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我們的教室作文

時(shí)間:2023-03-24 17:10:22 作文大全 我要投稿

我們的教室作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我們的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的教室作文【推薦】

我們的教室作文1

  早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們來(lái)得都非常早,是為了爭(zhēng)取更多的讀書(shū)時(shí)間。

  一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是書(shū)柜。那小小的個(gè)頭,仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。別看這個(gè)書(shū)柜小,它可以裝一百多本書(shū)呢!書(shū)柜的上面可以放水杯,這個(gè)小書(shū)柜給我們帶來(lái)了不少的方便之處,周老師買(mǎi)的東西也放在里面,唯一不好的是,班級(jí)里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開(kāi)書(shū)柜,所以里面的東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。

  接著就是彩色的心愿樹(shù),同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼,便利貼上寫(xiě)了各種不同的心愿,我寫(xiě)了兩個(gè)心愿:第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí);第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。

  然后就是我們的讀書(shū)角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書(shū)角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書(shū)。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書(shū),安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書(shū)角,我們班同學(xué)寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真多了,因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué),不能進(jìn)入讀書(shū)角看書(shū)。

  最后就是我們班的黑板報(bào)了,這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀,她們用了好幾天的.時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車(chē),火車(chē)的旁邊還畫(huà)了軌道,女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹(shù)木,把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。

  這就是我們的教室,一個(gè)美麗而舒適的教室!

我們的教室作文2

  “媽媽?zhuān)挛缥覀円髵叱,?qǐng)您給我準(zhǔn)備抹布、水桶、清潔球和洗衣粉,可以嗎?”我放學(xué)回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽一聽(tīng)連忙把東西準(zhǔn)備好了。吃過(guò)午飯,我拿著裝滿(mǎn)清潔工具的水桶來(lái)到學(xué)校。

  “叮鈴鈴”上課了。我們先是掃地,只見(jiàn)徐老師拿著掃把開(kāi)始掃地了,同學(xué)們有的搬凳子,有的檢紙屑,有的幫著徐老師掃地……哇,好多的垃圾呀!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把地掃好!拔覀?cè)撻_(kāi)始擦桌椅了。”張也說(shuō)。我聽(tīng)了張也的話(huà)認(rèn)真地擦起了桌椅。我向前走了一步,一下小心碰到水桶,水灑了出來(lái)。我想這樣不行,水會(huì)被灑光的。“有了,我把水倒掉一點(diǎn)!庇谑俏野阉沟袅艘稽c(diǎn),我又用腳碰了碰,果然沒(méi)有灑出來(lái)。

  然后我又開(kāi)始擦地了。我先拿出清潔球加上洗衣粉,再蘸了一點(diǎn)水,接著把清潔球按在地上用力擦。這擦地可難了,還要蹲著擦。我剛把清潔球放下,拿出抹布,不知被誰(shuí)推了一下,我摔在地上。還好地不太滑,不然我會(huì)更慘的。我爬起來(lái)又擦起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我的位置總算擦干凈了。徐老師讓我擦講臺(tái),我擦來(lái)擦去,誰(shuí)的'水倒在外面了,我嚇了一跳,把手伸進(jìn)了污水里,臉上也全是水。同學(xué)們看著我的怪樣哈哈大笑!

  放學(xué)了我看著干凈的教室,仿佛聽(tīng)見(jiàn)教室也笑了:“謝謝同學(xué)們,把我的每個(gè)角落擦得干干凈凈!

  回家的路上,我邁著輕快地腳步,懷著高興的心情走回家。我覺(jué)得今天的晚霞也比以前更加燦爛,小鳥(niǎo)仿佛為我歌唱,小花仿佛為我跳舞。

  今天太開(kāi)心了,我想?yún)⒓哟髵叱娜硕己荛_(kāi)心!

