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我心目中的英雄作文

時(shí)間:2023-03-27 08:16:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

我心目中的英雄作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我心目中的英雄作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心目中的英雄作文14篇

  我心目中的英雄作文 篇1

  不必有聲名顯赫的功績(jī),不必有“拋頭顱,灑熱血”的戰(zhàn)場(chǎng)豪情,不必有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的野心,更不必有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心,你也依然是我心目中的英雄。

  你不慕榮利,不為五斗米折腰,甘心深居簡(jiǎn)出,過(guò)平淡簡(jiǎn)樸的生活!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”是你的生活樂(lè)趣所在,那美麗迷人的桃花源如你的心靈一樣傳奇,散發(fā)著醉人的芬芳,征服了世人的心。這種品質(zhì)在如今的社會(huì)更為可貴,當(dāng)“人生最最痛苦的事情莫過(guò)于人活著,錢沒(méi)了”被當(dāng)作口頭禪廣泛流傳時(shí),拜金主義早已勢(shì)不可擋地襲擊整個(gè)地球,人們不斷地追求著,追求著……奢侈的物質(zhì)享受好精神追求劃地為王,只有“不慕名利”才能拯救世人于水火之中,不必強(qiáng)調(diào)過(guò)多的理由,你的出現(xiàn)便意味著勝利。

  仕途的不順沒(méi)有使你頹敗,“看得開(kāi)”成就了你悠然自得的田園生活。你不會(huì)“春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透”,你用自己的付出收獲了“桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣”的喜悅。你不會(huì)同蘇軾一樣“持節(jié)云中,何日遣馮唐”,“白日掩荊扉,虛室絕塵想”讓你更加自在灑脫,不必有太多的牽念,你的耕耘將你推向自在的`天空。

  “古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”飲酒是你創(chuàng)作絕代詩(shī)篇的源泉,“提壺掛寒柯,遠(yuǎn)望何復(fù)為”。美麗的景色加上醇香的佳酒,真是神仙般的生活,也是因?yàn)榫凭淖饔米屇汜溽嘤凇拔嵘鷫?mèng)幻,何事紲塵羈”!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”是多么地快活,不必有過(guò)多的牽絆,煮酒景觀足以沖淡悠然。

  陶淵明,我心中的英雄,隱居他方不代表你沒(méi)有流芳百世的資格,你的佳篇,你的耕耘,你的飲酒豪情足以觸動(dòng)我的每一根心弦!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”五柳先生,英雄先生。

  不必有卓功偉績(jī),不必徜徉于疆場(chǎng),你也依然是我心目中的英雄。

  我心目中的英雄作文 篇2

  我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多,但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。

  記得有一年的25日凌晨,天還沒(méi)有亮,在一座高山上,有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)都在敵人的'槍林彈雨中倒下了,特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士,一名倒下,兩名受了重傷。這時(shí),董存瑞再也忍不住了,就向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)“:連長(zhǎng),我是共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖鋒在前,請(qǐng)連長(zhǎng)準(zhǔn)許!钡玫竭B長(zhǎng)批準(zhǔn)后,董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士,拿起炸藥包沖向敵人暗堡,在敵人機(jī)槍的咆哮下,董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的身上,沖向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國(guó)的解放,沖啊!這時(shí),董存瑞左腳中彈負(fù)傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因?yàn)槎嫒鹨恍闹幌胝ǖ舭当,早日解放中?guó)。所以就不顧一切地沖到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,部隊(duì)就要沖鋒了,頓時(shí),他想:暗堡不除,犧牲的戰(zhàn)士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),戰(zhàn)士們沖!”碉堡被炸毀了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。

  這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕?tīng)奚拿篮闷焚|(zhì)永放光芒,我要向董存瑞叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勇敢,視死如歸和愛(ài)國(guó)主義的精神,長(zhǎng)大了,我要把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)更繁榮,再不讓外國(guó)侵略者來(lái)欺負(fù)我們,占領(lǐng)我們的國(guó)土。把外人趕出國(guó)去,還我們一個(gè)和平、和諧的國(guó)家。

