快樂的作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的作文1
快樂是什么?快樂是收獲時(shí)的喜悅，快樂是玩耍中的歡笑，快樂是思想的放空與遐想……進(jìn)入五年級(jí)，臨近畢業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張、補(bǔ)習(xí)班和競(jìng)賽的應(yīng)接不暇，快樂似乎離我們漸行漸遠(yuǎn)，但是只要你善于發(fā)現(xiàn)、尋找，你就會(huì)在忙碌的生活中找到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂!
這不，上星期四的勞技課，老師要求我們每人制作一把角尺，嘿，這便讓我享受到了快樂!角尺的制作過程看似簡(jiǎn)單其實(shí)不易：為了把四塊木板以保持直角的形式牢牢粘在一起，我不僅用完了整整一瓶白膠，還想方設(shè)法一會(huì)兒用手按;一會(huì)兒用字典壓，折騰得我滿頭大汗。接下來(lái)用餐巾紙蘸上石膏粉抹在粘合的木板上，把木板上的縫隙、小孔填平，這一過程又讓我手忙腳亂，接連兩次把石膏粉撒在了褲子上。緊接著用沙皮紙打磨木板也讓我吃盡了苦頭，粗糙的沙皮紙雖然把木板磨得光滑平整，但同時(shí)也磨壞了我的指甲、磨破了我的皮膚。還是給角尺美化最讓我得心應(yīng)手，沒幾下功夫，一把原本普通的角尺瞬時(shí)變得漂亮了許多。當(dāng)老師對(duì)我努力后的勞動(dòng)成果贊嘆不已，打了一個(gè)大大的五角星時(shí)，呵，那種快樂真是無(wú)法比擬!因?yàn)樵诩抑形沂切√?yáng)，日常生活中都是家人為我服務(wù)，不需要自己動(dòng)手，也沒機(jī)會(huì)嘗試做家務(wù)，而在勞技課上我卻可以自己動(dòng)手，過程的新鮮、作品的成功，怎能不快樂呢?
華育輔導(dǎo)課雖然冗長(zhǎng)，但課間短暫的休息時(shí)間卻也是我快樂的時(shí)光。找到升升、朱堅(jiān)俊、喬彥誠(chéng)，時(shí)而一起捉迷藏，時(shí)而玩冰凍老鼠，時(shí)而分享各自的零食……課間休息的快樂常常讓我們意猶未盡!
結(jié)束一天的'忙碌，放學(xué)到家直奔廁所，上廁所的間隙翻閱自己喜愛的書籍——這也是我的快樂!進(jìn)入書中的意境，有時(shí)我身處古時(shí)某個(gè)朝代，體驗(yàn)一把穿越;有時(shí)我變?yōu)橐幻∥讕�，和哈利波特一起騎著掃帚在天空中飛翔……
雖然五年級(jí)課業(yè)更加繁忙，但是我相信，只要擁有一顆快樂的心，便會(huì)感到快樂無(wú)處不在!朋友，你說對(duì)嗎?
快樂的作文2
今天上午，我陪媽媽去買菜。
路上，一個(gè)賣小玩藝的叔叔的吆喝聲吸引了我，媽媽對(duì)我說：“要不你在這兒看，我先去買菜，買完菜再來(lái)接你�！蔽掖饝�(yīng)了。
媽媽走了，我繼續(xù)看，這時(shí)，有個(gè)老奶奶問那個(gè)叔叔：“請(qǐng)問前埔南區(qū)店上西里怎么走？”只見那個(gè)叔叔不耐煩地回答：“走開，別打擾我做生意！”老奶奶只好走開了，我想了想，走過去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您別著急，我知道怎么走，我?guī)グ�。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，看樣子，她已經(jīng)走了好多路，一臉的疲憊。
我扶著老奶奶，陪她過了馬路。一路上，老奶奶對(duì)我說：“我住在閩北農(nóng)村，是特地來(lái)看兒子的�！闭勗捴校恢挥X已經(jīng)到了店上西里，我揮揮手向老奶奶告別，老奶奶對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你！”我聽了，心里甜滋滋的。可我突然想，應(yīng)該去勸勸那個(gè)叔叔，叫他以后態(tài)度好點(diǎn)。這么想，我又轉(zhuǎn)身，一路小跑，很快就到了，我對(duì)叔叔說：“叔叔，你剛才那樣對(duì)老奶奶說話是不禮貌的，老奶奶會(huì)以為我們這里人的態(tài)度都很差�！�
起初，那個(gè)叔叔一點(diǎn)也不以為然，繼續(xù)吆喝著，對(duì)我不理不睬。我沒有泄氣，經(jīng)過我一而再，再而三地勸說，那個(gè)叔叔認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，態(tài)度好多了，我趁熱打鐵，繼續(xù)對(duì)他曉之以理，動(dòng)之以情：“我們生活在美麗、溫馨的鷺島——廈門，身為廈門人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，可是你想，如果你不講禮貌，就像白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)，多影響形象啊�！蹦莻�(gè)叔叔臉紅了，好比一夜間，樹上的蘋果一下子就紅了，紅得像個(gè)熟透的大蘋果。他想了想說：：“我知道錯(cuò)了，謝謝你，小朋友，以后我一定要注意態(tài)度，不讓我們美麗的鷺島沾上黑點(diǎn)。”我聽了，心里比蜂蜜還甜。真是功夫不負(fù)有心人呀，在我的一番辛苦勸說下，他終于明白了。
回到家，我對(duì)媽媽說起了這件事，媽媽對(duì)我說：“你真棒，這樣廈門就會(huì)多一些關(guān)愛，多一些溫馨！”
是呀！這時(shí)的'我才真正體會(huì)到，快樂的人是用他們的雙手去創(chuàng)造的！
快樂的作文3
溫暖的陽(yáng)光灑在地上，涼爽的微風(fēng)撫在臉上，帶著春天的絲絲暖意，攜著春天的百花朵朵，我來(lái)到表妹家。
我的表妹數(shù)學(xué)不好，是個(gè)有名的“數(shù)學(xué)困難戶”，今天，我就要當(dāng)一回“雷鋒”，幫助她解決問題。來(lái)到她家，一股暖氣涌在我的身旁，把我籠罩著，頂上的吊燈灑著暖暖的黃色。我走進(jìn)表妹的房間，“你來(lái)啦！”表妹露出開心的笑容。
“哪道題不會(huì)？”我翻了翻她的'作業(yè)疑惑地問。
“這道，這道超難的，我不會(huì)，你趕緊教我吧！”她嘟著嘴，雙手合十，拜托著我。
“好。”我看了看她所謂的難題，哇，這道題是十分簡(jiǎn)單的，哦，我忘了，我上五年級(jí)時(shí)，這道題對(duì)我來(lái)講也有點(diǎn)難度。我回過神來(lái)，站在她的旁邊，拿出一張紙和一支筆，“丁寧，這道題的要求是列方程解答，那你先把‘單位1’找出來(lái)�！蔽业却Τ龅摹皢挝�1”�！笆沁@個(gè)！”她指著那個(gè)“單位1”說道。
“圈對(duì)啦！既然你找到了‘單位1’，那我們就來(lái)分析一下題目，先是……”我右手拿著筆，左手指著題目，邊比筆劃邊講，我講得投入、認(rèn)真，表妹聽得，仔細(xì)，我們兩個(gè)在這明亮的燈光下，暖氣的籠罩下，一起談?wù)摚黄鸾涣鳌?/p>
我看了看表妹，只見她專心致志地聽著我的一言一語(yǔ)，手中的筆也跟著我的思路一起擺動(dòng)，“沙沙沙”筆在揮動(dòng)，哇，表妹好認(rèn)真呀，那一張白紙上，幾乎塞滿了字，那上面有著我給她寫的思路和方法，也有她自己列的算式，字如星羅棋布般的分布在白紙上，密密麻麻。
“哦，我懂了！”表妹猛然醒悟，“原來(lái)這首題這么簡(jiǎn)單�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著表妹一步一步地把方程列好，只見表妹在本子上寫得井井有條，一道算式接著一道算式，一看就是思路分明。
“會(huì)了吧！”我朝表妹看了看，“嗯，懂了！”說完，她就向我露出了一個(gè)甜甜的笑容：她的笑容是那么純真，那么活潑，頂上的燈光映著她那開心的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷，宛如小熊一樣可愛，她微微翹起的嘴角帶著感謝和喜悅。我的心也甜了，我的心也蜜了，像闖進(jìn)了蜂蜜瓶里，久久不想出來(lái)。
生命就像一種回聲，你給予什么就得到什么，你播種什么就收獲什么，所以，給予是快樂的，收獲也是快樂的。
快樂的作文4
快樂是什么？是獨(dú)自一人偷偷享受的春之花香，是在夏季的夜晚與荷花仙子的心靈之約，是與秋之楓葉的竊竊私語(yǔ)，是與冬之雪花捉的迷藏。
春天，天空格外的藍(lán)，水格外的清�！叭ゴ笞匀惶ぬで喟�，美麗的景色能使心情變得格外空靈哦！”好友建議道。我接受了她的建議，獨(dú)自一人背起行囊，開始了郊外的踏青之旅�；t柳綠的山路上，到處都是新生的野花，經(jīng)過春雨的洗禮，花兒都張開了一張張可愛的笑臉，散發(fā)著甜甜的香味，看著這些玲瓏剔透的花之精靈，你說，我的心情能不快樂嗎？
夏天，我喜歡一人靜悄悄地來(lái)到荷塘。月光下，夏蟲高一聲低一聲地賣弄它們的.音樂作品，組成一場(chǎng)盛大的夏蟲演出會(huì)。荷花輕輕地綻開了，一朵、兩朵、三多--------空氣中彌漫著荷花的清香，不敢靠近，不敢折取，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地享受，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”。月光如洗，我和荷花仙子都沉浸在美好的夜色中。你說，我的心情能不快樂嗎？
