【精品】堅(jiān)強(qiáng)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
昨天，我和媽媽去菜園，看到了那盛開著的滿園油菜花。
放眼望去，一片片金黃色的油菜花，開得可茂盛了。往近處一看，還有蜜蜂在花蕊上采蜜呢！金色的`油菜花和翠綠色的葉兒真好看，黃綠搭配，看著心里不知道有多么舒服。我想今年油菜花開得這么熱鬧，到時(shí)候得換多少菜籽油哇。想到這里，我開心得笑起來。
只是回家后，天氣預(yù)報(bào)說晚上將有七八級(jí)大風(fēng)刮過，這可怎么辦？這些嬌嫩的油菜花還不得枝折花落呀？一晚上大風(fēng)都在“呼呼”地刮著，我心里一直替那些油菜花可惜，一晚上都沒睡好，在心中一直祈禱風(fēng)兒能夠小一些再小一些。
一早，我就急急忙忙奔向菜園，看看油菜花。一路上，看到隔壁家的油菜花開得還不錯(cuò)，沒怎么凋落，可就是不知道我家油菜花怎么樣。來到我家油菜田里，眼前一亮，油菜花開得正好著呢！有些花朵上還有晶瑩剔透的露珠呢！
原來，田野里除了有堅(jiān)強(qiáng)的小草，還有著美麗而頑強(qiáng)的油菜花呢！油菜花不僅好看，還能夠結(jié)籽榨油，難怪人們都愛種油菜花。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
絕境中的柳樹，吐露出新芽，那一抹絢爛的綠，灼灼地燃燒著光輝的青暈，深深地敞開心扉的大門，領(lǐng)我隱隱沉思。隨即，一米陽光無生的籠罩著那抹新芽，濃烈的綠更加強(qiáng)染著沁透著我的心。——題記。
剛轉(zhuǎn)來二班的我的`心即陌生又無力，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里仿佛又推遠(yuǎn)了一段距離。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，由于上課走心，壓根沒聽老師講課。老師抽到了我上去做題，我這才擔(dān)憂起來。每一個(gè)腳步都仿佛付了一塊鉛球，我站在黑板前，手里的粉筆在黑板上畫了一個(gè)又一個(gè)數(shù)字，我知道那是錯(cuò)誤的，同學(xué)們的目光，灼灼地在我后背上燃燒，我仿佛感覺那是在嘲笑。我的心一下子就墜入了深淵，后來還是沉重地走下了講臺(tái)。上課都不認(rèn)真，換來的是同學(xué)們的嘲笑，質(zhì)疑，不解，與老師的批評(píng)，斥責(zé)。我的心也很羞愧，感到無地自容。老師狠狠地批評(píng)了我，同學(xué)們的目光在我臉上流轉(zhuǎn)，我羞愧的低下了頭，指甲深深嵌進(jìn)了肉里。下課鈴聲一打，我的淚水就要奪眶而出的時(shí)候，我忍住了。因?yàn)樵绞窃诶蠋�，同學(xué)不認(rèn)同的時(shí)候，你越要堅(jiān)強(qiáng)樂觀。 所以面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)我就學(xué)到了樂觀看待。
學(xué)校的每一個(gè)月節(jié)后，就要進(jìn)行一次跳繩比賽，我被榮幸的選上了，心里既開心又緊張。到了比賽的那一天，我不斷的對(duì)自己說：要為班級(jí)爭(zhēng)光，要加油。我手里冒出密麻的汗珠，火辣的陽光刺痛了我的眼睛，照在場(chǎng)上比賽中運(yùn)動(dòng)員身上。該我上場(chǎng)了，我忐忑不安地輕輕捏住繩把，深吸了一口氣。望著遠(yuǎn)處翠綠的群山和湛藍(lán)的天空，我更是增加了幾分信心，開始哨聲響起，由于沒有調(diào)整好繩子，我失誤了一次。但沒關(guān)系，我在心里對(duì)自己鼓勵(lì)著。飛快的搖動(dòng)著手里的繩，一不小心繩子絆到了石頭，又失誤了一次，我很擔(dān)憂，但又飛快的搖動(dòng)起來，時(shí)間飛快的流逝，選手激烈的比賽著，停我放下手里的繩，滿臉愧疚地走下臺(tái)，心里卻默默地說：自己已經(jīng)做得很好了，別怕別人說什么，堅(jiān)強(qiáng)就是自己的根本，樂觀是堅(jiān)強(qiáng)的性質(zhì)。
綠芽越發(fā)茂盛，在絕境中吐露著。因?yàn)樗鼤?huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)樂觀，是啊!堅(jiān)強(qiáng)是根本，樂觀是堅(jiān)強(qiáng)的性質(zhì) 。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在兒童醫(yī)院里，我遇到了一個(gè)卷發(fā)的小孩，大概1歲左右，長(zhǎng)的一般，并不那么可愛�？墒蔷褪沁@樣一個(gè)小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。
記得那天，我陪弟弟去打預(yù)防針，進(jìn)入一個(gè)房間，里邊擠滿了人，大多是些1歲左右的孩子，連走路都還沒學(xué)會(huì)。他們看見針頭刺進(jìn)自己的`皮膚時(shí)，便哇哇大哭。這讓我極為同情，畢竟我以前也是這樣，哪怕現(xiàn)在，我也不敢在打針時(shí)看那個(gè)針頭。
這時(shí)，輪到一個(gè)卷發(fā)的小孩兒打針了。只見他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯著針頭，絲毫沒有害怕的感覺。
