我的書(shū)包作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的書(shū)包作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)包作文1

　　心胸寬廣是美的象征，我的書(shū)包也具有這樣的品格。

　　在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪，不忍直視，便以上初中了為由，懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。

　　星期天，爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到新華市場(chǎng)，看到市場(chǎng)上琳瑯滿目的書(shū)包，我十分激動(dòng)，一會(huì)兒跑去看看這個(gè)，一會(huì)兒跑去摸摸那個(gè)，看的我眼花繚亂，沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí)，媽媽喊我過(guò)去，指著一個(gè)綠色的書(shū)包，讓老板拿過(guò)來(lái)看看。

　　只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包，長(zhǎng)著旅行包的樣子，外層一共四個(gè)口袋，里面分為三層，要多難看就有多難看，我看后臉拉得老長(zhǎng)，就快挨到地上了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢，居然比我看的其他書(shū)包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對(duì)，就把它買回來(lái)了。

　　第二天上學(xué)時(shí)，我還在鬧情緒，舊書(shū)包實(shí)在破的不像樣子，我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑，只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書(shū)包去上學(xué)。

　　我剛走進(jìn)教室，立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買的，直夸它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。

　　發(fā)書(shū)了，沒(méi)想到初中的書(shū)這么多，這一本那一本，一會(huì)兒我面前快堆成一座小山了，我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi)，把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去，沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒，通通接受，提起來(lái)一看，它張著的.嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題！”我不由得竊喜，沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用！

　　放學(xué)后，我高高興興地背著新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計(jì)較我先前對(duì)它的不滿，默默地保護(hù)著我的新書(shū)，心胸真是寬廣。

　　后來(lái)我明白了，做人就要像書(shū)包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人才會(huì)更加喜歡你！

我的書(shū)包作文2

　　我的書(shū)包是媽媽給我買的。我特別喜歡這個(gè)書(shū)包，漸漸地把這個(gè)書(shū)包當(dāng)作自己的心愛(ài)之物了。

　　我的書(shū)包全身都是綠色的。書(shū)包蓋上印著鮮紅的八個(gè)大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這八個(gè)大字如同八朵紅花點(diǎn)綴在綠色的草原上，特別引人注目。我上一年級(jí)的第一天就是背著這個(gè)書(shū)包入學(xué)的。當(dāng)時(shí)老師還特意看了看這個(gè)書(shū)包，并對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)給你買的？”我說(shuō)：“是媽媽給我買的�！彪S后老師又親切地說(shuō)：“元昊，你可要對(duì)得起這個(gè)書(shū)包呀！這個(gè)書(shū)包不僅僅能為你保管文具，還寄托了你媽媽對(duì)你的期望！”當(dāng)時(shí)我并不明白老師的話，只是隱隱約約感覺(jué)到書(shū)包的分量很重很重。

　　每天晚上放學(xué)回家，我總是小心翼翼地從書(shū)包里拿出書(shū)本和文具，生怕把我心愛(ài)的書(shū)包碰壞了。寫(xiě)完了作業(yè)又把書(shū)本和文具小心謹(jǐn)慎地放回書(shū)包中。這還不夠，要是上學(xué)、放學(xué)的途中自己背著書(shū)包不小心碰到了什么，我便立刻停下腳步細(xì)心地檢查一遍書(shū)包，看看自己的書(shū)包壞了沒(méi)有。

　　后來(lái)我怕把這個(gè)書(shū)包背壞了，就讓媽媽給我新買了一個(gè)書(shū)包。而這個(gè)印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的`書(shū)包，被我精心保存在書(shū)柜里。

　　這個(gè)書(shū)包可真成了我的寶貝了。當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，我就拿出它，看一看那鮮紅的八朵小花“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。有時(shí)高興了，我還要把自己心愛(ài)的書(shū)包當(dāng)布娃娃一樣抱在懷里睡大覺(jué)。

　　我心愛(ài)的書(shū)包陪伴我整整六年了。六年來(lái)，書(shū)包上那八朵鮮紅的小花“好好學(xué)習(xí)，天天向上”已經(jīng)成了我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)我努力拼搏，奮發(fā)向上……

