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長大后我就成了你作文

時(shí)間:2023-03-26 13:48:02 作文大全 我要投稿

長大后我就成了你作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的長大后我就成了你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

長大后我就成了你作文(精選15篇)

長大后我就成了你作文1

  兩歲半,童稚未泯的我就這么突兀的見到了你。你淺淺的笑著,愛笑的眼睛里蕩漾著溫柔如水的碧浪。你張開雙臂將我擁入你溫暖的懷中。那時(shí)我才明了,生人的懷抱竟然也可以如此令人向往。

  七歲那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的見到了你。你依舊如故,笑意盈盈的閃動著你那雙眼睛。談吐優(yōu)雅的向我們介紹了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你沒有給我一個(gè)久違的擁抱,我也沒有淘氣的哭鬧,卻感覺你的身上又多了一份神圣的光芒。

  十三歲。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依舊,只是帶著幾分歲月平添的蒼老。 步履來去又匆匆。你又怎如昔日楊柳春風(fēng)。你把所有的故事都鍍上一層閃耀的'金邊,講與我們聽。你把我們所有的情緒都寫進(jìn)了日益疲勞的身軀,和凝結(jié)的眉頭,你把所有的歡笑都送與我們一場盛大的歡喜。你笑了我們也笑了?墒莵砟陱(fù)來年,誰又懂你黯然燈下的眉眼執(zhí)愁?

  三尺講臺,你耕耘的是書聲瑯瑯,蠟炬成灰。你親手送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。粉筆化末,你十多年的教學(xué)生涯心血幾多。悠悠南風(fēng),卻有誰顧你感受?因?yàn)槟闶抢蠋,你有著教書育人的神圣使命,你不為自己,為朗朗乾坤,為中華復(fù)興。

  我想要成為一名老師。傳承偉大而無私的樹人品性。桃李滿門,無愧于你亦無愧于自己。

長大后我就成了你作文2

  小時(shí)候,我看著你站在那里神氣地指揮別人,那時(shí)候,我多佩服你;看著你坐在窗前不停揮動手中的筆,那時(shí)候我多么敬重你;看著你坐在那里開心地收著禮物,那時(shí)候我多么羨慕你。

  你的職業(yè)是“教”?墒俏矣X得,你的職業(yè)是“玩”,帶著小朋友在藍(lán)天下自由自在地飛翔,帶著我們在知識的.海洋里暢游。

  那時(shí)候,我很佩服你,因?yàn)槟憔拖袷请S身帶著百寶箱,我們想要的,你總是可以在一秒內(nèi)驚喜地給我們;我以為,你的大腦里有一個(gè)什么都知道的細(xì)胞,因?yàn)椴还芪覀兊男∧X袋瓜子想出了什么好笑的問題來考你,你都能迎刃而解。

  于是,我也想成為和你一樣的人,我也想有一個(gè)“百寶箱”和“什么都知道細(xì)胞”?墒俏也恢烂卦E,我天真地跑去問你,你笑而不答,只留下了一個(gè)溫柔的微笑和一個(gè)夢想的種子在我的心里。

  我小心翼翼地在心底埋下這顆種子,讓它發(fā)芽?墒菤q月的流逝和時(shí)間的變遷讓我懂得這——沒有捷徑可走。我更加加倍呵護(hù)好這顆種子,終于,它開花了!它開的花告訴我夢想需要堅(jiān)持。逐漸的,我明白了它的含義……

  老師,感謝一路有你,您的微笑使我堅(jiān)信:長大后我就成了你!

長大后我就成了你作文3

  “長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”

  每個(gè)孩子心中都有一塊黑板,上面寫著形形色色的內(nèi)容,而您,我敬愛的老師,留在我們心中的.只有那震撼人心的美好,而無半分污染,世界在我們面前是一片綠色的,因?yàn)槔蠋熢谖覀冃闹蟹N下了一株綠芽,它長呀長,終成為一片綠蔭。