醫(yī)生為他上好藥水，望著那尖尖的針頭，我也不禁起了雞皮疙瘩，本以為那小孩也會(huì)像其他小孩一樣嚎啕大哭，可是，我錯(cuò)了。
針頭向皮膚刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢復(fù)了原狀，最后他竟然還禮貌地對(duì)醫(yī)生說了句“謝謝”。
這個(gè)其貌不揚(yáng)、乳臭未干的孩子是那么堅(jiān)強(qiáng)��！從那天起，他成了我最敬佩的人！每當(dāng)想到他，我就會(huì)羞愧無比。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
前不久，我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)· 愛》。
在這本長(zhǎng)篇小說中，作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡(jiǎn)· 愛從小失去了父母，住在姨媽家，姨夫死后，姨媽更視她為眼中釘，表姐與表哥也任意欺負(fù)她。后來，她的姨媽又將十歲的她送進(jìn)了孤兒院，巴不得她地瘟疫死掉。離開孤兒院后，她到一處莊園為一個(gè)名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合，她與莊園的主人羅切斯特相愛。但生活總是不完美的，當(dāng)她得知羅切斯特欺騙了她后，便毅然離開了羅切斯特。她一路乞討，風(fēng)餐露宿，意外結(jié)識(shí)了她的表兄。當(dāng)她回到莊園時(shí)，莊園被毀壞，羅切斯特也成了殘疾人，但他們卻又在一起了。
一個(gè)孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了，但小小的簡(jiǎn)卻還要被自己的親人虐待，看不起，個(gè)中挫折是常人所無法體會(huì)的。這使簡(jiǎn)從小學(xué)會(huì)了隱忍，并且使簡(jiǎn)對(duì)以后的生活有了無限的信心，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)姨媽將年僅十歲的她送進(jìn)孤兒院是，她沒有吵鬧，反而有些許愉悅。這也可以想象出簡(jiǎn)· 愛是在如何痛苦的環(huán)境中成長(zhǎng)的。十歲，本是一個(gè)充滿自由與笑聲的年齡，她卻被送進(jìn)了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)生活枯燥的孤兒院。這無疑是對(duì)孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格，她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當(dāng)她成為一個(gè)家庭教師時(shí)，腦海中有了平等的觀念，她堅(jiān)信人與人之間是平等的'。她的這一特點(diǎn)震撼了羅切斯特，兩人的愛情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢的誘惑下，她卻又義無反顧的離開了羅切斯特。她為了個(gè)人的尊嚴(yán)，為了追求自主獨(dú)立的人格而放棄渴望已久的幸福，這也是十分值得尊敬的。當(dāng)羅切斯特成為殘疾人后，她卻對(duì)他不離不棄，守護(hù)在他的身邊。兩人的愛情轟轟烈烈，卻是平凡而有美麗的。同時(shí)，她也得到了尊嚴(yán)、幸福與愛。
從簡(jiǎn)· 愛的一生中，可以看出在困苦后的她擁有這堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)也鼓舞著我們像她一樣追求著理想，活出精彩。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部一下失去知覺，生活不能自理。她沒有上過一天學(xué)，卻已驚人的毅力向?qū)W完小學(xué)和中學(xué)的課程，后來通過函教授又獲得碩士學(xué)位。他說：向所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身看成真正的`幸福。至今，她任然在頑強(qiáng)地語病魔抗?fàn)�，為社�?huì)做貢獻(xiàn)，她的精神給了千千萬萬人有很大的影響。
那么，我應(yīng)當(dāng)怎樣磨礪自己的意志，使自己的生命樂章更加激揚(yáng)動(dòng)聽呢？我自己心里想著
如果世界上說有殘疾人都有像她那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么，這個(gè)世界會(huì)更加奇趣無窮。如果，每個(gè)正常人有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力，那么，世界會(huì)變得更充實(shí)，沒有一點(diǎn)空蕩的感覺。
每個(gè)人都只有一次生命，或就要活的有滋有味，過就要過的神采飛揚(yáng)！
從現(xiàn)在起，我下定決心，要學(xué)習(xí)張海迪的椅子里！一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)，什么事都一笑而過！一個(gè)人知道要有努力，失敗了反而更加堅(jiān)強(qiáng)！努力，堅(jiān)強(qiáng)！成功百分百！