我的書(shū)包作文3

　　作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書(shū)包。而對(duì)于愛(ài)是包容來(lái)說(shuō)，書(shū)包就像她另一個(gè)朋友，每個(gè)人的書(shū)包都是各式各樣的，而每個(gè)人喜歡書(shū)包的款式都不同。我的書(shū)包是一個(gè)唐老鴨書(shū)包，而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛(ài)就在我的書(shū)包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書(shū)包的時(shí)候都會(huì)看一眼，我的書(shū)包真的是太可愛(ài)了，它不僅僅有唐老鴨的圖片，拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件，而且我的書(shū)包還分了三層。

　　每一層都放有不同的東西，最后那一層就是用來(lái)裝錢的。第二層最大了，我拿那一層來(lái)裝課本，而最小那一層便是第三層了。于是我就用來(lái)裝作業(yè)本，還有文具盒之類的。我的書(shū)包不僅很大，而且還可以穿很多東西，外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書(shū)包。

　　我聽(tīng)他們的'夸獎(jiǎng)，都有些不好意思了。我非常喜歡我的書(shū)包，不單單是因?yàn)槲业臅?shū)包很好看，也不是因?yàn)樗�的容量夠大。我喜歡我的書(shū)包，是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是我奶奶買給我的。那個(gè)時(shí)候，我原本那個(gè)舊書(shū)包壞掉了，媽媽看我的書(shū)包壞了，便帶著我去書(shū)包店買了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的書(shū)包店里，我第一眼便看上了這個(gè)書(shū)包。

　　而到現(xiàn)在，我已經(jīng)用了這個(gè)書(shū)包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書(shū)包，經(jīng)過(guò)了歲月的洗滌，它也沒(méi)有剛買回來(lái)的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了，而且那個(gè)書(shū)包也有很多地方也開(kāi)了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫(huà)，到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但無(wú)論如何，我依舊喜歡那個(gè)書(shū)包，我也不打算把那個(gè)書(shū)包丟掉了。

　　就算媽媽給我買了個(gè)新書(shū)包，我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書(shū)包珍藏起來(lái)。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候，那個(gè)唐老鴨書(shū)包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了，很多時(shí)候，我的朋友們問(wèn)我，你的唐老鴨書(shū)包呢？我都會(huì)笑著說(shuō)，收起來(lái)了。雖然，我不再背我的唐老鴨書(shū)包了，但是我依舊非常喜歡它。

我的書(shū)包作文4

　　“�。『�，鈴鈴！”放學(xué)后，老師的收音機(jī)響起了悅耳的鈴聲。今天是星期五。在我們班，星期五被命名為“班級(jí)值日”。于是剛放學(xué)，除了班干部，其他同學(xué)都跑出了教室。我們收拾好書(shū)包，收拾好行李，開(kāi)始大掃除。一般男生掃包干區(qū)，女生掃教室。然而，這一次不同了。男生自愿打掃教室，給了我們打掃包干區(qū)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，我們意識(shí)到他們還有另一個(gè)陰謀。

　　我們沒(méi)有拒絕，就欣然同意了。我們笑著一路跑到包干區(qū)，開(kāi)始努力。但是我們從沒(méi)想過(guò)教室里會(huì)發(fā)生什么：

　　一個(gè)視力好的男同學(xué)站在門(mén)口看風(fēng)，幾個(gè)在掃地，還有幾個(gè)在進(jìn)行秘密操作！我們藏起了書(shū)包。

　　“嘿，嘿，過(guò)來(lái)，把她的包放在這里，就放在這里�！蹦猩�忙著捉弄女生。

　　我們女生真的是“雷速”，分工合作。不一會(huì)兒，我們齊心協(xié)力打掃了十二層樓梯。當(dāng)我們回到教室時(shí)，男孩們剛剛完成工作。

　　突然聽(tīng)到小楊一聲尖叫：“天啊，我的書(shū)包沒(méi)了！”

　　“我的書(shū)包沒(méi)了！”小尹著急地說(shuō)道。

　　大家立刻看了看，最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書(shū)包都沒(méi)了。大家慌了，轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)看見(jiàn)他們。這時(shí)，看看那些心虛，準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)逃跑的`男生。目光敏銳的肖偉看到了男孩們背上的書(shū)包，說(shuō)道：“嘿，為什么他們的書(shū)包還在那里？”

