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我的小發(fā)明作文

時間:2023-03-26 17:35:25 作文大全 我要投稿

我的小發(fā)明作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的小發(fā)明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小發(fā)明作文(15篇)

我的小發(fā)明作文1

  每到過年走親戚的時候,媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多,穿拖鞋太麻煩;不穿吧,穿著鞋直接進來吧,又太臟,搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來客人了!這可該怎么辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

  媽媽說:“唉!這么多客人,那得多少拖鞋!”爸爸說:“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽馬上說。

  聽了爸爸媽媽的話,我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的鞋底隔開,就好了。于是,我人生的第一個小發(fā)明就這樣開始了。

  首先,我拿了兩張包電器用的`薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊,然后再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。

  我把媽媽拉過來,讓她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋墊上去!皨,走幾步!蔽颐畹。媽媽緩緩地走了幾步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合,走起路來很不便,而且很容易掉下來,不夠牢固。

  哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿,媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的鞋墊在家里來回的走著,覺得既舒適又牢固。

  “我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉,露出了久違的笑容。我們?nèi)覄庸,不一會兒?0雙鞋墊就做好了。

  爸爸摸摸我的頭,笑著說:“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便,而且制作簡單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個大忙呀!”

我的小發(fā)明作文2

  Hi,大家好。想必大家都已經(jīng)知道我之前的發(fā)明——“爆飛鞋”了吧!全身紅色……可在寒假中我又遇見了不同尋常的事,一起來聽我說說吧!

  今天,天氣晴朗,晴空萬里。手工班老師在下課時對我們說:“各位,今天的作業(yè)是:回家各自做一個小發(fā)明,明天上交!蔽衣犃,心想:哎呀,怎么又是小發(fā)明呀!明知道我不拿手的,就偏要來,好煩呀!突然,我靈機一動,想了一個好辦法:我可以把“爆飛鞋”拿來“升級”一下,再上交呀!說干就干!我回到家,馬上跑到我房間里找到“爆飛鞋”就開始“升級”了:首先,把“爆飛鞋”里面的彈簧加多幾個超大號的;然后,找?guī)灼讳P鋼用502膠水給粘起來;最后,貼上幾個絢麗的貼紙就大功告成了!我下去試跑,我本來想“順風(fēng)而行”,但是失敗了!我心想:為什么我會失敗呢?經(jīng)過我的`反復(fù)思考和仔細研究,原來是因為風(fēng)太大,所以風(fēng)向控制不住,失敗了!不甘心的我靈機一動,又想了一個好辦法:我可以加一個“翅膀”上去呀!加好翅膀后,我又下去試跑,成功了!我高興得跳了起來。

  第二天,我把我的“小發(fā)明”帶到手工班,交給老師,老師看了看,說:“嗯,程柏霖做的最好!”我聽了,心想:哈哈,勝利的光芒就照在我的臉上!

  我愛我的“小發(fā)明”。

我的小發(fā)明作文3

  蒼蠅是一種令人討厭的昆蟲,可是它的眼睛卻可以看見三百六十度的景象。于是,科學(xué)家就受蒼蠅眼睛的啟示,發(fā)明了全景照相機,它可以把每一個細微動作的一瞬間記錄下來,給人們的生活帶來了方便和無限的樂趣。

  在生活中,我也得到過大自然的啟示。記得有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,我就站在樓道里的`窗戶旁往下看。突然,我眼前閃過一個棕色的影子,仔細一看,原來是一只棕色的壁虎,正在墻上快速地爬來爬去。我看著它在光滑的墻壁上行動自如,我產(chǎn)生了疑問:壁虎是怎樣在墻上爬的,它為什么不會掉下來?難道它有和章魚一樣的吸盤?這些問題讓我百思不得其解。

  晚上時,媽媽回來了,我就趕緊問媽媽,但是媽媽也不知道為什么?她打開電腦,查了一下資料,上面介紹了壁虎爬行的秘密。原來壁虎的腳上并沒有吸盤,而是因為布滿了呈鉤子狀的微細突起物。這些個無數(shù)的突起物,使它能緊緊地巴住墻,輕而易舉地爬上墻,而且還不會掉下來。

