、話筒負責人:丁志強

  3.橫幅:迎六一童星小舞臺負責人:蔣勇

  4.海報負責人:姜雪、何雅麗

  5.舞臺布置:掛橫幅、鋪紅毯、掛氣球負責人:何雅麗、姜雪、馬金娜

  6.小獎狀若干負責人:馬金娜

  7.節(jié)目安排及節(jié)目單負責人:馬金娜

  活動流程:

  一、各班節(jié)目預(yù)報名時間:5月15日下班之前完成。

  二、根據(jù)節(jié)目要求,班級教師先進行節(jié)目審核,時間:5月19日5月20日,每班最多選送2個節(jié)目。

  三、每班提供2張報名表,寫清楚表演內(nèi)容,時間:5月21日。

  四、收集參演節(jié)目,并且根據(jù)節(jié)目類型及幼兒年齡段進行時間和順序的安排,時間:5月21日。

  五、六一小舞臺節(jié)目表演。5月25日負責人:馬金娜;5月26日負責人:姜雪,5月27日負責人:何雅麗,5月28日負責人:馬金娜。由大班幼兒主持,負責教師進行現(xiàn)場輔導(dǎo),同時負責播放音樂。

  六、參演幼兒人手頒發(fā)一張小獎狀。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 3

  活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

  3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

  活動時間:5月31日(周二)活動準備:

  1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

  一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲

  活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備

  二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

  1.歌曲大連唱

  2.舞蹈:心愿便利貼

  3.舞蹈:我的真的很不錯

  4.舞蹈:老師的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好媽媽

  7.舞蹈:十分鐘

  8.歌曲表演:讓愛住我家

  9.親子舞蹈:快樂崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲

  (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

  (二)游戲名稱:拋接樂

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

  (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的`一組為勝利。

  (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 4

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動”

  快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

  一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

  二、9:00—10:30親子活動

  三、分發(fā)禮物

  親子運動會項目:

  一、游戲名稱:《揪尾巴》

  游戲準備:尾巴若干

  參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

  游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

  二、游戲名稱:《投球》

  游戲準備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數(shù)為準,限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

  三、游戲名稱:《找寶寶》

  游戲準備:紅領(lǐng)巾、樂器

  參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

  游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

  四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的.左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

  五:游戲名稱:《夾珠子》

  游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  六:游戲名稱:《運球過障礙》

  游戲準備:球、體操棒、障礙物

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

  七、游戲名稱:《青蛙跳》

  游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

  參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

  1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務(wù)必準時帶孩子到活動地點。

  2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

  3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

  4、文明:家長之間要團結(jié)、相互謙讓,做一個文明的家長。

  5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

  7、通知:活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

  感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  “六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的.繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學校研究、大隊部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

  一、活動時間:xxxx年6月1日

  二、活動范圍:xx少先隊員及老師。

  三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

  四、活動地點:待定。(xxxx市以內(nèi))

  五、活動組織機構(gòu):

  組委會主席:張xxxx

  組委會執(zhí)行委員:楊xxxx

  組委會委員:楊xxxx

  總籌劃:楊xxxx

  六、活動內(nèi)容及程序:

  (1)到活動地點先進行:“xx年級入隊,七年級退隊儀式”。

  (2)然后進行:參觀及游藝活動。

  七、“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”程序:

  1、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。

  2、由少先隊員獻辭。

  3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.

  4、宣布新少先隊員名單。

  5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。

  6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。

  7、老少先隊員代表講話。

  8、新少先隊員代表講話。

  9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。

  10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  11、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”到此結(jié)束。

  12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 6

  一、活動目標

  為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的'手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

  2、以班為單位作好參加活動的準備。

  (1)排練詩歌表演節(jié)目。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

  (3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準備工作。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

  3、各班做好班級內(nèi)的比賽時間安排,交x份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 7

  一、活動時間:

  20xx年5月31日上午8:00

  二、活動地點:

  操場

  三、活動主題:

  歡慶六一、快樂相伴

  四、活動目的:

  六一是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李正俊

  副組長:陳軍

  總策劃:榮勖、金永及各班班主任

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  張成奎成員:值日教師

  七、活動時間安排

  1、6:30演員化妝;

  2、7:30舉行升旗儀式;

  3、7:40校長致六一獻辭;

  4、7:50新隊員舉行入隊儀式;

  5、8:20文藝演出開始;

  6、10:30活動結(jié)束。

  八、彩排時間:

  5月25日(星期五)下午(從低到高)

  九、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

  7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的`學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

  十、人員工作安排

  1、安全護衛(wèi)組:

  ①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

  ②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作(值日教師)

 、邸䦂鲋刃蚓S護(臺前:王慶臺下:各班班主任)

  2、后勤保障組:

 、、后勤開水供應(yīng)(陶仁友負責燒開水)

  3、舞臺布置:

  ①、牽頭組織和做好舞臺搭建(榮勖負責地毯)