　　“站�。　毙≡潞臀宜坪跻呀�(jīng)取得了一些門(mén)道。沒(méi)想到，他們跑得比兔子還快。我們的“飛毛腿”小七和“閃電俠”小源追趕他們，很快所有的男孩都被帶了回來(lái)。

　　我和小月當(dāng)然成了評(píng)委。經(jīng)過(guò)盤(pán)問(wèn)，我們找到了書(shū)包，男生低頭認(rèn)罪。同時(shí)，我們女生給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。

　　回家的路上，我對(duì)著書(shū)包說(shuō)：“書(shū)包，書(shū)包，下次不要再跟我玩捉迷藏了，更不要讓陌生人掉頭就跑，明白嗎？”

　　“哈哈，她氣得連書(shū)包都用書(shū)包說(shuō)話了！”大家都笑我，這笑聲一直陪著我回家。想到今天的事情就想笑，

我的書(shū)包作文5

　　你們猜一猜，我的寶貝是什么？對(duì)了，就是“書(shū)包”。讓我們一起來(lái)瞧一瞧吧。

　　我的書(shū)包是長(zhǎng)半圓形的，上面寫(xiě)著“balabala”這個(gè)英語(yǔ)。書(shū)包是粉色，上面還有個(gè)小兜兜，可以用來(lái)裝小東西。書(shū)包的側(cè)面有一個(gè)網(wǎng)袋，可以用來(lái)裝茶杯、鉛筆、橡皮等。拉鏈?zhǔn)瞧叫兴倪呅蔚�，背上有許多軟綿綿的小孔，我想這可能是透氣的。難道書(shū)包也需要呼吸？

　　書(shū)包里面非常大，有一個(gè)隔板。里面也是粉色，但它和外面不一樣，里面有一些地方是白色的，還有一個(gè)彈簧隔，可以裝小書(shū)，下面硬硬的，是個(gè)板子，可以避免書(shū)褶皺。

　　書(shū)包里面可以裝許多東西。小兜兜可以裝學(xué)生證和紅領(lǐng)巾，但是它太小了，我一般不用它來(lái)裝東西。大的地方可以裝書(shū)本等。書(shū)是這樣放的'：大的可以放練習(xí)冊(cè)等大一點(diǎn)的書(shū)本，從大到小，練習(xí)冊(cè)放完后，開(kāi)始放語(yǔ)、數(shù)、英的課本。如果按從大到小的順序來(lái)排，會(huì)顯得井井有條，看著都讓人感到舒服。

　　有個(gè)舒服的書(shū)包很好。有一次我原來(lái)的舊書(shū)包太小了，裝的東西有些多，一會(huì)兒舊書(shū)包就破了。這可怎么辦呀？我想到了我的新書(shū)包，把書(shū)本一本一本從舊書(shū)包里掏出來(lái)放到新書(shū)包里，裝完還能再裝幾本書(shū)，我開(kāi)心地笑了。

　　不過(guò)有個(gè)大書(shū)包也很煩惱。有一次，我背太多東西去上學(xué)，結(jié)果下午回來(lái)后，我腰酸背痛。照了照鏡子，我的背果然比以前駝了一點(diǎn)。我大吃一驚，這可怎么辦呀？我才背書(shū)包背了沒(méi)幾天，背就這樣駝，要是每天都這樣背，上完學(xué)，我不就成了駝背老太婆了嗎？這可不行。我拿來(lái)兩塊木板交叉成“十”字形，把它鉤到背上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果每天這樣，背就不會(huì)駝了。這下我可放心了。

　　書(shū)包陪我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，我愛(ài)我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文6

　　今天早上，我背起沉重的書(shū)包，又一次走出家門(mén)，一步一步踏上了去學(xué)校的路上，過(guò)去的路上我心想：“我的書(shū)包什么時(shí)候變得那么重了？”一路上我都在想這個(gè)問(wèn)題。

