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圍繞中心意思寫作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫作文,歡迎大家分享。
圍繞中心意思寫作文1
“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽矣X得早晨是一天之中最忙碌的時刻。
“起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來了媽媽女高音般的喊聲,“六點半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬個不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來,揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開始刷牙洗臉。
廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽,油煙機嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時鐘,時針已指向七,我匆忙地抓了個包子,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋。“慢慢吃,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。
坐上爸爸的電動車,我們就往學(xué)校出發(fā)了?赡苁前职峙挛疫t到,今天開得比往?炝瞬簧,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來。馬路上的汽車、電瓶車、自行車的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場盛大的交響樂演奏會。路邊做蛋餅的.攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進教室里,就像一條條歡樂的魚兒游向了知識的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說了聲“再見”,就準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開始!
圍繞中心意思寫作文2
笑
笑,如同靈魏的養(yǎng)料,也如同人與人之間傳遞信息的工具,可笑就一定是來表達正能量的嗎?不,也許是負(fù)能量哦。
記得那一次,是期中考試,我十分的自信,相信自己,我昨晚復(fù)習(xí)的很好,我一定可以考好分?jǐn)?shù)。自信的我笑了,笑的`十分開心。
可就在這時,我的耳邊傳來了一個令人討厭的聲音:“喲,瞧你那自信滿滿的鬼樣子,想考高分,得了吧,就你那榆木腦袋,恐怕,連七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙!笔峭蹩脐!他臉上掛著笑容,眼睛卻斜視著我,充滿了輕視,兩手抱在胸前,一副天下第一的樣子。他的成績很好,也身強力壯,可以說是文武雙全,可就是有一個習(xí)慣——輕視別人!
這時,一只手搭上我的肩頭,是我的同桌張楠妮,她的成績也很好,只聽她對我說:“但世宣,不要聽他瞎說話,人是可以改變的,我相信你可以考分!闭f完,她對我露出了鼓勵的笑容,讓我重拾自信。
離考試還有二十分鐘,老師便安排了一下座位并報了一下考號,我一驚,王科陣竟然坐在旁邊!考試開始的時候,我發(fā)現(xiàn)卷子上的題目都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的,我便興奮地不得了,唰唰唰幾下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣,他正對一道題抓耳撓腮呢!哈哈,我贏定了!我露出了勝利的笑容。
“叮叮叮,考試結(jié)束!笔菑V播。〗K于結(jié)束了,啊,我迫不急待地伸了個懶腰,可他的聲音傳入了我的耳朵:“哼,沒想到你這么快就寫完了試卷,也沒有抄我的,行啊,你贏了!笔峭蹩脐,他的笑容不再充滿輕視,而是充滿認(rèn)可。
笑容是可以傳遞人們心情的東西,有輕視的笑,有鼓勵的笑,有認(rèn)可的笑,還有自信的笑,我們應(yīng)該多笑,讓生活充滿笑容。
圍繞中心意思寫作文3
在我的印象中,有許多被冤枉的時候,簡直就是人在家中坐,禍從天上來。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時候。
有一天我走在回家的路上,看到一位老奶奶摔倒在路邊,卻沒有一個人上前去攙扶他,于是我便走上去扶起來老奶奶,周圍的人都向我投來了異樣的眼光,他們不會以為是我把老奶奶弄倒的吧,我心里想到。
接著我扶著老奶奶找了一個小區(qū)的公共凳子坐了下來,老奶奶突然對我說:“你個臭小子,竟然撞了我還不道歉,你這叫不尊重老人!蔽耶(dāng)時就懵了:什么情況,我好心扶你,你還罵我,你就是個碰瓷兒的臭老太太!真是個老壞人,就是想訛我!接著我便對老奶奶說:“老奶奶不是我撞的你,你怎么能說我不尊重你呢?好吧,不管是不是我撞的你,對不起,您就在這坐著吧!闭f完我就走開了,我好心的扶她,她還說我不尊重她。真冤枉!
第二件事兒是在上個星期天發(fā)生的。寫完作業(yè)后,我看了一會兒手機,這時我聽見了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門聲,一開門便看到了奶奶。奶奶問我:“家里就你一個人?你爸媽呢?”我說道:“就我一個人,爸媽出去了,您先進來!
