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一塊橡皮作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一塊橡皮作文，歡迎大家分享。
一塊橡皮作文1
這是兩年前的事情，一個陰雨綿綿的下午，放學(xué)后我和哥哥一起走出校門，來到一家文具店買鋼筆。
我們選好了自己喜歡的鋼筆，正準備付錢時，才發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠，還要差一元錢。我就對店主叔叔說：“叔叔，我們帶的錢不夠，還差一元錢，你把鋼筆先給我們，我們回家后再給你送錢來，行嗎?”店主叔叔笑著說：“行啊�！�
我和哥哥回到家，我就去取錢，哥哥說：“你慌什么?才一元錢，明天上學(xué)時給他帶去不行嗎?再說天還下著雨呢，他應(yīng)該能理解的�！蔽叶⒅绺鐔枺骸斑@好像不妥吧?你是怎么做人的?我們不能說話不算話吧?”哥哥被我這么一問，不好意思再爭辯了，就與我一起給店主叔叔送錢去。
我們冒雨來到店主叔叔的店里，店主叔叔吃驚地看著我們，欣喜地說：“你們倆是我遇到的最講信用的人!很多人來我這兒買東西，說話都不算數(shù)的，他們約定的時間總是推后，你們可真是說到做到啊。嗯，我今天要送你們一人一份禮物作獎勵，希望你們兄弟倆再激再勵，繼續(xù)發(fā)揚你們的`美德。”他從他的貨架上拿了兩塊綠色橡皮，遞給我們。我和哥哥互相看了看對方，含笑接過店主叔叔送的橡皮。齊聲說：“謝謝叔叔!”
店主叔叔睜大眼說：“不用謝，只要你們倆能繼續(xù)做個說話算話的誠信人就行了。當今社會誠信人太少了，我希望你們能起輻射作用，使身邊更多的人真正成為誠信之人。那樣我們的社會就更加美好了�！蔽液透绺缭俅梧嵵氐貙Φ曛魇迨逭f了聲謝謝后，捏緊橡皮轉(zhuǎn)身往家走。
返回家里，我們各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的綠色橡皮。以后的日子，我每天都拿出來看看又收好，舍不得用它。每次打開看它，我耳邊就自然而然地回響起店主叔叔說的話。從此，這塊綠色橡皮就時刻激勵著我，努力做一個真正的誠信人。
一塊橡皮作文2
畫一幅素描，你需要什么?鉛筆!可能對此有了解的人都會這么說。是的，HB勾線，2B加深，B前的數(shù)字越大勾勒出的線條也越濃重�？墒俏乙f，橡皮也是一支筆，它是用來進行調(diào)整的筆。并且，有些時候，橡皮會比鉛筆更重要。
四年級的時候，我就開始學(xué)素描了，每一個周日的上午，我都會準時出現(xiàn)在美校的畫室，握著一支HB鉛筆，慢慢繪出面前的各種石膏體。一點一點，從簡單的球體，畫到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的荷馬像……其中的各種滋味，各種感受，都在潛移默化地影響著我的人生，我的思想。
那是一個不太尋常的早上。
快入秋了，天微微有些涼，卻正好映襯了我此時的心情：低落，甚至有些莫名的沮喪。或許是因為學(xué)業(yè)，或許是因為家庭的困惑，使得這個周日的早上變得不一樣了，感覺有點透不過氣來�！傲_馬青年”——今天的.素描，同天氣一樣，像在用灰白的冷漠神色與我對視，我的紙上出現(xiàn)了一筆又一筆不安分的灰線。眼、眉、外國人夸張的高鼻梁……這些五官形態(tài)，我得一點一點勾出。“明暗分明一點，畫出層次……”老師有些著急地指著我的畫說道�！班拧蔽夷闷疸U筆開始調(diào)整：在鼻梁上加大力度，一層又一層地涂黑……下眼袋……眉弓……發(fā)界限……都無一例外地被我描黑了，我糟糕的心情被硬生生地涂在了紙上，一層又一層的，灰黑一片。
