我的收獲作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的收獲作文1

　　按照我的“人生規(guī)劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學(xué)習(xí)一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。

　　每次看到電視上，有人彈著吉他唱著歌，我都會(huì)被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機(jī)會(huì)我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時(shí)間，我報(bào)名學(xué)習(xí)吉他彈唱。

　　作為初學(xué)者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴弦），讓右手手指能夠輕柔地、準(zhǔn)確地、連續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。本以為這樣的旋律很簡(jiǎn)單，一上手才發(fā)現(xiàn)，我只能一根弦一根弦地?fù)�，發(fā)出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴弦磨得很疼，還真是“萬事開頭難”吶。

　　經(jīng)過一個(gè)星期的勤學(xué)苦練，我終于把基本功彈好了。老師接著教我識(shí)譜，這個(gè)倒不是很難，因?yàn)槲以谝魳氛n上也學(xué)過一些這方面的知識(shí)，又驗(yàn)證了一句名言“每一點(diǎn)新知識(shí)都有用處”。

　　學(xué)會(huì)識(shí)譜，我就能彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲了，接下來老師要傳授給我較難一點(diǎn)的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的.歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學(xué)得又快又好，我真的很開心。

　　我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場(chǎng)大廳里進(jìn)行的，當(dāng)天有很多音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大型演奏會(huì)。這是我第一次登臺(tái)表演，雖然準(zhǔn)備得很充分，但是還是因?yàn)榫o張彈錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌聲音也沒有平時(shí)洪亮。下了臺(tái)，老師沒有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我要多練習(xí)，告訴我“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，成功的演出不是易事。

　　我的空閑時(shí)間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他，徜徉在音樂的世界里，身心輕松、精神愉悅。

　　在這個(gè)暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收獲真是大大滴！

我的收獲作文2

　　十月一日是國(guó)慶節(jié)，我和媽媽和妹妹一起到了風(fēng)景如畫的越秀公園，那里好像有一種神奇的魔力，我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠，藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗過的，小鳥在枝頭用美妙的歌聲陶醉著我，大樹在風(fēng)中向我揮手示好，游客在忙著拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境，到處看起來都那么讓人覺得舒舒服股、無憂無慮，這樣的美景時(shí)時(shí)刻刻都讓人陶醉在其中。

　　越秀公園的一花一草都吸引著我的注意，風(fēng)輕輕吹過我的臉頰，樹葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的落在我的.眼前，彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚，我每次來都會(huì)被它們吃東西的樣子說吸引。我來到有金魚的地方，從背包里拿出準(zhǔn)備好的饅頭，小心翼翼將饅頭撕下一點(diǎn)點(diǎn)拋入水中，一條紅色的金魚以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中，這樣的動(dòng)作看的我如癡如醉。漸漸的，一條又一條的金魚游了過來，我將饅頭一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開，拋進(jìn)水中，馬上就有兩條金魚就跳出水面爭(zhēng)奪食物。饅頭吸引了很多金魚，金魚有紅的、黑的、白的，有幾條金魚大的讓我吃驚，吃東西的速度讓我看得沉迷于其中，每一條金魚都在尋找著食物。我問媽媽：“金魚吃飽了就不會(huì)再吃食物了嗎？”媽媽對(duì)我說過：“金魚不可以喂太多食物，它們會(huì)撐死�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：還好越秀公園的魚很多，我不用顧慮媽媽說的話。于是我又開始其樂融融的喂金魚，看見金魚悠閑自在吃饅頭的樣子，我感到很快樂。

　　后來我通過查資料知道：金魚屬于無胃魚，消化系統(tǒng)不夠完整，金魚的飽食感比較遲鈍，往往不能知道自己吃飽了沒有，所以金魚容易撐死。今天我真開心，收獲了更多豐富知識(shí)，得到了快樂。

我的收獲作文3

　　——像是火箭發(fā)射一般迅速,我們就度過了一段24日的自由生活。再過兩天,就又要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

　　期末考試,那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),仿佛就進(jìn)行在昨天。手捧著厚厚一摞的作業(yè),很是驚訝。

