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舍不得作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的舍不得作文，希望對(duì)大家有所幫助。
舍不得作文1
錦蝶翩翩，舞出生之燦爛；枯葉飄飄，飛出心之動(dòng)容；又逢金秋，難舍的你，就像一陣清香，縈繞在我的心懷，那樣的笑容，那樣的真情，填充著我靈魂的空架……
第一次見到你，就覺(jué)得萬(wàn)分親切，一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著一股靈氣。肩頭的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄身后的長(zhǎng)裙，隨風(fēng)揚(yáng)。一對(duì)酒窩，永遠(yuǎn)烙印在我的心中……
剛剛進(jìn)入這所學(xué)校，陌生的人，陌生的景，是你的微笑，讓我克服恐懼。課堂上，你是我最智慧的朋友；課件中，你又是我最親切的伙伴。漸漸的，因?yàn)槟愕拇嬖�，我不再成為這班上陌生的一員，我不再是國(guó)學(xué)的敵人。你好比橋梁讓我從內(nèi)心走向世界。
白駒過(guò)隙，歲月的長(zhǎng)河飛快地流動(dòng)。轉(zhuǎn)眼，與你結(jié)識(shí)已經(jīng)半年，心中的真情也愈積愈烈。你漫步走來(lái)，微笑著，望著每一位同學(xué)，打開了書卷夾，開始分發(fā)試卷。
“怎么回事呀�！蹦惴_了我的試卷，用有力的大手拍拍我的肩膀�！斑@個(gè)題錯(cuò)了，真的不應(yīng)該呀�！�
我低著頭，輕聲應(yīng)著，不敢直視你的目光。你好像一眼就能看出我的心思，放下了卷子，摸摸我的頭，像慈母，似老友，訴說(shuō)著我銘記一生的啟迪：別灰心，下一次準(zhǔn)會(huì)成功的！你笑了笑，甜甜的酒窩又浮上我的.臉頰。
我看著你，也笑了，你的話語(yǔ)像一雙手，拉開了我內(nèi)心裝滿陽(yáng)光的匣子，又像一汪泉，滋潤(rùn)我干涸的心田。
“是啊，別灰心，”我認(rèn)真研究錯(cuò)題，已有不會(huì)就向你詢問(wèn)，看到我認(rèn)真的模樣，你又笑了，一樣的酒窩，一樣能夠的真情……
末考，我回憶著你講的題，你對(duì)我說(shuō)的話，我盡我最大的努力，為自己，為你，為心中的真情。
將臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我捧著試卷，我笑了，我看到，你默默為我鼓掌，往事一幕幕浮上心頭，看到為你盡心的我，如今卻默默為我鼓掌，我的眼眶模糊了……
當(dāng)我得知你不再教我時(shí)，我的心猛一顫，腦海里浮現(xiàn)你我一起的美麗好時(shí)光，我的眼眶又一次模糊了……回憶著，你的啟迪，我會(huì)牢記；你的教誨，我會(huì)牢記，你的一切，我會(huì)永留心間，雖然不知你身在何處，不知你是否會(huì)記得我，但你帶給我那一幀幀會(huì)議，一次次時(shí)好的時(shí)光，成為我記憶的永恒。
而你，就是我最親愛(ài)的人，最舍不得的人像淡淡的清香，彌漫我的心間。我堅(jiān)信，即使數(shù)載以后，我依然會(huì)記得，我的記憶力，曾被一位國(guó)學(xué)老師，增筆填色，依舊會(huì)記得，你給予我的那份真情。
如今，往事好像昨天，我不舍得忘卻。望著窗外的玉蝶，飄落的枯葉你那甜甜的酒窩又一次浮上心頭，說(shuō)句心里話，我真的舍不得。
舍不得作文2
在我的記憶中最溫暖的地方，是我的啟蒙英語(yǔ)老師魏安然。她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛炯炯有神，一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴，一個(gè)小巧的鼻子，一雙小小的耳朵和一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，在我眼中她是一位年輕漂亮的老師。
魏安然老師性格溫柔，她從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。即使有一次，魏老師高高舉起塑料筆帽，表情嚴(yán)肅地朝那個(gè)調(diào)皮的孩子扔去，他看見筆帽向他飛來(lái)，便拿起英語(yǔ)書一迎，“嘣”，筆帽輕輕地碰了一下書，就掉到了地板上。全班同學(xué)都笑了，那個(gè)調(diào)皮鬼眨了眨他快活的大眼睛，對(duì)著魏老師笑著，魏老師的嘴唇和眼睛變成了月牙形，她是多么喜歡這個(gè)小調(diào)皮呀！
多么溫柔的老師��！真想永不分離，可這一刻偏偏非要來(lái)到。最后一次階段考試后的家長(zhǎng)會(huì)上，魏老師把我們?nèi)陙?lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷做成了視頻，放在屏幕上。魏老師看著看著，淚水沾滿了整個(gè)眼眶，淚水奪眶而出，一滴、兩滴、三滴，眼淚嘀噠、嘀噠地掉落到地板上。我看著視頻中我們?nèi)昕鞓?lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻想起馬上就要與魏老師分別，眼淚再也忍不住了，一滴滴淚水從我的臉頰滑過(guò)，落在桌子上。接著，又一個(gè)同學(xué)掉下了眼淚，第二個(gè)、第三個(gè)……視頻結(jié)束了，魏老師打開燈，看見大家一個(gè)個(gè)都淚流滿面的樣子，她把手放在嘴唇上，淚水又忍不住落了下來(lái)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，每一個(gè)同學(xué)都含淚送給魏老師一個(gè)感謝的擁抱……