秋天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棲霞山一片火紅，走進(jìn)一看，原來(lái)是楓葉的海洋啊！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧的詩(shī)句道出了此時(shí)此地的意境，妙不可言！楓樹可不像柳樹那么婀娜多姿，也沒有青松那么高大威猛，但她卻有自己獨(dú)特的美，秋姑娘太溺愛她了，把秋鐘愛的火紅的顏色全送給了她。她一點(diǎn)也不怕人，在人多時(shí)也愿意和我零距離地親吻，讓我聆聽她的心里話！你說，我的心情能不快樂嗎？
冬天，來(lái)了！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)。千樹萬(wàn)樹梨花開”，可愛的小雪花迫不及待地來(lái)造訪我了。小雪花，你還好么？我們有一年沒見面了吧？肯定想我了，不讓怎么這么快就來(lái)了，而且還呼朋喚友越來(lái)越多呢！不一會(huì)兒，地上全給你染白了，你躲在房子上、樹下、田野中，和我捉迷藏，到處都是白茫茫的一片，我哪里能找到你呢？小孩子來(lái)了，空地上、院子里、路上到處是孩子的身影，滑雪、堆雪人、打雪仗， ------孩子臉上都是笑容。你這小東西，竟然躲到這兒來(lái)了，是不是也在偷偷地朝我笑��？你說，我的心情能不快樂嗎？
快樂像春日姹紫嫣紅的野花，如夏日亭亭玉立的荷花，似秋日翩翩起舞的楓葉，若冬日調(diào)皮可愛的雪花。只要你有一雙慧眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂永遠(yuǎn)在我們身邊！
快樂的作文5
也許很多人都沉浸于網(wǎng)絡(luò)與虛擬之中，也許一些人熱愛運(yùn)動(dòng)與健身，或許有的人常和朋友玩耍交談，但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機(jī)電腦，沙袋，啞鈴，聊天交談中獲取快樂，可我卻不同，總是在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，拉上窗簾，打開暖色燈，從書架上取下一本書來(lái)。我從來(lái)不刻意去拿某一本書，總是在換著閱讀，繼而鋪好毯子，坐上去，背靠墻，徜徉于豐富多彩的情節(jié)中去了。
我總愛像汪曾祺那樣，讀書永遠(yuǎn)很雜，手邊隨便都是一本書，卻大不相同，有外國(guó)名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨(dú)》，有古典小說《三國(guó)演義》，《儒林外史》，《山海經(jīng)》，有科幻小說《三體》，《地心游記》，甚至是一些探究宇宙的《果殼里的世界》，《生命輪回》，《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這些書使我來(lái)到了那個(gè)注定孤獨(dú)并悲哀著的家族旁，沖殺在曹軍之間，與智子斗智斗勇，通過霍金描述的宇宙，了解整個(gè)世界。
這當(dāng)然是我的快樂，閑時(shí)閱幾本書，讓孔乙己告訴你，不要讀死書，像卡西莫多的精神學(xué)習(xí)，同保爾為革命揮灑汗水，這都是我的.快樂。
合上書，周圍的人物便消失于煙塵之中，不見窗外景，卻聞鳥啾鳴，在此刻合上眼，那人物便又出現(xiàn)了，同魚搏斗的圣地亞哥，不甘與自然斗爭(zhēng)的大禹，夸父，愚公，被殘酷現(xiàn)實(shí)折磨著的樣子，他們一個(gè)個(gè)向我走來(lái)，我含著淚與他們交談，可心里卻又是一個(gè)浪涌，一場(chǎng)文化盛宴，而精神卻又是一種升華，一場(chǎng)洗禮，這何嘗不讓人從內(nèi)心感到喜悅呢?
當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起《百年孤獨(dú)》中描繪的那幅場(chǎng)景來(lái)，你會(huì)想起荷賽對(duì)科學(xué)的追求，家族卻依舊落寞。當(dāng)你行走在鐵軌旁，似乎會(huì)看見保爾和他的工友們?cè)谛拗F路，卻毫不動(dòng)搖的干著每一個(gè)苦活累活。
拿起書，這時(shí)我仿若脫離了自我，我有了我的精神食糧，而這更是一切幸�？鞓返脑慈�。
快樂的作文6
“啊，同學(xué)們，你們知道嗎?我今天見到大明星了，那就是可可姐姐主持人，我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還很幽默，讓我們感覺她就像我們身邊的好朋友呢!