我們的教室作文3

  我們教室非常美麗。

  走進(jìn)教室,我們就看見(jiàn)前面有一張很大的電腦展示臺(tái),也是講臺(tái)。這張展示臺(tái)長(zhǎng)約2米,寬和高也是大約1米。是用高級(jí)塑料制作的。展示臺(tái)的中間是一臺(tái)多功能電腦,展示臺(tái)的左邊有一部實(shí)物投影儀。在投影儀的左邊,有一個(gè)很高大的背投,高約1.9米,寬約1米。老師經(jīng)常用這個(gè)展示臺(tái)播放有趣的課件,投影各種練習(xí)題,節(jié)省了很多時(shí)間,增加了很多趣味。講臺(tái)后面的墻壁中間是一塊很長(zhǎng)的墨綠色黑板。老師用這個(gè)黑板教會(huì)我們很多知識(shí)。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個(gè)金黃色的星星在閃閃發(fā)亮。在國(guó)旗的旁邊,貼著一張獎(jiǎng)狀,那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來(lái)的。在黑板的左邊有掛著一塊班務(wù)欄。

  教室的后面是一塊黑板報(bào),黑板報(bào)上出的是有關(guān)“六一”節(jié)的內(nèi)容。如“兒童節(jié)的由來(lái)”、“快樂(lè)的兒童節(jié)”,“雛鷹行動(dòng)”等。內(nèi)容豐富,形式多樣。有圖有文,好看極了。黑板報(bào)上面的墻上貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這六個(gè)大字,這些大字鼓勵(lì)著我們讀好書(shū),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。黑板報(bào)的左右兩邊各掛著一塊《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和中小學(xué)生守則》這些規(guī)范守則教育著我們?cè)鯓幼鋈嗽鯓由。教室的兩邊安裝了兩個(gè)很大的鋁合金窗兩邊的`墻上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇,在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈,為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列著一排排漂亮的桌椅。

  我們就在;這樣美麗的教室里學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

我們的教室作文4

  這個(gè)學(xué)期,我們搬到了新教學(xué)樓,那里的環(huán)境很幽靜,設(shè)備很先進(jìn),是最新的。

  我們現(xiàn)在用的是電子白板,比以前的方便多了。以前的還要放下白布再打開(kāi)投影機(jī),相當(dāng)麻煩,我們上課有時(shí)還看不清楚,F(xiàn)在這個(gè)電子白板就方便多,只需要打開(kāi)投影機(jī),就可以用了畫(huà)面很清楚,顔色也很鮮艷。并且電子白板還是觸摸屏的,你用白板旁邊的筆在白板上畫(huà)幾下電子白板就顯示出來(lái),比如你寫(xiě)錯(cuò)了字,按一下旁邊的.橡皮擦,然后在錯(cuò)字上擦一下錯(cuò)字就沒(méi)有了。你可能會(huì)問(wèn)電子白板裝在哪里?我來(lái)告訴你在黒扳后面。你又可能會(huì)想,那白板豈不是不能用了嗎,如果要用,就要把黑板拆下,不用的時(shí)候再把黑板裝回去,那這樣也太麻煩了。還不如以前呢。告訴你吧!我們的黑板是可以移動(dòng)的。

  我們現(xiàn)在不僅用上了電子白打通,還擁有了電子備課儀。它比以前那種投影機(jī)先進(jìn)多了,以前的投影機(jī)只能固定在一個(gè)地方,但是現(xiàn)在的電子備課儀拿到任何地方都可以投影。以前的投影機(jī)是不能照相,但是電子備課儀卻擁有照片相的功能,畫(huà)面也比以前的更加清晰,可是有一個(gè)點(diǎn),就是經(jīng)?C(jī)。

  我們的電腦也要插一個(gè)東西才能開(kāi),那個(gè)插進(jìn)電腦,電腦才能開(kāi)機(jī)的東西像個(gè)U盤(pán)。

  我們還有新柜子,一共有6層,下面3層全是小正方形柜子,用來(lái)放我們的陶泥作品,中間兩層老師決定來(lái)放書(shū)。最上面一層暫時(shí)不知道有什么用。

  我喜歡我的新教學(xué)樓。

我們的教室作文5

  我的學(xué)校叫公園小學(xué),有24個(gè)班級(jí),每個(gè)年級(jí)在不同的樓層,我是三年三班的小學(xué)生,從校門(mén)口旁邊的樓梯上去,我們是在二樓的第一間。