那天晚上，我又想起了那個(gè)視頻，眼淚禁不住又流了下來(lái)，滴到了枕頭上。漸漸的，我哭累了，不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，所有人都睡了，只有一輪明月嵌在漆黑的夜幕中。魏老師，您還記得嗎？在我第一次見到您時(shí)，是一個(gè)害羞（a too shy girl）的`小姑娘。第一次上課，您教我們唱問(wèn)好歌，那時(shí)我第一個(gè)舉手，但內(nèi)心還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，在您的鼓勵(lì)下我完成了表演，雖然不夠出色，但您依舊拍手叫好。我們?cè)谡n文表演時(shí)忘詞，您也從不生氣，而是耐心地教我們這個(gè)單詞，并且用幽默的助記法，來(lái)加深我們對(duì)它的印象。我們上您的英語(yǔ)課，每次都是在歡笑中學(xué)到知識(shí)。如今想到不能再與您一起上課，我總有一種說(shuō)不出的遺憾，覺(jué)得和您在一起的時(shí)光太短暫了。魏老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了！”
魏老師，我什么時(shí)候能再見到您��？
舍不得作文3
桃林鎮(zhèn)小桃林村是我的老家。村后是歷經(jīng)滄桑的馬陵山，山后是川流不息的文山河，西南面有波光粼粼的黑龍?zhí)端畮?kù)。
從小班到大班，我都在老家上的。上小學(xué)，我轉(zhuǎn)到了縣城，只有逢年過(guò)節(jié)或假期周末才回老家看望奶奶。今年暑假，我又到老家過(guò)了很多天。
“奶奶，我回來(lái)了！”我是人未到，聲先到。剛踏入家門，我差點(diǎn)踩在一堆灰乎乎的東西上。在門口向里張望，看到了奶奶家屋檐下的一群小燕子，我激動(dòng)地叫：“哇，一窩小燕子！”一共有五只，棕色的小小身軀，翅膀沒(méi)有我手指長(zhǎng)，頭小得我都看不見了。
一只小燕子好像被我的聲音嚇到了，驚嚇著飛了起來(lái)。突然，我覺(jué)得臉上熱乎乎的，伸手一摸，只見一塊黃豆粒大小的軟溜溜的東西，黑白相間。這時(shí)奶奶從廚房走過(guò)來(lái)了，我指著手上那個(gè)黑白相間的東西問(wèn)奶奶：“這是什么？”奶奶大笑，“那是燕子的屎！”��！我暈……
吃完了飯沒(méi)事干。對(duì)了，我要去我們家的'“小農(nóng)場(chǎng)”掏雞窩、掏鵝窩。
真掃興，鵝窩里居然沒(méi)有蛋，不知雞窩里有沒(méi)有！我把腳步放輕，一步步逼近雞窩，把蓋在雞窩上的鍋用力一推……里面竟然有兩只雞，被我驚嚇到了，急速奔跑出去。我也被嚇得要死。那兩只雞驚魂未定，不停地喊：“咯咯噠！咯咯噠！”
午休的地點(diǎn)是在樹下，我很愜意地躺下，呼呼大睡起來(lái)。醒來(lái)后，我有抓頭的習(xí)慣。一抓，竟然又抓到了雞屎。我捏著鼻子大叫，再想到一只雞曾在我頭上散步，而我卻渾然不覺(jué)，又忍不住大笑！
下午，奶奶要下田干活，我也跟了去。
我家的田在文山河邊，風(fēng)水不錯(cuò)。我數(shù)了數(shù)，田里有23行玉米。我們要做的農(nóng)活，是將長(zhǎng)得太小或生病的玉米苗拔掉。有的玉米苗兩棵長(zhǎng)在一起，要拔掉小的那棵，只留一棵大的。拔掉的玉米苗，投放到我家的魚塘里喂魚。
干完農(nóng)活，我去找泉水解渴。來(lái)到馬陵山的山腰間，我發(fā)現(xiàn)了8個(gè)泉眼。那清澈的泉水汩汩流出，我迫不及待地?fù)渖先ィ?個(gè)泉眼的水我都嘗了一遍，也真正明白了“甘泉”的滋味。
到了暑假的第三個(gè)星期，奶奶家的小燕子會(huì)飛了，無(wú)花果結(jié)了兩個(gè)果子，銀杏樹上掛滿了銀杏……在老家的日子，很快活，很幸福。正如蕭紅在《我和祖父的園子》里說(shuō)的，“一切都是自由的”！
而我，卻要回縣城去了。想起那些日子，臉被燕子和雞當(dāng)馬桶、掏雞窩、干農(nóng)活、喝山泉……老家的一切讓我好舍不得！
舍不得作文4
轉(zhuǎn)眼間，無(wú)情的時(shí)間老人剝奪了我六年的小學(xué)生活。時(shí)間也教會(huì)了我要珍惜身邊的每個(gè)人。
回顧那些年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不舍的人就是我那位既嚴(yán)肅而和藹的老師——彭老師。
彭老師給我的第一印象就是：矮！嘻嘻！她只有160㎝左右，還是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。對(duì)于我們這群“頑皮鬼”來(lái)說(shuō)，搞定她不過(guò)小菜一碟！
于是我們開學(xué)就給了她個(gè)“下馬威”——作文亂寫。意想不到的事發(fā)生了，平時(shí)斯斯文文的老師竟然在草地上撿起樹枝像母老虎似的毫不留情地打到我們那嬌嫩的手掌上。
許多同學(xué)在家里都是“小皇帝”、“小公主”，怎么可能忍受這般恥辱？于是，幾個(gè)班里不服氣的'“壞小孩”便開始行動(dòng)起來(lái)報(bào)復(fù)。他們分工合作，一個(gè)在門口放哨，兩個(gè)找工具，剩下幾個(gè)留下來(lái)策劃。終于，團(tuán)結(jié)一致的他們準(zhǔn)備就緒了。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們?nèi)f分期待著彭老師的到來(lái)，他們都在等著“看好戲”，我也不另外。終于，彭老師走進(jìn)來(lái)了。那緊張動(dòng)人的時(shí)刻來(lái)了，當(dāng)彭老師走進(jìn)教室門的時(shí)候，我的心“嘭嘭直跳”�！芭纠病币痪砭聿蕳l掉在彭老師頭上，彭老師變成了馬戲團(tuán)里的小丑。彭老師逗人的模樣引得全班哄堂大笑，我們本以為彭老師會(huì)大方雷霆，沒(méi)想的是——她自己也被逗笑了。這下把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著：“這個(gè)老師腦子是不是有問(wèn)題？被我們這樣捉弄還笑得出來(lái)�！薄翱赡芩堑谝淮伪贿@樣捉弄一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)�！薄懊C靜，肅靜！”彭老師大聲地說(shuō)。頓時(shí)，全班都安靜下來(lái)，這陣勢(shì)像是包青天在審判罪犯一樣，威武地說(shuō)：“這是誰(shuí)起頭帶領(lǐng)同學(xué)們這樣做的�！睆乃难劬ξ覀兛梢钥闯鏊膼琅�。教室里鴉雀無(wú)聲，突然，我們的“頭兒”——王強(qiáng)同學(xué)站了起來(lái)，鏗鏘有力地說(shuō)：“我，男子漢敢做當(dāng)！不怪其他同學(xué)，一切都是我的錯(cuò)。”“很好！跟我來(lái)，其他同學(xué)在教室里好好反省！”王強(qiáng)在房間里被老師教育了一頓。