  我心目中的英雄作文 篇3

  “身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝。且能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂!贝蠹乙黄鸩乱徊,這段話描寫的是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是一代英雄劉皇叔——?jiǎng)洹?/p>

  劉備一生都十分寬厚仁慈。當(dāng)年曹操攻打荊州時(shí),劉備感覺(jué)守不住,帶著軍隊(duì)準(zhǔn)備逃離荊州。老百姓聽(tīng)到這個(gè)消息,便急急忙忙的跑去請(qǐng)求劉備帶著他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅(qū)使下,便答應(yīng)了老百姓的請(qǐng)求,他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊(duì)和老百姓們快速撤退。一個(gè)人為百姓著想,以寬厚仁德取得人心,難道不足以論英雄嗎?

  劉備不僅仁慈,還不輕信謠言。當(dāng)年劉備見(jiàn)劉表十分喜歡他的座騎,便忍痛割愛(ài)把心愛(ài)的座騎的盧馬送給了劉表,并對(duì)劉表說(shuō):“這是孫武的馬!眲⒈眚T著馬在城里四處走動(dòng),突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對(duì)劉表說(shuō):“這的盧馬是會(huì)害主的,是一匹兇馬。當(dāng)時(shí)孫武就是因?yàn)楸鴶《粴⑺赖!眲⒈砺?tīng)后認(rèn)為劉備是想借的盧馬來(lái)謀害自己,便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備,而劉備不信,道:“生死有命,與馬何干!”

  后來(lái)劉備被追殺到懸崖邊,懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動(dòng)不動(dòng)。劉備說(shuō)道:“的盧的盧,今日妨吾!苯Y(jié)果剛說(shuō)完,的`盧馬便長(zhǎng)嘯一聲,一躍而起,唰地一下跳過(guò)對(duì)岸,載著劉備平安逃脫。

  劉備他既寬厚仁慈又不聽(tīng)信謠言,這不正是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的品質(zhì)嗎?劉備的仁慈之心,劉備的疑人不用、用人不疑,就像黑暗夜空中明亮的啟明星,光芒看起來(lái)微弱,但卻給人光明和希望。

  劉備。『孟肽奶炜梢栽趬(mèng)中與你相見(jiàn),向你吐露真言:無(wú)論時(shí)代如何變遷,你的品格,你的風(fēng)范,都讓我敬仰萬(wàn)分,你是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!

  我心目中的英雄作文 篇4

  說(shuō)起中國(guó)的世界奇跡,大家都會(huì)想到"長(zhǎng)城"."兵馬俑"."故宮"這些規(guī)模浩大的工程,談起我國(guó)歷史上的風(fēng)云人物,人們都會(huì)想到"秦始皇","劉備","朱元璋"這些干大事的君王;論起我國(guó)歷史上英雄,大家都會(huì)想到"鄭和","關(guān)云長(zhǎng)"等,我認(rèn)為,秦始皇是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

  有人問(wèn):"他是個(gè)暴君,談何英雄?"我說(shuō),長(zhǎng)城,兵馬俑都是他的杰作,沒(méi)有他的野心和勇氣,中華民族不會(huì)迎來(lái)第一次大統(tǒng)一。沒(méi)有統(tǒng)一穩(wěn)定的環(huán)境,哪兒來(lái)的科技?哪兒來(lái)的進(jìn)步?哪兒來(lái)的奇跡?

  很多人聽(tīng)過(guò)完璧歸趙的故事:藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧,藺相如假裝說(shuō)璧有問(wèn)題,假裝要砸,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了,因?yàn)樗ε掠癖粨p壞。

  這個(gè)故事恰恰說(shuō)明了秦國(guó)拿得起放得下的品質(zhì),也讓秦國(guó)滅了六國(guó),統(tǒng)一了全中國(guó)。秦始皇稱帝后,開(kāi)拓石地,南征北伐,大規(guī)模修建防御工程,為抵御外侵做出了頗大的貢獻(xiàn)。

  有人說(shuō),英雄就是做到了他力所能及的事,秦始皇就是這樣一個(gè)人。他雄心勃勃,占領(lǐng)了現(xiàn)在的廣西,廣東越南北部,擴(kuò)大了中國(guó)版圖;他還組織力量修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,低于嫩外入侵,派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水,為我國(guó)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。如此難得的皇帝,傲視群雄,難道不是一個(gè)英雄嗎?