今天下午，也就是三八婦女節(jié)，本來(lái)我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山，由于我班和四(4)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，要在學(xué)校里完成巨大任務(wù)，那就是去開一個(gè)“大會(huì)”。
時(shí)間一到，夏老師叫我們一個(gè)個(gè)分排好座位，我被老師分排在第一排。
游戲開始了，第一關(guān)游戲非常激烈，是張若桐來(lái)吹氣球，然后把氣球的氣放掉，讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大，一連就把3個(gè)杯子吹倒在地面上，她把臉都吹得通紅通紅的，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……哇，我們喊出了哇的響聲，我班贏了一分，張若桐還超了記錄，25秒。揚(yáng)帆隊(duì)也不錯(cuò)，用了44秒過了這個(gè)關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋，王嘉雯一開始時(shí)，動(dòng)作稍微有點(diǎn)兒慢，一會(huì)兒交叉，一會(huì)兒一起放在同一個(gè)盤子里，真讓我們眼花繚亂，當(dāng)可可姐姐說過了30秒時(shí)，我們班的'心情都十分緊張，只能大聲喊道：“加油，加油，加油……”可老天爺偏偏和我們作對(duì)，讓我們夢(mèng)想隊(duì)不加不減。揚(yáng)帆中隊(duì)比我們夢(mèng)想中隊(duì)更可惜，他們派出的人手雖然手巧靈活，但是到最后的時(shí)候，就差10多顆黑白棋，就讓揚(yáng)帆中隊(duì)贏去，這讓我們打成了平手。第三輪兩隊(duì)也全輸，我們夢(mèng)想中隊(duì)就差3秒中時(shí)間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了，梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生，在他比賽時(shí)，我們都大氣不敢出，驚訝地張著嘴，連一聲加油都不喊，他就把三個(gè)裝滿水的罐子一只腳立了起來(lái)，我們驚訝地看著梅正昊，過了一會(huì)兒，才醒悟過來(lái)，才為他鼓掌。第五關(guān)，我們雙方打成平手，啊，好緊張，這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們都為陳晗琳和丁詩(shī)逸加油。在比賽中，揚(yáng)帆中隊(duì)運(yùn)完第三根鉛筆時(shí)，啊哈，時(shí)間到了，該到陳晗琳她們一組。一開始，陳晗琳有點(diǎn)兒磨蹭，這讓大家很擔(dān)心，我的心都“嘭嘭嘭”地直跳，到了最后，陳晗琳的速度越來(lái)越快，“啊”，只見夢(mèng)想隊(duì)全都?xì)g呼雀躍，最后的勝利就是我們——夢(mèng)想隊(duì)。
這一天真快樂啊!它告訴我們，一定要好好地抓住時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的，它從不給人多一分，少一秒。
快樂的作文7
1.文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
2.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
3.本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。
4.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
5.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
6.文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
7.作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
8.有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問號(hào)。
9.你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會(huì)為你喊“加油”的!
10.語(yǔ)句不很通順，像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。
11.重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對(duì)象。
12.字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?
13.錯(cuò)別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?
14.字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來(lái)?
15.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
16.內(nèi)容如同秋天的`枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
17.錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
18.本文內(nèi)容生動(dòng)，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
19.動(dòng)作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
20.題目很不錯(cuò)，文章語(yǔ)句構(gòu)篇很好。
快樂的作文8
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生也會(huì)常樂。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽(yáng)光，一份好心情……我擁有，我快樂。
因?yàn)楦改傅年P(guān)心，我快樂。父母總是為我不斷地付出，而不求回報(bào)。他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)……每時(shí)每刻都讓我感受到他們的愛，那種無(wú)私的偉大的愛。用心去體會(huì)，從我剛降生來(lái)到這個(gè)世上，直到我開始記事起，有多少個(gè)日日夜夜，父母在我的身旁細(xì)心的照料著我，所以說：要懂得感恩。
因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，我快樂。老師傳授我知識(shí)，教我做人，做好人。遇到不會(huì)的題時(shí)，老師總是不厭其煩的，耐心地，細(xì)致的給我講解，直到我聽懂，才得已停歇。犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師并不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備，而是溫和親切的給我講道理，讓我自己意識(shí)到自己做的不對(duì)。老師的'和藹可親，老師的淳淳教導(dǎo)，老師的耐心細(xì)致……都深深地觸動(dòng)了我的心，那血濃郁水的師愛，猶如上好的肥料一樣，滋養(yǎng)著每一個(gè)嬌嫩的樹苗。老師并不奢望得到每一位同學(xué)的報(bào)答，真正奢望的是，自己的學(xué)生將來(lái)出人頭地，成為可塑之才。師愛是偉大的，無(wú)私的。
因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼，我快樂。同學(xué)和朋友是伴隨你一生的伙伴，你的父母畢竟比你大的很多，他們遲早要逝去，但你有同學(xué)和朋友的陪伴，你就不會(huì)孤獨(dú)。傷心時(shí)，同學(xué)和朋友們會(huì)想盡一切辦法讓你高興;受到欺負(fù)時(shí)，他們又會(huì)挺身而出;遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手……同學(xué)們的開朗，朋友們的熱情，同學(xué)們的大方，朋友們的關(guān)心……都將伴隨你一生。直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
擁有和快樂不在乎多少，而是在乎有沒有，有的總比沒有好，有的多的總比有的少的好。什么都要嘗試，什么都略懂一些，那樣才算一個(gè)完整的一生。
之所以有了這一切，我們的生活才變得豐富多彩，若沒有：老師的教導(dǎo)，父母的愛和同學(xué)朋友之間的互相關(guān)心，那么，這個(gè)世界將變的暗淡無(wú)顏。這世界有那么多愛我和值得我去愛的人，所以我們要珍惜這一切。珍惜現(xiàn)在的生活，創(chuàng)造美好的將來(lái)!