  走進(jìn)教室,我們的'教室既美觀(guān)、又明亮。教室前面是一面黑板,老師經(jīng)常用粉筆把知識(shí)和課文內(nèi)容寫(xiě)在上面,黑板上方是五星紅旗,只要一看到它,我就在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),天天向上”。黑板的左邊是圖書(shū)角,里面放著小朋友們的圖書(shū),上面放著作業(yè),圖書(shū)角的正上方是一臺(tái)大型電視。黑板前面是老師用的講臺(tái)桌,左邊是投影儀,右邊是電腦。講臺(tái)桌的前面是一排排整齊的桌椅,我們經(jīng)常在桌子上讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。左邊的墻上貼著我們收集的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。后面的黑板上寫(xiě)了孔子的故事。上方有八個(gè)大字:一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力,就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開(kāi)”這五個(gè)大字被同學(xué)們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花,都是同學(xué)們努力得來(lái)的。右邊是學(xué)習(xí)園地,里面貼著同學(xué)們的畫(huà),同學(xué)們的作品把教室打扮的絢麗多彩。

  教室的兩邊各有兩扇窗戶(hù),早上窗簾一拉開(kāi),窗戶(hù)一打開(kāi),教室馬上亮堂起來(lái)了,天花板上有九盞日光燈,這九盞日光燈經(jīng)常給教室?guī)?lái)光明。

  我喜歡我美麗而又明亮的教室。

  

我們的教室作文6

  白羊鎮(zhèn)魚(yú)泉中學(xué)宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室,雖然我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,應(yīng)該在小學(xué)讀書(shū),但因小學(xué)人數(shù)太多,我們班“遷移”到了旁邊的魚(yú)泉中學(xué)。我們的教室寬敞明亮,整齊劃一,干凈整潔,是個(gè)求知的好環(huán)境。

  我們教室長(zhǎng)約10米,寬4米,高3米。墻壁潔白如云,地上鋪著花色的瓷磚,課桌擺放整齊,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。

  走進(jìn)教室大約五步遠(yuǎn)的地方就是講臺(tái),講臺(tái)上有電腦和多媒體設(shè)備,講臺(tái)下面的`抽屜里裝有鍵盤(pán),講臺(tái)上有一個(gè)蓋子,打開(kāi)蓋子就有很多按鍵,可以控制多媒體和開(kāi)啟大屏幕,大屏幕展示課堂內(nèi)容,如果后面的同學(xué)看不到,還可以把圖像放大和縮小。

  教室后面還有一個(gè)書(shū)架,上面放著各種書(shū),同學(xué)們課余時(shí)間就可以去拿一本看,增長(zhǎng)知識(shí)。教室后壁上還有一個(gè)黑板報(bào),上面的東西不僅可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),還可以用來(lái)展示同學(xué)們的藝術(shù)特長(zhǎng),黑板報(bào)上還有一句鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ),中間還有一面五星紅旗。

  教室的門(mén)也很有趣,尤其是它上面的那個(gè)孔,如果上自習(xí)和睡午覺(jué)有人在說(shuō)話(huà),老師就可以用這個(gè)孔來(lái)窺視是哪個(gè)人說(shuō)話(huà)。

  我們的教室雖然不如城里教室那么高大上,不如幼兒園教室那么多姿多彩,可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿(mǎn)意足,我愛(ài)我們的教室,更愛(ài)我們的班。

我們的教室作文7

  朋友們,想知道我們的教室是什么樣的嗎?那就跟隨我這個(gè)班級(jí)小主人來(lái)看看吧!

  瞧,在教室后面,有一個(gè)“采蜜角”,上面擺著各種各樣的書(shū),有好看的童話(huà)書(shū)、搞笑的小說(shuō)和作文書(shū),書(shū)架上呀應(yīng)有盡有。每當(dāng)課間時(shí),同學(xué)們好似小蜜蜂去采蜜,如果書(shū)看完了,同學(xué)們就會(huì)整齊地 擺放好!安擅劢恰钡淖筮吺欠乓鹿,那里整整齊齊地放著四十三件衣服。同學(xué)們認(rèn)真地把衣服疊好,按著順序把衣服放進(jìn)去,這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當(dāng)然,最引人注意的是展示臺(tái)了。 上面有小擂臺(tái)、作業(yè)展示、祖國(guó)的大好河山、同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上畫(huà)的畫(huà)。不過(guò)同學(xué)們最重視的是小擂臺(tái),今天誰(shuí)得的小旗最多,明天誰(shuí)又是我的榜樣,我又應(yīng)該像誰(shuí)學(xué)習(xí),誰(shuí)又超過(guò)了誰(shuí)。有了這個(gè)小擂 臺(tái),它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我們學(xué)習(xí)! 在中間,擺放著四組藍(lán)色桌椅,教室的正前方擺放著講臺(tái),講臺(tái)的前方有一張長(zhǎng)方形的黑板,這黑板就像是那無(wú)邊無(wú)際的海洋,閃爍著知識(shí)的光芒,又像是深不可測(cè) 的寶庫(kù),等待著我們?nèi)ネ诰!每天同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課還不時(shí)放出一些圖片。