  219年,秦始皇叫上一百多個(gè)人,去泰山舉行封禪儀式。最后一問(wèn),沒(méi)有人知道如何進(jìn)行,秦始皇勃然大怒,按照自己的.想法舉行了拜天拜地的禪禮,立了塊碑,就走了。

  可見(jiàn),秦始皇是一個(gè)富有個(gè)性,有創(chuàng)新思維的皇帝。他死后,人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵",世界上最宏偉的墳?zāi)埂?/p>

  我心目中的英雄作文 篇5

  5月12日下午14:28,在四川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震,在崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌。這突如其來(lái)的災(zāi)害,使該校的一名的英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生,把生的希望留給了學(xué)生,他是我心目中的英雄,他就是——吳忠紅老師。

  當(dāng)時(shí),吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)課。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時(shí)的情景:教室突然晃動(dòng)起來(lái),他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán),初一五班的大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就垮了,吳老師不見(jiàn)了……”小斌哽咽著說(shuō)。接到報(bào)警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)搜尋工作。搜救進(jìn)行了整整一夜,早上6點(diǎn),救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅老師,他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。吳老師的妻子在得知丈夫的噩耗后,極度悲痛說(shuō)不出話來(lái)。她在兒子的攙扶下,從臨時(shí)搭建的帳篷里走出來(lái)與記者見(jiàn)面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣著。吳老師的兒子也站在一旁默默地流淚。兩人站在廢墟前,望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。

  坐在電視機(jī)前的我感動(dòng)萬(wàn)分,在場(chǎng)的觀看的同學(xué)無(wú)不為吳老師的行為而感動(dòng),正因?yàn)橛袇抢蠋熢谖<睍r(shí)刻,把生的希望留給別人,他關(guān)懷學(xué)生如關(guān)愛(ài)自己的.孩子,正因?yàn)橛羞@樣的人,才有更多的人活了下來(lái),才多了一些生命的希望。我們?yōu)閰抢蠋熤掳В瑸閰抢蠋煾械奖瘋,希望更多的人能活下?lái),希望吳老師在天堂能夠安息。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳老師的品德,他的形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  我心目中的英雄作文 篇6

  易安居士,你可曾記得少女時(shí)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無(wú)邪,那時(shí)的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長(zhǎng)大,當(dāng)你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠(chéng)有時(shí)因工作出遠(yuǎn)門,而你,身為女兒之身,不得邁出家門,但你還是將對(duì)丈夫的思念寄予在詩(shī)詞之中:“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!笨蛇@樣的甜蜜沒(méi)有伴你一生,也許是因?yàn)槟愀静贿m合這樣一生的緣故。丈夫去世,國(guó)破家亡,而你,卻要在心受重創(chuàng),肩負(fù)著丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個(gè)柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩(shī)中的豪邁之情:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”在亂世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來(lái),可見(jiàn)你的意志又是多么堅(jiān)定啊。 “尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛(ài)情,他只是對(duì)你身邊的.財(cái)物有著貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進(jìn)牢房。在古時(shí),妻子告丈夫,無(wú)論如何,都是要坐兩年監(jiān)獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著文物離開(kāi),慢慢老去,這時(shí)的你已滿臉憔悴。 一日,老友帶著一小巧可愛(ài)的女孩來(lái)看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無(wú)才便是德,這是一種社會(huì)悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位;也正是因?yàn)檫@句訴訟,才讓我們對(duì)你的一生感動(dòng),憐憫及敬佩;也正是因?yàn)檫@句愁情才使我們跨越時(shí)代感受到那時(shí)代的悲劇。 易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現(xiàn)了一個(gè)多情善感,憂國(guó)憂民的李清照,正是因?yàn)槟氵@樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。 易安,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