“哎……你怎么了……心情不好了?”老師又走了過來，看著畫紙上的一團團黑線，對我說：“畫畫的時候，別那么緊張，放輕松地去畫，而且……”老師轉(zhuǎn)身從我的筆袋里拿出一塊橡皮，遞給我，說：“要學(xué)會調(diào)整。”我默默地掂量著老師的話，用橡皮擦掉了之前被畫深的地方，又用鉛筆補上了新的結(jié)構(gòu)：漸漸地，“羅馬青年”的形象變得明朗了。“沙沙”的筆聲也變得悅耳了“沙沙……”我記得這曾經(jīng)是我最鐘愛的聲音。
慢慢地，用了橡皮這支更神奇的筆，我紙上的畫像變得開朗了。原來，我只是需要一塊橡皮來調(diào)整我的心情素描，把不開心的線條，把不理智的影線都擦去，只留下那明朗的結(jié)構(gòu)。
一幅清清爽爽的“羅馬青年”完成了，我的心立馬也豁然開朗了，面對生活這一張未被畫上美好結(jié)構(gòu)的白紙，我們時刻都需要一塊鉛筆，同時，更需要一塊橡皮。
一塊橡皮作文3
這段時間我觀察了一下我們班同學(xué)用橡皮擦的情況：幾乎每一位同學(xué)從來就沒有把橡皮擦完整、不浪費地用完，包括我自己，要不是用鉛筆把橡皮擦戳得像月球似得，一個個洞；要不是用尺子把橡皮擦剁成一塊一塊的，甚至切成粉末，就是沒用完就扔了……從小到大，我們從來就沒有把一塊橡皮擦完整地用完。
我覺得我們這樣做非常浪費，浪費是可恥的，“節(jié)約”這個詞是人們經(jīng)常呼吁的口號，我們也要說到做到。
在中國，大部分人都不節(jié)約東西，特別是糧食。我在新聞上看了聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織9月11日發(fā)布的一份研究報告顯示，全球每年浪費的食物達13億噸，折合經(jīng)濟損失約7500美元，相當于瑞士的國內(nèi)生產(chǎn)總值。其中，亞洲地區(qū)的谷物、蔬菜和水果浪費問題突出。根據(jù)這份報告，世界54%的食物浪費發(fā)生在“上游”，就是生產(chǎn)、收獲后處理和儲存過程；46%發(fā)生在“下游”，就是加工、流通和消費階段�？傮w而言，中等收入和高等收入的.國家和地區(qū)通常比較嚴重，占浪費總量的31%至39%�！�13億噸”是一個多么大的數(shù)字啊！如果我們每一個人都珍惜食物，也就不會有“13億噸”這個天大的數(shù)字了。
現(xiàn)在，我們的生活水平提高，要什么就有什么，飯、菜想吃就吃，不想吃就倒掉，從來都沒有想過要節(jié)約糧食，這是多么可恥的行為。我們大家都很熟悉《憫農(nóng)》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冊谲娪�(xùn)時也體會到了在烈日下站著的滋味……我們吃的每一粒米都有農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，而我們卻不斷在浪費。同時，社會要進步，國家要更富強，還需要每個人處處節(jié)約，才能積累財富，更何況，地球上的資源是有限的！
讓我們共同努力，做到不浪費，從小事做起，從一塊橡皮擦做起！
一塊橡皮作文4
在我的鉛筆盒里，有一塊長頸鹿橡皮擦。
它的周圍鑲著藍色的邊框，中間站著一只調(diào)皮可愛、昂首挺胸的長頸鹿，永遠眺望著遠方，好像在等待著誰回來。它的身上畫著幾個黑色的小斑點。它被我擦的油光發(fā)亮，眼里閃爍著期盼的目光。閃閃發(fā)亮的它照耀著我前行，因為十分珍貴，我一直都舍不得用。每當我想起它，看到它，一股暖流便涌上心頭。這時，我深深地陷入了沉思，回想起了以往一件深刻的事情……
一年級的時候，同桌不小心把水撒到了我的'桌子上。我本來脾氣就不好，說了一句：“哎呀呀，你的手怎么這么笨呀，連水都撒到桌子上了，還不快擦掉！嘖嘖嘖，惡心死了！”她也火了，罵了一句：“你這人怎么這樣�。〔痪褪且稽c水嗎？那么計較干嘛？真是的！”“你……”我氣得說不出話來，用一支鉛筆在桌子上重重地畫了一條三八線，把我們的心隔離的更遠了。