  從我們的'教室不只聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,你還能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。每天,我們?cè)谶@充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)愛(ài)的教室里學(xué)習(xí),在我的心中,我們的教室永遠(yuǎn)是最美的。

我們的教室作文8

  淡綠的玻璃窗,雪白的墻壁,排列整齊的書(shū)桌,這就是我們的教室,我們的“黃金屋”,F(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀(guān)賞我們可愛(ài)的教室。

  從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上,來(lái)到第三層就到了我們的教室。從前門(mén)進(jìn)入教室,整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺(tái),一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前,每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著:“拼搏每一天,快樂(lè)每一天。”每當(dāng)我們疲倦的時(shí)候,一抬頭就看見(jiàn)這十個(gè)大字,它令我們精神氣爽,也時(shí)刻提醒我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”黑板的.旁邊是我們的“班級(jí)風(fēng)采”,這里有我們共同努力而來(lái)的“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級(jí)名片、全班集體照,還有剛剛評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠(chéng)信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺(tái)里的多媒體電腦,每次上課,老師總是打開(kāi)電腦,用課件上課,神奇的大屏幕出現(xiàn)的畫(huà)面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板,慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國(guó)喝彩”的黑板報(bào)格外醒目,黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”,“才藝廳”里展示著我們?cè)诮處煿?jié)前夕制作的教師賀卡,黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”,這里貼滿(mǎn)了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書(shū)角,里面放著各種各樣的圖書(shū),一下課,同學(xué)們就遨游在這知識(shí)的海洋中。

  這就是我們的教室,我們可愛(ài)的“家”。想來(lái)嗎?我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

我們的教室作文9

  我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子,它十分的干凈、美麗、整潔,因?yàn)槲覀儼嘀挥卸粋(gè)人(其中一人受傷了,在家養(yǎng)生體),二十一套桌椅,所以我們的教室顯得比別的班級(jí)的教室寬敞得多,同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。

  走進(jìn)教室,第一眼看到的便是一塊很大的.黑板,里面隱藏著一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺(tái),這個(gè)講臺(tái)可是和別的學(xué)校的不一樣,它可以像抽屜那樣拉開(kāi)、關(guān)上,里面原本空空如也,取而代之的是一個(gè)控制黑板里的彩屏的電腦。講臺(tái)西面便是那二十套擺放整齊的書(shū)桌,同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習(xí)題本的地方,西北角上就是同學(xué)們常常借書(shū)看的地方——圖書(shū)角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的門(mén)。南面的陽(yáng)臺(tái)上常常放著盛開(kāi)花朵,有火紅的芭芭拉,綠油油的仙人掌球,和粉紅色的小桃花……這些可愛(ài)的小花小草,經(jīng)常受到我們班“護(hù)花天使”劉璇精心呵護(hù),茁壯成長(zhǎng)。西面的墻壁上,掛著一個(gè)巨大的黑板報(bào),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習(xí)、健康、自理等話(huà)題用畫(huà)畫(huà)、文字寫(xiě)在紙上,貼在這個(gè)黑板上。

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級(jí)。

我們的教室作文10

  我們的教室位于教學(xué)樓東面一樓的第一間。它雖然沒(méi)有其它教室那樣寬敞,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來(lái)一種溫馨的感覺(jué)。

  推開(kāi)前門(mén),便可看見(jiàn)一張大大的講臺(tái)桌,它的桌面是墨綠色的,上面放著裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的教科書(shū)。講臺(tái)前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天,老師就是用它來(lái)向我們傳授知識(shí)的。黑板右面是公告欄和儲(chǔ)藏室。公告欄中貼著課程表、值日表、班干表等;儲(chǔ)藏室里則是放了些掃把、水桶之類(lèi)的'打掃衛(wèi)生的必備品。在儲(chǔ)藏室旁邊放了一張桌子,桌子上有許多植物,有可愛(ài)的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀(guān)音……黑板的左上角是一個(gè)播音器,學(xué)校利用它通知我們各種消息。