  我心目中的英雄作文 篇7

  她熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范。從教20多年一直擔(dān)任班主任工作。她對(duì)工作盡心、對(duì)同事熱心、對(duì)學(xué)生關(guān)心。她勤于教學(xué),班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。先后被授予學(xué)校優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。

  三尺講臺(tái)、一顆愛(ài)心、就是她勇往直前、永不止步的動(dòng)力。從教那么多年,一直用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著一名教師的誓言。她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感染著每一位教師,只要和她搭擋過(guò)的老師都會(huì)為她豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊她。就算是周末雙休日,她都會(huì)抓緊時(shí)間批改作業(yè)和給后進(jìn)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感促使她把幸苦當(dāng)作充實(shí),把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的追求。

  記得20xx年的下學(xué)期,快要接近期末考試了,她卻突然病倒。經(jīng)過(guò)醫(yī)生確診,強(qiáng)調(diào)她必須接受住院治療,可她一再拒絕的說(shuō),這段時(shí)間不可以耽擱,為了讓我班的同學(xué)都能考出好成績(jī),給所有家長(zhǎng)一個(gè)完美的新年禮物,工作不能停下。就這樣,她每天帶病工作,給同學(xué)們上課,下班后才去醫(yī)院接受治療,每天吊水到十一二點(diǎn)才迎著刺骨的寒風(fēng)回家。好一個(gè)盡心盡責(zé)的老師,把心全放在了學(xué)生身上,全然忘了自己。

  她對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都有著慈母般的愛(ài)心,記得她說(shuō)過(guò)愛(ài)是教育的`源泉,愛(ài)是教育的核心。只有愛(ài)心,才能一路前行。她一直都在努力走進(jìn)同學(xué)們的世界,去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活,了解同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和不足,用真摯的情和濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)同學(xué),呵護(hù)所有同學(xué)健康成長(zhǎng),做學(xué)生的良師益友。

  這位愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的人就是我的班主任石紅玲老師!她就像一支蠟燭燃燒著自己,點(diǎn)亮了我們,照亮了我們的人生道路,照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多么的偉大,您就是我心目中的英雄人物!

  我心目中的英雄作文 篇8

  每個(gè)人的心中都有各自的英雄:有為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員;有抗金名將;有行業(yè)能手;有動(dòng)漫人物而我心目中的英雄卻是《流浪地球》中的劉啟。

  他十分聰明。在“流浪地球”計(jì)劃失敗之后,所有人幾乎都陷入絕望的時(shí)候,他想到小時(shí)候爸爸告訴過(guò)他:“你看,木星旁邊的漩渦里面有氫氣!彼⒖烫岢隽擞忠粋(gè)方案將氫氣與氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生沖擊力去撞木星,使地球脫離木星。

  這段情節(jié),告訴我們一個(gè)道理:要學(xué)好科學(xué)。如果劉啟沒(méi)學(xué)過(guò)科學(xué),他就不知道氫氣和氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生爆炸,就不能將地球脫離木星。

  為了那個(gè)火石,劉啟差點(diǎn)被大鐵板夾住,不過(guò)幸好在最后一秒的時(shí)候逃了出來(lái),這段情節(jié)中的劉啟十分勇敢,十分堅(jiān)強(qiáng)。他這種頑強(qiáng)不屈,無(wú)所畏懼的.精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)時(shí)處于這種境界,我可能會(huì)坐在那兒干等著救援隊(duì)來(lái)幫忙。

  他重情重義。爺爺為了運(yùn)送火石甘愿被壓在底下時(shí),劉啟對(duì)著王隊(duì)長(zhǎng)罵道:“你為什么不救我爺爺,是人命重要還是火石重要,我告訴你,這筆賬我之后再跟你算!彪m然劉啟埋怨王隊(duì)長(zhǎng)放棄救他的爺爺,但是他后來(lái)還是幫助王隊(duì)長(zhǎng)一起運(yùn)送火石,完成這項(xiàng)緊急任務(wù)去救大家。