 、凇㈥P(guān)于主席臺布置以及會場的撤離(梁繼軍負責會標書寫、懸掛,負責搬桌椅)

  4、演員化妝:

  組織并做好當天的化妝工作(王娟、傅珍珍負責,全體女教師協(xié)助)

  5、其他工作

 、、做好活動用品及獎品的采購。

  ②、活動負責安排照相(金永)和主持(學生代壯壯、劉晨昱)。

 、、隊旗的準備和發(fā)放。

 、堋⒒顒赢斎兆龊靡粝湓捦驳臏蕚浼癉J的安排。

 、荨⒐(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

 、、話筒的落實,確保能正常使用。

  ⑦、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學生自己佩戴。

 、、化妝地點:播放室

  ⑨、兄弟單位演員休息地點:會議室

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 8

  設(shè)計思路:

  圍繞“六一”進行談話活動,鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節(jié)的理解和喜愛。《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動的發(fā)展目標提到: 1.喜歡與人談話交流; 2.注意傾聽并能理解對方的話;3.能清楚地說出自己想說的事。 這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講。從而,真正意義上的做到了尊重幼兒,以他們的意愿為主,提供所需要和喜歡的豐富多彩活動,給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。

  活動目標:

  1、以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動中,自主表達意愿。

  2、積極參與談?wù)摚磉_自己的想法,通過協(xié)商確定節(jié)日活動方案。

  3、嘗試設(shè)計“六一”節(jié)日活動,產(chǎn)生對節(jié)日的美好向往。

  活動準備:

  1、將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上。

  2、慶六一的相關(guān)視頻。

  3、歌曲《慶祝六一》。

  活動過程:

  1、播放歌曲《慶祝六一》,導(dǎo)入話題。

  討論:

  (1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?

  (2)在你心目中它是一個什么樣的節(jié)日?

  (3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?

  (4)心情怎么樣?

  2、觀看慶“六一”圖片引入談話主題:慶祝自己節(jié)日的`方式有哪些?

  (1)幼兒自主結(jié)伴看照片。

  要求:不擁擠、不爭搶、輕聲交流。

  (2)集中講述:“ 人們是怎么慶祝節(jié)日的?”

  通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式

  (3)小結(jié):我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如:故事會、聯(lián)歡會、時裝表演、運動會、展覽會、游藝會、假面舞會……)

  3、討論:今年的“六一”你們想怎么慶祝?

  (1)幼兒分組討論

  (2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 并以小朋友認可的方式最終確定一個活動方案。

  4、延伸活動。

  以“招標”方式分配各項準備活動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 9

  一、運動目的

  1、通過開展慶祝“六一”系列運動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的.“六一”運動,進一步塑造本園的優(yōu)越形象。

  二、運動主題

  運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想。

  三、運動籌備

  1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(x月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加運動的籌備:

 。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;

 。2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園籌備運動獎品。

  四、運動內(nèi)容

 。ㄒ唬┻\動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。

  2、光陰:20xx年x月x日—x日。

  3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

 。ǘ┫盗羞\動:

  本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。

  五、運動光陰支配

  20xx年x月x日分手進行兩次節(jié)目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”運動。

  六、主要負責人

  總體謀劃:xxx。

  節(jié)目編排:xxx。

  后勤保障:xxx。

  場地部署:xxx。

  現(xiàn)場音響、攝像:xxx。

  主持人:xxx。

  七、運動鼓吹

  目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產(chǎn)生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

  光陰:x月x日上午。

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

  措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

  八、附:幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 10

  迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶;顒印

  一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關(guān)心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現(xiàn)金支助。同時對"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下:

  "三好學生"96名"優(yōu)秀班干":32名"優(yōu)秀少先隊員":96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標兵":32名"守紀模范":96名"特長生":64名通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

  二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶;顒拥奈乃嚬(jié)目共計16個,各中隊準備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學的素質(zhì)教育成果。

  三、游園活動。經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如

  一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的'班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

 。阂荒昙墸簥A珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

  這次的慶六一活動,展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 11

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

  一、活動目的

  1、通過開展慶祝”六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的`”六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動:

  本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排

  xxxx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動。

  六、主要負責人

  總體策劃:xxxx。

  節(jié)目編排:各班教師。

  后勤保障:xxxx。

  場地布置:xxxx。

  現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。

  主持人:xxxx。

  七、活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:xxxx月xxxx日上午。

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

  八、附:幼兒園慶”六一”活動節(jié)目單

  1、幼兒團體操表演。

  2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-xxxx班全體幼兒。

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。

  8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

  9、家長廣場舞。

  10、幼兒交誼舞——-xxxx。

  11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。

  12、各班親子繪畫——大班《xxxx》。

  13、各班戶外活動比賽——大班《xxxx》等。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 12

  以植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、活動時間

  20xx年3月xx日下午

  二、具體安排

  1、在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個健康的“氧吧”!