  站在講臺(tái)上看,一塵不染的地面上整齊地?cái)[放著二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺(tái)。每隔一段時(shí)間,老師都會(huì)把近期表現(xiàn)好的同學(xué)的照片貼在光榮榜上,讓大家向他們學(xué)習(xí)。展示臺(tái)是給同學(xué)們欣賞優(yōu)美的畫(huà)作的?!畫(huà)上畫(huà)了亭亭玉立的少女,可愛(ài)的小企鵝,歡快的小魚(yú)等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語(yǔ)角。殂上是同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀習(xí)作,一篇篇作文寫(xiě)得太有才了。英語(yǔ)角上是各色的英語(yǔ)手抄小報(bào),有趣的內(nèi)容令人回味無(wú)窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶(hù)。正對(duì)面,是同學(xué)們辛辛苦苦辦的黑板報(bào)。黑板上方寫(xiě)著我們班的班訓(xùn):“態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來(lái)!碧旎ò迳险R地掛著8盞日光燈和4臺(tái)電風(fēng)扇,是它們給我們提供了一個(gè)明亮、涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的教室美麗而溫馨,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我愛(ài)我們美麗的教室!

我們的教室作文11

  我們的教室位于三迪小學(xué)教學(xué)樓三樓,一上三樓,從東往西數(shù),第三個(gè)教室,門(mén)上掛著一個(gè)金色的牌子,上面寫(xiě)著“五年級(jí)三班。

  你只要一走進(jìn)我們的教室,呈現(xiàn)在你眼前的便是一個(gè)明亮、干凈又寬敞的教室,大約有四十多平方米,里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧!

  教室的最前面是一個(gè)講臺(tái),老師經(jīng)常站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課。講臺(tái)的后面便是黑板了,老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水?而老師又用這些汗水來(lái)澆灌著我們心田中播下的知識(shí)的種子。

  在講臺(tái)的左邊,是一個(gè)白色的柜子,柜子里放著老師給我們上課用的多媒體,在柜子旁邊還有一個(gè)大屏幕,是播放課件用的,在電腦里面放著老師辛苦做的.課件,

  我在教室的兩面墻上,各有兩個(gè)明亮、寬廣的窗戶(hù),在講臺(tái)右邊的窗臺(tái)上,放著我們捐的書(shū),成為圖書(shū)角。在圖書(shū)角里面,有各種各樣的書(shū):有四大名著、科技書(shū)、笑話(huà)書(shū)……。

  在教室后面的墻上,有兩個(gè)柜子,是鑲嵌在墻上的,上面柜子放著掃把、簸箕,下面的柜子放的則是拖把了。

  而在柜子的旁邊還有一個(gè)巨大的空調(diào),他是在炎熱的夏天,為我們送來(lái)冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子,總共有八排。

  這就是我們的教室,它給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要在這么美的環(huán)境中,好好學(xué)習(xí)。

我們的教室作文12

  背著書(shū)包,走進(jìn)教室,朗朗的讀書(shū)聲在腦海里回蕩,一排深綠色的黑板映入眼簾,臺(tái)下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書(shū),寬大的講臺(tái),生機(jī)勃勃的“植物園”,散發(fā)書(shū)香的“閱書(shū)角”和豐富多彩的黑板報(bào),這就是我們的教室。

  在教室的前方,要說(shuō)兩對(duì)好哥們兒,那就是投影儀和屏幕,投影儀黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字,一幅幅美麗的插圖。

  天花板上是由一塊塊扣板拼接而成,燈光從六個(gè)小方塊里射出,給了我們光明,讓我們方便寫(xiě)字。在天花板上有一個(gè)小裝置,叫煙霧感應(yīng)器裝置,如果有強(qiáng)大的.煙霧,或發(fā)現(xiàn)火源,其余六個(gè)小洞就會(huì)噴出水來(lái),時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。

  在前面,還有一塊矮矮胖胖的黑板,小巧玲瓏,它的周?chē)幸蝗饤l,用來(lái)裝飾,課堂上,它可是老師的好幫手。墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了各種人物,給教室增添色彩,讓教室里變得溫暖起來(lái)。

