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風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-03-27 09:18:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選風(fēng)景作文4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選風(fēng)景作文4篇

風(fēng)景作文 篇1

  酷熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘像穿戴金色紗衣的仙女,揮舞著廣大的衣袖,漸漸地像咱們到來(lái)。秋姑娘的到來(lái),農(nóng)人伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實(shí),秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺(jué)很溫文,不想那刺骨北風(fēng)的隆冬,給人一種惡感的感覺(jué)。落葉嘩嘩的.往下落,而在能體現(xiàn)出秋,可便是我的學(xué)校了,充滿了秋天的柔軟氣味。

  清晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),好像是在秋天的覆蓋下。散步學(xué)校,道路旁的小花凋謝了,不再像曾經(jīng)那樣的新鮮、生機(jī)了,再走近一些小草被晶亮的露水打在了身上,好像一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢(jiàn)這是,同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)已踏進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了教室,這時(shí),從窗外傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這聲響規(guī)整又洪亮,

  接著到了正午,同學(xué)們紛繁的來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)的跑道上落滿了枯,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興的游玩著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們的思想可真豐厚,做什么樣的圖畫(huà)都有,一片片的枯葉做出來(lái)的小工藝品都十分地精美。一陣風(fēng)吹來(lái),地上的枯葉子飄了起來(lái),好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時(shí)再開(kāi)操場(chǎng)上,就像一幅美麗的學(xué)校秋色風(fēng)光圖,烘托出了秋天學(xué)校的風(fēng)光。風(fēng)漸漸的停了,整個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們游玩時(shí)的戲嬉聲還在回想著,那聲響像是停留在了那幅美麗的學(xué)校秋色風(fēng)光圖上。

  漸漸的太陽(yáng)下山了,同學(xué)們也都排好規(guī)整的部隊(duì)紛繁的回家了,樹(shù)葉又蒼涼的躺在操場(chǎng)上的跑道上了。教育高樓頂上也布滿了枯葉,他們?cè)诘却碌囊惶,等待著太?yáng)初升的那一刻,他們展露出的生機(jī)勃勃的現(xiàn)象。

  秋天的到來(lái)是學(xué)校的風(fēng)光增添了美麗,是同學(xué)們有了新的生機(jī)和生機(jī),把學(xué)校裝修成了一幅美麗的秋色風(fēng)光畫(huà)。

風(fēng)景作文 篇2

  無(wú)論在高速上走多遠(yuǎn),大腦里留下的都是筆直平坦的公路與車流。而坐在高樓大廈的房間里,透過(guò)玻璃去觀察,體會(huì)的是速度感,空間感,見(jiàn)到的是極速后退的一個(gè)個(gè)物化了的路牌------房子,車子,票子,位子……一路狂奔的`壓迫感讓我們憂慮,恐慌,焦慮。此時(shí),花開(kāi)花落的四季更替,源于自然的白云露珠與我們漸行漸遠(yuǎn)。我們靈魂深處恬淡的山水田園無(wú)處安放。

  高速無(wú)風(fēng)景。人生高速上,要想體會(huì)人生真正的風(fēng)景,不妨花點(diǎn)時(shí)間琢磨琢磨這件事……平常的日子,腦子轉(zhuǎn)的速度不必那么快,步子的頻率不必那樣高,聲音的分貝不必那么強(qiáng),睡覺(jué)的時(shí)間不必那么晚。

風(fēng)景作文 篇3

  聽(tīng)著宗次郎的《故鄉(xiāng)原風(fēng)景》,心情郁郁中又一種澀酸的感覺(jué),好像突然間失去了什么似的。

  也許音樂(lè)就是在人喚起自己本身感覺(jué)的時(shí)候,做出另外的一種表露。不見(jiàn)得真反應(yīng)些什么具體東西,但那時(shí)的感覺(jué)是真實(shí)的,是純正的`。這也許就是音樂(lè)對(duì)人心的喚起,對(duì)思緒的觸動(dòng)吧。

  秋初的故鄉(xiāng)該是涼爽的,涼涼的海風(fēng)吹過(guò),消除了夏日的酷暑和煩躁,但不會(huì)給你冷的感覺(jué),只有風(fēng)風(fēng)涼涼,清爽而透明。

  那時(shí)的夜空,明亮得有些假,星星貼滿藍(lán)黑色的夜布,閃閃爍爍、光亮得可愛(ài),江水汩汩的流淌,泛著黃綠套著白邊的泡沫,嘩嘩的推涌著江堤,擁簇著些漂浮在上的水草、垃圾向下流去,是海的退潮,上漂-是海的漲潮。