那次她沒(méi)有責(zé)罰我們，而是親切地跟我們談心。當(dāng)我們遇到問(wèn)題她總是耐心的指導(dǎo)我們；但我們做錯(cuò)事，她總是和藹可親地教育我們；下課時(shí)，她總是像個(gè)小孩子一樣陪我們玩耍……
六年的小學(xué)生活，畢業(yè)前，我最不舍的人，除了我難以忘懷的同學(xué)們，還有我這位我最敬愛(ài)的老師。她就下我的第二個(gè)母親一樣呵護(hù)著我們。
舍不得作文5
一粒沙子可見海底，沉醉了萬(wàn)年的等待，一滴水可見全世界，悲和喜都化著了雨水和眼淚，一個(gè)人，一份殘留的傷，清晰可見，歷經(jīng)千年，如何能忘？
“呀！你走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛��？難道你沒(méi)看見我正在練字嗎？這，怎么辦？”你怒氣沖沖地抓起練字紙，舉向我，眼睛死死地盯著我，等待我的回答。
這時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)圍在我們周圍，因?yàn)槟愕臋?quán)勢(shì)大，他們都畏懼你�！稗Z隆隆”……窗外烏云密布，霎時(shí)間變得昏天暗地，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
我咬著嘴唇，任憑血腥味在味蕾上迅速蔓延，隨即開口說(shuō)道："對(duì)不起，我不是故意的。"
“一句“對(duì)不起”就可以了？哼！你知不知道我要參加書法大賽？弄上墨汁了，一句道歉的話就能挽回嗎？依我看，你分明是故意的，故意讓我不能獲獎(jiǎng)，那樣你就高興了，是吧？”你當(dāng)著全班同學(xué)的面，提高了分貝，整個(gè)教室的同學(xué)，立刻變得鴉雀無(wú)聲。
窗外，剎那間大雨傾盆，狂風(fēng)肆虐，有人輕聲慢步地走到門前關(guān)上了教室的門。
我再次咬住了嘴唇，攥緊了拳頭，任憑淚水滑過(guò)臉頰我抽噎著回答：“真的非常抱歉，練字紙過(guò)后我會(huì)還給你。”我頓了頓，有繼續(xù)說(shuō)：“沒(méi)想到在你眼中我是這樣的一個(gè)人�！狈畔�，轉(zhuǎn)身，再見……
后來(lái)，我們分別考入了不同的'學(xué)校，我離開了母校，離開了你，瞬間感覺(jué)好“輕松”！可是我還是舍不得，以前的你不是這樣的，以前的你是一個(gè)大大咧咧，性格豪爽的“女漢子”，而不是一個(gè)為了職位不顧及他人感受、不擇手段的人……
依然是那樣的一個(gè)雨天，我手撐著傘，佇立在母校門口，凝望著我們?cè)?jīng)吵架的地方，仿佛又回到了那一刻。
于紅塵蒼穹中，輕拂墨染時(shí)光，落葉飄落了滿地繁華，只是希望我們?cè)谌ネ旎牡乩系穆飞希寄芎?jiǎn)單生活，暖心相惜，雖然我們?cè)?jīng)被傷害過(guò)，也悲傷過(guò)，深深淺淺的痕跡落落無(wú)痕。但我想，念起，便是溫暖。記憶的風(fēng)輕輕劃過(guò)，這一刻就這么安靜著，不再哭泣，不再憂傷，隔著紅塵山水，念起，便是溫暖；忘記，也是一種解脫。曉風(fēng)起夢(mèng)伊人，恍若從前；花雨落憶往事，凝是昨天。愿你一切安好。
我舍不得離開你，不習(xí)慣沒(méi)有你的日子。
舍不得作文6
打開窗，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)，窗外是一排郁郁蔥蔥的桂花樹，茂密的綠葉間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小花。因?yàn)槭窃略鹿�，所以它的香氣并沒(méi)有八月桂那么的濃烈，每當(dāng)我看書寫作業(yè)小憩片刻時(shí)，總能聞到它的芬芳。今天的桂花樹也許是經(jīng)過(guò)了清晨雨水的洗滌，更加的沁人心扉。
我真舍不得這些桂花樹呀！聽媽媽說(shuō)過(guò)不了幾天這里就要被拆掉了，它們很快就要被挖掉，而我們也要搬去離學(xué)校更近的地方住了。
我們的新家在8樓，我再也聞不到這股清香了。
遠(yuǎn)處那棵茂盛的大榕樹，幾棵挺拔的鐵樹，幾簇鮮艷的朱頂紅，還有一些我叫不上名的花和樹在蒙蒙細(xì)雨中微微地?cái)[動(dòng)著它的樹干與枝葉，好像是在跟我揮手說(shuō)再見。大榕樹爺爺又粗又長(zhǎng)的胡須在微風(fēng)中輕輕地蕩漾，好像是在向我招手，邀請(qǐng)我再一次坐在它的胡須上“蕩秋千”。
我真舍不得這棵大榕樹呀！我從有記憶開始就常常在大榕樹下玩耍，樹下有張石凳，小時(shí)候奶奶總帶著我和其他小伙伴在樹下納涼，嬉戲。漸漸地我們長(zhǎng)大了，我們將大榕樹的胡須綁成一條條大麻花辮，給它插上一朵朵杜鵑花，美極了！漸漸地我們調(diào)皮了，我們將大榕樹的胡須做成一個(gè)個(gè)秋千，在上面無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
花園里有一座小小的石橋。聽媽媽說(shuō)在我出生前花園里是有個(gè)不大的池塘的，池塘里有自由自在的'金魚和美麗的睡蓮花。但因?yàn)槲液推渌』锇榈某錾�，為了我們的安全考慮大人們將池塘填埋變成了綠草地。所幸這座小小的石橋被保留了下來(lái)，這可是我們小時(shí)候玩樂(lè)的好地方。我們?cè)谏厦嫱媾づぼ嚕遘�，借著石橋的坡度，咻的一下我們可以溜出好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
我真舍不得這座石橋呀！它留下了我多少童年的回憶��！石橋的下面有只正在躲雨的小花貓�；▓@里有好幾只野貓，剛開始的時(shí)候，我看到它們就害怕，晚上都不敢一個(gè)人到樓下的花園，怕遇到野貓。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們也很怕我們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到我們就如臨大敵。