  在教室后面有兩個(gè)角落里,分別是“植物園”、“圖書(shū)角”!爸参飯@”里有許許多多的植物,1、2、3……有六個(gè),都是王老師買(mǎi)的,讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書(shū)角”呢?書(shū)架乳白色的,里面的書(shū)豐富多彩,比如大人愛(ài)看的《平凡的世界》,歷史悠久的《上下五千》……每到下課,同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書(shū)角,爭(zhēng)先恐后、津津有味地看了起來(lái),這里不但有圖書(shū),還承載著同學(xué)們的美好回憶。

  這就是我們的教室,每一處角落,都給我們提供了美感,帶來(lái)了快樂(lè)。

我們的教室作文13

  吱呀一聲,陸老師打開(kāi)了門(mén),走了出去。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李名課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠(yuǎn),它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,輕聲細(xì)語(yǔ),相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。

  這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒,這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái),又開(kāi)始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李名也像木乃伊一樣,跑來(lái)跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機(jī),唆的一聲,紙飛機(jī)忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾,一根根彩帶……

  忽然,門(mén)開(kāi)了,陸老師輕盈地走進(jìn)了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái),他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片,賽手們的`紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是我們的教室。

我們的教室作文14

  教室是我們學(xué)生的家,更是讓我們豐富知識(shí)的地方,讓我們從無(wú)知變得有知,讓我們快樂(lè)的生活著,今天,我就來(lái)介紹一下我們的教室。

  伴著輕快的腳步從正門(mén)進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是我們班的`成功足跡,那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的第一刻就告訴你:加油!為五一班增光添彩!為班級(jí)榮譽(yù)而不懈努力!再往前走,就是一個(gè)大講臺(tái),后面則是黑板,桌上整齊的擺放著教科書(shū),粉筆,老師每天在這里豐富我們的知識(shí),讓我們成熟,老師的汗水和這銀灰色講臺(tái),好像都在激勵(lì)我們,好好學(xué)習(xí),知識(shí)才能改變命運(yùn),才能讓你過(guò)上幸福生活!因此更增加了我們的求知的欲望!為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著,是一個(gè)書(shū)柜,里面整整齊齊的擺放了近百本書(shū),有小說(shuō),有故事、有童話(huà),使人幾乎看花了眼,由此不得不想起書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。走進(jìn)這里,就與我一同在書(shū)海中自由飛翔吧!

  往東看去,后面有科學(xué)家的故事,還有藝海拾貝,每一篇精美文章都促人奮發(fā),學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸,這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),更讓我們知道了如何成功,即使粗粗走馬觀(guān)花,也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼,便是四個(gè)名人名言,有林則徐、歌德等人對(duì)人生的看法與對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)!使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字,讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。

  往前,是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則,更使我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的小學(xué)生,為祖國(guó)為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值!

  !教室,你不僅教育了我,還養(yǎng)育了我,你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀!

我們的教室作文15

  開(kāi)學(xué)了,我們以前是二年級(jí),現(xiàn)在從二年級(jí)升到了三年級(jí),教室也從二樓搬到了三樓,從此我們要在這里度過(guò)一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室,呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子,還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆,活動(dòng)黑板拉開(kāi)后里面還有一個(gè)大屏幕;教室后面是學(xué)習(xí)園地,上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識(shí)。教室一邊的窗子是單層,另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音,一方面隔熱,這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里,擺放著五、六盆花草,其中有一盆還開(kāi)出了鮮紅的花朵,給我們以美的享受;透過(guò)窗子隱約可以看到外面高大的綠樹(shù)。

  走出教室,來(lái)到走廊上,可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),那是我們?nèi)<虾蜕象w育課的地方。操場(chǎng)邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子,供同學(xué)們課間休息。在操場(chǎng)和教室周?chē)L(zhǎng)著好多各式各樣的樹(shù),比如桂花樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)等,中秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,沁人心脾;還有紅楓樹(shù),深秋季節(jié),紅得著實(shí)可愛(ài),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場(chǎng)旁的廁所邊,還生長(zhǎng)著一籠葫蘆,藤上還真的'結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆,這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”,他沒(méi)有病蟲(chóng),青青的,長(zhǎng)得可健壯了。

  我愛(ài)我們的新教室;當(dāng)然,我也愛(ài)我們美麗的校園。

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