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哭泣的孩子作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的哭泣的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哭泣的孩子作文1
當(dāng)我看到這張老得發(fā)黃的照片時，心中十分沉痛。
照片上有著一片廢墟。房子，車，都被炸成了碎片。還有一架天橋，被炸得只剩一些破破爛爛的廣告牌。到處都彌漫著那令人厭惡的戰(zhàn)爭的硝煙。你也許認(rèn)為這是電影中的'畫面，但事實(shí)上不是。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下的真實(shí)情景。
在這張照片的左下角，有一個兩三歲的孩子。他衣衫襤褸，全身沒有一塊好皮膚。這個孩子張著嘴巴，坐在一條破爛不堪的鐵軌上嚎啕大哭。他可能是因?yàn)閭炊薨桑部赡苁鞘芰梭@嚇。
在這片血流成河的廢墟中，埋著不少人的尸體。可以想象那殘酷的畫面：一群接著一群的人正在逃跑，突然，人群上空的一架轟炸機(jī)里落下幾枚炸彈，落在了逃跑的人群里……
戰(zhàn)爭讓孩子們失去了母愛，但為什么沒有一個人來收養(yǎng)照片上那個不幸的孩子呢？難到這個孩子是唯一的幸存者嗎？如果真是這樣，這個孩子以后會怎樣？是生，還是死？是幸福的未來，還是悲慘的結(jié)局？誰也不能斷定。
戰(zhàn)爭讓這些無辜的孩子失去了母愛；戰(zhàn)爭讓那些妻子失去了丈夫……
戰(zhàn)爭不光給我們帶來了深重的災(zāi)難，也讓地球母親受到了嚴(yán)重的影響。這么多年，人們一直沒有放下武器，停止戰(zhàn)爭。人們?yōu)槭裁床荒芡Ｖ箲?zhàn)爭，讓和平之神永駐人間？讓我們行動起來吧，把地球變成一顆沒有戰(zhàn)爭的星球，把地球變成一顆美麗的藍(lán)色家園。
哭泣的孩子作文2
今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。
照片里有一個小男孩，只見他坐在月臺上號啕大哭，他看起來只有十幾個月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿了泥土和跌倒時的血跡，他的家人可能已不復(fù)存在。他的周圍都是一片廢墟，廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了，火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚(yáng)起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的'，彌漫著剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機(jī)像老鷹一樣在天空中盤旋著，虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上�；疖嚹险�。
在這之前，上�；疖嚹险具�是一片祥和。它非常的繁華，坐火車的人們擁擠著，有的抱著孩子，有的搬著行李，還有的手里拿著車票，興沖沖地來到候車室。
候車室也一片祥和，只見人們悠閑地聊著天，有一家人抱著一個小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著他，小男孩樂得“咯咯”笑著。