  2、為學校添綠

  1)1—3年級到學校的'綠色基地進行參觀,認識并了解一些樹種。具體安排如下:

  A、時間為周五下午(3月xx日)1點出發(fā),出發(fā)前班主任在班級當中強調(diào)安全與紀律問題,并分配小組。出發(fā)時帶好中隊旗。

  B、帶隊老師總負責老師紅老師

  1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮

  二年級:敏、霓、三年級:汪、蔣

  2)4—6年級各班參加植樹活動

  具體安排如下:

  A、時間為周五下午(3月xx日),第一組四年級,地點國旗臺東側(cè)靠前,第二組五年級,地點為國旗臺西側(cè)靠前。時間12點40分——2點,第三組六年級,地點為國旗臺兩側(cè)靠后。時間為2點——3點。

  B、帶隊老師主要要負責老師謝老師

  四年級:蘇、俞五年級:葉、孫

  六年級:張、徐

  C、領(lǐng)取樹種在周五下午12點30分,每班三棵。

  D、班主任老師在活動前一天發(fā)動學生帶好植樹勞動工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。

  三、我和小樹合拍張影

  與自己的小樹拍張照,我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時常養(yǎng)護自己的小樹。

  四、我給小樹寫詩

  結(jié)合開展的活動,1-2年級寫一段話,3—6年級組織學生寫幾首兒童詩,并于3月18日之前交與大隊部。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 13

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動目標:

  通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  x月xx日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  x月xx號早上9:00全園組織彩排;

  x月xx日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動地點:龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:洪昌艷 陳明月

  5、主持人:徐艷紅 吳朝香

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

  8、音響設(shè)備:卯儉

  9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

  五、活動流程:

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結(jié)講話

  六、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  七、活動方案及具體時間安排:

 。ㄒ唬c祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發(fā)言

 。ǘ┯變何乃噮R演。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。

 。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

  龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx年5月23日

  節(jié)目單

  一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈

  二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

  三、中班《不是我的菜》 舞蹈

  四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱

  五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

  六、小班《我的身體》 律動操

  七、大班《水果拳》 舞蹈

  八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

  九、大班《健康歌》 舞蹈

  十、小班《玩具進行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》

  活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

  1、舞臺背景設(shè)計

  組長:陳明月

  成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

  2、會場布置準備

  組長:徐艷紅

  成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

  1、會場整體布置:全體教職員工

  2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

  3、衛(wèi)生應(yīng)急準備工作:吳朝香

  4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

  5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

  1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點

  3、9:00分文藝節(jié)目演出

  4、演出完分發(fā)幼兒食品

  5、家長代表、教職員工吃午飯

  6、清理會場

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 14

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

  一、活動時間

  5月x日上午9:00——11:30。

  二、參加人員

  全體師生。

  三、主要活動內(nèi)容

  1、游園前準備活動。

  2、游園活動(9:00——10:30)。

  3、聚餐活動(10:50——11:30)。

  四、游園活動內(nèi)容

  1、小貓釣魚

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

  2、沙畫

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的`木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

  5、打鴨蛋網(wǎng)

  規(guī)則:幼兒將x根一排的線一個一個的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

  6、踩氣球

  規(guī)則:xx位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

  7、猜謎語

  規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

  8、兩人三足

  規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

  9、誰的力量大

  規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

  10、夾豆豆

  規(guī)則:x名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

  11、吹球過杯

  規(guī)則:準備四個杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。

  12、摸禮物

  規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

  13、釣魚

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

  14、小小投球手

  規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內(nèi),規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。

  15、打泡泡

  規(guī)則:幼兒x人一組,在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

  16、雞蛋寶寶穿新衣

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

  17、套圈

  規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進行套圈,套中的物品歸其所有。

  18、兩人三腿走

  規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

  19、電動玩具

  規(guī)則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

  20、驅(qū)滾球

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,同時進行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

  21、投球游戲

  規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。

  22、魔方

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,規(guī)定時間內(nèi),變出新造型。

  23、打保齡球

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。

  24、小貓釣魚

  規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

  25、走迷宮

  規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學會反向檢查(即從出口走向進口)。

  26、搶椅子

  將幼兒進行分組,當音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

  27、投籃

  規(guī)則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃。

  28、車輪滾

  規(guī)則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

  29、汽車蹲

  規(guī)則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

  30、小小鎖匠

  規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對應(yīng)的鑰匙。

  31、吸管傳圈

  規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。

  32、身體傳物

  規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。

  33、金雞獨立

  規(guī)則:x人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。

  注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

  2、游戲道具負責人自已準備,各負責人自己去領(lǐng)獎品。

  3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負責幼兒園的幼兒安全。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 15

  一、活動主題:

  幸福校園、歡樂童年

  二、活動目的:

  六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學生的'校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動時間:

  6月1日下午

  四、活動內(nèi)容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每個學生精心準備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

  3、朗讀展示

  4、各選修課學生展示選秀成果。

  5、學生慶六一繪畫展示

  6、玩游戲

  五、注意事項:

  1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負責清理教室衛(wèi)生。

  2、注意安全

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