直到小花貓的出現(xiàn)改變了我，它一身毛茸茸的軟毛，尖尖的耳朵，溫柔又勇敢，它主動(dòng)靠近我跟我一起玩，我們成了非常好的朋友。
我的好朋友還有很多小伙伴，比如小月亮姐姐，雅茜姐姐，欣鈺妹妹等等，她們陪我一起學(xué)習(xí)一起玩，我真舍不得她們。
我對(duì)這里所有的東西都累積了滿滿的感情，這里充滿了我童年的回憶。不過(guò)媽媽對(duì)我說(shuō)我可以給小伙伴們視頻和寫信，我長(zhǎng)大了要適應(yīng)新的環(huán)境，在新家我會(huì)交到更多的新朋友。
舍不得作文7
像他這樣的人，我實(shí)在舍不得把他從記憶中刪除掉！
他姓李，木子李，我也姓李，幼時(shí)，我為此自豪。
他姓李，有人稱他詩(shī)仙，有人稱他酒仙，亦有人稱他青蓮居士……其實(shí)他的名兒挺簡(jiǎn)單，姓李名白，李白李白，他是否真的白？
“我歌月徘徊，我舞影凌亂�！彼染迫缑�，他惜月如花，他自感悲從深處來(lái)，寂寞無(wú)人懂，只有“借酒消愁愁更愁”，但他有眾多志同道合的好友想陪，亦有濁香米酒，千里明月相伴。
初與他相識(shí)，是“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)愁緒深深打動(dòng)了我，大有叫人同病相憐的感覺(jué)，讓我想起了遠(yuǎn)在外地的母親……
之后得年月里，更是與他相識(shí)相知，也知道他與那美人楊貴妃有一段美好佳話，既似青梅竹馬，又像兩小無(wú)猜，也多了那幾分“牡丹花下死，做鬼也風(fēng)流”的風(fēng)流倜儻！
他胸懷大志，卻無(wú)人識(shí)君之才，于是他走遍大江南北，瀟灑如那無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)兒，應(yīng)了那句“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案犢之勞形”，怕也看穿了那官場(chǎng)之中的`污濁不堪了吧！縱然是“清樽玉酒斗十千，玉盤珍饈值萬(wàn)錢”，也只有“停杯投箸不能食”的堅(jiān)定立場(chǎng)，可“拔劍四顧心茫然”又是為了何般？是看著滿桌的山珍海味想起了那些還在饑寒中掙扎的百姓了嗎？
李太白，李太白，你是心思白的無(wú)欲無(wú)戀，還是為人白的毫無(wú)瑕疵？
太白離世，世人倍感哀痛！又一顆摧殘明星跌落文壇……有人說(shuō)他是孤苦老死家中；有人說(shuō)他是年老已邁仍要征戰(zhàn)沙場(chǎng)，卻戰(zhàn)死敵人馬下；亦有人說(shuō)，他是夜里乘了當(dāng)涂的船，卻醉酒水中攬?jiān)拢罱K沉溺在了當(dāng)涂的江水悠悠里……世人皆更為青睞于第三種……
有酒有月，烏蓬油燈，青衣木劍，江水漫霧，如此清幽卻又彌漫詩(shī)意的去處，倒也不埋沒(méi)了他＇浪漫主義詩(shī)人＇的名頭。
當(dāng)涂的江也想去逛逛，或許那兒真的就永沉著一位詩(shī)仙，有酒有月作伴。
他姓李，叫李白，我不知道他是愛(ài)白衣或是青衫，我不知道他是喜桃扇或是木劍……但我知他愛(ài)酒喜月；我知他詩(shī)境浪漫、惡官疾苦；我知他風(fēng)流倜儻、做事逍遙；我知他行詩(shī)交友、與民同樂(lè)……
我知他許多，也知他亦少，但肯定得是，他對(duì)我一無(wú)所知……就是這樣一個(gè)人，一詩(shī)仙，一酒鬼，像他這樣的人，為世已經(jīng)不多了，我實(shí)在舍不得把他從記憶里刪除掉！
舍不得作文8
所有美好的回憶都在這里，在我們心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
——題記
高一的時(shí)光在不知不覺(jué)中，如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過(guò)完這個(gè)暑假，我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開了。“高一三班”這個(gè)充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候；當(dāng)萬(wàn)家燈火已在悄然中閉上雙眸的時(shí)候；當(dāng)窗外只有蟬兒在鳴叫歡唱的時(shí)候。我的思緒早已插著美麗的翅膀飛回到了過(guò)去……
還記得剛開學(xué)的時(shí)候，在班里僅認(rèn)識(shí)2個(gè)人，那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛(ài)，從開學(xué)到現(xiàn)在和每個(gè)人都可以打得火熱，真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時(shí)不時(shí)的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時(shí)誰(shuí)不小心生病了每個(gè)人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的面孔，在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的'那種溫馨的感動(dòng)。我們一路走來(lái)，大家一起哭過(guò)、一起笑過(guò)。現(xiàn)在馬上要分開真的很舍不得。
時(shí)光如水，我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個(gè)性，總是會(huì)從喜馬拉雅山車扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上，甚至就是隔壁，但還是會(huì)為了這個(gè)小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑�，若要提起回憶免不了要憂傷的，與其說(shuō)悲傷時(shí)回憶的配角，還不如說(shuō)憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭，但卻不是每個(gè)人都看得透的。