正當(dāng)候車室中一片生機(jī)勃勃的時候，飛機(jī)的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機(jī)聲時，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當(dāng)他們跑到月臺上時，第一顆炸彈投下來了，就在這生死關(guān)頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭，他一邊哭一邊說：“媽媽……我要媽媽。”
看了這張照片，我一定要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，同時我也明白了，我們中國不可能永遠(yuǎn)是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會震撼到全世界。
哭泣的孩子作文3
1937年8月28日，上�；疖嚹险緭頂D的人群中，一對年輕夫婦帶著一個大約三歲的小男孩正準(zhǔn)備上火車。年輕夫婦背著沉重的行李。突然，一聲劇烈的警報聲伴隨著飛機(jī)的轟鳴聲響起。人群騷動起來“轟-”人們的前方已經(jīng)冒起了濃煙。只聽見有一位年輕人大叫：“快跑呀！日本鬼子轟炸到這里啦！”
人群如遇到地震似地逃跑。一時間車站里只能聽見婦女的尖叫聲、小孩子和男人的叫喊聲�；艁y中，年輕夫婦與三歲孩子擠散了。年輕夫婦的隨身行李也不見蹤影了�！稗Z-！”又一個從天而降，鐵軌斷成兩截，斷裂的鐵軌向上翹著；天橋塌下來，只見橋上的`行人跌落下來。他們張著大嘴，大聲的求救聲被淹沒在隆隆的聲中。幾秒鐘的時間，昔日人來人往的上海火車南站成了血的海洋。
爆炸聲還在不斷的響，人已經(jīng)差不多跑完了，只留下一些和家人失散、跑不動的老人和孩子。在離鐵軌比較近的一塊空地上，一個三歲小男孩坐在滿是血污的地板上哭著。旁邊躺著許多慘不忍睹的尸體，一連幾個還在小男孩的身邊發(fā)出巨響。這個小男孩的未來是生？是死？我真不敢想象。
現(xiàn)在，雖然人們已經(jīng)步入21世紀(jì)，但地球上還有許多地方站或仍未停歇。戰(zhàn)爭，使孩子們失去了家園和童年，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會，失去了自己的親人，失去了幼小的生命。我們渴望和平，我們希望世界不再有戰(zhàn)爭，不再有痛苦，不再有悲劇……
哭泣的孩子作文4
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時，突然從天空中扔下一枚炸彈，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸彈投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，被眼前的一幕驚呆了。
他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的.哭著，他的脖子上和臉上都是青筋�？苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！
哭泣的孩子作文5
1937年8月28日下午四點(diǎn)，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险荆粋�名叫多多的嬰兒坐在一塊木板上哭的聲嘶力竭，他的父母都在戰(zhàn)爭中去世了。