快樂的作文9
“其實(shí)，當(dāng)你做了別人不能做的事情，這就是你比別人更高尚的地方�！笔沁@句話給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
太陽(yáng)公公“下班”了，天空立刻變得陰暗，天際的四周就像被蒙上一層薄薄的細(xì)紗，是否誰(shuí)曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)忙碌的身影在校園行走？
和往常一樣，最后一節(jié)課便是勞動(dòng)課。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說，勞動(dòng)多辛苦啊！一點(diǎn)樂趣都沒有，是一件費(fèi)力不得樂的事！
可我并不這么認(rèn)為，我覺得今天的勞動(dòng)課，我好像在做一項(xiàng)“神圣的事業(yè)”，這種快樂是妙不可言的，無(wú)語(yǔ)言表的。
大伙兒都走了，看著她們遠(yuǎn)離的身影，我的心里很難過，但我并不埋怨，每個(gè)人的想法都是不同的，既然不能左右別人的想法，何必去強(qiáng)求呢？做好自己分內(nèi)的事就足夠了！
只剩下我和李春麗，還有一大堆未裝完的垃圾。
“班長(zhǎng)。怎么辦�。∷齻兌甲吡��！崩畲蝴惾f(wàn)分焦急地說。
“我們自己干，我相信靠我們兩人也可以。”我堅(jiān)定地說。
于是，我們便行動(dòng)起來(lái)，我拿來(lái)土箕和掃把，一手拿土箕，一手不停地使喚掃把，我的力氣明顯不夠應(yīng)付這兩項(xiàng)工作，因?yàn)槔y鏟到土箕里去了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，用掃把的頭把垃圾鏟到土箕里。不一會(huì)兒，土箕便裝滿了垃圾。我立刻匆匆忙忙地倒往垃圾箱。李春麗干得很認(rèn)真，她將原來(lái)沒有掃過的那一塊水泥地掃了一遍，看過去，真干凈！她真的是名副其實(shí)的“勞動(dòng)能手”干起來(lái)總有一股勁，一股強(qiáng)大的.干勁！像原來(lái)一樣，我把垃圾鏟到土箕里，繼而倒入垃圾箱，來(lái)來(lái)回回，箱子便裝滿了，我和李春麗放下手中的活，忙去倒垃圾。
垃圾可真沉重啊！我們不僅拿垃圾箱，而且左右各拿一個(gè)土箕，緩緩地走向前方，李春麗埋怨道：“班長(zhǎng)，她們沒干，我們?yōu)槭裁匆赡�？�?/p>
“其實(shí)，當(dāng)你做了別人不能做的事情，這就是你比別人更高尚的地方。這句話是小學(xué)時(shí)一位老師曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話，雖然今天我們干的比別人更累一些，但是我們堅(jiān)持到了著，做事情一定要有始有終，你不覺得我們今天收獲了很大的快樂嗎？”我微笑著說。
“是啊！我們堅(jiān)持到了最后。”李春麗笑容滿面。
雖然手上所拿的東西沉甸甸的，但我的心里卻無(wú)比輕松，我的內(nèi)心泛濫著一股燃燒的火苗，我想這就是我今天最大的收獲。
快樂的作文10
歲月的車輪，與我而言剛剛轉(zhuǎn)了14圈。前12圈里我還沒發(fā)現(xiàn)有什么異常：吃喝拉撒一切如常，晚上再跟那6、7歲的小孩瘋鬧，過周末時(shí)還能去超市里的游戲堡里玩，坐公交從來(lái)不擔(dān)心沒有座位……
可是一切都在我12歲那年結(jié)束了。我突然覺得那些小孩子好無(wú)聊；去游戲堡卻被轟了出來(lái)——超齡；還有……
還有坐火車！我是在網(wǎng)上買的票，因?yàn)槲覜]身份證，只得買了兒童票。結(jié)果還沒過安檢門就被搜了出來(lái)：“超高”“補(bǔ)票”！“那么大個(gè)兒，還好意思買兒童票！”“快點(diǎn)！去那補(bǔ)去！”一陣聒噪，我身邊便圍上來(lái)了五六個(gè)工作人員，還有上百旅客的眼睛！我只得乖乘就范。入站前第二次被搜，上車后又被檢票大媽揪��！我的顏面啊……
歷盡艱險(xiǎn)出了火車站，我一屁股坐到了地上“成長(zhǎng)一點(diǎn)也不好”�！捌饋�(lái)！多大了還坐在地上”遠(yuǎn)處一個(gè)“紅袖章”吼道，“我不再是個(gè)小孩子了……”我想。
再后來(lái)，我坐公交就要給別人讓座了。一開始還不大習(xí)慣，但那一聲音“謝謝”還是撩撥得我有些自豪，有點(diǎn)地的驕傲。
又去火車站。按照慣例，在我丟盡顏面后，平安進(jìn)了候車廳。見那里有個(gè)自動(dòng)售飲料的機(jī)子，我便想去買瓶果汁。卻見一位老大媽在機(jī)子前猶豫。“老奶奶，您想買什么啊？我能幫您嗎？”“噢……噢，謝謝呀，就這個(gè)”老奶奶一口上海方言，要不是她指指那礦泉水，我真不知她說的什么，“好嘞！”我三下五除二收拾完畢，水到手了。老奶奶笑了，說：“還是年輕人行�！弊吡�。
我喝了口果汁，咂咂嘴——“嗯，我是年輕人！”這時(shí)，我心中突然升騰起了一種情感，心里覺得那么緊，卻又那么舒坦。唔，責(zé)任。以后我就不是那個(gè)沒心沒肺的.我了，我想。