“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里，有我們肆無(wú)忌憚的歡聲笑語(yǔ)，又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，。有成長(zhǎng)的煩惱，也會(huì)有幸福的回憶，美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見面的那個(gè)日子；也許想起我們的種種；也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶！
所以，我們酸甜苦辣的回憶都在這里：在高一三班，在我們心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那美好的高一時(shí)光！
舍不得作文9
畢業(yè)了，童年從我們身邊走了，就連才相處兩年的老師你也要離開我們了�？墒抢蠋�，我想說(shuō)：“老師，我們舍不得你�！�
雖說(shuō)我們相處的時(shí)日不多，但你給我留下了一個(gè)美好的印象。
五年級(jí)的第一學(xué)期，你來(lái)接我們班，我覺(jué)得那時(shí)的你就像一個(gè)二十幾歲的大姑娘，但由于你那胖乎乎的外表，讓我又覺(jué)得你像一個(gè)五、六歲大的笨小孩，可愛(ài)極了。
可是，由于這兩年你為我們?nèi)找共賱�，你似乎又蒼老了許多，像一個(gè)年過(guò)60的老太太，所以我們便不由自主地傷心起來(lái)。
記得你才來(lái)我們班的第二個(gè)星期，你發(fā)了兩年來(lái)唯一的一次火，好大的一次火！瞬時(shí)間，我覺(jué)得四周地動(dòng)山搖，火山爆發(fā)，雷霆大怒，就連你那金黃的頭發(fā)也似乎是一團(tuán)火。那一剎那間，我覺(jué)得你是世界上最可怕的外星人——你終于嘗到了我們五（2）班的滋味了：說(shuō)不上“臭名昭著”，也夠得上“聲名狼藉”了：你的早課時(shí)，遲到的人不少于十人；改作業(yè)時(shí)，按時(shí)完成的沒(méi)有一半，而且這一半人中還至少有一半的作業(yè)是“天書”——滿紙蝌蚪文，幾乎算不上是字，更不要說(shuō)答案的對(duì)與錯(cuò)了；還不如二年級(jí)的小朋友的“寫話”（你的語(yǔ)錄），一個(gè)、兩個(gè)自然段就算了......火終于熄滅了，你忽然間又變成了和風(fēng)細(xì)雨：孩子們，你們成績(jī)差，不是智力問(wèn)題，是態(tài)度問(wèn)題，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的結(jié)果。從今天起，咱們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，咱們互相監(jiān)督：每一節(jié)語(yǔ)文課，老師把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給大家，每一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，由大家提出從中想知道的'東西，再一塊兒解決；作業(yè)由大家自己擬定，每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)新課后，為新課出一套作業(yè)題，不少于四道題，進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勤罰懶......這天以后，我們的紀(jì)律好多了，我們的作業(yè)有了很大的改善，書寫工整了，而且也不再不講對(duì)錯(cuò)地亂寫一氣了。我們開始感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)四十分鐘都過(guò)得那么快，很多時(shí)候鈴聲響起時(shí)，我們都忍不住驚呼：拉錯(cuò)了吧，這么快！這時(shí)候，你的臉上就會(huì)露出淘氣的、美麗的笑容，讓我們覺(jué)得你不是一個(gè)老師，而是一個(gè)和我們混在一起的大孩子。讓我們覺(jué)得每一個(gè)和你在一起的日子，天氣都格外明朗，世界也大了許多。
兩年過(guò)去了，我們班每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有了很大進(jìn)步，但我們馬上就要畢業(yè)了，我們多么舍不得你啊，老師。
舍不得作文10
人生似如偉岸的大海，總是潮起潮落。
我們從相聚的開端出發(fā)，一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)，苦酸甜辣，分離又到終要的結(jié)束！就如蘇軾的《水調(diào)歌頭》。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！此事古難全，但愿人長(zhǎng)久。
又是一個(gè)畢業(yè)季，又要有許多同學(xué)離校而去邁向人生的下一站。能夠相聚到一起這本身就是一種緣分，盡管我們有太多太多的不舍，但還是要各自去尋覓那些未知的未知。
每當(dāng)想到這里我就害怕，害怕明天的課堂是安靜的，非同尋常！
總是欲言又止，有太多的話想對(duì)大家說(shuō)，可話到嘴邊又不知道自己要表達(dá)些什么！懷揣千言萬(wàn)語(yǔ)，可憐的是卻不知從何談起！
看著這些朝夕相處的同學(xué)，就這樣安靜地看著他們生龍活虎的在你眼前嬉戲吵鬧，感覺(jué)是那么的親切！都像即將要離家走向遠(yuǎn)方的孩子，都貪婪地享受著家的溫暖！如同淘氣的孩子依偎母親的懷抱不愿離開！但愿離開后的我們像一塊現(xiàn)代汽車玻璃那樣，雖然破碎，但仍會(huì)藕斷絲連！
翻開我們母校的故事集。腦海浮現(xiàn)出那些刻骨銘心的記憶。
從九月報(bào)名面對(duì)陌生的面孔呆在陌生的教室里，我就相信相逢是個(gè)緣！