  當(dāng)爸爸劉培強(qiáng)準(zhǔn)備駕駛著國(guó)際宇航空間站去撞擊木星時(shí),劉啟哭著問(wèn)劉培強(qiáng):“你離開(kāi)我都幾年了,難道你還忍心永遠(yuǎn)地離開(kāi)我嗎,爸爸?”突然電話斷線了,劉啟難過(guò)得淚流不止。

  劉啟本來(lái)是恨爸爸的,因?yàn)樗?dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持救媽媽。要是我是劉啟的話,我也會(huì)恨他的,甚至把他恨到骨子里,永遠(yuǎn)不再理他?墒蔷驮诎职竹{著國(guó)際宇航員空間站去撞木星時(shí),他對(duì)爸爸的恨全都消失了,留下的只有對(duì)爸爸的無(wú)限的留戀。

  這就是我的英雄,他聰明敏捷,他重情重義,他無(wú)所畏懼,他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!

  我心目中的英雄作文 篇9

  乍看這個(gè)名字,我就覺(jué)得這個(gè)人很了不起。他瘦瘦的個(gè)子凝聚了聰明人的精華,明亮的眼睛透露出聰明機(jī)智,我真是佩服他。

  認(rèn)識(shí)xxx是在培訓(xùn)班中,當(dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備參加十月份舉辦的市級(jí)青少年越野車比賽。賽前的培訓(xùn)中,老師告訴我們,履帶式越野車性能好些,奪冠的幾率較高。我心中暗暗感謝老師把看家本領(lǐng)都交給我們啦。沒(méi)想得到課后,xxx卻對(duì)我說(shuō):“大家可能都會(huì)在履帶式越野車上下功夫,這樣成功的可能性反而不大。我們得設(shè)計(jì)一種履帶和輪子相結(jié)合的越野車,到時(shí)候一鳴驚人!”

  到了賽場(chǎng),我們抽簽后在最后一名出場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一位位賽手胸有成竹,在賽場(chǎng)上大展身手,都取得了優(yōu)異的成績(jī)?粗麄兙实谋硌荩@得我出了一身冷汗——真是天外有天,人外有人啊。我不安地看了一眼xxx,只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若,一副勝券在握的`樣子,不安的心稍微安定了好多。到我們上場(chǎng)了,一開(kāi)始還算順利。走到一個(gè)峽谷時(shí),困難來(lái)了,先是石塊太多,賽車爬起來(lái)費(fèi)勁,再加上路上有泥,單靠履帶過(guò)不去。這時(shí)車上的輔助輪發(fā)揮了作用,只見(jiàn)我們的賽車“披荊斬棘”,一路高歌通過(guò)了。周圍的觀眾發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,我聽(tīng)了心里美滋滋的。賽車又走到一個(gè)斜坡石壁時(shí),只見(jiàn)我們的賽車如同加大馬力般一躍而上,觀眾們又是一陣陣喝彩。想到其他賽車遇到困難時(shí)只能繞道走,耽誤了不少時(shí)間,我不禁向xxx豎起了大拇指,而他卻像沒(méi)看見(jiàn)一般,只是專心致志地看著賽車。

  賽車開(kāi)始穿越火線了,看著懸崖下的“熊熊大火”,我不禁倒吸一口涼氣,沒(méi)想到我們的賽車如白駒過(guò)隙般一躍而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地落地后,向著終點(diǎn)沖去。在觀眾的掌聲中,xxx眉頭一松,舉起右拳,大聲喊道:“耶!我們贏了!”