　　如今,手捧一摞工工整整寫滿答案的作業(yè),又是一陣驚訝。

　　——這個(gè)寒假,說忙,那是真忙呀;說累,那是真累呀;說收獲,那是真的頗豐呀。

　　回首這個(gè)寒假,那些點(diǎn)滴收獲,想起,嘴角露出一絲笑意。

　　假期伊始,我便和媽媽一起,列了張合理、詳細(xì)的計(jì)劃表。并嚴(yán)格地按照表格執(zhí)行著、完成著每一項(xiàng)所謂的“重要任務(wù)”。一天中的24個(gè)小時(shí),沒有一分鐘,甚至是一秒鐘曾敷衍走過。就這樣忙碌著,忙碌著……

　　——忙碌是累,但也快樂著。

　　時(shí)光從指尖上匆匆流過,大街上傳來“噼里啪啦”的聲響。是鞭炮?是歡樂?都暗示著自己先放下手頭的忙碌,盡情地放松一下吧。

　　年中的我呀,收獲更是滿滿的。

　　——去開封翰圓逛廟會(huì)、去方特歡樂世界尋找歡樂與激情、彈起那早已浮了塵埃的吉他、在校訊通這書香世界里盡情翱翔……

　　我快樂著,我幸福著,我收獲著……

　　春節(jié)過后,又是一陣忙碌,卻忙得輕輕松松,自自在在。

　　——或許你認(rèn)為我這是自相矛盾,卻應(yīng)了我此時(shí)的心情。看著擺在面前的點(diǎn)滴收獲,頓時(shí)感到頗有成就。

　　每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,一方面是為了搞好身體,又是為了迎接三月底的馬拉松做好準(zhǔn)備。

　　這個(gè)忙碌的寒假,更多的'是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。打開電腦,總是會(huì)習(xí)慣性地點(diǎn)開“眾享教育”,與老師一起探索代數(shù)的神奇、幾何的魔力。

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　　點(diǎn)滴收獲,是零零碎碎的,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了河;點(diǎn)滴收獲,是豐富多彩的,繪出了一幅五彩斑斕的畫卷;點(diǎn)滴收獲,是……

　　嘆。

　　——這個(gè)寒假,所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟是如此多嬌,如此精彩……

我的收獲作文4

　　今天是春節(jié)，昨天啊，我非常高興，昨天晚上一點(diǎn)也睡不著。想讓春節(jié)快點(diǎn)到來。早晨，新鮮的空氣和涼爽的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒。我趕快從被窩里鉆出來，穿上衣服、褲子，歡呼這一刻神圣的到來。媽媽煮好了爽滑的湯圓，正等著我們?nèi)コ阅�。吃完早餐，我便坐在沙發(fā)上看電視。

　　桌子上擺著許多零食，有餅干、阿爾卑斯棒棒糖、瓜子、水果在家玩了一會(huì)后，就到大爸看電視去了。時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到中午了，等吃完午飯后，他們幾個(gè)男孩子就跑到小店里去買鞭炮玩了。我才沒心思和他們玩呢，我找了幾個(gè)形影不離的好朋友后，我們?cè)谝黄痱T單車，玩滑板，別提有多高興了!

　　可是時(shí)間就是不等人，天很快就黑了，我們覺得只玩了一個(gè)小時(shí)。我們一看表，哎呀，我們玩了幾個(gè)小時(shí)了，怪不得人們常說美好的時(shí)光總是過得過的那么快，這句話可真是有道理。

　　晚上我們就更開心了，四五點(diǎn)就洗了澡，然后就換上新衣服、新褲子和鞋子，就在一起吃團(tuán)圓飯，吃完后就坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我最喜歡看的的`節(jié)目是劉謙表演的魔術(shù)了太神奇了竟然能把手伸到玻璃的中間，還能把手從玻璃中間縮出來呢，真是太不可思議了。

　　看著看著，在12點(diǎn)整的時(shí)候，突然轟的一聲，一束束煙花在天空中綻放，漂亮極了。這是全棟樓都沸騰起來了，我情不自禁的歡呼起來�？蛇@只有短短的幾分鐘，煙花一放完，大家就個(gè)自回到自己的屋子里面了。聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后，大家一點(diǎn)也不感到疲憊和困乏。個(gè)個(gè)都那么有精神。

