精選意義的事作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的意義的事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意義的事作文 篇1

　　生命對我們每一個人來說只有一次……

　　記得那天，匡老師來上早自習(xí)時對我們說：“今天要做一次地震的防護(hù)演習(xí)”。聽完這句話，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，不過有的同學(xué)一派驚訝的樣子，的的則是一幅漫不經(jīng)心地表情。接著匡老師說：“在上次五一二大地震中，有一所學(xué)校相安無事，原因就是他們每年都會有一些防震演習(xí)，當(dāng)?shù)卣鹫嬲齺砼R時，他們才能這么快地撤離。生命，對于我們每一個人來說，都只有一次”。接著老師教我們躲到桌子下面的方法：雙手護(hù)住頭部，藏在桌子下面時用一只手護(hù)好眼睛，用另一只手握住桌子角，這們就不會被落下來的水泥塊砸傷了。我覺得這樣的'方法好笨呀，如果災(zāi)難來臨這樣做真能救我們的小命嗎？

　　過了一會兒�；顒娱_始了。一聲哨響，老師讓我們趕緊躲到桌子下面去，我心里很緊張，這雖然只是一次演習(xí)，可是這是一種我要吸取的知識哩！于是我急忙拿了桌子上的水和書躲在了桌子下。過了一會兒，去我已經(jīng)在桌子下藏好了。大約過了幾分鐘，老師宣布地震過去了，我們要快速離開，于是我們迅速排好隊(duì)一路小跑著從教室里出去，跑的'時候還不忘記抱著頭，終于我們來到了大操場。演習(xí)結(jié)束。這次演習(xí)總共化了十幾分鐘。雖然我們完成了整個演習(xí)，但是用時很慢，這樣的話，地震來臨，屋子早就塌了。以后我們還要加快逃生的速度。為了我們的生命之火長存，防止災(zāi)難扼殺我們的生命。

　　人生最大的價值就是平安。通過這次演習(xí)，悟出了一個道理：珍惜生命，請勿自誤。

意義的事作文 篇2

　　國慶假期持續(xù)三天，在農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到爺爺家，幫助爺爺收獲秋天。

　　午飯后，我們帶著鋤頭、袋子和籃子去挖土豆。田野里滿是忙碌的農(nóng)民�？粗�他們臉上的汗水，我不禁想起一首詩:“誰知道，每一道菜都很難。”

　　不一會兒，他來到爺爺家。我第一次在農(nóng)田里工作時，非常興奮。我拿起鋤頭，挖了一個土豆。我只聽到“嚓”的一聲。一個大土豆被我切成了兩半。我感到極度苦惱。我的祖父笑著說，“我既要學(xué)習(xí)，也要干農(nóng)活。來吧，我爺爺會教你的�！睜敔斈闷痄z頭，斜著挖土豆前面的秧苗，然后輕輕地向后拉。一窩土豆乖乖地出來了，一切都很好�？赐�?duì)敔數(shù)氖痉逗�，我也這樣嘗試了。上帝啊。在我手里，鋤頭怎么能不服從我呢？大土豆不是被我切了就是被我剝了皮。為什么做這么簡單的動作這么難？經(jīng)過長時間的工作，我還是失敗了。我蹲在地上，有點(diǎn)氣餒。

　　爺爺看到我很沮喪，拍拍我的肩膀說:“孩子，熟能生巧。再次練習(xí)！”我振作精神，按照祖父的教學(xué)方法一遍又一遍地練習(xí)。一個小時過去了，我終于能夠像爺爺一樣熟練地挖土豆了。爺爺仍然夸口說我是他的好幫手！雖然烈日讓人流汗，但我的.心卻甜如蜜。

　　通過這次挖土豆，我學(xué)到了一個真理:世界上沒有什么是困難的，但是任何下定決心的人都不可能做到。

意義的事作文 篇3

　　“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。

　　秋天，涼涼的秋風(fēng)吹過，枯黃的落葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿著橘黃色衣服的身影正在遠(yuǎn)處，拿著掃把，掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手，被寒冷的秋風(fēng)吹咧，被尖銳的掃把刺傷，但是卻沒有停下來。那是誰？那是一位清潔工老人。那位老人已經(jīng)很老了，但他卻沒在家里享福，卻在馬路上干清潔�？蔹S的落葉被他掃成一堆堆的，像一座座金字塔。

　　有一天，在街上，沒有看到這熟悉度身影，也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的耳畔想起了那抹熟悉的`聲音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又來了。在他的掃把下，每一片樹葉都綻放了色彩。

　　也許，幾年后，再不會有“沙沙”聲，也許，幾年后，又會有另外一種“沙沙”聲，也許，這“沙沙”聲將永遠(yuǎn)的傳下去。

意義的事作文 篇4

　　今日，大家來到一個尤其玩的地方。你了解是哪里嗎？那便是大家郊游的`到達(dá)站——臺州市協(xié)合體育館。

　　那邊有很多好玩兒的新項(xiàng)目：“滾地雷”、“袋鼠跳”、“拔河賽”、“捉魚”、“喝醉小汽車”……大家最先玩了繞著標(biāo)示桶轉(zhuǎn)的“環(huán)形運(yùn)球”，然后玩了“袋鼠跳”，隨后玩了“喝醉小汽車”，最終玩了“滾地雷”。

　　我非常很感興趣的便是最后一個手機(jī)游戲“滾地雷”。他是由2個教練員承擔(dān)滾“地雷”，大家避開“地雷”。“地雷”遇到誰，誰就“放棄”。

　　開始游戲了，學(xué)生們流落他鄉(xiāng)，害怕被“地雷”打中。而我也傻怔怔立在那里看見“地雷”，一看到“地雷”朝我挨近，就立刻蹲下去或彈跳。玩了一會兒，王鍵羽回來跟我說：“你被‘地雷’踢中過嗎？”“沒有！”“因?yàn)槲覜]有�！闭�當(dāng)性大家得意洋洋的情況下，很悲劇，我“英勇獻(xiàn)身了”，只有灰心喪氣地立在旁邊等候復(fù)生。沒多久，教練員對我說：“你能復(fù)生了�！币虼�，我又興高采烈返回團(tuán)隊(duì)中。

　　下面，我集中化精神實(shí)質(zhì)、全神貫注地盯住“地雷”，不許自身受一切危害。我已經(jīng)進(jìn)到總決賽，又逐漸在心中暗自自喜，總冠軍非我莫屬了。可就在這時候，我又被“地雷”砸中了。我十分郁悶，卻只有很無聊地站到一邊，看見他人玩。當(dāng)只剩余四人的情況下，大家都很焦慮不安地看見。忽然，2個教練員仿佛找到方位一樣，一下子就打倒了三個，總冠軍獲得者造成了——鄔程蔚。

　　抽獎活動了，我都有點(diǎn)兒回味無窮，感覺這種手機(jī)游戲既好玩兒，又可以鍛練人的自控能力，塑造我人的專注力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神實(shí)質(zhì)。孩子們，趕緊來感受一下這種好玩兒又有意義的游戲介紹！

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