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學(xué)會為題的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶W(xué)會為題的作文5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會為題的作文 篇1
每個人總得學(xué)會生存,即使一個人也要勇敢活下去.學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無論在什么時候要學(xué)會生存的道理.
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國.是什么力量能使他堅強生活二十八年呢?___是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志.才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的.
他漂流到孤島上以后,他沒有地方住,沒有食物,還不安全.他沒有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的'地方搭了一座簡陋的帳篷.他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了.他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時,野人的出現(xiàn)卻沒有嚇倒他,而是勇敢的面對現(xiàn)實,想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個野人,救下一個野人,取名叫“星期五”.我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神.
我們現(xiàn)在所生活的時代，并不一定會像魯濱孫一樣，但是我們的生活并不會一帆風(fēng)順，有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因為一點困難就退縮了.現(xiàn)在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想.我要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開始.
今后我要樂觀面對生活,遇到什么困難,都要勇敢面對,學(xué)會生存,學(xué)會獨立生活!
學(xué)會為題的作文 篇2
“真是豈有此理，問這么傻的問題!”“真是豈有此理，某某有什么了不起!”“真是豈有此理，你怎么亂發(fā)脾氣?”“真是……”也許是世界變化太快了，不僅使得同時代的人，不同年齡的人難以互相了解，即使同齡人之間，也時常不知道對方腦子里想些什么?我們只好看看身邊的人搖頭，放下一句“真是豈有此理“，又匆匆上路，人與人之間少了些溝通，更顯得寂寞無助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦斷有誰聽”的無奈與悲哀，在渴望理解的呼聲和豈有此理的斥責(zé)聲中，我不禁困惑：理解在哪里?
一天晚上，我與媽媽鬧矛盾，是因為她去玩牌而不回家。我當(dāng)時非常的生氣，什么話都敢說，卻沒考慮她的'感受，我知道她也有壓力，她也需要放松。當(dāng)時天正下著小雨，心情復(fù)雜，只得“一言九鼎”，就算發(fā)泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回應(yīng)，因為溝通，我們理解了對方。
其實從某種意義上來說，理解可以只是簡簡單單的一句話：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，進而才能不施與人。只要設(shè)身處地地替他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多看似瘋狂的舉動，不再看不慣外表怪異的人，也能撫慰許多受傷的心。這時的你就會成為一個受歡迎的人。也許我不能說學(xué)會了理解別人，但至少嘗試了學(xué)會理解別人，這大概就是成長吧!
學(xué)會為題的作文 篇3
游泳，有很多人會，現(xiàn)在我也會了，但是以前，游泳讓我很害怕。一是怕水進眼睛，二是怕水深會淹死。但是有一件事，讓我改變了看法。
一年暑假，我和媽媽、爸爸、大姨、大姨夫等一家子一起去東方華地城。我們很快就到了“熱帶雨林”區(qū)，找到了游泳池，剛開始我很害怕，后來我看到了底，我才放心地跳了下去。在沾上水的那一秒，我就感覺到了它的溫暖。我就在水里“撲通撲通”地亂撲，覺得很好玩，所以我就喜歡上了游泳，所以我就向媽媽提出了這樣一個請求——我要學(xué)游泳。
第一節(jié)課，老師讓我們在水里憋氣，10秒就可以！我們開始訓(xùn)練這個項目，我最先完成！就看同學(xué)們做的'，同學(xué)們?nèi)缡鍌�吊桶打水——七上八下。我看了就想開懷大笑一場！人們都說：好戲都在后面。所以接下來我要做一番緊張的預(yù)備練習(xí)了！
第二節(jié)老師教我們動作，我們很快就會了。但是，由于動作沒有完全會，一個同學(xué)跳下水去，就嗆得滿鼻子都是水�！盢o zuo no die！”我想。最后我已經(jīng)把動作背的滾瓜爛熟了。我又心想：“下一次可以下水了！”
第三節(jié)，要下水了，我很緊張、激動！看水池邊上的牌子寫著：請注意，深水區(qū)，約1。8米。我還是不顧一切地跳了，在我上來時，同學(xué)們的舉動讓我驚呆了！有很多同學(xué)都向我舉起了大拇指。我很高興！從此我愛上了游泳！太好了！
學(xué)會為題的作文 篇4
面對，是一種勇氣，而在一次演講比賽中，我學(xué)會了它。
星期五的下午，我們班進行了演講比賽。我是其中一名選手。湯老師宣布比賽開始后，第一位選手藍穎敏上場了，她非常認(rèn)真，動聽的語言配上優(yōu)美的動作，真是講得太好了！
接著到林曉茵，她上去了，很快就到我上場了，我的心砰砰直跳，仿佛要跳出來似的。她要講完了，我很是緊張。
到我了，我走上講臺，拿起說話的小麥克風(fēng)，招呼過后，我便講了起來。開始，我講得比較流暢，可是到了后來，稿子的內(nèi)容忘記了，又加上緊張的心情，而且臺下那么多的同學(xué)。在臺上，我不知所措，但當(dāng)我看見老湯湯的那種鼓勵的.眼神，我努力想，最后講完了。下臺后，我好擔(dān)心，不知不覺中竟然流下了眼淚。老湯湯告訴我說，沒有關(guān)系的�？伤绞沁@樣說。我掉的眼淚就越多。最后，我拿了三等獎。
下課后，老湯湯告訴我，這一次沒有關(guān)系，有了第一次才有第二次，有了第一次的失敗，才會有更好的第二次。要學(xué)會面對一切的失敗。
對呀，要面對一切的失敗，曾有一句話：失敗乃成功之母。愛迪生為研究電燈失敗了1000多次，仍然堅持著。那我就更需要面對這么小小的失敗了，我相信，總有一次，我會成功！
學(xué)會為題的作文 篇5
古話說得好，“自古英才多磨難”回顧歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都在逆境中培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志。
吳承恩出生于一個破落的書香世家，他曾多次參加科舉考試，但一直很不順利，中年后始執(zhí)筆寫《西游記》
清代著名作家曹雪芹，家庭的衰敗使他飽嘗了人生的幸酸。他在人生最后十幾年里，以堅韌不拔的毅力，專心致志地從事《紅樓夢》的寫作。
我想，這些名人之所以取得巨大成就，與他們艱苦環(huán)境中的磨礪是不可分開的。放眼現(xiàn)實，我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢？正如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝挥薪�(jīng)歷了艱難困苦之后，才能真正樹立起面對困難的信心�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽覈纳飳W(xué)家，為一大學(xué)做報告時說的話，也是他發(fā)自內(nèi)心的感受。確定童第周走過的是一條不平凡的學(xué)習(xí)道路，在這艱難的環(huán)境，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的道路上，他灑下了辛勤的'汗水，付出艱苦的勞動，以驚人的毅力，攻克難關(guān)。他經(jīng)過了一番“徹骨寒”，才終得“梅花撲鼻香”的��！
水不只是澄清的；云不只是潔白的；風(fēng)不是永遠那么柔和；花不會永遠綻放；樹木不只是碧綠。從“充滿希望”到“夕陽西下”，有幾人會一帆風(fēng)順？換一種眼光看待生活的坎坷與磨難，也許會發(fā)現(xiàn)，吃苦是人生道路上的一種幸福！磨難是一筆財富！古話說得好，“自古英才多磨難”回顧歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都在逆境中培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志。