于是，我給外地人指路，我?guī)汀安锁B”買地鐵票，假日里我推著大車掃街……“嗯，這小伙兒，不孬！”紅袖章說�！皟鹤�，你長(zhǎng)大了”父母說。嘻，成長(zhǎng)，挺快樂的嘛，我想。手中掃把一揮，陽(yáng)光映著潔凈的玻璃磚，真漂亮。
其實(shí)，成長(zhǎng)，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。成長(zhǎng)之快樂，就是承擔(dān)之快樂，奉獻(xiàn)之快樂，分享之快樂啊。這快樂，和年幼時(shí)的無(wú)知之傻樂，真不可同日而語(yǔ)啊。成長(zhǎng)，真快樂，奉獻(xiàn)，真快樂。
快樂的作文11
今天，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、表姐一起去天臺(tái)的“花漾星球太空農(nóng)場(chǎng)”游玩。
一大早我們歡歌笑語(yǔ)的開車來(lái)到了目的地，走進(jìn)大門，長(zhǎng)廊里十二生肖的雕像撲入眼簾，整齊的排列在兩邊，好象在歡迎我們的到來(lái)似的。我和姐姐都在各自的生肖旁邊拍了照片做留念。徑直走完了長(zhǎng)廊，左轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)大池子邊，姐姐假裝著要把我推下去，我趕緊往前跑。
過了一會(huì)兒，我們來(lái)到了親子樂園，我爬了一個(gè)叫“DNA結(jié)構(gòu)”的繩梯組合架，我先是小心翼翼地爬了上去了，手握緊繩子，嘗試著慢慢爬，到了后來(lái)，越來(lái)越得心應(yīng)手，便像個(gè)猴子一樣在上面上竄下跳，一會(huì)兒就爬了兩圈。媽媽說，我們?cè)撊ァ盎鹦谴笈铩闭葺�。我一溜煙地爬下�?lái)。往“火星大棚”跑去。
來(lái)到一個(gè)白色的超大型半圓球大棚前，姐姐說這里就是摘草莓的星球了，我們了開心的往里沖。里面的草莓都是立體種植，一層層疊種的，草莓非常的多。爸爸剛進(jìn)去，因身高高就摘到了好多成熟的大草莓，我一把搶過來(lái)，狼吞虎咽的吃起來(lái)，“真甜啊”我也認(rèn)真的采摘起來(lái)，后來(lái)，我找到了好多個(gè)比我拳頭小一點(diǎn)的草莓，我想“太空農(nóng)場(chǎng)”的草莓就是不一樣，又大又甜。我們從中午十二點(diǎn)吃到下午兩點(diǎn)，把草莓都當(dāng)成午飯了。美美的飽餐了一頓。
后來(lái)，我們還去了“海王星大棚”、“地球大棚”、“木星號(hào)太空艙”里面的植物應(yīng)有盡有，有芹菜、青菜、玫瑰花、百合花、蘭花……各種各樣我認(rèn)識(shí)的和我不認(rèn)識(shí)的應(yīng)有盡有。這里的工作人員跟我們說，這里的蔬菜花卉都是立體種植的，沿襲了人類摩天大廈的`概念，讓盡可能多的植物種植在同一個(gè)空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)單位面積產(chǎn)值的最大化。其中還采用目前最具生命力和活力的氣霧栽培模式，使植物根系在充滿液霧的空氣中擺脫空間限制，瘋狂生長(zhǎng)。
今天不僅讓我大開眼界，也學(xué)到了很多知識(shí)，“花漾星球太空農(nóng)場(chǎng)”真的是太好玩了，下次我還要再來(lái)！
快樂的作文12
快樂，是一種美好的心情，也是一種精神動(dòng)力。人們常說：“只要經(jīng)常保持快樂的心情，就會(huì)長(zhǎng)命百歲”。而我認(rèn)為，快樂有兩種表現(xiàn)方式，一種是表面上一笑而過的快樂，它短時(shí)卻能給人帶來(lái)心情愉悅，笑聲朗朗。而另一種則是因?yàn)楦冻隽伺�，給別人或周圍的事物帶來(lái)了改變而感到會(huì)心的快樂，這種快樂是雋永的，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會(huì)了第二種快樂帶來(lái)的奇妙感受。
這天，是圣誕節(jié)。我們學(xué)校也照常舉辦圣誕嘉年華活動(dòng)。我和范伊天帶了兩個(gè)袋子，準(zhǔn)備邊玩邊撿同學(xué)們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當(dāng)誤參加各類嘉年華活動(dòng)，也能維護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生，一舉兩得，也會(huì)讓我們這個(gè)下午過得更加充實(shí)。
圣誕嘉年華表演節(jié)目開始了，我和范伊天看了一會(huì)兒表演，便開始比賽撿瓶子。我們奔走在操場(chǎng)上各個(gè)角落，范伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個(gè)瓶子，與此同時(shí)我也在草叢中撿了個(gè)瓶子。這時(shí)，范伊天找了個(gè)長(zhǎng)棍兒，把他的袋子挑了起來(lái)。見此情景，我便笑著唱起西游記的主題曲：“你挑著袋子，我走著路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁機(jī)把他眼前的一個(gè)瓶子放進(jìn)了自己的袋子中，并得意地說：“范伊天呀，你大意失荊州啊，這個(gè)瓶子你可沒搶著啊！”話音剛落，我剛放進(jìn)袋子的瓶子竟然從袋子里掉了出來(lái)，咕嚕嚕滾到了范伊天身邊，原來(lái)沒放好，范伊天馬上撿起來(lái)放進(jìn)自己的袋子里，對(duì)我還擊道：“螳螂捕蠶，黃雀在后，誰(shuí)笑到最后還不一定呢”！我們倆忍不住開心的大笑起來(lái)，引得周圍的同學(xué)好奇看著我們，不知我倆為啥笑得如此開心。