回家后，我一把將書包扔到沙發(fā)上，一個人獨自生悶氣。漸漸的，我的心平靜下來，突然覺得十分后悔。她可是我最好的朋友呀，我怎么能因為這樣一件小事而吵架呢？我當時是怎么想的呀！唉，我可怎么辦呢？要不要跟她道個歉呢？不行，這樣會被笑話的，我腦子里像有一窩蜂，不停的，嗡嗡嗡地亂叫；好像有多條細線橫七豎八地交叉在一起，打亂我的心緒；又好像幾十只螞蟻在我腦子里亂爬，令我煩躁不安。
第二天，我來到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊橡皮，橡皮上貼著一張紙，上面寫著：“同桌，真對不起，上次是我的錯，我不應(yīng)該那樣說你，請你原諒我！”我的心好像被什么東西觸碰到了，鼻子酸酸的。我小心翼翼地將那塊橡皮收起來，拿出另一塊橡皮，輕輕地、緩緩地擦掉了那條刺眼的三八線。這不僅是擦掉了一條線，而是擦去了我心靈上的那塊污點……
每當我遇到困難的時候，這塊橡皮都會永遠陪伴在我身邊，鼓勵著我前行！
一塊橡皮作文5
小學(xué)低年級的生活是豐富的，爛漫的，富有童真童趣的。那個時候的日子簡直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在這甜甜的日子里學(xué)到了很多。
回憶起一年級的時候，我班里有個學(xué)霸小陳，幾乎每次考試都是滿分，成為了老師的寵兒，同學(xué)們的偶像。一次考試后，不出任何人的所料，她又是滿分。老師拎著卷子，臉上滿是微笑。老師走到小陳面前，當著全班同學(xué)的面狠狠地表揚了她，所有人都羨慕極了，然后又狠狠地批評了別的.同學(xué)（考不好的同學(xué)）。
這時，老師發(fā)現(xiàn)小陳用著一塊只有花生米大小的橡皮，他趕緊捏起橡皮：“你們看，陳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還勤儉節(jié)約，大家真應(yīng)該像他學(xué)習(xí)�！�
我心里犯起了嘀咕：用的橡皮小也能受表揚？我要是將我那塊橡皮用成小小的，豈不也能受到表揚了嗎？于是我每天都擦橡皮，上課擦，下課擦，連寫作業(yè)時也要故意多寫幾個錯別字，然后馬上用橡皮在那幾個字上擦很久。功夫不負有心人，經(jīng)過一星期的努力，我終于成功地將新橡皮擦成了花生米大小。哦，不，可以說比花生米還要小那么點兒。我小心翼翼地將橡皮送進鉛筆盒，準備第二天讓它為我立功。
可到了第二天，那塊經(jīng)過我一星期的努力換來的橡皮突然不見了，鉛筆盒里是一塊旺旺雪餅大小的橡皮。我立馬四下尋找我心愛的小橡皮�！拔铱茨阆鹌ひ呀�(jīng)用得很小了，就扔了，換了塊新的。”耳邊傳來了爸爸的聲音。我聽后傷心極了，對爸爸叫大吼：“你干嘛扔了！我還要拿它去領(lǐng)表揚呢！“爸爸被搞得一頭霧水，還未反應(yīng)過來，我就跑出了家門，沖向?qū)W校。
下午放學(xué)回到家，爸爸遞給我一塊花生米大小的橡皮，是他花了很多時間削的�？珊髞懋斘覍⑾鹌そ唤o老師時，老師卻大笑不語，我愣了好久，老師說：“你這橡皮，一看就是用刀切的，只有它的外表罷了。”
突然間，我恍然大悟。對啊，我們不能被事物的外表所迷惑，學(xué)霸的付出豈止只是體現(xiàn)在一個小小橡皮上呢？如果只是擁有一塊弄虛作假的小橡皮，卻沒有付出真正的努力和汗水，那成績又怎么上得去呢？這是這一塊小小橡皮告訴我的，我也會永遠記住這個教訓(xùn)。
一塊橡皮作文6
一個周末的清晨，我還在床上做著美夢，突然，我被刺耳的叫聲給嚇醒了：“都幾點了，你還睡！趕緊起床，把習(xí)字冊做完�！蔽冶緛磉�想再睡一會兒，可是有母親大人的命令，只得乖乖起來寫作業(yè)。
