【必備】生活的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
在當今社會，人們的生活漸漸趨于碎片化。這種生活方式又是怎樣造成的？隨著互聯網時代的到來，各項技術被大量應用，將大眾細分呈現為碎片化現象。在碎片化時代，碎片化生活必然存在，不過這種生活方式有利也有弊。
碎片化生活令你更加自由的去放松自己。
以前的生活總是規(guī)規(guī)矩矩，早上起床，洗漱，吃早飯，去上班，上學，晚上吃飯，睡覺。但碎片化這種生活方式，令我們的生活更加充實。比如你在坐車時，可以刷刷微博，跟別人聊聊天，聽聽音樂，總會有很多的你認為可以放松心情的事干。
碎片化生活是使你的生活更加便捷。
作為一名學生，總有些東西是你并不了解，學校里也不會教授。我們在循規(guī)蹈矩的生活中，去獲取消息，加以了解，或許很難。在碎片化生活中卻很方便，只要在手機上輸入關鍵詞，就能找到你想搜索的信息。同樣，買東西也十分的方便，以前你可能要去逛許多商場，也找不到需要的，但現在我們只要呆在家里無時無刻，你都可以掏出手機購買你所需要的東西，多種的消費方式，就可使你足不出戶或者不用帶錢就能買到東西
碎片化生活中，信息也迎來了碎片化時代。
人們不在拘泥于報紙上的新聞，通過電視，電腦，手機等多種途徑，了解的更多方面的信息，也可以根據自己的喜好，選擇自己感興趣的信息。我們利用了更少時間，獲得了更多信息。而這樣的生活方式也有諸多弊端。
碎片化生活使人們很難專注。
就比如說閱讀，以前我們總喜歡捧著一本書，當翻開第一頁，全身心都會投入進去，就對著這一本書這一個故事。如今的許多人經過長期的碎片閱讀之后，往往注意力難以集中，會產生心理依賴，時不時的會掏出手機，戳幾下屏幕。
碎片化生活也會讓人們的生活變得更加緊湊，更加急迫。
以往的生活中，我們可以抽出時間去簡單放松身心，去鍛煉身體。碎片化生活令我們覺得時間總是變得不太充裕，心里也總會感到急迫，帶著負面的情緒，怎么能做好事情！
生活方式的.改變，并不意味著人們的習慣要一定去改變。我們在碎片化的時間里可以做些更有意義的事情。在這些時間里，我們可以發(fā)展自己的興趣愛好，不沉迷在電子設備的世界中，比如看看紙質書，與他人交流等。
尼采說過，我們的眼睛就是我們的監(jiān)獄，我們的眼光所到處就是我們監(jiān)獄的圍墻。我們何嘗不可以將眼光放長遠一些呢？不在依賴電子設備，在碎片化的時間里，多做些有意義的是事吧！
生活的作文 篇2
小猴果果有兩個哥哥，他們生活在山下的樹洞里。
一天，他們去山上采果子。卻不知道山上會有很多巨石，一陣風就會把巨石吹到山下，把他們的家門口堵住。碰巧今天的風非常大，所有的小動物都不敢出門�？晒麄円驗樵跇渖险�，所以沒感覺到風很大。
突然，“轟”的一聲，一塊巨石從山上滾到了果果的家門口。果果他們還沉迷在摘果子中。最后，果果他們帶著一整天的收獲高高興興的回到了家。 啊!怎么會這樣,巨石堵住了果果家的'門口！三兄弟的快樂心情變得失落無比。大哥說:“把巨石推開吧�！比擞昧σ餐撇婚_。二哥說:“把巨石抬開吧。”這次大家使出全力還是抬不開。大家又坐在地上吃自己摘的果子補充體力，力氣還不夠，他們再次去山上摘果子。
摘完果子就把果子吃完又使用剛才的兩種方法，可巨石還是一動不動的立在那里。他們就在野外睡了一晚上。第二天到來了，第三天到來了，第四天到來了，他們還是用那兩種方法弄巨石。一天一天過去了，巨石就是不動。
果果想到了一個辦法。果果說:“象蹺蹺板一樣把巨石翹開吧�！贝蠹乙辉�，�。【奘谷槐宦N開了。兩個哥哥說:“還是果果聰明�！�
生活的作文 篇3
高中生活
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的.身影，那些熟悉的面孔此刻已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的用心主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
生活的作文 篇4
生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感，給生活加點糖。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來，中學生作文《給生活加點糖》。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的`學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
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