　　第二天，我們?nèi)�家去拜年，我得了很多壓歲錢。我喜歡過年。

我的收獲作文5

　　俗話說得好，有耕耘，就會(huì)有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？這話一點(diǎn)兒也不假，我就經(jīng)歷過。

　　小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，可就在期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)徹底來了個(gè)大轉(zhuǎn)變。在鄰近期末考試期間，父母給我買了很多有用的學(xué)習(xí)資料，讓我在家里復(fù)習(xí)。當(dāng)我看到父母花這么多錢為我買的學(xué)習(xí)資料，我感動(dòng)極了。從那以后，我便暗下決心，一定要加倍努力，不能再讓父母為我操心了。

　　從此，我開始了踏踏實(shí)實(shí)的'復(fù)習(xí)之路，我知道要取得優(yōu)異的成績(jī)，并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心，再把數(shù)學(xué)公式深深記在腦子里，聽英語(yǔ)錄音是每天的必修之課，背寫單詞句子。就這樣日積月累，成績(jī)也有明顯的好轉(zhuǎn)。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了，付出了，就一定會(huì)有好的回報(bào)。

　　期末考試馬上就要到了，復(fù)習(xí)也越來越緊張了。爸爸的一句話“一個(gè)天才是需要百分之一的機(jī)智和百分之九十九的汗水組成的�！备�加堅(jiān)定了我刻苦學(xué)習(xí)的信心。

　　期末考試到了，在我出門時(shí)，爸爸叮囑我說：“要冷靜，考慮問題要周全，相信自己是最棒的！”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？稍诳紙�(chǎng)上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了，我猛地想起了爸爸說的話，我慢慢平靜下來，認(rèn)真答卷。考試終于結(jié)束了，我滿懷自信的回到了家，讓爸爸靜候佳音。

　　第三天，終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗，當(dāng)念到我是第七名時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦了起來。這可真是功夫不負(fù)有心人�。∥覉�(jiān)信在今后的道路上我一定會(huì)更加努力、勇往直前。

我的收獲作文6

　　周六早上我雖然回了老家，但是還不到中午我就想快點(diǎn)去靈芝學(xué)習(xí)圍棋，因?yàn)槲液芟矚g下圍棋。

　　中午一吃完飯，我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上，我一直在問“幾點(diǎn)了？”“會(huì)不會(huì)遲到呀？”“咋還不到呢？”媽媽笑著安慰我：“別急別急！一定會(huì)盡快送你到的！爸爸的開車技術(shù)非常好的！”

　　真的，一到“耕讀書院”的大門口，張老師告訴我剛開始上課，我就趕緊走了進(jìn)去，剛好有個(gè)小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包，坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個(gè)哥哥下了一盤，他是一個(gè)比較厲害的高手，我輸給了他。第二個(gè)跟我的下棋人，也是一個(gè)各個(gè)方面都比較厲害的人，但他卻輸給了我。因?yàn)槲矣涀×死蠋熃涛覀兊淖鲭p氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個(gè)人下棋的時(shí)候，我用了老師的方法，迅速占了棋盤的兩邊。最后，我果然贏了。謝謝老師的教導(dǎo)！

　　下課了，我們正在玩，忽然看到了一個(gè)好奇怪的'龍卷風(fēng)。我們跑過去想和龍卷風(fēng)玩，可是龍卷風(fēng)一會(huì)兒就不見了。我們只好又踢了會(huì)兒足球，不過，也挺快樂的。

　　第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時(shí)候，我們拿著《安徒生童話》，開始讀第一個(gè)故事《打火匣》，第二個(gè)是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課，仍然是讀《安徒生童話》的課。我們每人一段一段接著讀，挨到我讀的時(shí)候，我才讀了一點(diǎn)，還想再讀，可是老師說：“這段完了，你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書，不過，我一會(huì)兒就想開了，雖然我讀的不多，但是我已經(jīng)知道了故事的內(nèi)容，我就高興地去玩了。

　　最后結(jié)束的時(shí)候，老師給我們發(fā)了圍棋，還有一個(gè)特別高級(jí)的棋盤，比家里爸爸給我畫的那個(gè)棋盤美多了，一回到家就跟媽媽玩了三局，真的很爽！