奶奶坐了一會兒,便閑不住地拿起掃帚,開始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來,連珠炮一般逼問:“是不是你干的,你都多大了,還亂丟垃圾,你當(dāng)這是大馬路啊?況且大馬路也不應(yīng)該扔,這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的.東西……”巴拉巴拉地說了一堆,我冤枉地說:“這是弟弟扔的……”我還沒說完,奶奶便說:“別狡辯,就是你扔的!”我只好聽從了奶奶的話,成功的背了鍋。
上帝啊,求求你了,趕緊給我點幸運的事兒吧,要不然我跳進黃河也洗不清啦。
圍繞中心意思寫作文4
太陽高高地掛在天空,無數(shù)不知名的小花張開笑臉,迎接這溫暖的陽光。
五年級期中考試前,媽媽對我說,只要我期中考試考得好,就給我買套一千個零件的`拼圖。我非常喜歡那拼圖,盼著期中考試的到來。期中考試終于迎來了,考試后,我自我感覺還不錯,所以一直盼著老師能早點改好試卷。一天,我見語文老師手里拿著一大疊試卷,上面還打著分?jǐn)?shù),頓時,心里如同揣了一只兔子,“砰砰”地跳,可誰知那不是期中的考試卷,而是期中考試前一天的家庭作業(yè),我的心如一塊玻璃掉到地上,摔得七零八碎的。期中試卷改出來了嗎?我不知考了多少分?整節(jié)課,我都沒用心聽老師講課,一心想著這件事。
放學(xué)一回家,我就向媽媽要了手機,發(fā)信息給老師,問老師試卷有沒有改好。發(fā)完后我便坐在沙發(fā)上等老師信息。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘┄┄都過去一個小時了,老師還沒回信息。我只得放下手機去客廳吃午飯。一吃完飯,我又打開手機,看老師有沒有回信息,可手機還是毫無動靜,我坐在沙發(fā)上嘴里嘟囔著:“老師怎么還不回信息呀?都過去那么長時間了!薄败庈帲瑒e玩手機了,上學(xué)了!眿寢屧诜块g里喊。我只好放下手機去上學(xué)。到了學(xué)校,我直奔語文老師辦公室,問老師成績,老師微笑著,在一堆試卷里找我的。!終于找到了,我看著我的語文成績——九十分,開心極了!
今天的天氣格外嫵媚,我盼到了我最想要的拼圖。
圍繞中心意思寫作文5
“咳,咳!痹谶@個早上,我生病了。爸爸一直在照顧我。
“來,把藥吃下去,吃下去會很快好的!蔽乙话褜⑺幤塘讼氯。過了一會兒,爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來:“來把這個喝下去,快喝!薄鞍?”我嘟囔著,“這太苦了,我不喝!薄奥犜挘鹊簟!薄安灰灰,我不喝。”爸爸似乎有些慍怒:“快點,喝掉,對你有好處!薄拔揖筒缓龋@么苦,喝下去不吐掉才怪了。”“必須喝掉,我害過你嗎?”爸爸說著,一把抓住我,把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時包裹了我的`味蕾。我連連干嘔,終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上,兩眼直盯著天花板,眼淚不爭氣地滾出了眼眶。爸爸,爸爸為什么要這樣對我?
這時客廳響起了電視劇的聲音,我起身悄悄走進客廳,只見爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。
又過了一陣子,爸爸走過來問我好些了沒,我別過頭去不說話,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,他什么也沒說,只是幫我把被子往上提。不知不覺,我睡著了。
再次醒來,已是深夜,我聽到外面有爸爸的聲音:“明天他要穿什么衣服呢……唉,今天真不該這樣對他,明天再向他道歉吧!边^了一會兒,爸爸拿著明天要穿的衣服走了進來,我趕緊裝睡,他撫摸了一下我的頭,那手很大也很粗糙,想到爸爸這幾年早出晚歸,有時候一連幾天都見不到他的身影,想到這里,我的眼淚又跑了出來。這次可不是委屈,是感動的淚水·……
圍繞中心意思寫作文6
山泉無聲,愛亦無言。母愛像一束陽光,溫暖地照耀著我們;母愛像一股清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛像一支蠟燭,燃燒自己照亮他人……
三年級時的一天,窗外淅瀝瀝下著雨,天像打翻了的墨水。
我坐在教室里,胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫畫。心里煩燥極了:奶奶為什么還不來接我?她該不會把我忘了吧!