  在汶川大地震之后,全國展現(xiàn)出一方有難八方支援的美德,小學(xué)也舉行了募捐活動。猶記得那時(shí)我們班的愛心款是我來統(tǒng)計(jì)的,但不知怎么多出來1000元。我急忙向您匯報(bào),而您的回答卻讓我記憶猶新:“汶川的人們啊真是很苦,我也不能怎么樣,只能盡力給他們一點(diǎn)捐款,雖然這可能只是杯水車薪。這1000元在同事們中太顯眼了,你就把它放在班級的愛心款中吧,名單上寫匿名就可以了!崩蠋煹恼Z調(diào)很平淡,而我心中卻忍不住波瀾起伏,甚至感覺眼角有一種溫?zé)岬囊后w在流動。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身輕輕將辦公室的門拉上。

  于是,我就明白世間有一種愛,無言無聲,雖然顯得渺小、無力,但卻不可低估它內(nèi)在的力量。那是愛的力量,足以撐起一切的力量。

  您給我上了一課關(guān)于愛的課程,我懂了,我也要把這一課繼續(xù)傳遞下去。

  我決心做一個(gè)像您一樣充滿愛心的人,充滿愛心的老師。

長大后我就成了你作文4

  還記得剛上一年級的時(shí)候,我的班主任老師也是語文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑,一頭披肩長發(fā)烏黑發(fā)亮,戴著一副眼鏡,透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動人。

  開始學(xué)拼音時(shí),我發(fā)音一點(diǎn)兒都不準(zhǔn),很是著急。這時(shí)丁老師來到我的'身邊,她讓我一邊聽她發(fā)音,一邊看她的口型,她讀一遍我跟著讀一遍,一遍又一遍地重復(fù)著,直到我讀準(zhǔn)為止。

  丁老師在我的心中不僅僅是老師,她還像媽媽一樣關(guān)愛我們。記得有一次,我感冒了,早晨上學(xué)的時(shí)候,就感覺喉嚨不舒服,全身火辣辣的。因?yàn)槲也幌肴闭n,所以我沒跟老師說,可還是被細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問道:“陳鑫,你是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“丁老師我頭暈!倍±蠋熋嗣业念~頭,又摸了摸她自己,“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語。她急沖沖地走出了教室,一會兒,老師回來了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說:“丁老師,謝謝你!倍±蠋熣f:“不用謝,趴桌上睡一會兒就好了!边@件事讓我很感動,至今無法忘懷。

  丁老師,你教會了我知識,也讓我懂得了怎么做事,做人。我不知該如何感激你,唯有好好學(xué)習(xí),長大后和你一樣當(dāng)老師,把我的知識和愛心傳給我的學(xué)生們。

長大后我就成了你作文5

  “長大以后我就成為了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

  下午放學(xué),有時(shí)候會掃地到很晚,但到我關(guān)燈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室依然燈火通明,溫暖的黃色燈光籠罩著您,您一只手支撐著額頭,一只手拿著紅筆不斷的勾畫著,那手上因長期拿握粉筆而產(chǎn)生的裂痕清晰可見。

  沒有課文中獻(xiàn)給老師的美麗的紫丁花,沒有那么多的贊美,老師的.辛勤付出可能就只有那孤燈一盞和一支紅筆的陪伴。但老師您似乎并不覺得累,您更多的覺得這是一種幸福吧!您見證著那么多孩子在您的陪伴下健康快樂的成長,那么優(yōu)秀,那樣綻放自己耀眼的光芒,想必您也不會覺得辛苦了!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟菑V闊的天空,擁抱像迷路時(shí)小鳥的我們;您是跳躍的火種,溫暖我們寒冷的心靈;您是甘甜的泉水,滋潤著路旁如我們的小花小草;您是大海中的導(dǎo)航燈,孤零零的,卻微笑著為我們指出一條智慧之路。

  像水汲著火,像夜伴著明,在忘記和銘記交織著的人生旅途中,我們一路同行。

  后記:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第五十中學(xué)初一:趙曉迪

長大后我就成了你作文6

  今天是一個(gè)非同尋常的日子——教師節(jié)。

  吃晚飯的時(shí)候,我給媽媽夾菜,恭恭敬敬站起來地對她說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽笑瞇瞇地說:“謝謝!”這時(shí)我又悄聲地對媽媽說:“我長大后,一定要當(dāng)像你一樣的老師!眿寢屄犃算读艘粫,驚訝地問:”你以前不是說過長大不當(dāng)老師的嗎?怎么突然來個(gè)365度大轉(zhuǎn)彎,當(dāng)老師可是很辛苦的噢!”我聽了心里默默念叨:“是啊!沒錯(cuò)。你每天早早來到學(xué)校上班,晚上很晚才回家,回到家還經(jīng)常和家長通電話。”想到這,那天的情景再一次清晰地浮現(xiàn)在我的.眼前:

  那是一天下午放學(xué)后,我一蹦一跳跑回家。拿鑰匙開了門,屋里冷冷清清的,媽媽還沒有回來。我開始埋怨起來:“都六點(diǎn)了,媽媽還不回家,七點(diǎn)鐘我還要去學(xué)英語!卑ィ]辦法。我只好一邊做作業(yè),一邊焦急等待著。十分鐘過去了,媽媽沒有回來,我忍不住打開窗探頭往下看,希望看到媽媽熟悉的身影,可我失望啦!二十分鐘過去了,我又忍不住打開家門,希望能聽到媽媽熟悉的腳步聲,可我還是失望啦!

  三十分鐘過去了,媽媽終于回到家,可已經(jīng)是六點(diǎn)半了,我匆匆忙忙吃完快餐飛速趕到龍城大廈上課?晌疫是遲到了,老師狠狠批評了我,還扣了我的獎(jiǎng)點(diǎn),我心里難受極了,眼淚不住流,都怪媽媽每天只想著學(xué)生,今天明明知道我要上課,還在學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課,心里到底有沒有我這個(gè)女兒。我的心情整整沉重一個(gè)晚上:我發(fā)誓,我長大一定不當(dāng)老師。

長大后我就成了你作文7

  長煙落日的大漠中,駱駝背著我,向綠洲灑下一行駝鈴,蒼白的天地間萌動了求知的聲韻。浩瀚渺茫的滄海上,燈塔照著我,揚(yáng)起白帆。駛向人生理想的彼岸。園丁-----老師。是你們,培育出百花齊放。

  靜謐的黑夜里,孤燈伴你批改作業(yè)而你去覺得眼前閃耀著有幾十雙天真的眼睛。你曾開懷地樂,因?yàn)榇喝A秋實(shí),你也曾深深地憂,因怎樣為白帆導(dǎo)航,你的心血灑遍我們的作業(yè),皺紋卻爬上了你的臉龐。白天課中,抑揚(yáng)頓挫,語重心長。你曾歡欣地笑,看到這天桃李芬芳,你更深情地望,看到了我們是祖國的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示出人生的真諦,奮斗的曙光。老師,您是諄諄教誨傳道授業(yè),無私奉獻(xiàn)的寫照,長大后,我要成為你,培育祖國的花朵,卻不圖桃李的.芬芳,此刻,您的一雙手繪出了祖國的藍(lán)圖,我會讓樹苗長得更加茂盛,您是為祖國的未來,為了我們無私奉獻(xiàn)著,我們也是,也是為了祖國,為對我們的恩師致以回報(bào)而努力著。也許再過十年,或二十年,你就會看到祖國新一代的園丁就是那些讓你欣喜也讓你擔(dān)憂的學(xué)生。

  老師,長大后,我就成了你,如果海天是你的胸懷,滄涌瀾濤就是我們的血液,老師!長大后我就成了你。!!!

長大后我就成了你作文8

  “當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我覺得你很漂亮,帶領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我認(rèn)為你很了不起。說到…每當(dāng)我聽到宋祖英的“張大之后我就是你”,我就會情不自禁地想起你,于小姐。

  記得在四年級的時(shí)候,學(xué)校給了我們快樂的老師。我期待一個(gè)美麗和經(jīng)驗(yàn)豐富的女教師。我不這么認(rèn)為。你在這里。那時(shí),你很年輕,只有27歲,戴著一副眼鏡。你第一眼看到我的.時(shí)候,我很失望我是一個(gè)年輕的男老師。通過你的自我介紹,我們可以了解到你已經(jīng)教了十多年書了。

  當(dāng)你第一次教我們的時(shí)候,這并不容易。當(dāng)時(shí),我們班的成績是最后一名,而且班級作風(fēng)不是很好,紀(jì)律是出了名的不好。為了提高我們的語文成績,你們付出了很多努力。我記得在第一節(jié)語文課上,你雄辯的背誦吸引了全班同學(xué)。為了調(diào)動我們的積極性,您還為我們找到了大量關(guān)于趙祖橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會”,模擬記者和村民互相詢問和回答對方的文字資料。在你們的不懈努力下,我們的語文成績不斷提高,在全國比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生越來越多,把名字打印出來的學(xué)生也越來越多。在最后一次期末考試中,我們班也取得了第二好的成績,這凝聚了你們的汗水!