　　這個(gè)周末，我的收獲好多！

我的收獲作文7

　　在暑假，我非常的無聊，只能寫寫作業(yè)，看看電視，打打電腦，沒有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嘗到了成功的滋味。

　　那一天，我溜了出來，正巧，遇到了一個(gè)同學(xué)。

　　“怎么樣？出去找點(diǎn)活干！”她對(duì)我眨著眼睛，好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒事干，我就同意了。她高興得欣喜若狂，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。

　　幾分鐘過后，我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排，散發(fā)傳單。

　　想不到，我的快樂由此而生，真是讓人興奮。

　　我捧著一疊厚厚的傳單，想起剛才經(jīng)理的眼神，那分明在說：“小姑娘呀，個(gè)子這么小，能行嗎？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。

　　我一鼓作氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人，便莽撞地跑過去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？”

　　“什么？請(qǐng)?jiān)僬f一遍。”這叔叔很有禮貌，完全沒有排斥我的.意思。

　　原來是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又說了一遍。

　　還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地說：“給我看看。”

　　我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現(xiàn)眼，就虔誠(chéng)地遞過去。

　　哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物！滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀！

　　終于全部都發(fā)完了，我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來。我坐在公園里的椅子上，雖然很累，但是非常得快樂。內(nèi)心充滿了成就感。

　　短短的一天雖然過去了，但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

我的收獲作文8

　　今年的寒假里，我學(xué)習(xí)了很多東西，其中有一個(gè)小收獲就是：學(xué)習(xí)制定日程計(jì)劃。

　　這是一個(gè)我一直以來都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計(jì)劃。

　　有這個(gè)想法的原因就是每次一放假，我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細(xì)想下來似乎也沒有真正地學(xué)習(xí)多少時(shí)間，用來提升自己，感受到進(jìn)步的事情似乎并沒有如期望中的.完成。

　　最開始的時(shí)候，我是買了幾本小冊(cè)子，就是專門記錄日程的隨手記的類型�？晌野l(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時(shí)時(shí)刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且里面的寫字記錄的空間并不多，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)內(nèi)我可以會(huì)做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫詳細(xì)點(diǎn)，又有點(diǎn)兒?jiǎn)�嗦�?/p>

　　當(dāng)然從這個(gè)記錄的層面，我也覺得需要去做一些改進(jìn)，本來就是簡(jiǎn)單的日程記錄，不是當(dāng)成日記寫成長(zhǎng)篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語(yǔ)言，能夠用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。

　　小冊(cè)子被我收起來了，但我還是時(shí)不時(shí)地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時(shí)間花在哪了，有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機(jī)的記事本自己設(shè)計(jì)一個(gè)日程記錄。

　　我模仿著小冊(cè)子的時(shí)間線，但比里現(xiàn)更靈活一些，可以按我實(shí)際做事多少時(shí)長(zhǎng)來記錄，而且最為關(guān)鍵的是，手機(jī)登記比較方便。不過這也是目前放假的時(shí)候可以這么用，等開學(xué)了，我就也要學(xué)會(huì)用冊(cè)子再記錄。

　　但是經(jīng)過這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時(shí)間用在哪里，形成了一個(gè)對(duì)時(shí)間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。

　　這是我在這個(gè)寒假里一個(gè)令我驚喜的小收獲。

我的收獲作文9

　　金秋，是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí)，有人收獲了喜悅，有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功，收獲了快樂，收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對(duì)鋼琴的熱愛，堅(jiān)持和努力！