  人是賽場(chǎng)上的英雄,車是比賽中的梟雄。在我心目中善于思索,沉穩(wěn)冷靜的xxx就是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄作文 篇10

  在我心目中有一位英雄,她就是我的同學(xué)—鄧雯月。

  鄧雯月是一個(gè)活潑的女生,她長(zhǎng)著一個(gè)圓臉、小眼睛、厚嘴唇,剪著一個(gè)較短的頭發(fā),辦事更是以風(fēng)風(fēng)火火著稱。

  別看鄧雯月性格大而化之的,但她卻有著一顆樸實(shí)、善良的心。

  記得在我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校不久,有一個(gè)星期的晚上吃晚餐的時(shí)候,我看見(jiàn)黃月柳旁有一個(gè)空位子,我就坐了下去,“啊!”糟了!是誰(shuí)干的好事,把水倒在了凳子上,大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn),卻被我落了一個(gè)正著,我回頭看看大家都沒(méi)吱聲,于是我也只好繼續(xù)吃我手中的蛋糕。

  走出食堂時(shí),褲子上的水像似被什么打濕了一樣,濕濕的`一團(tuán),真是太丟臉了,我恨不得馬上找地方把自已隱藏起來(lái)。

  回到寢室,我心里的那塊石頭終于落地了,但是我心里又忽然想了起來(lái),糟了!我洗的褲子干了嗎?我急忙跑到陽(yáng)臺(tái),摸了摸褲子,!沒(méi)干!怎么辦?怎么辦?我的心急得就像熱鍋上的螞蟻一樣!

  正在這時(shí),鄧雯月回到了寢室,走到了自已桌前,開(kāi)始忙起了自已的事兒,這時(shí)我心里又犯起了嘀咕,這個(gè)家伙!看著我有困難,也不問(wèn)我一下,真是個(gè)無(wú)情的小家伙,邊想我還邊狠狠的瞪了她一眼。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)她打開(kāi)衣柜,將自已的三條褲子全都拿了出來(lái),:“和治學(xué),你要哪一條”?這時(shí)我的臉一下子漲得通紅,我沒(méi)問(wèn)答,只是傻傻的望著她,我沒(méi)回答。于是她自已主動(dòng)拿出了一條自已最好看的褲子給我,說(shuō):“和治學(xué),快換上吧!別著涼了!看來(lái)我是誤會(huì)她了!

  雖然這看起來(lái)并不是一件很了不起的大事,但卻是她在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,讓我不再同學(xué)面前丟臉,她就是我身邊的活雷鋒,她就是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄作文 篇11

  在三國(guó)的歷史畫卷中,有許許多多的英雄,他們時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前:三顧茅廬的劉備,千里走單騎的關(guān)羽……但我心目中的英雄,還是“挾天子而令諸侯”的曹操。

  曹操是一位用兵如神的軍事天才。在“官渡之戰(zhàn)”中,袁紹調(diào)動(dòng)了七十萬(wàn)大軍。而曹操當(dāng)時(shí)兵力很弱,只有六七萬(wàn)大軍,但是他沒(méi)有退縮,沒(méi)有膽怯。在四更天時(shí),他命將士們點(diǎn)起火把,沖入袁紹營(yíng)中。正好守將經(jīng)過(guò)一番狂歡,喝得醉爛如泥。他們利用這個(gè)機(jī)會(huì),燒掉了袁軍的糧草輜重,以少勝多,取得了“官渡之戰(zhàn)”的.勝利。這種用兵如神和軍事天賦,讓我為他豎起了大拇指。正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓曹操在北方成為了數(shù)一數(shù)二的英雄,也讓“曹操”這個(gè)名字揚(yáng)名萬(wàn)代。

  曹操是一位軍紀(jì)嚴(yán)明的將軍。在攻打張秀的途中,遇到了一片麥田。曹操隨即傳令三軍戰(zhàn)士,不論大小將領(lǐng),凡過(guò)麥田,不得踐踏,違者斬首?刹懿俚鸟R被一只從麥田地里飛出的小鳥驚著了,一下子進(jìn)入了一片麥地,踩踏了不少麥子。他讓人為他定罪,認(rèn)為自己理應(yīng)受罰。但又一想,自己還有重任在身,于是暫放自己一命,并用割發(fā)替斬首。人們見(jiàn)了,無(wú)不稱贊曹操是一位軍紀(jì)嚴(yán)明的將領(lǐng)。