過了好一會可還是不見她的人影,突然,媽媽來了,我看見她的那一剎那,我驚呆了:只見豆大的'水珠順著她的臉頰緩緩流下,褲角和衣服已被雨水打濕,頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤了。
這個星期數(shù)學(xué)考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,這時的十分鐘感覺已經(jīng)變成了一分鐘。回到家,我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽,她皺著眉對我說:“你應(yīng)該好好反思下,哪些題目不該錯!笨晌覅s不承認(rèn),頓時她揚起手打在了我臉上,剎那感覺臉上火辣辣的,哭著跑回房間。夜已深了,竟看見媽媽還在為我抄錯題。頓時,淚水模糊了我眼睛。
山泉無聲,愛亦無言。
還有一次,晚上我肚子餓了,媽媽聽到我肚子在“咕咕”直叫,她連接幫我去做飯。
面來了,我接過那碗面,就在不經(jīng)意間,我看見媽媽臉上布滿了皺紋,這是歲月刻下的痕跡,她的頭上多了幾根白發(fā)。
是誰,在我們背后默默支持我們?是母親;是誰,在我們失敗時不斷安慰我們鼓勵我們,也是母親。
愛不需要語言,只需要一個眼神一個動作便能領(lǐng)悟。山泉無聲,愛亦無言。
圍繞中心意思寫作文7
爺爺是個超級戲迷。別看他70多歲了,但一聽起戲來,猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺?shù)纳钪,最必不可少的就是聽(wèi)、唱戲了。還記得在我五、六歲時,爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識。還在在公園里,給大家開起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來:“京劇,也就是我們常說的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個地方的民間曲調(diào),是我國戲曲的三鼎甲中的榜首!睜敔斶呎f,手便情不自禁地比劃著動作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來。在許多人的.建議下,爺爺就在每周六給大家開“戲曲小講座”。
爺爺因為給大家講戲曲的知識,許多人都認(rèn)識他,自然而然就給他起了個別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽?wèi)蚯鷥蓚字便爽快地買了下來。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽見了戲曲聲,那一定是爺爺來了。
爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺前心須放一部戲曲來當(dāng)安眠曲,爺爺說:“睡覺前聽一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅守著對戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。
圍繞中心意思寫作文8
我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時間。
一大早,媽媽五點四十就起床了,要給哥哥做飯。五點五十哥哥才起床,媽媽就要六點送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對上鬧鐘,睡不了多少分,七點又要叫我起床。因為我每天要賴床十分,媽媽就趁這時間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。
在上午九點多時,媽媽的手機準(zhǔn)時響起!皨!”我叫道。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再沒帶書就別上課了,我哪有那么多時間給你拿東西!逼鋵,每次她都是這么說的`。
就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學(xué)校。還沒歇息一下,就又趕回了公司?上攵瑡寢層质潜焕习搴靡活D訓(xùn)斥。
下午我五點四十就放學(xué)了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時間看會兒電視。七點媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。
八點媽媽又準(zhǔn)時輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時已近十一點半了。
媽媽可真忙!而我平時還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個媽媽的貼心小棉襖。
圍繞中心意思寫作文9
爸爸常說:贈人玫瑰,手有余香。
那是初春的一個周末,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來,沒有告訴任何人,春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭,雖說已是春天,但還是很冷,我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。
快到丁畈了,可摩托車突然停了下來,我疑惑地剛想探出頭,就聽見爸爸說:看,前面有個老奶奶摔倒了,去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行,到時別人賴上我們怎么辦?難道就任由老奶奶躺在地上嗎?多冷。∥野杨^探出了雨披,可能是受了我的鼓舞,爸爸翻身下摩托車,朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車,想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上,腿上有一道疤,已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡,沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白,滿臉布著皺紋,一只手扶著腰,不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手,爸爸則問了她的電話號碼,急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶,說:你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說:我曉得的。你們是好人,剛才過去這么多輛車,只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。
蒙蒙細(xì)雨打濕了老人的頭發(fā),裹著外套的她在我們的攙扶下,顫顫巍巍地走到大樹底下,找了塊大石頭坐下。我忽然起身,靈機一動,把雨披從摩托車上扯下來,披在老奶奶身上,然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了,也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼,然后繼續(xù)對老奶奶噓寒問暖。
不一會兒,爸爸就招呼老奶奶的`家人過來了,老奶奶對我們千恩萬謝一番,再把雨披還給我們,才肯離去。
涼絲絲的雨點兒落在了我的臉上,我望著老奶奶離去的背影,忽然感覺不到起初的寒冷了,卻感受到了屬于這個春天的暖意。
圍繞中心意思寫作文10
夜晚,一輪明月高懸在空中,四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清,唯有寒風(fēng)拂動著枝葉的聲響。燈仍亮著的人家寥寥無幾。夜,少去了白日里的活力。
回家,已經(jīng)將近11點了;璋档穆窡粝,一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門,他身后背著一個消毒水瓶,左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,或許是為了方便行動,老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。
我緊隨其后,他身后背著的裝滿的'消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過程中,老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著,摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,他更為小心翼翼。抬頭見顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,他搖頭嘆了口氣,從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。
電梯到了。老爺爺快步上前,轉(zhuǎn)頭望了我一眼,又停下了腳步:“小姑娘,你先上去吧,等你上去了,電梯下來,我再消。”
我自覺地往后一退:“沒事,我在這里等您吧!”