　　臺(tái)上一年功，臺(tái)下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得，當(dāng)我用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說：“我想學(xué)鋼琴。”“兒子，你確定么？只要學(xué)了就不能放棄�！眿寢寣�(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說�！班�，從不放棄，決不放棄�！蔽矣脠�(jiān)定的語(yǔ)氣答道。學(xué)之前，媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說過：“誰(shuí)要跟我一樣用功，誰(shuí)就和我一樣成功�！边@句話表現(xiàn)了莫扎特對(duì)鋼琴的執(zhí)著和熱愛。我知道貝多芬曾說過：我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對(duì)鋼琴的堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說起來容易，做起來難。從6歲起，每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí)，手指不知要和鋼琴碰觸多少次，上千次，上萬次。可聽到窗外的小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí)，我也曾忍不住對(duì)媽媽說：“我也想出去�！钡�又想起，我對(duì)媽媽的承諾，只能堅(jiān)持，不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符，被老師用竹板打的紅印記；記不清多少次淚水無聲流下；記不清多少次手指酸痛無比。十一期間，我參加陜西省鋼琴比賽，當(dāng)美妙的`音樂從我的手邊輕輕流出，當(dāng)我聽到雷鳴般的掌聲時(shí)，我覺得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！

　　自信，你就能看到。努力，你就能得到。堅(jiān)持，你就能成功！是的，我成功了！

　　一路走來，我收獲了自信，收獲了喜悅，收獲了成功！

我的收獲作文10

　　在這個(gè)短暫的暑假里，我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來的快樂、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣，剛放假，我就到了媽媽飯店，當(dāng)了小幫手。

　　慚愧，第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來幫忙，那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了，我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說：“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”，的確，到了十一點(diǎn)鐘，就陸陸續(xù)續(xù)有客人來吃飯了，需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，還要招呼客人，媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天氣又熱，感覺很是累人。這一刻，我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿腸等，后來，媽媽又叫我去幫忙送餐，送完餐走在炎熱的路道上，我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌�，這時(shí)，來到白云山門口，我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了，太舒服了，綠樹成蔭，我被這個(gè)地方吸引住了，結(jié)果玩到傍晚才回檔口，可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴：“你媽媽到處去找你了。”我有點(diǎn)慚愧。后來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒，叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了，我為了貪圖一時(shí)的享受，卻讓忙碌了一天的.媽媽還要為我擔(dān)驚受怕，我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛，我一定要幫媽媽做更多的事情！

　　接下來我每天都很早就起床幫忙，我每天都這么堅(jiān)持著，不管多苦多累，直到現(xiàn)在開學(xué)了，但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了，要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　我說到這，相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了，在這里，我要對(duì)同學(xué)們說的是：“父母親所做的很多事都是為了我們，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量的幫忙做力所能及的事情，回報(bào)自己的父母�！�

　　在這個(gè)暑假，我收獲了太多。

我的收獲作文11

　　我由考試收獲旅游，因旅游邂逅黃山美景，緣美景收獲心靈的升華。

　　在一次還不錯(cuò)的期末考試中，初一溜走了，還托父母送了我一份大禮：黃山三日游。我像一個(gè)從未出過遠(yuǎn)門、急于開拓視野的孩子，迫不及待地，提前五天收拾好了行囊，眼巴巴地靠日子。

　　一百二十個(gè)小時(shí)說過也就過了。

　　我的心與行李一同早到了幾個(gè)小時(shí)，不安分地期待著飛機(jī)的降落。一個(gè)三分鐘，我們下了飛機(jī)，再一個(gè)三分鐘，行李順利取出，又一個(gè)三十分鐘，到達(dá)黃山。天微亮，陽(yáng)光正明快地勾勒出山上青松的輪廓。天際也用肉眼可見的速度轉(zhuǎn)變著顏色，最后氤氳成一片淡藍(lán)。

　　因?yàn)閬淼迷缧�，所以頭幾個(gè)就買完了票，翹首以待。

　　一進(jìn)黃山，松香夾雜在風(fēng)中撲面而來，令人陶醉。繼續(xù)行進(jìn)，到了迎客松，據(jù)說有一千三百多年樹齡，黃山一奇非它莫屬。

　　一路走來汗流浹背，在不知不覺中已登上了八百多米，抬起頭望了望山上的景色，我跺了跺腳，再次行進(jìn)。前面還有四百米到蓮花峰，人山人海，水泄不通，不惜勞累，我又從小路繞過人群，繼續(xù)登山。