當(dāng)時上�；疖嚹险救寺暥Ψ�，多多的父親好不容易買了兩張火車票，又帶著妻子多多在站臺等候分別已久的姥姥、姥爺、祖父和祖母。忽然，天空傳來轟隆轟隆的'聲音，大家都仰起頭來張望。�。【谷皇且患矣≈毡緡斓膽�(zhàn)斗機(jī)。大家都愣了，過了一會兒，才有人尖叫：“快跑呀！日本來掃蕩啦！”人們這才醒悟過來，慌忙拎起行李，聞風(fēng)而逃�？墒沁@時，幾枚導(dǎo)彈已經(jīng)落了下來，頓時，哭喊聲、叫嚷聲，布滿了所有人的耳朵，立交橋、高速公路也支離破碎。父親見狀，對母親喊：“快，懷玉，帶著多多找個父全的地方暫時先躲一躲，我去去就來！”母親含淚告別了父親，抱著多多走到一個棚子里，對多多說：“多多，乖乖呆在這里，媽媽去找一下爸爸，馬上就回來哦�！笨墒墙Y(jié)果母親永遠(yuǎn)也沒能回來，因?yàn)樗趯ふ业倪^程中剛好看到虞建國被日本鬼子殺死的景象，喊了出來，結(jié)果也被鬼子殺死了。
此時此刻，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國效力，國家強(qiáng)大了，歷史的慘劇就不會重演。
哭泣的孩子作文6
1994年的一天，同學(xué)們一如既往的坐在教室里，津津有味的聽老師講課，學(xué)校里一派安靜而祥和的氣氛。
正在專心聽課的阿曼達(dá)覺得一陣晃動，不一會兒晃動得更加厲害了，“大事不妙，地震了�！卑⒙_(dá)和十四個孩子迅速逃到了教室的墻角，不一會，聽見“轟”的一聲，教室塌了，同學(xué)們被重重的壓在一個漆黑的地方，絕望的孩子們在i“救救我……”阿曼達(dá)從驚慌失措中立刻平靜了下來，心想“我們一定會戰(zhàn)勝困境的。爸爸向我承認(rèn)過無論發(fā)生什么，他總會跟我在一起的，只要爸爸還活著，他一定會來救我們的�！毕氲竭@，阿曼達(dá)大聲喊：“大家別哭了，哭解決不了問題，我們應(yīng)該保持體力，等大人來救我們�！睅资畟�小時過去了，沒見人的蹤影，同學(xué)們問阿曼達(dá)：怎么你爸爸還不來，是不是覺得我們已經(jīng)死了，不來救我們啦，我們的肚子好餓好餓，又開始“嗚嗚”的哭起來，同學(xué)們好像都絕望了。阿曼達(dá)多次鄭重而堅定的`向同學(xué)們保證：“只要爸爸沒死，他一定會來的�！庇谑谴蠹衣牟辉賾岩砂⒙_(dá)的話，在默默的盼著盼著等著等著……。忽然聽到有人大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子�！�
同學(xué)們得救了，阿曼達(dá)緊緊的擁抱住父親，眼淚不由自主的流了下來。
哭泣的孩子作文7
翻開一本書，一張黑白的照片映入我眼簾。
照片里，一個約三四歲的小孩坐在不成樣的鐵路上大哭著。照片下標(biāo)注著這個小孩叫福來。他坐這兒干什么?為什么哭？他的爸爸媽媽呢？一大串的問號把我的腦子都塞滿了。
后來查閱資料我才知道，當(dāng)時是1937年8月28日中午12點(diǎn)左右，正是七七事變爆發(fā)的那一年，他們要去鄉(xiāng)下的外祖母家避難。差不多在1937年8月28日上午11點(diǎn)，他們一行人剛到火車站，就被日本人飛機(jī)的狂轟濫炸給炸死了。只有福來沒有被炸死，而是暈了過去。一會兒，他醒來一看：好端端的`火車站不見了，天橋塌了，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋塌了，父母不見了，哥哥不見了………轉(zhuǎn)頭瓦屑底下壓著好多人，有的人身上流著血，有的人呻吟著……福來簡直嚇壞了，拼命大喊：“爸爸——媽媽——哥哥——�！笨墒菦]人答應(yīng)，他就坐在鐵路上，大哭起來。
此時此刻，我被感動了，我痛恨那些日本人，殺害了多少年輕無辜的人，分離了多少幸福美滿的家庭，奪走了多少純真可愛的笑容，雖然我們的祖國逐漸強(qiáng)大起來，但“和平之花”依然呢么嬌嫩。