  幾年后,我將成為一個(gè)像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘,在講臺上播種,教書育人,把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識的大門。

  “等我長大了,我就是你,我明白了,這個(gè)平臺是為了別人,也是為了我自己!庇谛〗,我將沿著你的足跡,唱這首歌,傳播知識

長大后我就成了你作文9

  “小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣,小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……"每當(dāng)我聽到這首歌,都會讓我想起您——我的語文老師。在我小的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。但到了現(xiàn)在我才明白,您對我的影響是最大的,所以我想成為和您一樣受人尊敬的老師。

  在我的心目中,您就是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就是一座燈塔,為我們指引方向;您就是黑夜里的一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。您每天辛勤地工作著,不知疲倦地為我們批改著作業(yè),讓我不禁想起了一首詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  還記得四年級時(shí),您在家中做家務(wù)不慎扎傷了腳,做完手術(shù)僅僅休養(yǎng)了幾天就來給我們上課。上課時(shí)您還是那么地認(rèn)真,對我們那么地負(fù)責(zé)。但是由于不能長時(shí)間站立,您只好坐在椅子上給我們講課。下課時(shí)我看到了您步履的艱難,您將全部的體重放到一只腳上,一點(diǎn)點(diǎn)地走出教室……您那么辛苦但從沒說過累,說過苦。

  老師,您的崗位是平凡的,但您無私奉獻(xiàn)的`精神是偉大的。從現(xiàn)在起我要更加刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)殚L大后我要成為你,把知識和中國的傳統(tǒng)美德傳遞下去,我希望看到我們的祖國更加繁榮、昌盛、富強(qiáng),屹立在世界之巔。

  此刻,我的耳畔仿佛又響起了那首歌:“長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……"

長大后我就成了你作文10

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)侯我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”每當(dāng)聽到這首宋祖英的《張大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老師。

  記得那是四年級的時(shí)候,學(xué)校給我們歡樂老師。我期盼著能來個(gè)漂亮又有經(jīng)驗(yàn)的女老師。不曾想,您來了。當(dāng)時(shí)您十分年輕,只有二十七歲,戴著副眼鏡?吹侥牡谝谎郏矣行┦,竟是個(gè)年輕的男老師。透過您的自我介紹,我們才明白您已經(jīng)教了十多年書了。

  您剛教我們時(shí)并不簡單。那時(shí)我們班的成績是年級段倒數(shù)第一,而且班風(fēng)也不是很好,紀(jì)律是出了名的差。為了提高我們的語文成績,您做了不少的努力。記得第一節(jié)語文課上,您聲情并茂的朗誦吸引了我們?nèi),為了調(diào)動我們的用心性,您還為我們找來了許多趙州橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會”,模擬記者和村民,互問互答課文資料。在您不懈的.努力下,我們的語文成績水漲船高般提高:在全國比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)多了,把名字印成鉛字的同學(xué)也多了。個(gè)性是在上次期終考試?yán)铮覀儼噙取得了第二名的好成績,這凝聚了您多少的汗水。

  若干年后,我也會成為譯名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺上播種,教書育人,把祖國的下一代領(lǐng)進(jìn)知識的大門。

  “長大后我就成了你,才明白那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自我!庇嗬蠋,我會沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識撒下去……

長大后我就成了你作文11

  大人們總沉迷于過去,遐想幼時(shí)的那份美好。我們小孩也不免會憧憬未來,憧憬未來的“你”!