十月一起軍訓(xùn)汗流浹背莊嚴(yán)的軍人背影，才發(fā)現(xiàn)同甘共苦的滋味是甜的！十一月校運(yùn)會(huì)一起為班爭(zhēng)光而拼搏的昂揚(yáng)斗志，激情無(wú)限！十二月元旦晚會(huì)各班競(jìng)爭(zhēng)著節(jié)目入選，到處都在洋溢我們熱情！陽(yáng)春三月，熱火朝天的.我們一起植樹的畫面，芬芳四月的花朵伴隨著國(guó)旗下的我們默契會(huì)心的體操比賽，那動(dòng)作是多么地有序！五月，籃球的光芒激情四射，我們?nèi)^戰(zhàn)，讓汗水灑滿這凝聚的空氣！盛夏的六月，伴隨著童聲的稚氣一起站上屬于我們的舞臺(tái)，歌聲婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)，舞姿徐徐動(dòng)人……
每一個(gè)時(shí)間，每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)地方，生活都在在續(xù)寫著我們的每一個(gè)故事，每一個(gè)故事又是那么的楚楚動(dòng)人！如今這些美好已經(jīng)成為不可回返的往事，如同一道印記，深深的刻在了我們每個(gè)人的心上。即使火的燒灼，也不可磨滅！
無(wú)聲的流水日夜兼程地輕雕細(xì)琢的為鵝卵石雕塑著，而時(shí)間像一把無(wú)情的刻刀一樣，隨著生命的年輪在不斷的雕刻著我們的模樣！我們?cè)诔砷L(zhǎng)，世界也在改變！開始的開始，最終的最終，我們都逃不了，從一相聚就以注定我們必定要分離！只是希望我們不會(huì)帶著遺憾離開這讓我們依依不舍的母校！
生命有限，別再猶豫，莫再彷徨！
記得，各位校友，想回母校的時(shí)候莫要徘徊，不管你事業(yè)有成或者淪為普通人母校都的不會(huì)嫌棄你，因?yàn)椤@曾經(jīng)是你的家！現(xiàn)在也是，以后也是！
舍不得作文11
樹葉款款落下，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們翩翩飛舞，有的像大雁展翅飛翔；有的伴著旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的落在土地里繼續(xù)生根發(fā)芽。在天寒地凍的大地中，我慢慢地向家走去。
我兩歲時(shí)，父母就常年在外賺錢，維持一家人的生計(jì)，而我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下長(zhǎng)到了10歲。
在這期間，父母回來(lái)了無(wú)數(shù)次。而那一次，他們?cè)诩彝Ａ袅嗽S久。
一天，我剛放學(xué)回到家，就聽見奶奶在和爸爸通話：“兒子，你什么時(shí)候回來(lái)呀？既然外面生意不好做，咱就回來(lái)吧，我和你女兒都想你了�！蔽衣牭竭@里不禁興奮了！爸爸回答奶奶：“媽，我和您兒媳婦馬上就要回來(lái)了，準(zhǔn)備明天出發(fā)”。聽完后我迫不及待地跑到奶奶身邊，問(wèn)道：“奶奶，爸爸媽媽真的要回來(lái)了嗎？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興奮地跳了起來(lái)。
一整夜我都高興得輾轉(zhuǎn)難眠，一起來(lái)我又想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)。到了傍晚，爸爸媽媽還沒(méi)有到。七點(diǎn)，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半，他們還沒(méi)回來(lái)，這使我有點(diǎn)不安。終于12點(diǎn)，一輛小轎車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，我定睛一看，這不正是我那好久沒(méi)見的`爸爸的車嗎？
聽見車輪滾動(dòng)的聲音，我趕忙跑出去。車門開了，兩個(gè)既熟悉又陌生的人出現(xiàn)在我面前，沒(méi)錯(cuò)，那就是我好久沒(méi)見的爸爸媽媽。由于已是深夜，我和爸爸媽媽來(lái)不及交流就各自休息了，可我興奮得一夜沒(méi)睡著。
清晨醒來(lái)，奶奶早已做好了早飯，我剛想去叫爸爸媽媽吃飯，奶奶卻說(shuō)：“我已經(jīng)問(wèn)過(guò)他們了，他們說(shuō)不吃，想多休息一會(huì)兒，你先吃吧”。我只好乖乖地坐下來(lái)吃飯。
中午，爸爸從房間里出來(lái)了，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我身邊，媽媽也推開房門走了出來(lái)。我第一次這么近距離地看著他們倆，久久地移不開目光。
接下來(lái)幾天，他們又是帶我去玩，又是輔導(dǎo)我做作業(yè)，讓我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他們又要去外地了，這個(gè)突如其來(lái)的消息打碎了我好不容易積攢的快樂(lè)。
可終究還是迎來(lái)了那一天，爸爸媽媽走了。我的腳如千斤巨石般沉重地走進(jìn)房間，躺在床上想哭卻哭不出聲來(lái)，這是我第一次心酸的哭，也是我第一次心痛的哭。
舍不得作文12
媽媽問(wèn)我：“畢業(yè)了，要上初中了，舍不得作文。高不高興�。俊�
我不知如何回答這個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題。
為什么說(shuō)這個(gè)問(wèn)題“深?yuàn)W”呢？不是因?yàn)樗y以理解，因?yàn)樗拇鸢缸屛覀冋f(shuō)不出口。
六年了，在這個(gè)學(xué)院六年。六年內(nèi)，我們是怎么樣的過(guò)？我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)過(guò)、悲傷過(guò)、難忘過(guò)、尷尬過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)樵谝黄鹛炝�，所以時(shí)光太短暫。當(dāng)我們還未留戀，她確如一把劍“嗖”的一聲地過(guò)去了。也許對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，六年是個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光�？墒菍�(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻只是一秒鐘。