圣誕嘉年華活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我總共撿了三十七個(gè)瓶子，范伊天撿了四十三個(gè)瓶子。雖然我輸了，但我感覺非常的開心。既因?yàn)閰⒓恿思文耆A好玩的游戲得了獎(jiǎng)，還因?yàn)槲覀儌z兒為維護(hù)校園環(huán)境做了努力，我想這才是我倆最開心的.根本吧！想起丁校長(zhǎng)開學(xué)時(shí)的講話：“如果我們國(guó)家的每一個(gè)人都能認(rèn)真的做好每一件事，從自身做起，愛護(hù)我們的國(guó)家，那么我們的國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)；如果我們每一個(gè)少年都立志做一名優(yōu)秀的學(xué)生，愛上學(xué)校，愛上書本，愛上勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，那么每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，成為國(guó)家富強(qiáng)的未來(lái)。”我想我會(huì)把付出帶來(lái)的快樂，永記在心頭，銘記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
快樂的作文13
就是這么簡(jiǎn)單 “傳說很久很久以前，一個(gè)王子和一個(gè)公主結(jié)了婚，幸福地生活在城堡里。大約過了一年半載，王子和公主覺得雖然整天過著錦衣玉食的生活，但卻覺得還缺了一樣?xùn)|西——快樂！于是，便去找當(dāng)時(shí)的“智慧大師”討教怎么才能得到快樂？大師略微思考了一下，微笑著對(duì)他們說：‘快樂其實(shí)就在我們的生活中，只是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。’”這個(gè)故事是我十歲是在一本雜志上看到的。 也許在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人也像故事中的王子與公主一樣，覺得自己整天生活在一個(gè)憂郁、苦悶的空間中，周圍的人也對(duì)自己不聞不問、默不關(guān)心，有時(shí)還老惹自己生氣，整個(gè)人一點(diǎn)也不快樂！如果這樣想，那您就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)以前我也像你們一樣覺得自己一點(diǎn)也不快樂，但經(jīng)過這件事后，我明白了許多許多……
記得那天，我由于心情不好，而出去逛逛街。走著走著，只聽“砰”的一聲巨響，一個(gè)大箱子從我面前到了下來(lái)，里面五顏六色的小皮球滾落了一地！店主見了，連忙從店里跑出來(lái)，手忙腳亂地?fù)炱饋?lái)，我看著她覺得十分可憐，便不自覺地幫著她撿起來(lái)……幾分鐘后，小球終于被我們倆一個(gè)不漏地?fù)炝嘶貋?lái)！此時(shí)，她感激地對(duì)我說：“小妹妹，真是太感謝你了！這次幸虧有你幫忙，要不然我不知要有多久才能全部撿回來(lái)！”
“阿姨，其實(shí)這也不算什么，不用謝！”我答道。此時(shí)，她笑了，我也笑了，我覺得此時(shí)此刻，自己是世界上最快樂的人！
先前的`不開心也忘到九霄云外去了……
其實(shí)，快樂還有許多許多種方式。例如在你上學(xué)時(shí)，有一位同學(xué)因身體不適，把嘔吐物吐到你身上！這件事的確十分地令人不爽，可我們何不試著“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”呢？只需挪向一旁，用微笑給以他回答，這便是一種寬容的快樂；在做題時(shí)，當(dāng)別人遇到一點(diǎn)小困難，你主動(dòng)幫助了他，雖說浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，但卻使別人對(duì)你心存感激，這便是一種助人為樂的快樂；在放學(xué)后，隨和地和同學(xué)開上一兩個(gè)小玩笑，既不傷大雅，又能促進(jìn)友誼，這便是一種“嘻哈”的快樂……快樂并不只有這幾種，還有很多很多……
真正的快樂并不是一味地索取，而是要時(shí)刻心存回報(bào)，這樣我們才能從別人的快樂中收獲更多快樂，讓自己天天都十分快樂！
快樂，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單！