　　到了學(xué)校，我放下我的書(shū)包，仔細(xì)觀察，我想起了我的第一個(gè)書(shū)包，那是一個(gè)花花碌碌的書(shū)包，上面還有一個(gè)鋼鐵俠的圖案，記得那是我的第一個(gè)書(shū)包，很早我就想有一個(gè)書(shū)包，每天看那些已上小學(xué)的哥哥姐姐背著書(shū)包很神氣，我非常羨慕。上幼兒園時(shí)媽媽就送給了我那個(gè)小書(shū)包，它是我成長(zhǎng)路上第一個(gè)朋友，我愛(ài)不釋手。我故意把它塞得滿滿的，吃飯睡覺(jué)都不愿放下，媽媽奶奶勸我放下了很多次，我一直不肯放。而現(xiàn)在我眼前的這個(gè)書(shū)包，早已塞得滿滿的，顏色不再那么花花碌碌，他不但裝著書(shū)還裝著我的使命。

　　從我拿到第一個(gè)小書(shū)包開(kāi)始我就很喜歡它，他還幫助了我很多，一次我走在去幼兒園的路上，我摔了一跤，當(dāng)時(shí)是頭仰著到下，如果不是書(shū)包，我的`頭就有可能撞流血！上小學(xué)的時(shí)候，有一次考得不好，就把那張卷子直接塞進(jìn)書(shū)包里，這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要這樣，，你會(huì)辜負(fù)我的希望的�！蔽視r(shí)不時(shí)想起那句話，于是我把試卷拿了出來(lái)，把錯(cuò)題重新抄了一遍，才心滿意足的放下。

　　上課了，我重書(shū)包里慢慢拿出課本，突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)包底下的兩個(gè)角都有磨損，我才知道每當(dāng)我感到自己很辛苦時(shí)其實(shí)最辛苦的是書(shū)包，每次我都拿它出氣，但是從沒(méi)想過(guò)它的感受，我這時(shí)才知道書(shū)包對(duì)我有多重要。

　　放學(xué)了，我收好了書(shū)本，踏上了回家的路，這個(gè)書(shū)包不但裝了書(shū)本，還裝著我的使命，它將陪伴著我一直走在追夢(mèng)的路上。

我的書(shū)包作文7

　　我的書(shū)包已經(jīng)買有三年多了，但我依然愛(ài)不釋手。

　　剛讀二年級(jí)時(shí)，媽媽特地給我買了一只新書(shū)包。新書(shū)包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　一應(yīng)俱全，上面印著一個(gè)穿著紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開(kāi)著一朵朵潔白的花兒，花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

　　我剛剛從媽媽手中接過(guò)這只新書(shū)包時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)新書(shū)包用懇求的聲音對(duì)我說(shuō)：“小主人，你把我領(lǐng)過(guò)來(lái)，可不要把我當(dāng)裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會(huì)好好為你服務(wù)的�！蔽荫R上對(duì)它說(shuō)：“你放心，我會(huì)好好珍惜你，好好愛(ài)護(hù)你的。”書(shū)包真的很好，容量大，布局合理，用途廣泛，使用方便。書(shū)包共有7層，第一層我用來(lái)放每天要用上的書(shū)，第二層放必備的作業(yè)本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書(shū)，第五層放畫(huà)畫(huà)本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領(lǐng)巾。從此，我需要什么，再也不用像之前那樣在書(shū)包里亂翻一通，浪費(fèi)大量時(shí)間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。

　　由于我保管得好，如今，我的書(shū)包依然像新的一樣，不論走哪里，都獲得一片贊嘆聲：“張善穎，你這書(shū)包真好看�！庇幸淮危�在放學(xué)的路上，幾個(gè)同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲，我拗不過(guò)他們，只好答應(yīng)了，卸下書(shū)包掛在路邊一棵樹(shù)枝上。沒(méi)想到，當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包掉到地上了，書(shū)包也弄得臟兮兮的，我好心疼，回家后，我叫媽媽又把書(shū)包洗干凈了。從此，在上學(xué)或放學(xué)的`路上，我再也不輕易卸下書(shū)包了。

　　每每背著美觀的書(shū)包，我都提醒自己，我一定要認(rèn)真讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，一定要對(duì)得起這只書(shū)包，對(duì)得起這只書(shū)包的陪伴。