堅(jiān)強(qiáng)意志，詩(shī)人在進(jìn)行有用的活動(dòng)中克服困擾，戰(zhàn)勝挫折，是想人生目標(biāo)的保障。養(yǎng)成好的行為舉止，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；
走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；
成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
事實(shí)證明，一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們想堅(jiān)強(qiáng)喝彩！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在漫漫的成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，在我們倒下時(shí)，又有什么來支撐我們呢？
燃燒了一天的太陽，終于落下了，我獨(dú)自一人走在喧嚷的大街上，看身旁人來人往，車去車留，看天，月亮出來了，一輪殘?jiān)赂吒叩膽以谔焐�，但它依然高昂著，那殘缺的部分是它不屈的象征。已�?jīng)到了最緊要的關(guān)頭了，是放棄還是堅(jiān)持？我不知道。
我沿著馬路向前走去，不知不覺之間，我已經(jīng)來到了我原先的小學(xué)，哪里已經(jīng)沒有小學(xué)了，我，只是一片建筑工地，我向著大門走去，門沒關(guān)，我來到原先的操場(chǎng)，努力回憶著原先的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得就在這個(gè)操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影，我仿佛看到了我們?cè)倥芤磺Ф倜自揭暗臅r(shí)候，我一個(gè)人孤零零的跑著，我仿佛聽見了我那急促的呼吸聲，我看到，當(dāng)我跑到最后一圈時(shí)，那畏懼的眼神，但這時(shí)，我又看見那堅(jiān)定的`腳步，我聽到了那勇敢的呼喊：我不會(huì)放棄，我不會(huì)放棄，我可以，我可以��！那腳步聲，猛烈地撞擊在我的心頭，一聲接一聲，它沖擊著，終于，隨著一陣震耳發(fā)聵的吶喊，它停住了。
一陣寂靜，半天我才回過神來，我又一次抬頭看天，那籠罩著的烏云在不知不覺之間，已經(jīng)消失了。在這時(shí)，我聽到了來自我心底的聲音：不要放棄，你可以，你可以！如果有人問我，你會(huì)放棄嗎，為什么？我會(huì)用最堅(jiān)定的聲音，回答他：不，我不會(huì)。因?yàn)�，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
這個(gè)星期五，我和往常一樣，晚上七點(diǎn)上書法課。在去上書法課的路上，途徑一座天橋，我遇見了一位雙手殘廢，卻還在寫毛筆字的殘疾人，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕乱t到了，只是瞄了一眼他，沒有想太多，就匆匆趕路了。
在書法課上，我每寫一個(gè)字都會(huì)想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經(jīng)成那樣了，還在堅(jiān)持寫書法，如果我再不寫好點(diǎn)，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來寫毛筆字的呢？我的好奇心情不自禁的又蹦了出來。
一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著頭。我仔細(xì)打量著他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結(jié)了，沒有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jī)蓚�(gè)胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開紙張，用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個(gè)字，就用胳膊肘移開四塊石頭，把紙往上移一點(diǎn)，再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說：“不用，我自己來�！闭Z氣十分堅(jiān)定，我看著他寫完一副“學(xué)知不足”，我對(duì)他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開始練書法已經(jīng)有四年了，雖然字寫得不算十分出色，但是字跡工整。整個(gè)過程他都是微笑著，看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么挫折。