這一秒鐘過(guò)的是那樣的有意義：我們一起去過(guò)旅游，難忘過(guò)；我們一起因?yàn)樘徽x舞，尷尬過(guò)；我們一起因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)吵，生氣過(guò)；我們一起歡呼，開心過(guò)。可是，我親愛(ài)的同學(xué)們，還是要和你們分離了嗎？
世界上有太多的事情讓我們留戀，可是我并不貪戀。我只是希望，將這六年編織成一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)非常短暫的美夢(mèng)。短暫的比眨眼睛都快的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我們無(wú)法醒來(lái)：在上課時(shí)，旁邊的調(diào)皮搗蛋的.男生來(lái)騷擾我，我覺(jué)得煩人；在學(xué)校噴泉旁邊值日時(shí)，有同學(xué)會(huì)朝你潑水；在旅游時(shí)，你因?yàn)閺娜倭冗^(guò)山車上下來(lái)嚇哭了，他們會(huì)嘲笑你膽�。辉谀闩懿脚艿锰臅r(shí)候，她們會(huì)給你加油，還有在校運(yùn)會(huì)上時(shí)，全班一起擊掌歡呼。 現(xiàn)在畢業(yè)了，這一切都突然消失了，讓我十分不習(xí)慣。
我習(xí)慣了男生的調(diào)皮搗蛋、習(xí)慣了同學(xué)們的八卦心態(tài)、習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳豢�、每一瞬間，突然都清晰的映在我的腦海里，這一切突然消失，我會(huì)不會(huì)難過(guò)？
看著我們告別相擁的情景，我的視線模糊了。真的舍不得你們，我親愛(ài)的同學(xué)們。不管是誰(shuí)，我都清楚的記得你，我早已習(xí)慣了在同學(xué)們的笑聲下成長(zhǎng)。我早已變得依賴，完全不可能離開你們。離開了你們，我是那么的孤單、難過(guò)。
我責(zé)怪自己太傻：當(dāng)還在這個(gè)夢(mèng)中的時(shí)候，為什么不去好好珍惜？到了這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了，自己才后悔沒(méi)有好好的留戀。這一切也不可以怪自己，只怪時(shí)光太短暫太短暫，我和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光太少太少。轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了，等我長(zhǎng)大了，我還會(huì)跟你們相遇嗎？
舍不得作文13
舍不得
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你們的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雨，看季節(jié)深深的暗影。——題記
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，四年過(guò)后，即將分別的我們，可還記得曾經(jīng)？是否還會(huì)舍得那曾經(jīng)的我們？純藍(lán)色的天空，唱著童年的歌，蟬的鳴聲在靜靜伴奏，在不知不覺(jué)中我們都已成熟。
“嘿，加油，沖刺！”
操場(chǎng)上的歡呼讓我的思緒回到那年的秋，那天，年華正好！
可還記得？那天，秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，帶有一絲寒意，但絲毫沒(méi)有讓我們的信心消逝，“沖——��！”32個(gè)人如出弦的箭一般，混亂而不失整齊，跑道上留下一個(gè)又一個(gè)稚嫩的身影，陽(yáng)光正好照射在汗水上，折射出七彩斑斕，如此炫目。當(dāng)汗水濕潤(rùn)了鬢角，我的伙伴們，你們可還記得？舍得嗎？
“喂，回老家，也要記得我們啊！”
校門口的抽泣讓我的思緒回到那年的冬，那天，寒風(fēng)凜冽！
可還記得？那天，冬雪灑落在我們的肩頭，帶著一絲失落，但絲毫沒(méi)有讓我們失去歡笑，“自己回去當(dāng)心點(diǎn)，回老家，別忘了我們��！”28個(gè)人的身影在校門口漸行漸遠(yuǎn)，離開的4個(gè)人，眼眶驀的紅了，雪花輕輕落在各自的身上，融化了，又落下，掩埋住傷痛。當(dāng)冬雪濕潤(rùn)了眼眶，我的伙伴們，你們可還記得？舍得嗎？
“啊，考試啊——！”
隔班的`叫聲讓我的思緒回到了那年的春，那天，歲月靜好！
可還記得，那天，櫻花飄揚(yáng)在我們的身邊，帶著一絲溫柔，但絲毫沒(méi)有讓我們?cè)鎏硭�，“�?lái)，我們看下這道題。”刷刷的寫字聲，黑眼圈圍繞著每個(gè)人的眼睛，顯得格外怠倦，只用了一個(gè)眼神，互相便知道了含義，做一個(gè)動(dòng)作，彼此便理解了，只是相視一笑，綻放在嘴角。當(dāng)淚水濕潤(rùn)了臉頰，我的伙伴們，你們可還記得，舍得嗎？
那稚氣的面容，青草香的微風(fēng)，看夕陽(yáng)在操場(chǎng)上灑落，蟬的叫聲在為我們伴唱，最后一個(gè)夏天，花再開的時(shí)候，各都有未來(lái)要走，讓我道聲珍重，我的伙伴們，你們舍得嗎，我——舍不得！
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆溜走，我們?cè)僖膊荒芑氐侥菚r(shí)候，某天是否會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭，我希望記得曾經(jīng)，還會(huì)舍得那曾經(jīng)的我們，我，舍不得你們。
舍不得作文14
真正的美好永不消逝，心中自會(huì)珍藏。