  我知道了壁虎的秘密,很開心,靈機一動,產(chǎn)生了一個想法:如果自已能發(fā)明一款像壁虎手腳那樣的鞋,該多好!當工人們裝修房子刷涂料時,只要穿上這雙鞋就可以開工了,這雙鞋不僅有像壁虎一樣的吸引力,而且還可以降低人的重心,使人保持平衡。我還會在鞋子上設(shè)置一個開關(guān),只要按下開關(guān),工人們就能運轉(zhuǎn)自如,隨心所欲的工作了。如果工作完了,把開關(guān)關(guān)掉,就可以下來了。我還給這雙鞋起了一個名子叫“壁虎鞋”。等我長大后,我一定發(fā)明出這種鞋子,給人們帶來方便。

  大自然是神奇的,有很多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只要我們留心觀察,認真思考,敢于實踐和創(chuàng)新,就能生出無數(shù)的奇思妙想來為人類造福!

我的小發(fā)明作文4

  每個人有自己的夢想,有的人想成為一個有權(quán)有勢的大官,有的人想成為教書育人的老師,還有的人想成為一個救死扶傷的醫(yī)生,我也不例外,我的夢想,就是成為一個發(fā)明家。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明“智能捕鼠器”,現(xiàn)在的鼠害十分嚴重,老鼠在你不知道的情況下做了許多壞事,傳統(tǒng)的捕鼠器都是守株待兔,起不到根本的效果,而我的智能捕鼠器則是主動出擊,它擁有防嗑、防腐爛等針對鼠的功效,體積和小老鼠一樣大,不要小瞧它,它可是能上天入地的:它可以鉆進老鼠洞,將老鼠一網(wǎng)打盡;它可以智能掃描老鼠氣味,并能捕捉一切細小的線索。它的攻擊武器也不是白設(shè)的,它會根據(jù)感測到的老鼠身上的熱量,瞄準并移動攻擊,至于它的攻擊設(shè)備,你都不會想到:1。它有貓叫來恐嚇老鼠:一般老鼠聽見貓叫就走不動道,都把腿嚇軟了;2。它有飛天追蹤功能:如果要一臺機器的速度有老鼠那么快,那么它就要耗電極大,我的智能捕鼠器有螺旋槳飛行系統(tǒng),再加上“鷹爪”般的鋼爪,可以像老鷹抓兔子一樣抓到老叔;3。它有點擊功能:這種電對人體來說如靜電一般,但是它的`電足以電死一只大老鼠,只要啟動就會附電,專門來對付一些不怕死的老鼠;4。它可以充電,就不用擔(dān)心它的壽命了。

  這種智能捕鼠器可不是信口開河,相信不久的將來,等到我成為科學(xué)家時,我發(fā)明的這種智能捕鼠器會被更多的人用來捕鼠,為了智能捕鼠器,我要好好學(xué)習(xí),發(fā)明智能捕鼠器!

我的小發(fā)明作文5

  暑假里,我做完作業(yè),便給朋友打電話聊天?墒,這一聊就是兩三個小時,浪費了許多電話費。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給他打電話了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在學(xué)校學(xué)英語,考個第一,那電腦就歸我”!澳且膊恍!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷電話!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說。

  造就造嘛!這不好說?我鉆進冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了?還是陷進沼澤下地獄了?就算它長腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家里來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準備了兩個紙杯,又從媽媽的.衣柜里翻出一團毛線,在兩個紙杯上打了兩個洞,用毛線把兩個紙杯連接起來,一個放在朋友家,一個放在我家。如果朋友要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費電,還能聽見對方說話,真是一舉兩得。

  我高興地想,我真聰明,長期存在一定會成科學(xué)家。這時媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時朋友也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話。

我的小發(fā)明作文6

  春節(jié)后的一個清晨,晴空萬里,溫暖的陽光灑在紅彤彤的燈籠上,灑在爸爸干凈的車子上,灑在我開心的臉龐上,今天我們要去給叔叔拜年嘍!

  爸爸買了兩個大西瓜放在后備箱,我們上了高架橋,經(jīng)過大轉(zhuǎn)彎時,只聽后備箱中發(fā)出“咣當咣當”的聲音,像誰在敲鼓。完了,瓜要碎了?斓绞迨寮,遇到大坑,爸爸來了個急剎,可憐的西瓜,“哐啷”又一聲,這下徹底歇菜。等到了叔叔家,西瓜已經(jīng)四分五裂了!

