關(guān)于學(xué)習(xí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文 篇1
活到老，學(xué)到老。時間過得真快，不知不覺我已學(xué)習(xí)了十幾年了�；叵脒^去，我的學(xué)習(xí)生活是沒有什么規(guī)律可循的，想玩的時候就去玩，想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。其實，在我的學(xué)習(xí)歷程中，我爸媽從不管我，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，別人只能領(lǐng)你入門，可修行靠個人。所以，在初中的時候，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后，我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了，我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力，我只能逃避，終日沉醉在小說那個虛幻的世界里，不可自拔。
我以為我會“死”在小說的手里，可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試，成績出來后，我才知道我的同桌是學(xué)霸，她居然考了全年級的第一名，而我的名字卻沒有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時我感到很羞愧。于是，我放下手機(jī)，決定也當(dāng)一名學(xué)霸，向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒有什么學(xué)習(xí)方法，就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢竟適合自己的`，才是最好的。她還說，我沒有考出一個好成績，是因為我沒有一個好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對學(xué)習(xí)和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說，我一定要改我的陋習(xí)，我一定可以考個好成績的！
從此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排學(xué)習(xí)時間，每當(dāng)做完一項就劃去一項，努力用最少時間，完成最多的事。也因為如此，我的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌，隨之而來的是，我的成績也在提高。終于，一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻，我笑了。
學(xué)習(xí)作文 篇2
自從期中考試后，我一點(diǎn)兒都不覺得開心，因為其中考試三門功課我考得都不很理想，特別是語文，我居然考了89分，真是令意想不到。
經(jīng)過了期中考試，讓我也知道了我的學(xué)習(xí)還有很多空缺，要把這些空缺填滿，使學(xué)到的知識不再流失。
我終于找到了學(xué)習(xí)的'方法，這個方法，讓語文第六單元考了99分。這個神奇的方法就是：每天堅持溫習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，完成書面作業(yè)后，還要預(yù)習(xí)下一課，把不懂的句子劃下來，可以查書、查電腦、上課時細(xì)聽老師講解，還不懂的可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂，不能不懂裝懂，這樣會更加害自己。
這個簡單的方法，能讓考99分，真是太棒了！另外呢，還要多看課外書籍，豐富自己的知識。
雖然，這次考了99分，但是我不能驕傲�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币^續(xù)向這個正確的學(xué)習(xí)方法加油！
學(xué)習(xí)作文 篇3
晚上，你回到宿舍，打開課本，只看了兩頁就看不下去了，于是拿出手機(jī)，刷了一個多小時的空間、微博。然后，發(fā)現(xiàn)無事可做了，便開始發(fā)呆，偶爾和舍友聊上幾句，磨磨蹭蹭過了一個晚上，書還是只看了那幾頁。
周六的早上，為了彌補(bǔ)這個星期沒有學(xué)習(xí)的愧疚，你起得很早，然后去圖書館打算把這個星期落下的功課補(bǔ)上。挑了個臨窗且安靜的位置坐下，準(zhǔn)備發(fā)奮一下，但是你看了一個小時便開始心不在焉，原來計劃好的.學(xué)習(xí)目標(biāo)也被你拋諸腦后。你覺得上午應(yīng)該到此為止，下午再繼續(xù)好了。回到宿舍，突然想起手機(jī)里還有好幾部電影沒看，于是，你便開始窩在宿舍看電影，一下午就這樣過去了……到了晚上你又開始后悔，開始愧疚，想看書了，剛翻開課本，困意便席卷而來，于是你又在心里安慰自己：明天，明天一定好好看書！然后便心安理得地跑去睡覺了。
周日，毫不意外，又渾渾噩噩地過完了。你覺得這個周末怎么過得這么熟悉呢？
曾看過一篇文章，里面有這樣一段話：你就像一個氣球，吹得鼓鼓的去學(xué)習(xí)，被幾個難點(diǎn)戳出了小洞，便一下子就癟了下來，最后拖著一身頹廢的皮囊回去，邊唾棄自己邊準(zhǔn)備明天再把自己吹起來。
還有兩個多月，你的高一就結(jié)束了，還有兩年，你就要準(zhǔn)備高考了，這些你都知道。當(dāng)你看到日歷上的數(shù)字時，你的心還是會緊一下的，但每當(dāng)坐到書桌前，你就覺得兩年是一段很長的時間，完全可以容忍一兩天的小小拖延。你就這樣心不安理不得地拖延著，像個傻瓜一樣在拖延后罵自己兩句。但是日子還是那樣過，你出去吃東西，玩好玩的，可看到別人都在學(xué)習(xí)，就覺得自己好頹廢，覺得自己與之格格不入，你覺得寂寞了，無聊了，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動力都沒有了。你把學(xué)不進(jìn)去歸結(jié)于心情不好。
你的腦子里裝滿了各種以后生活的場景，你知道什么時候應(yīng)該做什么，但你就是不去做。你想追求的一切都在看似遙遠(yuǎn)的未來，于是你想等未來來了之后再決定。
你覺得青春很長，可以盡情揮霍，總是把“人不輕狂枉少年”掛在嘴邊，作為借口，為自己開脫，是的，你就是個浪費(fèi)時間揮霍青春的傻瓜！
別再為自己不想學(xué)習(xí)尋找借口了！
學(xué)習(xí)作文 篇4
晚上，吃過飯后，媽媽給（幫）我默寫（字母）。我默寫完了，（媽媽檢查后）全對，得了100分。我也讓媽媽默寫，然后，我想給媽媽簽字，我先寫“媽媽”兩個字，其余的不會寫，我想用拼音代替，在拼zhen bang 時出了點(diǎn)小意外，我拼成了zhan bang ,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，我們倆哈哈大笑，幸虧我及時糾正了錯誤，要不然丟小臉。
�。ㄍㄟ^這件事情）我了解了學(xué)語文很重要，以后我要（好好學(xué)拼音），好好學(xué)語文。
媽媽的話：
堅持寫日記的第3天，陶陶說，今天沒啥寫的。我一聽，心里一緊，這怎么會行，才寫了兩天日記，就想罷工。我一邊笑著對陶陶說，怎么會沒啥寫呢，一邊讓大腦快速轉(zhuǎn)起來，我得幫她想素材呀。想到了剛剛默寫的`那一幕，就建議把這件小事兒寫出來，陶陶馬上同意，在沒有引導(dǎo)的情況下，滔滔不絕地說完了第一段話，其中“小意外，丟小臉”均是陶陶的原詞原句。陶陶說得太快，以至于讓我提醒慢一點(diǎn)兒。最后一段，是在我的引導(dǎo)下，通過這件小事情，你知道了什么呀！陶陶不假思索，順口說出來，“了解了學(xué)語文很重要，我要好好學(xué)語文”，因為和拼音有直接關(guān)系，我建議加上好好學(xué)拼音這一句話。
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