  你,會是一個(gè)學(xué)識淵博的人,博古通今。從古代事件到未來趨勢;從古典文學(xué)精作到現(xiàn)代文學(xué)著作,你都知道!你會彈吉他,在空曠的原野,一個(gè)人邊彈邊唱。你喜歡觀察天體,在陽臺上總架著一副天文望遠(yuǎn)鏡。你愛好探索地理,拿著放大鏡就看起墻上那張世界地圖,甚至看得趴在墻上。

  你,會是一個(gè)熱愛運(yùn)動的人。迷戀打籃球的你,會在籃球場上揮灑汗水,太陽下留著靈活的身影。你在樓下與母親打著乒乓球,她總是會說:“想我年輕的時(shí)候,可是……”。你約上好朋友在草地上打羽毛球,總是一頭大汗的回家。

  你,會是一個(gè)懶惰的人。每逢周末,你會享受難得的假期。自己一個(gè)人在房間里呼呼睡到十點(diǎn),醒來,一直發(fā)呆到中午,然后等著外賣……陽光明媚的午后,你泡上一杯咖啡,坐到陽臺邊,隨手從書架上抽出一本書,曬著太陽看起來。

  你,會是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人。在人生的路上跑著,然而這條路并不是絕對平順的。你摔倒了,又爬起來,在這條路上你連滾帶爬,步入人流,推搡著,但從未放棄,最終走上了陽光大道。

  你,也會是固執(zhí)的人。你所做的事,只要是對的,值得的,即使別人無法理解,你仍然會堅(jiān)定信念,因?yàn)檫@就是你,如此美麗的你。

  你,我不知道你究竟是什么人,然而你就是我,我改變著你,你牽引著我。長大后我就成了你,我們,還是以后再見吧。

長大后我就成了你作文12

  不會忘記,是誰教會我做人的道理。不會忘記,是誰教會我人生的哲理。不會忘記,是誰在我成長路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵(lì)。長大后我想成為你,我的老師!我會努力的向著這個(gè)目標(biāo)前行。

  記得那一次——一次考試后,我自我感覺沒有考好,果然不出所料我只考了七十多分,下課后,老師把我叫進(jìn)了辦公室!靶∶,你這次可沒有考好哦,那些你不該錯(cuò)的題你就錯(cuò)了很多!比如這一題,還有這里……”

  老師幫我做完試卷分析后語重心長的說:“這次考試你本可以取得更好成績的,老師也不想多說你,至于考差的原因你自己回家好好分析下,下次盡量避免類似的情況發(fā)生。老師相信你下次一定能取得好成績的。你可是我們班的精英哦!老師相信你,加油!”聽完老師說的話,我在心里暗下決心,下次我一定要努力取得優(yōu)異的成績,在老師的鼓勵(lì)下,第二次考試我沒有辜負(fù)老師對我的期望,取得了優(yōu)異的成績。

  又到了做試卷分析的`時(shí)候了,我充滿自信的走進(jìn)教室。老師朝我豎起了大拇指,臉上洋溢著微笑說;“小明啊,這次考得很不錯(cuò),繼續(xù)努力哦 !”

  這次事情對我心理產(chǎn)生了重大的影響。是老師給我的鼓勵(lì)和信任激勵(lì)我蓬勃向上和對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我要成為老師,就是為了讓我的學(xué)生愛上所有的學(xué)科。為了以后我們的祖國強(qiáng)盛,產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

  長大后我就成為你---老師!我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔......我憧憬著我作為老師登上講臺那一天的到來。

長大后我就成了你作文13

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)長大后要成為的那個(gè)人,其實(shí)我的心中也是如此,我長大后要成為一名軍人。因?yàn)槲颐棵靠吹侥切┸娙耸帜猛讲綐、身穿迷彩軍裝時(shí)我的心里就忍不住興奮、激動。

  以前我長大后想做一名軍人全是因?yàn)榭此麄兒軒,后來我從電視上看那些抗?zhàn)影片的時(shí)候。打仗時(shí)那尸橫遍地、血流成河,我都忍不住會難過、傷心。

  以前那些打仗的,其實(shí)都不想打,但為了解放人民,那些英雄都英勇無畏,革命人都相信馬克思王義和列寧精神。比如那時(shí)的李大釗、抗日英雄劉胡蘭、抗美朝朝時(shí)的英雄邱少云。他們都是中國人民的英雄,沒有他們也沒有新中國。現(xiàn)在我們的中國強(qiáng)大了,外敵再也不敢來侵犯我們了,這時(shí)的日子都是那些革命先輩們用他們的生命換來的。只有中國強(qiáng)大了,民族復(fù)強(qiáng)了,國家才不會受外國人的欺負(fù)。