  回來的路上,我跟爸爸商量:“如果后備箱能自帶固定的裝置就好了!

  說干就干,我們準備好材料:橡膠條、彈性網(wǎng)兜、大摁釘、限位卡,轉(zhuǎn)軸,膠水,在老爸的`幫助下,我們開工了。首先將橡膠條按照規(guī)則形狀橫向、縱向擺放好;再用大摁釘固定;接著在橡膠條上按照不同間隔粘上限位卡;然后將彈性網(wǎng)兜一端固定在橡膠條上,另一端與轉(zhuǎn)軸固定,多余部分纏繞在轉(zhuǎn)軸上;最后將轉(zhuǎn)軸卡在限位卡上。用的時候只需打開轉(zhuǎn)軸側(cè),將需要固定的東西用網(wǎng)兜罩住,然后將轉(zhuǎn)軸卡住,這樣,瓜就不會滾來滾去。我拿了南瓜,包心菜試了試,效果比較滿意,爸爸也為我豎起了大拇指。

  哈哈,就在我為自己的小發(fā)明沾沾自喜時,爸爸卻說“砂糖桔就不好固定了,你那網(wǎng)兜孔,可比砂糖桔大哦!笔枪,看來網(wǎng)兜要多選幾種規(guī)格。

我的小發(fā)明作文7

  20xx年,我已經(jīng)是“農(nóng)業(yè)超高科技研究所”的所長了。那時的農(nóng)業(yè),采用的`全是我和助手們研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品。說到這里,大家肯定很想知道都有哪些新發(fā)明吧!下面,我就介紹幾種農(nóng)業(yè)高科技機器。

  第一種機器名叫“全自動播種機!边@種機器的特點是:速度快、自動化、人性化。為什么這樣說呢?因為這臺機器采用了超音速種植技術(shù),不到一分鐘,它就會完成成百上千畝土地的播種和施肥任務(wù)?彀?而且它可以按照農(nóng)民的意愿自動進行播種。有了它,農(nóng)民伯伯們可就省心多了。

  雖然有了播種機,但田間管理可是個麻煩事。不過,有了我的“全自動超級田間管理機”,就能夠代替農(nóng)民伯伯的辛勤勞動了。在此之前,農(nóng)民伯伯只需簡單地設(shè)置一下程序,一切就會進行得有條不紊。哎呀,今年發(fā)生了自然災(zāi)害,怎么辦?其實這種擔(dān)心是完全沒有必要的。農(nóng)民們只需按一個按鈕,它就會啟動“天災(zāi)超級保護程序”,保證糧食毫發(fā)無損。

  秋天到了,田里的作物該收獲了。本所研發(fā)的“全自動聯(lián)合收割機”就要發(fā)揮作用了。農(nóng)民伯伯只要發(fā)一個口令,它就會自動進行收割,而且收割出來的糧食可以直接食用。

  怎么樣?心動了吧?如果想購買的話,就打電話到農(nóng)業(yè)百貨公司訂購吧!訂購專線:12345678?靵頁屬彴!

我的小發(fā)明作文8

  滴,滴,滴,這已經(jīng)是水籠頭大哥發(fā)出第100(省略N個O)次“煩燥”聲了,它不知浪費我家多少噸水了,真夠煩人的.

  為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來,著里面肯定有"玄機'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽 媽數(shù)落了一頓.這次過后,我決定自己發(fā)明一個小機器來裝在水籠頭上……

  “銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機,502膠水.”我數(shù)著準備的材料,決定大干一番.

  我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機在上面分別鉆了4 個小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來水籠頭下的原片割下,把新組裝的.小玩意用502膠水貼上,結(jié)果水還是滴,滴的流著.我又把它拆下來,做了點小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來,沒辦法,我只好拿出我的"殺手銅"——防水膠水了,我把它緊緊的按在了水籠頭下,真出乎意料,水不滴了。我把這個喜訊告訴了爸媽,爸媽都說咱家出了個發(fā)明家!此時贊揚聲雨點般落在我身上。

  我得意洋洋的看著我的“戰(zhàn)利品”,心想:我這個小科學(xué)家第一件杰作——節(jié)水小機器就這樣誕生了。

  雖然,我起初發(fā)明失敗了,但是經(jīng)過一次次改裝,終于成功了。這就叫做“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”呀!