哭泣的孩子作文8
1937年8月28日，日本侵略者來轟炸上�；疖囌緯r，許多可憐的人不被突然襲擊的惡狼般的炸彈炸死，也要被閃著寒光的槍打死。
但是日本侵略者來之前，一位小男孩與他的父母還是團(tuán)聚的，繁華的大都市，熱鬧的火車站，一片歡騰。有火車開動的.聲音，人們說話的聲音，還有商人們叫賣的聲音。
后來，日本侵略者來了，一雙雙可怕的眼睛死盯著人們，天上的一架一架的隨著隆隆聲漸漸向人們逼近，現(xiàn)在人們已經(jīng)是進(jìn)退兩難不被炸死也要被殺死，老百姓以為他們向日本侵略者逼近后才會發(fā)起致命攻擊，可是他們比老百姓想到的還要壞，他們以迅雷不及掩耳之勢把飛機(jī)開了過來，并且在電光火石之間馬上往陸地上扔炸彈，這下老百姓哪里受得了，不被炸死，也要做日本侵略者的刀下之鬼，原來繁華的都市，熱鬧的火車站盡在眼前的都是血肉模糊的景象，原來做生意的攤子也成了一片廢墟�！�
然而，那位可憐的小男孩是唯一的幸存者，他的父母親也在戰(zhàn)火中壯烈犧牲了，因此那位小男孩坐在地上號啕大哭，他可能在想：“我的爸爸媽媽在哪里？我好想他們。”
因此我要告訴大家：“不是人人都有那么好的福氣的，所以大家不要身在福中不知福�！�
哭泣的孩子作文9
我是一名戰(zhàn)地記者，見證太多的生與死。多年來，我的腦海里總是浮現(xiàn)著那殘忍的一幕，那個無助的哭聲總讓我在睡夢中一次次驚醒。
那是1937年8月28日，上海南火車站擁擠不堪，上海難民蜂擁而至、爭相出逃，站臺上人山人海，吵嚷聲、尖叫聲、抱怨聲充滿了整個火車站。
突然，天空中傳來“嗚嗚——”的`聲音，日本轟炸機(jī)在空中盤旋。人們驚慌失措，“快逃啊，快逃啊！日本鬼子來了�！比藗兿駸徨伒奈浵佀奶巵y轉(zhuǎn)。“轟”的一聲火車站頃刻倒塌。頓時，硝煙滾滾，血肉橫飛，人們的慘叫聲不絕于耳，死的死，傷的傷，哭的哭……慘不忍睹。
這是，從廢墟中傳來一陣哭聲，我聞聲望去，一個三四歲大的小男孩正坐在廢墟里，他一臉驚慌，淚流滿面，血染紅了他的身體，衣服破破爛爛。他被眼前的這一切嚇壞了，眼睛睜得大大的，面上全是灰塵�！皨寢�、媽媽……”他一遍一遍地叫喊著，這時周圍突然顯得很靜，竟沒有一點(diǎn)回應(yīng)，他的親人不在了。他孤零零的在這滿是尸體的地上拼命地哭著，喊著，這聲音讓人撕心裂肺，我用相機(jī)記錄了這一幕。
日本的轟炸還在繼續(xù)，孩子的哭聲沒有了。
是孩子那無助的哭聲揪得我的心一陣一陣地疼，我痛恨日本侵略者的無恥，就連著手無寸鐵的孩子都不能幸免于難。讓戰(zhàn)爭消失吧！
哭泣的孩子作文10
一天早晨，一對年輕的夫婦抱著剛兩歲的孩子來到火車站，他們要回老家看望年邁的爺爺奶奶。
火車進(jìn)站了，人群向火車門涌去。就在這時，警報響了�！安缓昧耍毡竟碜拥娘w機(jī)來了！”“快跑！”頓時，尖叫聲、哭喊聲、警報聲響成一片，人群一會兒涌向東邊，一會兒又涌向西邊，不知道該往哪躲�？罩校w機(jī)的'轟鳴仿佛魔鬼的狂笑。無恥的強(qiáng)盜投下了一枚枚炸彈。頃刻間，人群停止了流動，房屋倒塌，天橋搖搖欲墜，車輛支離破碎，四周成了一片廢墟。鐵軌上是一塊塊被炸毀的鋼板，揚(yáng)起的灰塵彌漫在每一個角落。
接著是死一般的寂靜，偶爾傳來一兩聲呻吟。年輕的夫婦為了保護(hù)孩子，已經(jīng)倒在了血泊之中，那情景慘不忍睹。孩子僥幸地活了下來，可喉嚨都哭啞了，仍不見爸爸媽媽來抱他，恐懼籠罩著他的心。幸運(yùn)的他后來被人救走了，上了學(xué)，長大之后成了一名維和部隊(duì)的士兵。