一開始，我寫得十分認真，一筆一畫都寫得十分工整，像是用電腦打印出來似的�？墒�，一會兒后，我就有些按捺不住我那顆貪玩的心了。一會兒玩玩筆，一會兒又玩玩尺子，一會兒又折紙飛機。所以，字寫得越來越差，連我自己都快看不出我寫的是什么了�？纯创巴饽撬{藍的天空飄著幾朵綿花糖似的白云，太陽公公正對我笑呢！這時，窗外傳來了鳥兒的歌聲和孩童們的嘻笑、打鬧聲。再看看我那亂七八糟的作業(yè)本，干脆把筆一扔，下樓玩兒去了。
我玩兒得很晚。本來，我打算再多玩一會兒�？墒翘炜障缕鹆嗣�，我不得不回家了。
剛一進家門，就看見媽媽臉色陰沉地坐在沙發(fā)上，見到我，依舊一動不動地坐著。我有些心虛，小心翼翼地沿著墻根往房間走。正當我快走到房間門口時，卻聽到媽媽大吼一聲：“站住！你給我過來，你的.習(xí)字冊寫完了沒？”我臉色彤紅，支支吾吾了半天，卻說不出一個字，最后想了半天，才憋出一句話：“橡皮丟了�！薄皝G了？那你怎么不把作業(yè)也丟了？”聽了這話，我生氣了，便吼了一句：“都說丟了，你要我怎么樣？”爸爸聽了這話，說：“你怎么可以這樣對媽媽？”我氣得跑回房間，撲到床上失聲痛哭。后來媽媽出門了，說要辦點事。雨越下越大，窗外一切都灰蒙蒙的，我不禁有些擔(dān)心，這么大的雨，不知媽媽怎么樣了。不知過了多久，媽媽回來了，只見她全身濕透了，頭發(fā)上的水珠在風(fēng)的吹動下?lián)u搖欲墜，那被雨水打濕的眉頭完全沒了精氣神，昔日里那紅潤的臉蛋此刻是如此的蒼白，我不禁心里一震，只見她慢慢地張開手，手里面竟是是一塊滴水未沾的橡皮。
望著那塊橡皮，我再也忍不住了，淚水如泉水般噴涌而出，那一次我的心久久不能平靜……
一塊橡皮作文7
每當我看到書柜上的那塊橡皮，一種自豪感便會油然而生。
那是晴朗的一天，太陽暖烘烘地照在大地上，也照在我的心上。因為語文考了第一名，我的心情格外明朗，一蹦一跳地走向教室。走進教室后，老師揮揮手示意我過去。我興奮的心情立刻有了一絲忐忑。走近后老師對我說：“你這次考試考得不錯，再接再勵哦！我送你一塊兒橡皮作為獎勵。”我緊張的心立刻放松了下來，雙手接過橡皮。雖然和其它的橡皮沒有什么不同，但我覺得它意義非凡。晚上我把橡皮帶回家，小心翼翼地把它放到了書柜最顯眼的地方，才滿意地走開。
有一次，我的橡皮用完了，我請媽媽去幫我買一塊兒，她一眼就看到了書柜上的橡皮，便拿起橡皮說：“這不是有一塊兒嗎?”我大聲喊:“媽媽別！”媽媽被我嚇了一跳，沒等她反應(yīng)過來，我一個箭步?jīng)_上去奪下橡皮，又重新放到了書柜上。媽媽十分疑惑，問道：“為什么這塊橡皮不能用？”“因為它代表我的一次成功！”我得意地說。媽媽無奈地搖搖頭，只好去幫我買了一塊新的。
還有一次，在休息時，我發(fā)現(xiàn)那塊珍貴的橡皮不見了，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。這時媽媽走過來對我說：“你的'橡皮我借用了一下”我大聲地說：“媽，你不能用那塊兒橡皮，因為它對我很重要。”接著我對媽媽講了這塊橡皮的故事。媽媽恍然大悟，明白了我的心意。從此以后媽媽再也沒有碰過那塊兒橡皮。
現(xiàn)在那塊橡皮還一直在那兒，它時刻提醒著我：要努力保持優(yōu)秀，不能驕傲！同時它也寄托了老師對我的殷切期望，寄托了我奮發(fā)努力的決心。
花開寄語：文章布局合理，開篇介紹描寫的對象——橡皮，然后描寫橡皮的由來，接著通過具體事例描寫，突出橡皮對我的非凡意義。語言優(yōu)美，運用了擬人的修辭手法把“我”對它的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾升華主題，以小見大，蘊含深刻的意義！
一塊橡皮作文8
大家好！我是橡皮，跟大家一樣，我也是文具盒里的一員，是個穿著一身藍色衣服的小個子。
我出生就長得小小的，跟鉛筆哥哥、原子筆姐姐不一樣。他們出生就長得高高大大，苗苗條條的。我出生時則長得有矮又小，一點也不特別。