  曹操也是一位有膽有識(shí)的勇士。在刺殺董卓時(shí),一不留神,竟被生性多疑的董卓發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),他并沒(méi)有像一般人那樣,嚇得瑟瑟發(fā)抖,承認(rèn)自己的罪行,也沒(méi)有硬碰硬,在已被發(fā)現(xiàn)時(shí)去行刺,而是立刻單膝跪地,說(shuō)道:“要將這口寶刀獻(xiàn)給恩將。”然后,又以試馬為由趁機(jī)逃出城去。這份勇氣和過(guò)人的膽識(shí),令人心生敬佩。

  曹操是更是一位懂得愛(ài)惜人才的將領(lǐng)。一次,在深夜里,名次許攸來(lái)訪。當(dāng)時(shí),曹操已經(jīng)休息了,聽(tīng)說(shuō)許攸來(lái)了,欣喜萬(wàn)分,連鞋都來(lái)不及穿,就光著腳出去迎接。面對(duì)勇將關(guān)羽,盡管曹操把他抓住了好幾次,可次次都放虎歸山。如此可見(jiàn),曹操是多么愛(ài)惜人才呀!正是這個(gè)原因,讓楊修等各大將都來(lái)投靠他。

  三國(guó)英雄如此之多,但我心目中的三國(guó)英雄永遠(yuǎn)是北方梟雄——曹操!

  我心目中的英雄作文 篇12

  三國(guó)英雄有很多,如:劉備、張飛、關(guān)羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。諸葛亮長(zhǎng)得像神仙一樣,氣度非凡,手上搖著鵝毛扇,身上披著長(zhǎng)灰袍,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息。

  看過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道,諸葛亮是一位天才,可英雄都是武功高強(qiáng)的,諸葛亮?xí)牟粫?huì)武,怎能堪稱為英雄?那你就錯(cuò)了。諸葛亮足智多謀幫助劉備興復(fù)漢室漢山這樣一位奇才難道不算英雄嗎?

  我敬佩的也正是諸葛亮的智慧。文中,他和劉備在茅屋里交談時(shí),劉備驚奇的發(fā)現(xiàn):諸葛先生上知天文、下知地理,仿佛天地間,他無(wú)所不知,便被佩服得五體投地。當(dāng)我看到這時(shí),也不由自主地感嘆道:“諸葛亮真是百年不遇的奇才,平時(shí),我自已有一點(diǎn)好成績(jī),就開(kāi)始沾沾自喜,自以為是,和諸葛亮比起,真是慚愧、慚愧!”看,我是不是也有了那么一點(diǎn)古代書生的'風(fēng)味!

  諸葛亮最喜歡用火,也喜歡用激將法。我記得諸葛亮激周瑜時(shí),有過(guò)這樣一個(gè)可笑的事情。周瑜勸孫權(quán)投降曹操,諸葛亮說(shuō):“曹操當(dāng)年曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他有兩大愿望,第一愿望就是統(tǒng)一天下;第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂(lè)!敝荑ひ宦(tīng),大怒:“大喬乃孫策將軍的夫人,小喬則是我的妻子,曹操不是欺人太甚嗎?”諸葛亮裝出驚慌的樣子:“對(duì)不起,我不知小喬乃周將軍夫人,真是罪該萬(wàn)死!”“我要?dú)⒘瞬懿龠@個(gè)老奸賊!謝謝你,諸葛先生!”“我很愿意為周將軍出力!”哈哈,是不是很有意思?盡管這只是一個(gè)騙局。我想:曹操的第二愿望應(yīng)該與詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!庇幸欢ǖ年P(guān)系。

  諸葛亮,諸葛孔明先生,雖然你不會(huì)武,但你的聰慧與才智深深吸引隱,我十分敬佩你,你是我心目中的三國(guó)英雄!