老爺爺聽了,略有歉意地向我點了點頭。他先用消毒水噴灑了四周,不放過任何一個角落,電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后,老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁,又細(xì)細(xì)地噴灑地面。
老爺爺向我點了點頭,有些吃力地邁著緩慢的步伐離開,見他那稍稍彎曲的身影,身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動著,又向下一個樓道走去……
我走進電梯,看見電梯壁上隱隱約約的小水珠,在這一個個小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀,看到了老爺爺帶有歉意的目光,看到了老爺爺點頭微笑的神情……
寂冷的夜,在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸,留給我們一個安全的、洋溢著暖意的世界……
圍繞中心意思寫作文11
我們的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸。如果沒有了它們,我們的生活將會平淡無味,沒有歡樂。讓我回憶起來,生活中的甜是最多的!
甜是老師的表揚。記得有一次作文考試滿分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老師又給我獎狀又給我的作文進行點評,弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。
甜是父母的安慰。在五年級下冊的一次考試讓我終身難忘。那一次我考的分?jǐn)?shù)十分不理想,使我愁眉苦臉地回到家,本以為父母會責(zé)怪我,讓我沒有想到的是,他們卻沒有責(zé)怪我,反而卻安慰我說:“沒事,別灰心,失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。我們下次努力一定可以成功的!‘’我聽后不住的點頭。說罷,就開始和我一起分析錯題。這時我暗下決心下次一定要考出好成績。他們非常有耐心一邊用手指劃重點,一邊在講做這類題的方法。一直講到我懂了他們才放心。告誡我下次要注意這類題的.做法,這時我心里十分高興。我相信父母的安慰會給我們帶來甜。
甜是同學(xué)之間互相關(guān)愛。有一次我肚子疼,同學(xué)們都圍在我身邊噓寒問暖。一個朋友問道:‘’要喝熱水嗎?我去幫你倒!艺f:‘’不用了,我很快就好了。‘’可是身邊的杯子卻早已不見了蹤影。他回來后我喝了幾口熱水馬上不疼了。
甜是陌生人的幫助。小時候有一次在超市內(nèi)我和媽媽走丟了。我呆呆地站在那里,一個叔見了就問我媽媽手機號。等媽媽找到我,他卻早已離開。
“甜”是一個多么美好的字,有了“甜”我們的生活會更美好。
圍繞中心意思寫作文12
我鄰居家是養(yǎng)雞的。那里有一只威風(fēng)凜凜、十分好斗的公雞,它應(yīng)該算的上是這里的老大了。它就像一個好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見識過它的威力。
有一次,我來鄰居家來玩,卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗,我趕緊告訴鄰居:“你家公雞和母雞打起來了!彼麉s說:“沒事,它經(jīng)常那樣!蔽衣牶,十分驚訝。因為我經(jīng)常聽到男人們說“好男不跟女斗”,我想著,難道它是只壞雞嗎?果然,那公雞狠勁兒打斗了母雞后,大搖大擺走了,過了一會兒,那只受傷的母雞也走了。
有一次,我在外面散步,發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢!最后,那只大狗取勝了,它踩在一塊石頭上,頭看著天,一直汪汪叫,好像在宣布:“我是這里的`老大”。公雞好像是聽懂了,立馬跳出圍欄,站在大狗面前嗷嗷叫:“我才是這里的老大”。之后,它倆眼對眼,露出一副兇惡的表情。頓時,天上烏云密布,電閃雷鳴,然后它倆打了起來。一會兒它倆從街道的那邊打到另一邊,一會又從院子里打到圍欄里,最后,公雞和大狗斗得兩敗俱傷,它倆斗累了就都散開了。
還有一次,鄰居家主人出差,讓我照看這些雞,我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食,公雞看到了,就把小雞驅(qū)趕走,獨自吃起了它們的食物。
這公雞一定給人們帶來了許多憂愁,我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣掉呢?