就因為這個原因，在文具盒里我常常被他們嘲笑。可我一點也不在乎他們的看法，我覺得我是獨一無二的！
有一次，我的小主人把我弄丟了。在上課時，她沒注意，我一下滾到了地上。她很著急，一直在找我。我在那里大喊：“我在這呢！我在這！”可是她怎么會聽到我說話呢？我也著急死了！小息的時候，我被一位邋邋遢遢的男同學(xué)踢到了。我“哎唷”一聲喊了出來，可他根本不在乎，還是大搖大擺地往前走。小主人看到了，立馬跑了過來把我撿起：“哎呀！原來你在這呢！剛剛上課沒了你，我寫錯了個字，只好用鉛筆把它劃掉。哎！沒了你，我可就慘了！”聽完這話，我既自豪，又感動，決定以后都努力幫助小主人！這件事轟動了文具盒，鉛筆哥哥很嫉妒我，原子筆姐姐很氣惱，我卻暗暗得意。
今天小主人有考試。我偷偷瞄了一眼她的卷子。呀！怎么這么難呀！一場考試，她就把我的身體用掉了一半我變得更小了！原子筆姐姐在旁邊看著，噘起了嘴。鉛筆哥哥嘀咕著：“真是的！考個試，橡皮用的次數(shù)比我還多！”我也很傷感。我們橡皮家族，一身就奉獻給小主人了。她寫錯的字越少，我們的壽命越長。她寫錯的字越多，我們對她越有用，我們的壽命越短。這一次考試，我的'身體就少了半截，我很難過，但更自豪。我很高興能這樣為小主人服務(wù)！
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。幾天后，我功成身退。
那時，我變得越來越小，越來越小，跟我旁邊的橡皮擦屑一樣了。我被掃進垃圾桶，永遠離開了世界。霎那間，我的眼淚流了出來，我很感動能這樣為小主人服務(wù)！生命的價值從來不在長短，而在質(zhì)量。我的一生很短，可我活得很有意義，也很幸福。
一塊橡皮作文9
一塊老是呆在書桌里的橡皮，產(chǎn)生了夢想。
第一個夢想——溜出教室。那塊橡皮跑到公園里，藏在了花壇里，還開出了各種色彩美麗的花兒。有橘黃色、鮮紅色、粉紅色、淡紫色、天藍色……“看，這些花兒這樣讓人賞心悅目的�！睅讉�賞花的人開始稱贊。這是多么有趣的事情呀！這是多么開心的事情呀！
第二個夢想——成為一棵果樹。橡皮想，要是能夠成為一棵果樹該多好！忽然間，它真的成了一棵果樹。一棵長在柔軟泥土里高大的果樹。樹上結(jié)了很多果子。有紅紅的大蘋果，有月牙樣的香蕉，還有粉嫩嫩的大桃子……，我還會請小松鼠、小白兔、小雞和小鴨，來品嘗美味的水果�？粗鼈兂缘媒蚪蛴形�，多么有趣，又多么好玩呀！
第三個夢想——變成一片輕云。變成輕云，隨風(fēng)來到了菜市場。菜市場擺滿了各種各樣的蔬菜。有紅紅的紅蘿卜，有綠油油的青菜，有長長的豆角，還有長長的.嫩絲瓜……，想必這些健康的蔬菜，會養(yǎng)育身體棒棒的，個頭高高地，眼睛亮亮的。哈，這是多么有趣，多么開心的事情呀！
第四個夢想——變成一片光碟。一個無人能知曉的時刻，我和我的朋友一起走進了圖書館。圖書館里的書真多呀！有科幻的，有漫畫的，有講故事的，還有農(nóng)業(yè)的、天文的，科技的，連咱們國家宇宙飛船上天的也有。我動用了奇特技術(shù)，用激光眼睛掃視一周，把書籍中所有的內(nèi)容都復(fù)制到腦子里。等我還去了，讓我的同學(xué)們利用他們的激光眼睛從我這里借書看，那該是多么快樂的一件事情呀！
第五個夢想——掌握特殊移物技術(shù)。我有了這項技術(shù)，在大家都不留意的時候，溜進服裝店。大家猜想我要做啥嗎？可能你猜不出來。我要賦予我喜愛的服裝以特殊功能，尤其是那些帶花邊的，有花紋的，還有它們上面的小掛件。我讓它們像西游記里的鏡頭那樣，在大街上走一走，從人們面前飄然而過，讓他們羨慕羨慕。哈，那些美麗的衣服在大街上，自己走來走去的，一定會成為一道美麗的風(fēng)景。
誰也說不清那塊橡皮有多少夢想，就像寫在稿紙上字，就像樹上有多少片葉子，就像樹上發(fā)了多少芽，開了多少花，還結(jié)了多少童話一樣。
一塊橡皮作文10