我的小發(fā)明作文9

  我是一個好奇心很強的男孩,有什么東西就盤根問底。我還有許多小發(fā)明呢!其中讓我引以為傲的是“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位儀”。

  我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲,用一個鋼珠去碰另外兩個相鄰的鋼珠,中間的鋼珠不動,而最靠前的.鋼珠就會被彈射出去?墒,因為每次用手投擲鋼珠的方向各不相同,導(dǎo)致發(fā)射不夠精準。

  一次,我在整理玩具,一個磁球和一個鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿,我將另一個磁球和這個磁球吸到了一起。這時,鋼珠“跑了”!捌婀,鋼珠長腿了嗎?”于是我的好奇心從心底涌了上來。我反復(fù)試著用磁球碰撞發(fā)射,發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準。原來,因為這是因為兩個磁球在碰撞相吸時方向總是恒定的,所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準了!我稱它為“磁鐵發(fā)射器”。

  指南針是利用磁鐵礦和地球磁場而做成的方向定位儀。我想:如果我能做一個指南針,那就不用花錢去買了!“對!是環(huán)形磁鐵。只要將它立起來,南極則指向北,北極則指向南!庇谑,我找到了我的磁鐵,在家里先確定好南北極,做好了“N”和“S”的標記,一個簡單的“南北定位儀”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。

  怎么樣,你喜歡我的小發(fā)明嗎?哥白尼曾經(jīng)說過:“人的天職在勇于探索真理!贝笞匀坏膴W秒無窮無盡,只要我們留心觀察,認真思考,就一定會發(fā)現(xiàn)它的!

我的小發(fā)明作文10

  今天,老師讓我們每人發(fā)明一件東西。我發(fā)明點什么呢?想著想著,我突然靈機一動:為什么不發(fā)明一臺卡車挖掘機呢?目前還沒有呀!一般要兩輛車——一輛卡車和一輛挖掘機一起去施工現(xiàn)場才行,這樣太麻煩了。再加上下過雨后工地上肯定稀泥巴很多,卡車非常容易打滑,這樣,就跟不上挖掘機了。如果在挖掘機后面加上一個卡車的兜兒,這樣不就方便了許多了嗎?

  說干就干,我立刻找來幾張卡紙、幾張手工紙、一把剪刀和一卷雙面膠開始做了。下面,請大家來看看我做卡車挖掘機的過程吧!

  第一步:做車頭。車頭是正方體的,所以,我拿了一張紫色卡紙做成一個小的長方體,然后,我又剪了幾塊藍色的手工紙做車窗,剪了兩片黃色的小圓片做車燈。最后,我又用筆畫上車門。這樣,一個車頭就做好了。

  第二步:做車身。車身我是用牙膏盒做成的,可牙膏盒太長,所以我就剪去了一截。最后,我拿黃色的手工紙把牙膏盒包起來。這樣,車身就做好了。

  第三步:做車兜兒。車兜兒其實很好做,只要把卡紙剪成“凸”字形,再折一下并粘好就做好了。

  第四步:做履帶。我先把黑色的卡紙剪成五塊同樣大小的長方形,然后,再卷成五個同樣大小的圓柱體。最后,再在外面包上和圓柱體同樣寬的黑色卡紙條,這樣,就做好了。

  第五步:做挖掘臂。挖掘臂我是用吸管和玩具小叉子做的.。我先把四根吸管貼在一起,就成了一個長方體,再把多出來的一段彎下去,最后插上兩個玩具小叉子就做好了。

  做最后一步了:組裝。把車頭貼在車身前,然后把車兜兒貼在車身上,再把履帶貼在車頭和車身下,最后,把挖掘臂固定在車頭的右側(cè)。這樣,卡車挖掘機就完成了。

  聽了我的介紹后,你覺得我做的卡車挖掘機怎么樣?