　　我愛(ài)我的書(shū)包。

我的書(shū)包作文8

　　今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書(shū)包，走出了教室，正要回家，我的書(shū)包為什么會(huì)變重呢。還記得我的第一個(gè)書(shū)包，那天我正在樓下散步，看見(jiàn)你大群小學(xué)生背著書(shū)包，回家去，看著他們的書(shū)包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的書(shū)包，你是我便回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽我想要一個(gè)書(shū)包，我可以買嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書(shū)包我看來(lái)看去，最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者，書(shū)包有三層，第一層我會(huì)裝鋁筆，第二層我會(huì)裝我最喜歡的玩具，第三層我會(huì)裝零食之類，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買點(diǎn)了點(diǎn)頭片，便我買單了。我背著這書(shū)包走在路上，回到家之后，我便抱著這書(shū)包坐在沙發(fā)上，向書(shū)包里面裝玩具，媽媽說(shuō)：“如果你在不放下書(shū)包我便不給你吃飯。”我說(shuō)到：“不給就不給。”之后我便返回了房間。

　　到了我上了小學(xué)一年級(jí)書(shū)包已經(jīng)換了幾個(gè)，越來(lái)越重了。

　　有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著我自己如何背著老媽罵的場(chǎng)面，所以我決定把試卷往書(shū)包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的話，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開(kāi)心的去玩了。到了，放學(xué)回家的時(shí)間，我坐在老爸的車上，看著我那鼓鼓的書(shū)包，在想著今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問(wèn)：“今天有沒(méi)有考試啊？”我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。”她用質(zhì)疑的眼神看著我，我只好扭過(guò)頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著鼓鼓的書(shū)包，想象著我如何被老媽打的`畫(huà)面，書(shū)包好像在說(shuō)，一定要把試卷給老媽看，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我只好把試卷從書(shū)包里面拿出來(lái)，拿到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補(bǔ)課�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心也放了下來(lái)。

　　書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

我的書(shū)包作文9

　　如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物，你會(huì)想要什么呢？我想要一個(gè)新書(shū)包！我的這個(gè)想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書(shū)包，而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢！

　　我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的`這個(gè)新書(shū)包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

　　我的新書(shū)包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個(gè)書(shū)包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書(shū)本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書(shū)包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書(shū)包是什么模樣嗎？如果你愛(ài)看小豬佩奇的話，一定明白我的新書(shū)包是什么樣子，并且知道它有多么可愛(ài)了。

　　我的新書(shū)包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué)，我背著它走在路上，總能引來(lái)許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺(jué)得自己擁有著了不起的東西。

　　現(xiàn)在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí)，也是依照這只恐龍先生的新書(shū)包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書(shū)包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法，讓我覺(jué)得很有趣，也讓我的新書(shū)包有了更加不可替代的用途！

我的書(shū)包作文10

　　書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要用具之一，然而，我真是令我的書(shū)包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因?yàn)檫@書(shū)包是我媽媽在我生日時(shí)送我的，它的用處非常多。

　　我的書(shū)包是紅色的，它圓圓的肚子上有一個(gè)小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的花朵，整體望著非常好看。它總分為三個(gè)家，一個(gè)家在最高，是最大的地方，一個(gè)家在中間，是最容易被關(guān)在的地方，最后一個(gè)家是最可愛(ài)又是最小的。有了這三個(gè)家，我的文具和書(shū)都高興了，它們個(gè)個(gè)分好家在里面睡覺(jué)了，這書(shū)包便成了它們不可分割的家了……

　　我的書(shū)包就是這么萬(wàn)能，所有的文具和書(shū)也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個(gè)小口袋，這就是我專門(mén)放雨傘和水瓶的地方了，每當(dāng)媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶，我便把它放到那個(gè)小口袋里。只有每次下雨，我都會(huì)把雨傘放到另外的.口袋里，于是，這兩個(gè)口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋，就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方發(fā)水瓶和雨傘了！

　　等到我背書(shū)包去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們看了我這書(shū)包，都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小芯，你的書(shū)包真好看，是誰(shuí)買給你的？”那時(shí)，我就害羞的回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”于是我和同學(xué)就邊走邊聊，她們都問(wèn)我，這書(shū)包的用處和特點(diǎn)。這書(shū)包真受同學(xué)的喜愛(ài)，也是我的喜愛(ài)。

　　它雖然不是很大，但是很方便，很干凈，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，都會(huì)把它好好地掛在房間的門(mén)口。每一次我要出門(mén)時(shí)，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見(jiàn)。這就是我的書(shū)包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書(shū)包！