花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
記得那是我二年級的時候，我與同桌因為一塊橡皮發(fā)生矛盾的故事。
有一次，下課了，我跑去上一下廁所，回來的時候發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。正當我蹲在地下找尋的時候，忽然想起來了，同桌老是找我借橡皮，是不是她拿走了？我站起來，走到同桌的座位旁找著。突然看見同桌的筆盒里有一塊和我一模一樣的橡皮。
我跑到操場上，用眼睛快速地朝周圍看了一下，忽然我的目光停在了一個地方，找到了，同桌在那。我跑了過去，把同桌的手一拉，帶她跑到了人少的`地方，對她說：“你是不是偷了我的橡皮？”“沒有呀！”同桌一臉笑意地說。我生氣極了說：“肯定是你，你每次總是借用我的橡皮，現(xiàn)在我的橡皮不見了，而你的筆盒里有一個一模一樣的，你還說你沒有偷，真是好笑！”同桌瞟了一眼我，說：“我還給你了，只是你沒有看見而已！”“你還說，每次都是借我的橡皮，還不是你沒錢買！”我瞪大了眼睛說。同桌生氣極了把自己的口袋里的錢全掏了出來，說：“我怎么就沒有錢了，我剛才還買了一塊橡皮�！甭犃诉@話，我的氣得臉通紅，心想：“我再也不理你了。我飛快地向教室跑去，我和同桌這一整天都沒有再說話。
第二天，我來到教室的時候發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張紙條，上面寫著：
你好！我的好朋友！
昨天是我的錯，沒有跟你說清楚事情的經(jīng)過昨天其實是我我在小賣部里買了一塊橡皮，回到教室的時候，看見你在地上找著什么，沒有在意，就跑出去玩了。
讓你誤會了，對不起。對了，今天我掃地的時候在你的椅子下看見了一塊一模一樣的，應(yīng)該是你的吧！
你的好朋友
我笑了，我意識到了同桌已經(jīng)在心里與我和好了。
今天很開心，懂得了友誼是靠信任建立起來的。
一塊橡皮作文11
我是一塊5角錢的橡皮擦，我在工廠機器的幫助下，我誕生了。工人把我放在一個小小的塑料袋里，我很自豪，因為我穿著一件華麗的外衣，有著潔白的身體，擺放文具柜臺上，如公主一般。
正當我還在欣賞自己的時候，一個小男孩走進了文具店，把我買走了。我很興奮，我就要走上我的`工作崗位了，我也覺得自己好偉大呀，我也要象楊利偉叔叔那樣成為有用的人啦。
我的主人把我放在筆盒里，把我?guī)У搅藢W(xué)校。上課了，老師的講課可真精彩�。∥业闹魅藚s不好好聽老師講課，把我從筆盒里拿出來，用筆在我的身上左撓右刺的，讓我感覺非常不舒服。就在我十分難受的時候，老師走過來了，主人慌忙中把我掉在了地上，我滾圓的身體在地上滾呀滾呀，“呀！不好！”我尖叫到，我的前面有個椅腳�！巴�，�！笨晌覜]有辦法讓自己停下來，和椅腳來了個親密的接觸，我到在了過道上。還沒有等我喘過氣來，兩個小男孩跑了過來，一個踩了我一腳，一個踢了我一腳，我飛了起來，我撞在了墻上，暈了過去。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己孤零零的躺在大街上，渾身黑乎乎的，又酸又痛。我傷心極了，難道我就這樣度過我的一生了嗎？這時，一只小手把我從地上撿起來，我抬頭一看，著不就是我的小主人嗎？“主人，把我?guī)Щ丶野�！”我大聲喊道。主人似乎聽見了我的要求，把我放在書包里帶回了家�?/p>
回家后，主人給我洗了一個香噴噴的澡，我又變的白白的。從此，我就陪在主人的身邊，看著主人做作業(yè)，看著主人讀書。主人字寫的不好的時候，我就給他擦掉重寫，主人字寫錯的時候，我就幫他改正。看著主人的學(xué)習(xí)一天比一天進步，我感到很欣慰。
日子一天一天過去了，我的身體越來越單薄，越來越虛弱，我知道，我陪在主人身邊的日子不多了，可是我不后悔。我完成了我的使命，走完了我光榮的一生。
這就是我：一塊橡皮擦的旅行。