  我心目中的英雄作文 篇13

  8月,驕陽(yáng)似火,向日葵露出了燦爛的笑臉,而燥熱的風(fēng)也吹進(jìn)了城市的每一個(gè)角落,知了也在樹上不停的抱怨著,忽然,一個(gè)更加強(qiáng)烈的抱怨聲打破了午后的沉靜!鞍⊙!我再也不要練了,煩死了煩死了!”我嘟著嘴不耐煩地說(shuō)!霸趫(jiān)持幾天吧,還有一個(gè)星期就要考級(jí)了!眿寢寽睾偷恼f(shuō)!翱技(jí)!考級(jí)!永遠(yuǎn)都是考級(jí)!別人都出去玩了,只有我在練琴,早知道這么苦,我才不學(xué)呢!”“這怎么可以呢?”我打斷媽媽的話,放下琴蓋奪門而出。譜架重重地敲在琴鍵上發(fā)出沉悶的低音,久久回蕩,我的心似乎也被敲了一下。

  后面的幾天里,我沒(méi)有再和媽媽說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有再管我。表面上很慶幸,心里卻空落落的。不過(guò)那幾天是奧運(yùn)期間,電視里播著精彩賽事,我便坐下來(lái)看電視。這一天,看了女子200蝶泳決賽。

  隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像魚一樣竄入水中。剛開(kāi)始的時(shí)候一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)⒆痈柽稍微有點(diǎn)兒落后,但是她突然在第二個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候開(kāi)始沖刺,而且把這個(gè)優(yōu)勢(shì)保持到了最后,并且還奇跡般地超過(guò)了世界紀(jì)錄。這件事讓我無(wú)法置信,我不禁驚呼:“劉子歌真是個(gè)天才!”但是,事實(shí)證明,劉子歌并不是。在一個(gè)記者的采訪中,劉子歌的教練說(shuō)出了她的“秘訣”——刻苦!她每天的時(shí)間,除了吃飯、睡覺(jué)以外,剩下的除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。這卻讓我想到了自己:因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的辛苦而退縮了,我算得了什么呢?

  從那天起,從黎明到傍晚,總能聽(tīng)見(jiàn)從琴房里傳出來(lái)的悠揚(yáng)的鋼琴聲。是的,我從那黑白鍵中找回了我遺失的`寶貴的東西——刻苦!幾天后的考試中,我已行云流水般的琴聲征服了任何人,包括我自己。

  需要感謝的人是劉子歌,因?yàn)槭撬褚槐K明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,因?yàn)槭撬褚魂嚽屣L(fēng),驅(qū)散了我心底的陰霾,讓我有勇氣面對(duì)陽(yáng)光。她,就是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

  我心目中的英雄作文 篇14

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄,而我心目中的英雄是老師。

  老師是蠟燭默默的燃燒自己,毫無(wú)怨言,每天起早貪黑,在伸手不見(jiàn)五指的深夜里,開(kāi)一盞小臺(tái)燈,默默的批改作業(yè)。

  老師就像母親,教給我們知識(shí),還給予我們無(wú)私的愛(ài)。有一次,我肚子痛,我沒(méi)有告訴老師但老師似乎察覺(jué)到我有些不對(duì)勁,問(wèn)我:“你有哪里不舒服嗎?”“我肚子痛”我說(shuō),老師二話沒(méi)說(shuō),就帶我去醫(yī)院了,也立即聯(lián)系了我爸爸,爸爸趕來(lái)后,老師交待說(shuō):“看完醫(yī)生,下午在家好好休息吧。”當(dāng)時(shí),我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感覺(jué)肚子都不像剛才那么痛了。

  老師如春蠶,總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭,記得有一次,中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我,然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒(méi)有記住的數(shù)學(xué)公式,老師給我們講解黑板上那滿滿的'數(shù)學(xué)應(yīng)用題,讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí),事后爸爸也對(duì)我們的老師由衷的稱贊,說(shuō):“你們老師真的不一般,你要認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的這份辛苦付出。”我曾在一本書上看到,有一位老師正在給學(xué)生上課,突然大地?fù)u搖晃晃,樓房搖搖欲墜,老師迅速把電源關(guān)掉,讓同學(xué)們快而有序的逃離,可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門口,老師一把拉住兩個(gè)同學(xué),把他們護(hù)在身下,原本老師是離門口最近,是可以第一個(gè)從門口出去的,可最后她選擇了留在教室里,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時(shí),她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生,學(xué)生活著,可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。

  老師是蠟燭,是春蠶,更是我心目中的英雄。

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