圍繞中心意思寫作文13
甜是可以使人心情愉快的一種味道;甜可以把所有的不開心都化為烏有。
甜,不僅是甜食和糖果所帶來的,也可以從別人對你幫助中得來。
一次乘公交車的時候,我感受到了陌生人對我的甜甜的關(guān)愛。在周末的時候,我乘公交車去大姨家吃飯,我坐在公交車座位上,公交車開的搖晃起來,我的`胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過這搖晃,我突然想吐了。
這時,我旁邊的一位阿姨看見了我不舒服,就主動把自己手上的塑料袋遞給了我,我接過來就吐了起來,其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我,只有這位阿姨沒有嫌棄我[流淚],我吐完,她還不忘遞給我紙巾擦嘴?煜萝嚨臅r候,這個陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖,并對我說道,吃吧,吃了就會舒服一點。說完便下車了。我心里頓時一股暖流涌上心頭[流淚],心想,等我有機會再遇到這個阿姨,一定會好好謝謝她。
目送阿姨走遠,我剝開它銀色的外衣,露出橘色的糖果,我放在嘴里,味道瞬間在我的嘴里炸開,就像火山爆發(fā)了一樣,炸滿我的口腔。糖果漸漸化開,它的使命已經(jīng)完成,它看似平淡無奇,但卻帶走我所有的難受與不堪。
甜,可以在別人幫助你,或你幫助別人時出現(xiàn)。甜可以是生活中一個暖心的動作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜,還可以是下雨時,老師借你一把傘,自己卻淋在雨中……
甜的味道那么美好,它激勵著我要有一顆樂于助人的心。
圍繞中心意思寫作文14
一滴水,能滋潤別人干涸的心田;一縷陽光,可以照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,呼嘯的北風(fēng)席卷大地,每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。我們在教室里上課,越越借給我的`那只鋼筆,我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來,一看,筆尖彎了!我早就聽說過,這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的,她一直像寶貝一樣珍惜、愛護?山裉靺s被我不小心摔壞了,她會怎么樣呢?她會傷心地哭起來嗎?說不定還會罵我,跟我絕交,叫我無地自容下不來臺……那時,我內(nèi)心無比的害怕、恐懼……
當(dāng)我忐忑不安地找到越越時,用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢時,越越先是一驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過、很自責(zé),隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到:“不要緊,沒事的,別傷心了,一支鋼筆算什么呀!誰讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看著這動人的微笑,聽著這溫暖人心的話語,我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷,但現(xiàn)在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的一剎那間,我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親!我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時,在我眼里含著許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為溫暖而留下的!
。嘏瘜θ藗兲匾!我想,如果人們在生活中都能溫暖對人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?
圍繞中心意思寫作文15
上課時,一些小鳥有時會飛過來,在窗邊張望我們,但總是一會兒就飛走了。這讓我很是想念它們。
我開始盼著下課,好去看看它們。我時不時擼起袖子看一下表,希望時間過得快一點。整整一節(jié)課,我既高興又激動。隨著時間的推移,下課鈴不知不覺地響了起來。我趕忙對著窗戶伸長脖子眺望。
鳥兒已無影無蹤。我又開始盼著鳥兒出現(xiàn)在我的視野中。一節(jié)課接著一節(jié)慢慢過去,有幾只小鳥飛到了一棵枯樹上,它們歪著頭沖著我嘰嘰喳喳。我用直勾勾的.眼神盯著它們,腦子里又產(chǎn)生了一種新的念頭,很想在窗邊和它們一起玩。
我開始盼著它們鼓起勇氣,朝我飛過來,和我說說笑笑。可這不可能,有哪只鳥兒會為一個人類翻山越嶺,去找他玩呢?可這念頭一出現(xiàn)就很難消滅。我和它們招手,希望被它們那雪亮亮的眼睛察覺到。
課間很短,一會兒就上課了。好不容易看見了鳥兒,卻無法指引它們過來,甚至連近距離觀賞都不可能,我無奈而又失落。正當(dāng)這時,鳥兒好像有了勇氣,飛到窗邊,在那兒和它的伙伴談?wù)撝。我看見了,如坐針氈,激動得想沖過去,抱住它們。我盯著它們,魂都飄出了窗外,笑得嘴巴都快裂開了。我就這樣發(fā)呆地看著,好像它們身上繡了幾朵鮮花一樣,特別吸引我。我的視線在它們身上停留了許久,我真的要靈魂出竅了!
小鳥是那么有趣!
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