  最愛(ài)是夜晚,沏一壺綠茶,點(diǎn)上一只煙慢慢的在院里踱著步,聽(tīng)著花叢里蟲(chóng)鳴,吸著花香,聞著草青,賞著鳥(niǎo)啼。清亮的月影下,有詩(shī)一般的意境,會(huì)掃光睡意,啟發(fā)朦朧的思緒。

  花,是媽媽種的,也會(huì)栽上幾顆青椒、茄子,果實(shí)會(huì)紅會(huì)紫,盈盈碩碩。

  攀藤的一串紅,這時(shí)節(jié)該開(kāi)放了,紅紅的爬滿屋脊,綠葉襯托之下,別有一番姿色,清雅也妖艷。

  牛腿瓜,是最好的,黃花開(kāi)過(guò)后就開(kāi)始一一結(jié)出肥肥的碩果,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膾鞚M房上和老父搭的架子,這時(shí)候是父母最高興的時(shí)候,可以看著花,食著自己種出的瓜菜,每每有親朋來(lái),也會(huì)收獲不淺的,秋天,是快樂(lè)的時(shí)節(jié)。

  而今,只有回憶了。

風(fēng)景作文 篇4

  深吸一口氣,空氣充滿著的泥土氣息。臨近黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)潑灑出的顏料暈開(kāi)在云彩的畫(huà)布上。殘留在地面上的雨水固執(zhí)地不肯消去,時(shí)而走過(guò)潮濕的角落,能聽(tīng)見(jiàn)小片的青苔在淺淺的呼吸。那是一小片濃綠,倒映在眼里。

  云朵像被什么鞭策著,不停歇地奔走著。我也如同這流云一般,放學(xué)回家更是加緊了腳步。身后傳來(lái)熟悉的聲音,責(zé)怪著我沒(méi)有等她,語(yǔ)氣中有幾分嗔怪。鄰居家的女孩輕快地跑在我的身旁,似乎心情不太好,眼眶微微泛紅,說(shuō)話也帶著些許哽咽。

  黃昏揣著希望親吻夕陽(yáng),夕陽(yáng)卻羞怯的藏到了云層身后。天空驟然黯淡下來(lái)。

  我們倚靠在圍欄邊上,女孩緩緩地蕩動(dòng)著雙腿,注視著眼前的一隊(duì)嬉笑打鬧的孩子們,支支吾吾的沉吟許久,方才開(kāi)口:“你看到了沒(méi),那個(gè)穿灰色上衣的女生。”我順著她手指的方向看去,那是個(gè)微胖的女孩,笑得燦爛,似乎天生就有一種溫暖縈繞在她周圍。

  “我們班辦元旦晚會(huì),她明明只是個(gè)伴唱的,為什么比我還出風(fēng)頭。”她似乎很不服氣,攥緊了拳頭。她盯著那個(gè)女生,冷哼一聲,似乎夾雜著嫉妒與不滿。

  風(fēng)吹過(guò),厚重的幕布被移開(kāi)些許,太陽(yáng)的笑臉又顯露出來(lái)。我不由地望向天空,看見(jiàn)云層緩緩翻卷著舒展著,層層疊疊地將光遮住了,但那光依然不屈不撓地凝成一束溫暖的花束,不吝嗇地拋向人間。云勾勒出天空的.線條,曲曲折折,如同裙擺上下翻飛著。

  “今天的云很漂亮,天也很漂亮,但是云把太陽(yáng)遮住了!被蛟S是注意到我與她對(duì)話時(shí)的分神,試著與我搭話。她嘴里吐出這樣干巴巴的語(yǔ)句,就像她此刻的心情,十分乏味。

  若天空是包容者,云是紊亂的人群,太陽(yáng)也就如同某個(gè)集體的核心。云將太陽(yáng)遮擋住,卻無(wú)法掩蓋太陽(yáng)的光輝。若你是太陽(yáng),自不用擔(dān)心有誰(shuí)來(lái)奪走你的風(fēng)采;若你是云,也要努力變得燦爛,雖不及太陽(yáng)那般耀眼,也要做天空中最美麗的那一朵。

  女孩靜靜看著天空,一言不發(fā),似乎在沉思著什么。

  眺望遠(yuǎn)方,一抹赤色蔓延在目光所及之處。云夜染上了一層金色,大地上的一切都有了一種柔和的美感。女孩低著頭,踩著細(xì)碎的日光,“這次表演,我是配角嗎?”她看向我。

  云擁有絢爛的色彩,做了黃昏的主角,那給予它顏色的太陽(yáng),也成了它的陪襯。

  踏出一片漣漪,周圍只有寂靜的沉思。

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