我的小發(fā)明作文11

  我們家特別愛養(yǎng)花,這些花花草草儼然成了我們?nèi)业暮门笥?墒敲磕甑氖罴,我們(nèi)叶家乩霞叶燃倩蛲獬雎糜,離開家十天半月的,一不小心這些朋友就遭受“災(zāi)難”:放在家里吧,干涸而死或爛根而亡的;委托社區(qū)里的阿姨吧,總覺得太麻煩別人。暑假養(yǎng)花的問題困惑了好幾年,始終得不到解決。

  今年暑假,阿姨家搬新房,把家里翻了個底朝天,我也跟著幫忙。突然從樓上儲存室找到一個“老古董”,只見它是橢圓形的,還有個小開關(guān)。我不認識,拿著它去找阿姨。阿姨說這是她當年做裁縫學(xué)徒工時買的,歷史悠久,現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。我仔細的聽著阿姨講那過去的.故事,講著講著,就說到它的用法。原來是燙衣服時放水用的,先把水放入這個“老古董”,然后用皮管接到電熨斗上,這樣才有蒸汽不使衣服燙壞……現(xiàn)在的電熨斗已經(jīng)不用這個“裝置”了。既然不用了,好奇心驅(qū)使我立刻拿去玩,玩“老古董”的“蜻蜓倒立”,玩“老古董”的“水槍戰(zhàn)”……突然,不知哪根神經(jīng)來了靈感,我何不用這個東西做個長期澆花裝置,也免得我家的花再次遭殃。

  說干就干,我先把“老古董”裝滿水,并把小開關(guān)擰緊,然后找了根長繩把它掛在陽臺墻壁的釘子上。固定完后,就搬來三盆花,想想怎樣使他們產(chǎn)生聯(lián)系?靈機一動,找來了棉線和牙簽,把棉線安恰好長度剪斷,一頭系在“老古董”上的出水口出,另一頭系在牙簽上,并把牙簽插在花盆里。一切搞定后,把小開關(guān)擰開一點點,只見涓涓細流就沿棉線順流而下,最后,經(jīng)過“長途跋涉”終于來到花盆里!芭丁晒D”,我不禁大叫起來。媽媽聞訊趕來,看到眼前的情景,樂開了懷。

  這就是我的小發(fā)明,既簡單,又實用。我給它取名“細水長流”澆花裝置。

我的小發(fā)明作文12

  暑假里,我做完作業(yè),便給朋友雷佳音打電話聊天。可是,這一聊就是兩三個小時,浪費了許多電話費。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學(xué)英語,考個第一,那電腦就歸我”!澳且膊恍!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷電話!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說。

  造就造嘛!這不好說?我鉆進冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了?還是陷進沼澤下地獄了?就算它長腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家里來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準備了兩個紙杯,又從媽媽的衣柜里翻出一團毛線,在兩個紙杯上打了兩個洞,用毛線把兩個紙杯連接起來,一個放在雷佳音家,一個放在我家。如果雷佳音要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費電,還能聽見對方說話,真是一舉兩得。

  我高興地想,我真聰明,長期存在一定會成科學(xué)家。這時媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時雷佳音也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的'光,和你一塊分享你這部電話。

我的小發(fā)明作文13

  今天是星期天,我呆在家里沒事干,便看起了書來。書上一個標題立刻吸引了我——小發(fā)明。簡易橡皮刷。我頓時來干勁。橡皮刷?好像還蠻有趣的。我看著書桌上的橡皮屑,想起平時用橡皮擦完字后都會有橡皮屑,我都是用手拂了或吹走,很麻煩。這個橡皮刷似乎很方便,那就做一個試試吧。

  準備材料有毛筆,橡皮、剪刀和膠水。我偷偷摸摸地走進外公的房間找到一支廢棄的毛筆。又到小賣部買了一塊木橡皮?粗鴷系膱D樣,似乎還很簡單?晌乙蛔銎饋砭秃秒y,我在橡皮的頭頭中間用剪刀恨恨地插上一刀,轉(zhuǎn)動剪刀挖呀挖呀挖,結(jié)果被我弄得“碎尸萬段”,一塊橡皮就這樣光榮的'犧牲了。沒辦法只好再買一塊橡皮了。買回來后我仔仔細細地看了一下步驟,用鉛筆在橡皮頭頭畫了一個小圈。呃!我用剪刀不行,還是用小刀吧。只要小心點就不會傷到自己了。我小心翼翼地用小刀在橡皮上切啊切啊切,可切出來的小孔形狀太難看了,那就用水筆畫了個正方形,于是又一陣忙活后,細細地大量一下,還不錯嘛!之后我用剪刀將毛筆頭剪下,再把頭頭的一小撮剪掉,這樣就整齊了。一個橡皮刷就這樣完成了,咳!雖然不美觀但就湊合著用吧……

  我用橡皮刷將桌子上的橡皮屑一點一點地掃進垃圾桶內(nèi),真方便。這個橡皮刷不費材料又講衛(wèi)生,為我們帶來無盡的方便。

我的小發(fā)明作文14

  公元22世紀初,我已是名聲若日月的科學(xué)家,我所發(fā)明的東西不計其數(shù)。今天,我就給大家介紹幾樣成果吧!