是戰(zhàn)爭 使 繁華的城市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們幸福的家園，是戰(zhàn)爭打破了孩子們美好的夢想……我多么希望人們能停止戰(zhàn)爭，讓全世界都能沐浴在和平與愛的陽光之下！
哭泣的孩子作文11
當(dāng)我看見這張老得發(fā)黃的相片時，心中非常不快。
相片上有著一片廢墟。屋子，車，都被炸成了碎片。還有一架天橋，被炸得只剩一些破襤褸爛的告白牌。四處都布滿著那使人憎惡的斗爭的硝煙。你或許覺得這是電影中的畫面，但究竟上不是。這是1937年8月28日，日本侵犯者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的可靠情形。
在這張相片的左下角，有一個兩三歲的孩子。他衣不蔽體，周身沒有一塊好皮膚。這個孩子張著嘴巴，坐在一條襤褸不勝的鐵軌上聲淚俱下。他多是由于悲痛而哭吧，也多是受了驚嚇。
在這片尸橫遍野的廢墟中，埋著很多人的遺體。可以設(shè)想那殘暴的畫面：一群接著一群的人正在逃竄，忽然，人群上空的一架轟炸機(jī)里落下幾枚炸彈，落在了逃竄的人群里……
斗爭讓孩子們遺失了母愛，但為何沒有一個人來收養(yǎng)相片上那個悲慘的孩子呢？難到這個孩子是唯獨(dú)的'幸存者嗎？假如真是這樣，這個孩子往后會何如？是生，依然是死？是美好的將來，依然是凄慘的終局？誰也不能確定。
斗爭讓這些無辜的孩子遺失了母愛;斗爭讓那些妻子遺失了外子……
斗爭不只給我們帶來了沉重的災(zāi)害，也讓地球母親遭到了嚴(yán)峻的浸染。那么多年，人們從來沒有放下兵戈，中止斗爭。人們?yōu)楹尾荒苤兄苟窢帲屍綄幹裼礼v世間？讓我們行徑起來吧，把地球形成一顆沒有斗爭的星球，把地球形成一顆漂亮的藍(lán)色鄉(xiāng)里。
哭泣的孩子作文12
在我們眼前展示出的那張發(fā)黃的照片是一位外國的記者冒著生命危險拍下來的，拍攝于1937年8月28日。
當(dāng)時的情景是：日本侵略者派來了轟炸機(jī)，轟炸上海，隨后，一座座房屋倒塌了，最后變成了一片廢墟。原本美麗的天橋最終也坍塌了。
繁華美麗的上海，到處都是日本飛機(jī)的轟炸聲，罪惡的炮彈一塊塊地墜落。在北站附近的人們紛紛向南站跑去，突然，后面又傳來了“隆隆”的轟炸聲，日本鬼子開始轟炸南站了。人們更加恐慌了，大家驚慌失措地擠來擠去，擠得水泄不通……
火車南站的鐵道上坐著一個正在哭泣的孩子，他的身上滿是血，衣服上也濺滿了血。他的親人呢？原來他的親人被廢墟壓死了，他只能眼睜睜地看著眼前的這一切，他只能哭泣。誰知道他未來的命運(yùn)是怎么樣的？我們眼前的這張照片，是在警示我們不可忘記的國家恥辱，是不可忘記的`歷史見證。
可惡的日本侵略者，你們嘗試過被別的國家侵略的感受嗎？你們知道失去親人的痛苦嗎？你們甚至連一個三歲的孩子都不放過，你們到底能殘忍到什么程度啊？
戰(zhàn)爭已經(jīng)過去，如今的我們生活在和平的環(huán)境中，但是我們更應(yīng)該好好上學(xué)，這樣才能讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。
哭泣的孩子作文13
1937年8月28日那天：“轟隆隆......轟隆隆......”的炮響聲和“嗚嗚嗚......嗚嗚嗚......”的哭聲進(jìn)入耳中。是日本鬼子開著一架架的轟炸機(jī)來到上海，他們把一顆顆的炮彈投到了上�；疖嚹险尽� 許多無辜的父母和海子都被炸到了，有些被炸死了、有些被炸傷了、有些被炸暈了。