　　走路之時(shí)我仍不忘欣賞黃山美景：怪石林立，奇松競(jìng)秀。怪石林立，或如獅子擺尾，或如惡蟒翻身，或如僧人打坐，或如童子拜佛；奇松競(jìng)秀，仿佛仙人指路，仿佛老道迎客，仿佛蒼鷹逐日，仿佛大鵬展翅。這樣的'美景數(shù)不勝數(shù)。終于在中午十一點(diǎn)到達(dá)蓮花峰峰頂，腳下幾十米便是白色云海，舉目遠(yuǎn)眺，但見群山競(jìng)秀，云海蒼茫，云峰相接，美不勝收。

　　心中仿佛就是一動(dòng)，豁然開朗，“不登高山，不知天之大也；不臨深溪，不知地之厚也�！辈唤�(jīng)險(xiǎn)遠(yuǎn)，怎能覽世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀呢？“千里之行，始于足下”古人所言非虛，如果只在家中完成作業(yè)，恐怕無法有如此體悟。

　　經(jīng)過黃山之旅，我明白了“大道至簡(jiǎn)”，成功與收獲，就在于你付出的汗水。

　　我由考試收獲旅游，因旅游邂逅黃山美景，緣美景收獲心靈的升華。

　　因小收大。

我的收獲作文12

　　窗外，陽(yáng)光明媚，花開鳥鳴。一縷陽(yáng)光透過窗子，射到我的書桌上。

　　我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自已的所學(xué)解開了數(shù)道之前不會(huì)的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的'樂趣中去。

　　又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無所獲。我的內(nèi)心開始焦躁起來，先前的好心情早已消失得無影無蹤。

　　窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒有了陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。

　　我點(diǎn)亮臺(tái)燈，繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收獲。聽著屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來，腦袋慢慢向書桌上傾倒

　　“轟�。　币宦曮@雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！

　　窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。

　　那一刻，我收獲了成功的喜悅。

我的收獲作文13

　　十月一日國(guó)慶節(jié)到了，每逢這個(gè)假期正是北方農(nóng)村秋收的季節(jié)。由于每到節(jié)日，爸爸反倒很忙，總是媽媽帶我和姐姐回老家?guī)蜖敔斍锸�。今年也不例外，聽媽媽說我的任務(wù)是幫爺爺剝包谷。那天，媽媽大早起床就帶我們趕上了第一趟回老家的班車。一路上，空氣格外新鮮，我不由得把頭探出窗外， 欣賞著秋天的景色，也許是秋景的迷人，不知不覺就回到了家。

　　剛進(jìn)家門 ，爺爺接過媽媽帶回的孝敬品高興的對(duì)我們說：“早飯好了，吃完飯?jiān)俑伞�。我先拿了個(gè)奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來，媽媽愛吃蒸紅苕，家鄉(xiāng)的漿水菜是姐姐的最愛，我們一口一口吃的倍兒香，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)好吃極了，要比城里的大餐還可口呢。

　　早飯后，爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒：這就是今天的任務(wù)。為了提高我們姐弟勞動(dòng)興趣，還給我們定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法；剝完一個(gè)玉米棒獎(jiǎng)勵(lì)二分錢。我和姐姐異口同聲的回答：好！謝謝爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。剛開始我和姐姐都比不上表妹剝得快，我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法，她是農(nóng)村孩子經(jīng)驗(yàn)多，先是一個(gè)一個(gè)地剝出一行又一行，然后兩手握住玉米棒，使勁一轉(zhuǎn)，玉米粒竟全軍覆沒。我很快地學(xué)會(huì)了她的剝法，比姐姐剝的.還快呢。盡管我們的手都剝紅了，但誰(shuí)也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著：“男娃就是強(qiáng)”，從長(zhǎng)輩那偏心的笑臉，更增加了我的干勁，剝的數(shù)字超出姐姐許多，姐姐有些泄氣，我為了鼓勵(lì)姐姐，把竅門叫給了她。果然她差點(diǎn)趕上我，我們最后都超出表妹許多，表妹竟然哭了，姐姐還風(fēng)趣地嚷她：“勝敗乃兵家常事嗎”，表妹有農(nóng)村娃那般增勝心，當(dāng)然不服我們了，還是媽媽心痛她的侄女，把表妹抱在懷里對(duì)她說；“看他們手都剝出了泡，你的手還很好嗎”補(bǔ)償了她的心里這才停了下來。后來爺爺給我們都發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)金。