我的書(shū)包作文11

　　“叮鈴鈴——“上課鈴聲響了，可我還懶洋洋地躺在床上。

　　我嚷嚷到”今天星期幾呀！“說(shuō)完并開(kāi)始扭動(dòng)那快冰動(dòng)住的身體。五分鐘后，我摸了摸凌亂的頭發(fā)，眼睛半睜半閉，十分鐘后，我的知覺(jué)也恢復(fù)了，當(dāng)我看見(jiàn)日歷，發(fā)現(xiàn)今天是開(kāi)學(xué)第一天，再看看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)了，我這才想起媽媽出差前跟我說(shuō)的話。

　　我驚叫一聲，‘�。�為什么沒(méi)人提醒我。”我百米沖刺來(lái)到衛(wèi)生間。看到這一幕我差點(diǎn)暈過(guò)去。

　　“我的娘呀！老媽走之前，到底有沒(méi)有把家里打掃一遍呀！”

　　管不了這么多了，贓就贓吧，就是再贓也比不上上學(xué)，我左手拿牙刷，右手拿毛巾，邊刷邊洗臉，一分鐘過(guò)后我已把自己打扮好了，背起新書(shū)包，正當(dāng)我要出門(mén)的時(shí)候，書(shū)包變成一對(duì)風(fēng)火輪，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)火輪（書(shū)包）以每秒三千米的速度來(lái)到教室門(mén)口，眼前一片混亂，根本看不清有什么。

　　只聽(tīng)“唰”的一聲，我已經(jīng)站在教室門(mén)口，早讀時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)的.過(guò)去了，下課鈴聲已降臨，我剛走進(jìn)教室，小美就蹦到我面前，弄的我心臟病都快被嚇出來(lái)了。

　　“今天晚上我生日，我要在家里辦一個(gè)part，你一定要來(lái)哦，晚上六點(diǎn)不見(jiàn)不散。”說(shuō)完，小美俏皮地朝我瞇了瞇眼，就走了，我簡(jiǎn)直對(duì)她無(wú)語(yǔ)了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快就放學(xué)了，我回到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，六點(diǎn)鐘到了，我變的驚慌失措，我抓起禮物就往書(shū)包里塞，剛走出大門(mén)，書(shū)包就變成一架飛行劃板，載著我駛向小美家，我坐在飛行劃板上舒服極了，可是美好時(shí)光并沒(méi)有那么漫長(zhǎng)，正在降落的時(shí)候，飛行劃板開(kāi)始七十二變，又變回了書(shū)包，還沒(méi)等我抓住它，它并降落到某個(gè)角落，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　盡管飛行書(shū)包不見(jiàn)了，但它帶給我的那些趣事我永遠(yuǎn)也忘不了。

我的書(shū)包作文12

　　放學(xué)了，我收拾書(shū)包，我望著我越來(lái)越沉的書(shū)包入了神，我想起了我第一次擁有書(shū)包的時(shí)候。剛擁有書(shū)包的那段時(shí)間，我滿懷著希望，想馬上去上學(xué)。

　　我小時(shí)候，在小區(qū)玩，每天都看見(jiàn)小區(qū)里的哥哥姐姐在背著書(shū)包上學(xué)。有一天，我央求媽媽買一個(gè)書(shū)包給我，媽媽說(shuō)：“等你上了幼兒園，媽媽再買一個(gè)給你�！鄙狭擞變簣@，我如愿以償?shù)挠辛艘粋�(gè)新書(shū)包。我的書(shū)包長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，書(shū)包是藍(lán)色的，它的`封面是一個(gè)米老鼠。我的書(shū)包可愛(ài)極了！有了新書(shū)包，我就拿一些糖果和書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里，我把書(shū)包塞滿，我就拉好鏈。第二天，我背著書(shū)包跟著媽媽一起去幼兒園。