此時(shí)的我很慚愧，我是一個(gè)健康的人，經(jīng)常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學(xué)習(xí)，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的.經(jīng)歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經(jīng)受到過多么大的挫折。面對(duì)著這重重困難，他沒有放棄自己，而是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂觀的面對(duì)生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢，買下了他的這幅“學(xué)而不足”，我相信這幅字的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十塊錢。在以后的學(xué)習(xí)中，我要以大哥哥為榜樣，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因?yàn)�，我已忘記了�?jiān)強(qiáng)�！}記。
爺爺?shù)倪z像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺?shù)男θ�，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅耍靽?guó)是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺?shù)恼掌帽�。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天�?guó)了，他會(huì)想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門外，傳來媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)��！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺?shù)倪z像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來的時(shí)候，看見一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的`毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對(duì)她說：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊，雖說你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅(jiān)強(qiáng)了，您也要堅(jiān)強(qiáng)��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會(huì)再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著藍(lán)天，想：“爺爺會(huì)在天國(guó)默默地看著我，爺爺?shù)哪抗鈺?huì)伴著我成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許，這就是爺爺對(duì)我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢！”我望著藍(lán)天，笑了……
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文三：
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
種子藏在草媽媽的身體里，沉睡著……
不知過了多久，種子被一聲親切的呼喚叫醒了，它問道：“誰……誰呀？”
哦，原來叫醒它的是草媽媽，種子在慢慢長(zhǎng)大，該醒醒了。
種子在柔軟的花骨朵里成長(zhǎng)著，不斷變大，它的思想也在逐漸豐富，飛出了小小的花苞，它每天都在想，外面的世界是怎樣的呢？
有一天，種子聽到了一種奇妙的'聲音，一縷陽光透了進(jìn)來，呀！花開了！種子欣喜地望著外面的世界，成陰的樹木，清脆的鳥鳴，芳香的花朵……外面的一切一切，都使小小的種子陶醉。
這樣美好的生活在每一天都上演著，直到有一天……
這天清晨，草媽媽溫柔地對(duì)種子說：“孩子呀，你長(zhǎng)大了，也該自己去體驗(yàn)一下生活了�！薄翱伞晌疑岵坏眠@兒的一切��！”種子都快哭了。
最后，種子還是答應(yīng)了。于是，它坐上風(fēng)婆婆的背，歪著腦袋說：“風(fēng)婆婆，你說我該去哪里呢？”“呵呵，你呀，想去哪就去哪唄！”
當(dāng)它們飛到一片寸草不生的土地上時(shí)，種子毫不猶豫地跳了下去，它決定了，要在這片土地上生存下來。
種子躺在土地上，使勁地舒展著身子。幾天過去了，還沒發(fā)出芽來，唉！土地沒有營(yíng)養(yǎng)呀，這也就是寸草不生的原因，可種子不放棄一直在努力，真是禍不單行呀，這幾天接連著下雨，下個(gè)沒完沒了，種子幾乎整天都泡在水里，都快被淹死了。就在種子奄奄一息的時(shí)候，太陽終于出來了，種子好好曬了曬太陽，總算有了一些生氣。
一天，總種子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，它無比欣喜，快瘋狂了。它長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，是那樣的可愛，它真的創(chuàng)造了一個(gè)奇跡……
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