  回想起成長過程中,經(jīng)常會看到那些遇到不幸,身體受到傷害而導(dǎo)致殘疾的人,在生活中不能自理,的確很可憐。于是,我發(fā)心要幫助他們,該怎么做呢?冥思苦想時,突然,一只壁虎從眼前爬過,我馬上來了靈感:對呀,壁虎的尾巴不是可以重長嗎?可以把壁虎尾巴重長的基因提取出來,做成一種藥水呀!

  說干就干,經(jīng)過了九九八十一天,用了九牛二虎之力,皇天不負有心人。終于,第一瓶重長藥水問世了。我迫不及待把藥水注入了一只斷腿的小白鼠身上,幾個小時后,小白鼠奇跡般地長出了腿,并高興地躥動起來。又通過多次人體的試驗,都非常成功。大量投入生產(chǎn),解決了殘疾人的痛苦,恢復(fù)了他們的信心。

  我還發(fā)明了一種汽車,它的顏色可以根據(jù)個人喜好而隨意調(diào)節(jié),喜歡什么顏色就可以變成什么顏色。你一定猜到了,對,我這一靈感就來自變色龍。

  汽車的速度相當快,不是用時速來計算的,而是用秒速來計算的.。它最快是用10千米/秒。雖然,它的速度快得不像話,但也不會發(fā)生碰撞。人坐在里很舒適,它能自駕駛,如果你想小憩,可輸入下個目的地,再按下“自行”的按鈕,就可以自行駕駛,不用人為操作。

  它還很節(jié)能,它的動力是由陽光、風(fēng)、水等等任何一件,經(jīng)過中央處理器都可產(chǎn)生電能的,這樣,汽車就可以啟動了。

  好了,今天我就先介紹到這兒,其它發(fā)明成果以后再一一介紹給大家。如果有機會,歡迎大家到我的實驗室參觀。

我的小發(fā)明作文15

  最近,我在電視里看了一個廣告,里面有一個小男孩,一邊喝牛奶,一邊用小木棒拍打著八根管子,每根管子發(fā)出一個音符,如果音符的音不對,他就向管子里倒水,直到他滿意為止。

  看完電視,我心想,那個小孩子比我還小,他都能用管子調(diào)音,制作樂器,我為什么不能呢?于是,我就決定開始做,他是敲,我是吹。我用我家過期的'口服液藥瓶、膠帶、硬紙片,把空藥瓶用膠帶纏,再用硬紙片一固定,大功告成。形狀像一個排笛,有趣極了。

  下來就該調(diào)音了,我先在第一個瓶子里少加了一點兒水,試了幾次,“dao”音就吹出來了。我又在第二個瓶子里加了水,比第一個瓶子里的水多了一點兒,一吹發(fā)現(xiàn)不好,水加多了,成“mi”了,應(yīng)該是“ruai”,倒出一點兒水后,吹了一下再聽,反復(fù)試了幾次,發(fā)現(xiàn)終于像“ruai”了。按照這樣方法,我分別調(diào)了“mi””fa” “so” “l(fā)a” “xi”,調(diào)好了,我激動的快要跳起來了,我給它取名“玻璃笛”。

  我愛不釋手地拿起它,小心翼翼地吹起了學(xué)校學(xué)過的曲子:“1231/1231/345-/345-/……”我吹了好幾遍,自我感覺不錯,就鼓足勇氣給爸爸媽媽吹,媽媽說:“你太有創(chuàng)意了,雖然音不太準,但能夠吹成這樣,就非常棒了”。

  今天我真是太高興了,因為我不但想了,而且做成了一個小樂器,最重要的是我還發(fā)現(xiàn)了音樂的來源――生活!

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