  現(xiàn)在我想成為一名軍人不單單是因?yàn)樗麄兺、霸氣而是我明白了?dāng)兵扛槍的意義。我非常明白現(xiàn)在我說的這些很遙遠(yuǎn),F(xiàn)在我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),好好上課,F(xiàn)在我六年級快要畢業(yè)了,我離我的目標(biāo)又近了一步。我一定會非常努力的向著我的人生目標(biāo)出發(fā)。

  我想一等到我的年齡和我的`身高夠了以后就去為我的國家出一份微薄之力。我之所以說出這句話來是因?yàn)槲矣凶銐虻乃枷霚?zhǔn)備,當(dāng)那一刻來臨時(shí)我準(zhǔn)備好了把自己的一切都獻(xiàn)給我就最親愛的祖國!我一定為好好學(xué)習(xí),以后考一個(gè)好大學(xué)為國家出一份力。

  我一定會成為你----最棒的中國軍人!

長大后我就成了你作文14

  有這樣一首歌:“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你;才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”我常聽媽媽哼唱著。

  因?yàn)槲疑L在一個(gè)教師之家。爺爺奶奶是教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了他們的一生;外婆也是一位剛退休的教師,媽媽也是一位年輕優(yōu)秀的教師。在他們的熏陶下,我打心眼里喜歡老師。

  老師是知識的傳授者。從踏入幼兒園開始,老師教我們識字,教我們做人的道理,是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……

  老師是辛勤的園丁。為了培育祖國的花朵她操碎了心。白天,她在辦公室批改作業(yè),在教室里給我們上課;晚上,還得鉆研教材,認(rèn)真地備課。當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí),她會耐心地教育;當(dāng)同學(xué)們成功時(shí),她會不停地夸獎(jiǎng);當(dāng)同學(xué)們受到委屈時(shí),她又像一位慈祥的'母親送來安慰。

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春蠶,吐盡了細(xì)絲,犧牲了自己。您真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  長大后我要成為你,好好學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的接班人。我會像您一樣繼續(xù)帶著小鳥自由飛翔在知識的天空。

  “……長大后,我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!庇只厥幵谖叶。

長大后我就成了你作文15

  如果,我們一輩子都是孩子,這份純真就可以永遠(yuǎn)保持下去。如果,在世界的另一邊沒有長大的影子,那么就沒有孤獨(dú)。如果,在生命的盡頭,還可以以兒時(shí)的笑容面對,那么就沒有仇恨。可如果就是如果,不可能的如果。

  長大的憂困,只有長大的人才知道,無論怎樣說給沒長大的人,他還是不可能會懂。

  小時(shí)候,一心想長大。長大后,一心回憶童年,兩個(gè)永遠(yuǎn)都不可能在一個(gè)節(jié)拍上的人,做著不同的夢,做著純真與憂愁的夢。

  我還沒長大,可是我正慢慢學(xué)著長大,學(xué)著去面對長大的煩惱。好似看了一部穿越劇,穿越劇的`開始,還在睡覺。最后做了各自想成為的人我們越長大就越孤獨(dú)。人生,就像走一段有許多分叉路口的路。每個(gè)分叉路口都會失去一個(gè)朋友,走到這條路的盡頭,就沒有了朋友,有的只是那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。

  長大這個(gè)詞真的很令人痛苦,痛苦的不是沒錢、沒車、沒房。痛苦的是自己還不知道自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了自己,我不知道,自己長大后會成為誰,會是富有的還是貧窮的,會是有名的還是無聞的,世事難測,風(fēng)云變幻,包袱的沉重只有自己知道,心靈的包袱更是不可說,能力越大所要承擔(dān)的責(zé)任也就越大,笑顏越多背后所承受的痛苦也就越多。長大后也許就是這個(gè)樣子吧!

  長大后,我可能會在講臺上辛勤的講課,也許會做著辛苦的搬運(yùn)工,可能會遨游在天空,也許我長大以后就成了你……一切的幻想,都還只是幻想……

  綠葉在一片片落下,我們正一天天長大。

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