　　我的書(shū)包方方的，里面裝了許多書(shū)本。有一次，握的語(yǔ)文考砸了，我看那張寫(xiě)著一個(gè)89分的試卷，我就拿著書(shū)包，跟它講了我考砸的事，我看著書(shū)包，感覺(jué)它好像在對(duì)握說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次考好就可以了�！蔽业脮�(shū)包老是在鼓勵(lì)我，不要灰心喪氣。自從我發(fā)現(xiàn)書(shū)包好像有靈性之后，我有什么心事都會(huì)悄悄的對(duì)書(shū)包講我的心事。還記得有一次，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)足球，我拿著足球還給體育老師，可體育老師卻說(shuō)我偷偷地拿了足球去玩，那時(shí)我感到很冤枉，回到班上，我把剛才的事情告訴了書(shū)包，我講完后，感覺(jué)書(shū)包在講：“別人不相信你，但我相信你，一定不是你拿足球�！蔽衣�(tīng)完后心里舒服了許多。

　　過(guò)了幾年我的書(shū)包換了幾個(gè)，我的知識(shí)增加了，如今我的書(shū)包最大的變化是我的書(shū)包變得越來(lái)越沉重了。但有一個(gè)地方我一直沒(méi)改變，那就是和我的書(shū)包講悄悄話。

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，但我更愛(ài)我的書(shū)包，因?yàn)闀?shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

我的書(shū)包作文13

　　書(shū)包陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一個(gè)個(gè)學(xué)期，是我們的好伙伴。

　　看！這是我的書(shū)包，顏色鮮艷、款式新奇，是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我生活中必不可少的一部分。

　　我的書(shū)包長(zhǎng)約四十五厘米，寬約三十六厘米，在書(shū)包家族中可以算是“大哥”了。別以為我書(shū)包外面一片淺藍(lán)，它就是淺藍(lán)色的，不要被他的外表所蒙蔽，其實(shí)他還有“深藏不露”的一面——它里面是粉紅色的領(lǐng)地，外族都不得入侵。由外朝內(nèi) 看，就像是在一片大海里遨游又突然進(jìn)入了一個(gè)粉色系的少女房間。書(shū)包外面的“大�！鄙线�有不少彩色的桃心，這是書(shū)包的“顏值擔(dān)當(dāng)”，沒(méi)了這個(gè)，書(shū)包肯定要比別的書(shū)包遜色幾分。書(shū)包中上方還有一個(gè)印著漂亮圖案的別針，讓書(shū)包看起來(lái)靚靚的。

　　我的書(shū)包有好幾個(gè)“大肚子”，像個(gè)有大度量的“父母官”，大多數(shù)書(shū)包的度量都和它沒(méi)得比。書(shū)包正下方有個(gè)長(zhǎng)方形袋子，是書(shū)包的小肚皮，我的`筆袋每天快樂(lè)地生活在里面。別針上面有一條粉紅色的拉鏈，拉開(kāi)拉鏈，里面是個(gè)正方形的袋子，我把它作為筆記本和草稿本的家。在我的書(shū)包兩側(cè)分別有一個(gè)圓柱形的小袋子，左側(cè)放水，右側(cè)放紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在，該介紹書(shū)包里的實(shí)力擔(dān)當(dāng)——書(shū)包的“身體”啦，這個(gè)“身體”只比書(shū)包的面積少一點(diǎn)兒，拉開(kāi)拉鏈，便看到一本本書(shū)安安靜靜地“躺”在里面，隨時(shí)準(zhǔn)備工作的樣子。我的書(shū)包可謂是“袋里藏袋”，最大的袋子里，前面有一個(gè)用布網(wǎng)圍住的地方，后面是一個(gè)隔膜，只要把隔膜上面那個(gè)拉鏈拉開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的一個(gè)小世界，不仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)不了了！

　　書(shū)包背面有兩個(gè)背帶，背帶正面是藍(lán)色的布，反面是有一個(gè)個(gè)小洞的絲布。背帶正上方有一個(gè)提手，不想背書(shū)包時(shí)提著也可以，里面有幾塊海綿，假如你用力按一下，它就會(huì)縮進(jìn)去，再慢慢地彈回來(lái)，柔軟度非常高。

　　我喜歡我的書(shū)包，它陪著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一個(gè)個(gè)學(xué)期，是我的好伙伴，我非常喜歡它。