快樂的作文14
我有許多快樂的事情，如同天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清，有些已隨著時(shí)間的流逝而模糊不清，但有一件事讓我至今難以忘懷。
暑假的一天，我到一家超市去購(gòu)物，當(dāng)來(lái)到收銀臺(tái)時(shí)，看見那些叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，卻不辭行苦的繼續(xù)工作，我正為他們那種敬業(yè)的精神而感到佩服，于是，我準(zhǔn)備去幫幫他們。
我找到了一位我認(rèn)識(shí)的叔叔，對(duì)他說：“叔叔，讓我來(lái)幫幫你吧。”叔叔聽了驚訝地說：“你……。你行么你？”“讓我試試看，可以慢慢學(xué)么�！蔽艺f。叔叔答應(yīng)了，讓我在旁邊看著。只見叔叔麻利地拿起一樣?xùn)|西，用紅外線掃了一下條形碼，把東西全部掃完后，再在電腦能上打了幾個(gè)字就大功告成了。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我禁不住躍躍欲試�？墒钦f時(shí)容易做時(shí)難。我笨手笨腳的拿起東西，用紅外線掃了一下條形碼可是那條形碼好像老是躲著我，廢了好大的功夫才把所有的物品都給掃完了，接著我又在電腦上打字，可是那字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。
那叔叔“撲哧”一聲笑了，說：“要不你來(lái)掃，我打字？”我爽快答應(yīng)了。
幾位顧客下來(lái)，我的水平突飛猛進(jìn)，叔叔還夸獎(jiǎng)我一番呢！可是麻煩又來(lái)了，一位顧客捧著一大堆東西過來(lái)了，邊走邊說：“快點(diǎn)，我趕時(shí)間！”
這下我可慌了手腳了，條形碼好像又跟我作對(duì)似的，半天打不出一個(gè)。最后還是那位叔叔幫我搞定的呢！
到了下午四點(diǎn)鐘，我該回家了。叔叔送給我一包糖，說這是我一天的.工資。
在回家的路上，我雖然汗流浹背，但是我非常開心，心像吃了蜜一樣。我拿出一粒糖放在嘴巴里，我覺得它比我吃的任何山珍海味都鮮美，因?yàn)樗强课业暮顾膩?lái)的。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘一份收獲，只有靠自己努力的汗水，才能得到美好的收獲。
快樂的作文15
感情似水，似酒，似糖又似醋，品下去，五味雜陳，回味悠長(zhǎng)，我想快樂就似這糖，品下去，是在嘴角溢開地甜，是在心底抹不去的蜜，而這快樂，是否有定義呢，我想是沒有的，工人的快樂是回家之后的熱水澡，洗去一天的疲勞，母親的快樂是看孩子的成長(zhǎng)，而我心中所定義的快樂，是關(guān)于愛，關(guān)于你……
初見你時(shí)，你僅僅是一只38天大的小奶狗，通體雪白，忽閃而透徹的大眼睛映出我的臉龐，是那樣的純粹而干凈�？上У氖俏ㄒ幻乐胁蛔愕木褪悄茄劬ο旅娴膬删^黃毛，聽母親說因?yàn)槟阊劬Σ缓�，�?jīng)常流淚而留下的淚痕。這就是對(duì)你的第一感覺。你的出現(xiàn)如三月春風(fēng)，拂過我心間，漾起一層漣漪。你有了屬于自己的名字——果凍，因?yàn)槲蚁矚g吃果凍，而你又像果凍般晶瑩剔透，這名字倒也適得其所。
所有的東西都需要有一個(gè)適應(yīng)的過程，你更是不例外，你是父親在外地出差時(shí)買回來(lái)的，父親一開始逗你都是“嘬嘬”兩聲，所以在叫你名字的時(shí)候你永遠(yuǎn)不在狀態(tài)，為了訓(xùn)練你，我絞盡腦汁，最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)拿著吃的`喊你名字，你會(huì)飛奔而來(lái)，無(wú)論在哪，都屢試不爽。你也知道了自己的名字。
漸漸地，你開始變得調(diào)皮了，我放在書桌下面的草稿本被你一本又一本地拖出來(lái)撕扯著，有時(shí)候咬生氣了還悶吼兩聲，我生氣的同時(shí)心疼著那些本子，舉起手卻又無(wú)奈地放下了，下不去手去打你。你總是有辦法讓為化悲傷為開心。
那天下午，我坐在沙發(fā)上看電視，睡完午覺的你“嗖嗖”兩下跑到我身旁，跳著要我將你抱入懷中，我抱起你放在腿上，你陪我看著電視，突然你跳下沙發(fā)，沖到廚房，我也沒管你，繼續(xù)沉迷于電視，突然只聽見“咚”，隨后又傳來(lái)一聲“嗷”，我驚慌失措地跑到廚房，只見你倒扣在了垃圾桶里，我笑著將你拉了出來(lái)，你委屈巴巴地繞著我轉(zhuǎn)，想要吃東西，我從冰箱里拿出火腿腸喂你吃了下去，然后，你就又回籠子里繼續(xù)睡覺了，我總在懷疑你到底是不是狗，怎么會(huì)這么能睡的。
是你，讓我明白了與動(dòng)物相處的快樂，遇見你，是我的快樂。
這世間，許多東西都被局限在世俗的條條框框下，許多時(shí)候，不明白什么是真正的快樂，迷失了初心，最后，失去自我。愿世間所有人可以真的快樂，不要定義快樂!
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