　　通過今天的勞動(dòng)，我不光得到了獎(jiǎng)勵(lì)，還學(xué)會(huì)了剝玉米的方法，對(duì)生在城里的我更加感到農(nóng)民爺爺勞動(dòng)的艱辛，迫加珍惜來之不易的糧食。

我的收獲作文14

　　陽(yáng)光灑在臉上，溫暖來自心中。

　　——題記

　　古人云，積善成德，而神明自得，圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷，讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德，更是一種來自心靈深處的快樂。

　　三年前的一次偶然的機(jī)會(huì)，我決定參加“一幫一”活動(dòng)——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開始并不想?yún)⒓�，可后來在老師的�?hào)召下，想到一個(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場(chǎng)景，想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌，孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，我心動(dòng)了，我買了一個(gè)嶄新的書包，找到了平時(shí)我最喜愛看的幾本書，通過活動(dòng)方寄到了青海玉樹受災(zāi)兒童的手中。

　　就在那年寒假，一封沉甸甸的來信到了我的手中。

　　他來自青海玉樹一個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)名叫王義芳的小朋友，信上歪曲的、模糊的字跡，看起來卻寫得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好，我終于有了新的書包了，你們寄來的`書真好看，我看了很多遍，謝謝你們，請(qǐng)你們放心，我現(xiàn)在生活的很好，將來我一定報(bào)答你們，報(bào)答社會(huì)�！�

　　讀著這封充滿感激之情的來信，我不由得感慨萬分，同樣是小孩，我得到的愛就像空氣般，漫步四周，幾乎感覺不到它的存在，依然衣來伸手飯來張口，我感到眼眶一陣濕潤(rùn)。

　　又是開學(xué)之際，我便寄去了一些文具，沒想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中，當(dāng)我得知他將書與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí)，我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊，這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶�藍(lán)了，窗外的花兒仿佛更艷了，陽(yáng)光更燦爛了。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，相信吧，給予是一種智慧，能使我們結(jié)交朋友，得到永不褪色的友誼；給予是一種情操，能使我們的心靈純潔無瑕；給予是一種情感的陶冶，能讓精神得到升華；給予是一抹陽(yáng)光，能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息；給予是一種快樂！

　　請(qǐng)你捧出一片善心，與我一起快樂吧！

我的收獲作文15

　　春節(jié)快要來了，我和母親一起逛街買年貨。這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。 我和母親一起走到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥柜里一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的……

　　春節(jié)快要來了，我和母親一起逛街買年貨。

　　這天天氣特別好，只見地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。

　　我和母親一起走到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥柜里一件白綠色相間的小西裝吸引了，果綠色非常的鮮艷，很好看。想想就要過春節(jié)了，我對(duì)母親說：“母親，我喜歡那件綠色的小西裝，可以買給我過春節(jié)穿嗎？”母親聽了和藹地彎下腰對(duì)我說：“好吧！新年了，我們家寶貝又長(zhǎng)大一歲了，更懂事了，母親希望你和新衣服一樣新年有個(gè)新面貌！加油！”就這樣，我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋，一路上可開心了！

　　大年初四中午飯后，我正在開心地?cái)?shù)著這幾天收到的利是錢，這時(shí)奶奶走進(jìn)我的房間說：“今晚我們?nèi)�家去舅奶奶家吃飯，記住，穿整齊漂亮點(diǎn)！”我想：太棒了，就穿母親給我買的新衣服參加聚會(huì)吧！

　　奶奶走出房間，我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒多久，我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心里老想象著到舅奶奶家的熱鬧場(chǎng)面。

　　到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會(huì)，真的好熱鬧��！大家伙是趁著春節(jié)有假期，歡聚一堂呢！

　　今天的家庭聚會(huì)，我收獲了親人們的美好祝福，特別是長(zhǎng)輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有利是錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸�？鞓罚�

　　過新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的.新衣服，最重要的是收獲了長(zhǎng)輩們對(duì)我的美好祝福，我喜歡過春節(jié)！希望新的一年里我能象母親所說的那樣，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做個(gè)上進(jìn)的孩子！

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