每次我閉上眼睛，傾聽風(fēng)吹樹葉銀鈴般的沙沙聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地想起老屋東北角的枝葉繁茂的老槐樹。
母親總是說(shuō)，老槐樹是我的第一任老師。記得當(dāng)時(shí)我才快滿一歲，正在學(xué)走路。我總愛(ài)抓著老槐樹粗糙的樹皮，慢慢站起來(lái)，試著繞著樹走路，可往往走不了兩步就會(huì)一下摔倒。母親說(shuō)，這時(shí)的我可堅(jiān)強(qiáng)了，既不哭也不鬧，自己爬起來(lái)，再走，再摔倒。這時(shí)風(fēng)吹樹葉沙沙地響，也仿佛是為我鼓勁似的。終于有一次，我沒(méi)有再摔倒，而是跌跌撞撞地?fù)湎蚰赣H。母親驚喜地一把摟住我，簡(jiǎn)直不敢相信我學(xué)會(huì)了走路。每次說(shuō)到這兒，母親都會(huì)笑得連眼角的皺紋都舒展開了。是啊，老槐樹真是我的好老師，似是一位慈愛(ài)的長(zhǎng)輩，帶著我邁開人生的第一步，我怎么忘得了你呢？
漸漸地，我長(zhǎng)大了。正是五、六歲的年齡。我最盼望的便是槐花盛開了。原先濃綠發(fā)亮的樹冠上一下子探出千萬(wàn)條淺白泛黃的花枝，在微風(fēng)中舒展著，歡笑著，灑落一地芬芳。站在樹下，深吸一口氣，濃郁的香氣簡(jiǎn)直讓我一陣眩暈幾乎醉倒。但我最愛(ài)的還是奶奶的槐花包子。將白嫩嫩的槐花泡在清亮亮的水里，再擠壓烘干，包進(jìn)包子里。蒸包子時(shí)好像連白色的水蒸氣都彌漫著槐花清香。包子剛一出爐，我就迫不及待地抓出一個(gè)來(lái)咬上一口，被燙得大口吸氣卻仍大叫“好吃”，活像童話書上的饞貓。槐花包子那清甜的口感至今仍口齒留香，每當(dāng)想起，我都會(huì)忍不住舔舔嘴唇。
后來(lái)到了十二、三歲，日漸長(zhǎng)大的我不像過(guò)去那么頑皮好動(dòng)�？倫�(ài)捧一本書，坐在斑駁的樹影下靜靜閱讀。清風(fēng)拂過(guò)樹梢，頑皮地摘下一片葉兒吹到書中。我一驚，抬起頭卻只見茂密的樹冠搖擺，像對(duì)這個(gè)玩笑很滿意似的.，沙沙大笑起來(lái)，勾得我嘴角也漾起了弧度。哦，這樹下恬靜地緩緩流淌的時(shí)光呵，你一定記錄下了我與老槐樹所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧？
最后的記憶變得模糊，老槐樹被人高價(jià)買走，運(yùn)向不知名的異鄉(xiāng)。我只記得那天車開走后，我仍向車開走的方向用力揮手，很久，很久，直到眼睛被淚水覆蓋。
但，槐樹下的蹣跚學(xué)步，我怎么忘得了？唇齒間的香甜槐花，我怎么忘得了？樹蔭下的相視一笑，我怎么忘得了？真正的美好不會(huì)消逝，時(shí)光定會(huì)定格當(dāng)時(shí)的模樣，內(nèi)心自會(huì)珍藏那動(dòng)人的瞬間！
舍不得作文15
眼看我就要步入我的學(xué)生時(shí)代的新一頁(yè)了，可是，我舍不得陪伴我六年的母校啊！這所母校給過(guò)我傷心，給過(guò)我競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，也曾給過(guò)快樂(lè)，讓我懂得人生的道理，讓我看到了人性的關(guān)愛(ài)，母親的關(guān)心，父親的嚴(yán)厲，學(xué)習(xí)的重要性。六年了，我的母校無(wú)時(shí)不刻的陪伴著我。我曾經(jīng)走過(guò)的校園的小路，你現(xiàn)在還是那么綠嗎？你還是那么柔軟嗎？體育場(chǎng)，在你的身體里打籃球和踢足球的人是不是越來(lái)越多呢？跑道你還是那么血紅嗎？是不是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)的人勝利了？一定是的......
相處了六年的同學(xué)，我舍不得你們��！你們?cè)谖覀臅r(shí)給我力量，高興時(shí)和我分享，無(wú)聊時(shí)你們陪我解悶……我真的好舍不得你們啊�。。。�！于雪萊到現(xiàn)在你還是老樣子嗎？還是那么沖動(dòng)嗎？你應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)重了。王佳倩，我的好哥們兒，在我傷心時(shí)你會(huì)主動(dòng)的讓我高興，到現(xiàn)在你一定還是那么的漂亮。那么可愛(ài)，你笑起來(lái)可定更好看的。姚鵬舉，我的兄弟，你現(xiàn)在是否當(dāng)上了特種兵，當(dāng)上了特種兵別忘了你的.這個(gè)兄弟哈。周珂欣，我的老媽，你還和于在一起嗎？你說(shuō)讓我趕快找個(gè)兒媳婦兒，可惜您兒子我現(xiàn)在實(shí)在是不想找啊！不過(guò)您放心大學(xué)你一定會(huì)有一個(gè)兒媳婦的。王捷，我的老妹兒，你找到我的妹夫了嗎？沒(méi)有的話快點(diǎn)找一個(gè)，我好把你終生托付出去�。。。�！
老師們，你們教的真的好好，我學(xué)會(huì)的東西我都十分明白，并且上課的語(yǔ)句是那么幽默。談老師你是我見過(guò)的老師中最好的老師了，雖然你偶爾忽視我但是我還是對(duì)您那么尊敬，雖然您現(xiàn)在不教我們了。李娜老師，我們的數(shù)學(xué)老師，雖然您上課那么嚴(yán)厲，可以我知道你是為我們好。王如美老師，您是我見過(guò)英語(yǔ)老師中最漂亮的一個(gè)，您上課講的那些知識(shí)點(diǎn)好通俗易懂��！你不愧濟(jì)南市十佳老師。徐榮霞老師，剛進(jìn)入六年級(jí)時(shí)我覺(jué)得您永遠(yuǎn)是板著臉為我們上課，可是后邊的事情把我的想法打翻了，您是被我們逼的，所以板著臉，我們聽話時(shí)，你不僅不會(huì)生氣，還會(huì)笑著為我們上課。我喜歡老師笑著上課。這樣顯得十分親近。王秀芹老師你的數(shù)學(xué)我不得不佩服，超厲害的……本來(lái)很難的題目，您一講我們?nèi)济靼琢耍?/p>
六年的母校，六年的美好記憶，現(xiàn)在就要隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。
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