【實(shí)用】六年級年的作文300字匯總6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在山西，那里盛產(chǎn)煤炭。那里過年的習(xí)俗很有趣。下面，我就向大家介紹一下。

　　早飯過后，家里的男的.就去貼對聯(lián)，女的就在家里做飯。我和哥哥一起去貼對聯(lián)。他們那里貼對聯(lián)不用膠帶，用一種叫漿糊的東西。我們把對聯(lián)抹上漿糊，端端正正地貼在門上。紅艷艷的對聯(lián)很喜慶。

　　正在這時，爸爸在家里已經(jīng)把紅燈籠準(zhǔn)備好了，掛在了門框上。

　　快開飯時，爸爸從家里拿來了一些磚。我很好奇，這是干什么呢？原來是要做個火爐，晚上點(diǎn)上火，愿明年紅紅火火。

　　我一進(jìn)家門，就看見大媽正在做年糕。只見大媽把豆沙放入面里，卷成一個卷。我們一定認(rèn)為下一步是用刀切，那就錯了。這里不是切年糕，而是割年糕。用什么割呢？找來一段白線，然后抻直線，放在年糕上用力向下割。把年糕割好，放入鍋中炸。就做好了香噴噴的年糕。

　　初一，大家爭先恐后地來到山上的廟中。我們也去了，愿自己風(fēng)調(diào)雨順。我們每個人領(lǐng)了一條平安繩，興高采烈地下山回家了。

　　家鄉(xiāng)還有好多風(fēng)俗，我就不細(xì)說了。如果你感興趣的，可以來我的家鄉(xiāng)親自體驗(yàn)一番。

六年級年的作文300字 篇2

　　秋高氣爽的周末，我乘著車，回到了農(nóng)村。鄉(xiāng)村碧藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，我在這晴朗的天氣里尋覓秋的氣息。

　　走進(jìn)田野，首先映入眼簾的便是那一大片金色的稻子，它們謙虛地低著頭。一陣微風(fēng)吹來，稻田里便泛起了滾滾金浪。

　　再往前走，幾棵楓樹佇立在河邊。樹上的楓葉經(jīng)過了秋陽的`熏染，經(jīng)了秋風(fēng)的吹拂，有紅的初中，紅得如瑪瑙般鮮明；有黃的，黃得猶如油菜花般嬌艷；也有綠的，那仿佛還在長夏時一般滴滴翠。陣陣秋風(fēng)吹來，幾片楓葉飄舞下來，落在小河里。那清澈的河水把紅透了的楓葉送向遠(yuǎn)方，似乎在傳遞秋的信息。

　　走過小河，穿過竹林，不知不覺已回到了后院。剛想回去，突然被幾盆名貴的菊花吸引住了。它們的顏色絢麗多彩。紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金……真讓我眼花繚亂。其中最引人注目的便是那盆“金繡球”了，它的莖十分細(xì)長，花朵呈圓球狀，花瓣從中心向外層層盛開。用手一摸，質(zhì)感柔軟而富有彈性。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似恰一盞寶蓮燈。在它身旁，還有一株鴛鴦菊，它最大的特點(diǎn)是花蕊有兩種顏色，如同兩只鴛鴦依偎在一起……

　　好一派迷人的秋色！我喜愛這金色的秋天，更愛這田野的秋色。

六年級年的作文300字 篇3

　　愉快的暑假過去了，我學(xué)到了很多本領(lǐng)，其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。

　　有一次，我在家中問表哥：“表哥，可以教我騎自行車嗎？”表哥說：“好吧！”我高興得跳起來。表哥從我家找出自行車，邊推著走邊對我說：“如果車頭向右邊倒，你就把車頭向左邊移；如果車頭往左邊倒，你就把車頭往右邊移。知道 了嗎？”我說：“知道了�！�

　　開始了。我騎到了自行車上，可自行車不聽我的指揮。我再按表哥說的話去學(xué)著騎，可半路終于倒了。我生氣地說“既然騎自行車那么難，還是不學(xué)算了�！碑�(dāng)時，我像泄了氣的'皮球一樣，慢慢地蹲了下去。表哥跑過來鼓勵我：“你不要灰心，表哥相信你一定能學(xué)會騎自行車的本領(lǐng)。”我聽了表哥的話，恢復(fù)了信心，又騎了起來。

　　經(jīng)過一段時間，我終于學(xué)會了騎自行車了。爸爸看見了，對我說：“你不但要學(xué)會騎自行車，長大還要學(xué)會騎摩托車呢�！蔽艺f：“我長大以后一定幫爸爸進(jìn)貨、送貨，還要幫媽媽做家務(wù)活�！�

　　雖然學(xué)騎自行車是那么不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。

六年級年的作文300字 篇4

　　我的眼淚又來了……”一段朱自清的《背影》，和那“背影”中蘊(yùn)含著的深沉父愛，讓我的腦海中滿是你的樣子：在電腦前加班時認(rèn)真的樣子，寫書法看球賽時專注的樣子，以及我做錯事時訓(xùn)斥我的嚴(yán)肅樣子……溫柔與和藹在你身上有么？我看著你，漸漸疑惑了。

　　很少看見你笑。從我有記憶開始，陪我玩鬧的就只有媽媽，你只是靜靜地在一旁捧著報紙，似乎對我的事務(wù)漠不關(guān)心。但我上學(xué)后你對我學(xué)習(xí)的苛刻與嚴(yán)格，又讓我對你另眼相看，一觸即發(fā)的嚴(yán)厲批評讓我做任何事時都不得不小心翼翼。每當(dāng)我看到別人筆下描繪出的慈愛父親，不禁心生羨慕，同時對你教育我的方式又倍感無奈。

　　可是，那一次，粗心大意的我用美工刀割破了手指，我的哭聲引來了你匆匆的腳步。只見你立即拿來了醫(yī)藥箱，手忙腳亂地用你那不嫻熟的.手法為我包扎傷口。那是我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼神中流出一縷細(xì)細(xì)的焦慮與心疼，也是我第一次在你微蹙的眉間感受到了父愛的溫暖，那種我曾經(jīng)日思夜念想要嘗試的溫暖。

　　我伸出手，注視著那條淺淺細(xì)細(xì)的傷疤，這也是一個印記�。∈悄銓ξ覑鄣挠∮�，是有你的印記！是它讓我在每個冬日想起你時，心中充滿暖意！

六年級年的作文300字 篇5

　　世間 萬物都有著聯(lián)系，那如果有人問你萬物中那樣?xùn)|西是人類最好的情感寄托呢，天空，星星，月亮，土地，床……如若是我，我會說月亮，曾有多少人將月亮作為自己感情的寄托？從古至今，可謂是有數(shù)不盡勝清的此類作品。

　　我喜歡月亮，喜歡他的皎潔，喜歡他的明亮，喜歡他的陰晴圓缺，曾有李白寫過的“床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。我是一個住在家的人，經(jīng)常一個人坐在床前看著月亮，一看就是一兩個小時，看著他想著家人，默默地流淚，甚至?xí)�訴說著自己的心事。

　　月亮的.皎潔就像小姑娘一樣的純潔，干凈。沒有任何以瑕疵，有時，他善良的將潻黑的夜晚照的很亮，他經(jīng)常掛在天空中給人觀賞，有時他不會差答答的躲起來，不知道是不是因?yàn)椴缓靡馑�，或者是給人一種神秘感，有進(jìn)他會偷偷的跟著你。

　　我喜歡月亮內(nèi)子發(fā)皎潔猶如一個純潔的女孩，清新脫俗，他還是我感情的寄托，我的好朋友，靜靜的聽著我訴說的心事……

六年級年的作文300字 篇6

　　我們班有個好老師，這個老師就是我們的新班主任郭老師。

　　郭老師體型小巧玲瓏，頭發(fā)烏黑光亮，在陽光的照射下閃著金光，雙臂修長，樣子很像電視里的杜拉拉。

　　郭老師是一位神奇的老師。記得有一次，我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看，郭老師正對林夏威進(jìn)行N句心理指導(dǎo)。我以為郭老師的'心理指導(dǎo)對林夏威毫無效果，可讓我沒想到的是郭老師還沒說完教導(dǎo)，林夏威就已經(jīng)低頭說了一句“對不起”！我在一旁驚得目瞪口呆，以為自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。

　　郭老師還是一位嚴(yán)格的老師。上次啊，我們正興高采烈玩著“機(jī)甲”玩具，突然，一句話使我們都愣住了，說出這句話的人是郭老師。她說：“從現(xiàn)在開始，任何人在教室內(nèi)都不許玩玩具，凡是發(fā)現(xiàn)玩具一律沒收”。一句話把我們嚇得呆若木雞，表情由“晴轉(zhuǎn)陰”。哎！還真是一位嚴(yán)格的老師呀！

　　郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫的畫一亮出來總讓我們大吃一驚，而她做出來的東西更是栩栩如生，像真的一樣，總讓我們驚奇不已。

　　郭老師我喜歡你。

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