有一位父親，抱著他的孩子，飛奔到了火車站，因?yàn)樗X得火車站是最安全的.。他不是想獨(dú)自逃命，而是想把孩子放在安全的地方。他成功地跑到了火車站，把孩子放到了安全的地方。忽然，一塊巨石掉了下來，恰巧砸到了那位父親：倒了，孩子的父親倒了。 過了一陣子，日本鬼子走了。那個孩子一邊哭一邊叫：“媽媽我餓了......”，“爸爸我要抱抱”！這時沒有任何人回應(yīng)他，他似乎已經(jīng)知道他已經(jīng)沒有爸爸媽媽了。孩子睜大眼睛，目睹這血流成河的火車站。
孩子被一個窮人家收養(yǎng)了，雖然不富裕，但孩子擁有了愛。孩子一天天地長大了，在孩子19歲那年，他知道了自己的真實(shí)身世。 孩子非常恨日本人，他決定參軍，他決定要報復(fù)日本鬼子，要為國報仇，為國增光！
哭泣的孩子作文14
這一天，人們提著東西，背著包袱。等待著火車的到來。突然，天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī)，原來是日本鬼子的轟炸機(jī)！這可把人們嚇壞了！人們四處逃散，可是誰又能跑得贏飛機(jī)呢？傾刻間，一枚又一枚炸彈猶如雨點(diǎn)般傾瀉下來，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的.火車站如今成了人們的煉獄。
一對夫妻拉著兒子的手東奔西跑。不一會兒，一個炸彈突然飛瀉下來打傷了那個孩子的媽媽。只聽見媽媽微弱的聲音：“孩子他爸，你一定要帶好孩子呀！”說完，媽媽便倒下了。
爸爸擦干眼淚，扔下手中所有的家什，抱起孩子拼命的跑著。他知道自己已經(jīng)不行了，就把孩子藏到了一個非常安全的地方。隨著一聲巨響，站臺塌了，孩子的爸爸不見了。
過了一會兒，爆炸聲停息了。孩子爬了出來。他一邊哭一邊喊：“爸爸，媽媽你們在哪里？”這聲音，傳到了一個年輕的八路軍的耳朵里。八路軍看著小孩鮮紅的血；聽著小孩痛苦、悲傷的哭聲，決心要把那個孩子養(yǎng)大成人。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子終于長大了，他成了一名非常出色的情報員，就像夜鶯和雨來一樣。
哭泣的孩子作文15
1937年8月28日，上�；疖嚹险緭頂D的人群中，一對年輕夫婦帶著一個大約三歲的小男孩正準(zhǔn)備上火車。年輕夫婦背著沉重的行李。突然，一聲劇烈的警報聲伴隨著飛機(jī)的轟鳴聲響起。人群騷動起來“轟-”人們的前方已經(jīng)冒起了濃煙。只聽見有一位年輕人大叫：“快跑呀！日本鬼子轟炸到這里啦！”
人群如遇到地震似地逃跑。一時間車站里只能聽見婦女的尖叫聲、小孩子和男人的叫喊聲�；艁y中，年輕夫婦與三歲孩子擠散了。年輕夫婦的隨身行李也不見蹤影了�！稗Z-！”又一個炸彈從天而降，鐵軌斷成兩截，斷裂的.鐵軌向上翹著；天橋塌下來，只見橋上的行人跌落下來。他們張著大嘴，大聲的求救聲被淹沒在隆隆的炸彈聲中。幾秒鐘的時間，昔日人來人往的上�；疖嚹险境闪搜暮Ｑ�。
爆炸聲還在不斷的響，人已經(jīng)差不多跑完了，只留下一些和家人失散、跑不動的老人和孩子。在離鐵軌比較近的一塊空地上，一個三歲小男孩坐在滿是血污的地板上哭著。旁邊躺著許多慘不忍睹的尸體，一連幾個炸彈還在小男孩的身邊發(fā)出巨響。這個小男孩的未來是生？是死？我真不敢想象。
現(xiàn)在，雖然人們已經(jīng)步入21世紀(jì)，但地球上還有許多地方站或仍未停歇。戰(zhàn)爭，使孩子們失去了家園和童年，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會，失去了自己的親人，失去了幼小的生命。我們渴望和平，我們希望世界不再有戰(zhàn)爭，不再有痛苦，不再有悲劇、不再有這可憐的哭泣的孩子……
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