我的書(shū)包作文14

　　我有一個(gè)好朋友，她是我在上課外課的時(shí)候在學(xué)校認(rèn)識(shí)的。那以后我們就成了形影不離的好伙伴，每天我都會(huì)背著她蹦蹦跳跳地去上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)背著她回家。她的身上有一條黑粉相間的腰帶，旁邊還有銀絲帶裝飾。她的衣服上有個(gè)KT貓的圖像，KT貓炯炯有神的一雙大眼睛猶如兩顆紫葡萄閃爍明亮。這雙大眼睛下有張不大不小正正好好的櫻桃小嘴，她的'手臂很輕讓我背在背上很舒服。她有四張大嘴巴這四張大嘴可幫了我的大忙呢。第一張嘴可挑食了，只吃餐具和餐具盒。怪不得這張嘴這么小呢。第二張嘴就放心多了，但是我總是找不到這張嘴，這張嘴最愛(ài)吃的東西就是記作業(yè)的本子了，害得我總是找不到記作業(yè)的本子。第三張嘴是我最喜歡的一張嘴，因?yàn)檫@張嘴吃作業(yè)本，這樣就可以寫(xiě)作業(yè)交作業(yè)啦，第四張嘴是吃教科書(shū)的，但是這張嘴很貪吃，總是把自己吃撐著。整得我都背不動(dòng)他了。

　　有一天我看見(jiàn)她的頭發(fā)參差不齊的，所以我打算給她剪頭發(fā)。我先拿出剪子，咔嚓咔嚓兩剪子把他的頭發(fā)上參差不齊的部分全都剪下來(lái)啦！我望著他笑了。她（好像）說(shuō)你真厲害啊！等到我剪到最后一縷頭發(fā)時(shí)，尷尬的事情發(fā)生啦，我把這我把這縷頭發(fā)剪壞啦！我尷尬的笑啦，她（好像）說(shuō)怎么啦？讓我看看。我說(shuō)好啦，沒(méi)事兒啦，你就放心吧，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此我再也不給他剪頭啦，我太害怕啦！（請(qǐng)統(tǒng)一使用一個(gè)他，她，它）

　　這個(gè)好朋友就是我的小書(shū)包，我已經(jīng)上三年級(jí)啦，雖然她早就不陪我去上學(xué)了，而且還有點(diǎn)破舊。KT貓炯炯有神的大眼睛也不明亮了。不過(guò)我依然喜歡她，因?yàn)�，她裝著每一次進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的成長(zhǎng)。我喜歡她。

我的書(shū)包作文15

　　你們猜我的書(shū)包里有什么？猜到了嗎？我告訴你吧：里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。

　　里面有：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品等各種課本，還有語(yǔ)文本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本，還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆，鋼筆，鉛筆……等。噢對(duì)了，還有最喜歡的《父與子》課外書(shū)。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書(shū)包總是鼓鼓囊囊的，而我的書(shū)包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上，我攔住了他問(wèn)道：你的書(shū)包里放的是什么呀？看起來(lái)很重的樣子。于是我拎了拎他的書(shū)包，但是非常的輕。我又問(wèn)：為什么你的書(shū)包看起來(lái)很重，拎起來(lái)卻那么輕，這里面究竟放的什么呀？同學(xué)回答：這是一個(gè)密秘，現(xiàn)在還不能告訴你。他說(shuō)完拿起書(shū)包飛快的跑開(kāi)了。我想：這里面一定有鬼，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。

　　轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，他的書(shū)包還是鼓囊囊的。于是作為組長(zhǎng)的我開(kāi)始行動(dòng)了。這天，這位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到教室，而他的書(shū)包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來(lái)到他的`桌子前，把他的書(shū)包打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食，并沒(méi)有幾本書(shū)。原來(lái)是這樣，這回他死定了。他來(lái)了我就跟他說(shuō)：我都看到了，你的書(shū)包里全都是零食，我要報(bào)告老師。他聽(tīng)了一陣臉紅求我不要告訴老師�！拔铱茨愕谋憩F(xiàn)吧！”果然從此以后，他的書(shū)包不再鼓了。

　　可是又有一天我來(lái)檢查他的書(shū)包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽(tīng)他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書(shū)包，里面都是整齊的書(shū)本了。

　　同學(xué)們，你們的書(shū)包里有什么東西呢？要是對(duì)你沒(méi)有用的東西千萬(wàn)不要裝到書(shū)包里，知錯(cuò)能改還是好孩子喲！

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