我的收獲作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的收獲作文，歡迎大家分享。

我的收獲作文1

　　那一次秋游，我收獲了友誼。

　　當(dāng)老師宣布秋游這個(gè)消息時(shí)，全班都沸騰了起來(lái)，我們帶著所需的食物和水，乘坐大巴車(chē)，一起來(lái)到了旅游目的地。

　　老天作美，天空剛才還是陰云密布，轉(zhuǎn)眼間又變成了萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，我們?cè)缫褯](méi)了考試時(shí)那股緊張勁，三五成群，歡樂(lè)地觀賞著周?chē)�那美麗的景色，小草依依，綠樹(shù)成蔭，幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹(shù)林間，旁邊的太湖顯得格外寧?kù)o，只是偶爾激起一串漣漪，此時(shí)，我腦中所有的形容詞都卡了殼，只記得一個(gè)作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“��！”

　　告別了三國(guó)城，我們來(lái)到了桔園，秋天，正值豐收的季節(jié)，一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭，不等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車(chē)，奔向了桔園，采摘了一個(gè)個(gè)大大的桔子，我不甘落后，四處搜尋著桔子的身影，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這不爭(zhēng)氣的袋子竟然破了，袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個(gè)破破的袋子，問(wèn)別人借袋子，可是別人都不借給我，“畢竟他們也要用袋子” 我小聲嘀咕到，眼看著離集合的時(shí)間越來(lái)越近，我心里不免有些干著急，也有些酸楚夾雜在里面，“董家宜，袋子破了？沒(méi)關(guān)系，我借給你吧！”，一邊的楊俊逸邊說(shuō)邊遞給我一個(gè)袋子，“謝謝，謝謝！”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子�！肮荆」�！咕！”集合的哨聲響了起來(lái)，我克制住即將涌出的淚水，把剛才摘的一個(gè)青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。

　　“董家宜，只摘了一個(gè)桔子？我送你一個(gè)吧！”�！翱墒悄阋矝](méi)摘多少�。　薄皼](méi)關(guān)系。”顧欣怡塞給我一個(gè)桔子。我望著她那真誠(chéng)的`眼神，不禁感動(dòng)的流下了淚水，一時(shí)間，同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手，我的袋子又重新裝滿(mǎn)了桔子。

　　一路上，我的心里甜甜的，因?yàn)槲也粌H收獲了甜甜的桔子，還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手的可貴。

我的收獲作文2

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一不注意又要過(guò)了一年時(shí)間了，這一學(xué)期我也從中收獲了許多的知識(shí)，還改掉了許許多多的壞習(xí)慣。

　　我交到了很多值得我認(rèn)真去學(xué)習(xí)的朋友。趙老師總是說(shuō)我寫(xiě)的字很難看，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的字特別扭，扭來(lái)扭去像一條條小蛇一般，從那時(shí)起，我每天練鋼筆字，仔細(xì)地看著紙上的'每一個(gè)字，寫(xiě)一橫是直的而不只彎曲的。

　　我還從我們每天讀的論語(yǔ)書(shū)中也得到很多收獲。我從孝體會(huì)到：要存心嚴(yán)肅地孝順父母。在父母跟前，就要孝順父母。從學(xué)字體中體會(huì)到了：一個(gè)人如果一天到晚就知道玩的話(huà)，那么，他就荒廢于游戲之中，廢掉了。從小就要控制自己的欲望，不能整天沉溺于吃睡玩當(dāng)中。

　　還有坐在椅子上時(shí)，要把腰挺直了來(lái)坐，不能彎腰駝背，否則會(huì)怎么改都改不過(guò)來(lái)。

　　這就是我這一學(xué)期所學(xué)的，這些道理讓我受益匪淺，不能放松自己。我將給這學(xué)期打上一個(gè)成功的句號(hào)。

　　這學(xué)期，我收獲了快樂(lè)。

　　這學(xué)期，我收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這學(xué)期由于我在學(xué)習(xí)上很刻苦和努力，再加上我學(xué)習(xí)的認(rèn)真細(xì)致，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，考試一次比一次好。我還描了字帖，練出了筆鋒，字也寫(xiě)得更好看了。

　　這學(xué)期，我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)，這學(xué)期，我愛(ài)讀書(shū)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我做完了作業(yè)，我也沒(méi)閑著，馬上從書(shū)包拿出一本書(shū)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

　　這學(xué)期，我還收獲了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，生命在于運(yùn)動(dòng)，這學(xué)期我的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然少不了，我最喜歡的是打乒乓球，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了正手攻球，反手功球，兩點(diǎn)，三點(diǎn)，拉球等等，我學(xué)乒乓球的時(shí)候很刻苦，加上我對(duì)乒乓球的球感，我相信我一定能學(xué)得很好。

　　你一定會(huì)問(wèn)我，這些平常的事情為什么會(huì)讓你快樂(lè)呢？

　　我這就告訴你，因?yàn)槟阏嬲�喜歡它們，再平常的事情也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，用心就會(huì)快樂(lè)。

我的收獲作文3

　　山盟海誓都是浮云，不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。

　　——題記

　　淚珠中，友誼在閃光

　　這學(xué)期以來(lái)，受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴？記得那次半期考試，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤，我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn)，我被老師痛罵了一頓，被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋�我忍住了淚水。 老師的教育，同學(xué)們的嘲笑，因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳；打手板的疼，摔跤時(shí)的痛，因有了朋友的`安慰而不再疼痛；成績(jī)差時(shí)的悲，不會(huì)做題時(shí)的傷，因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中，被我久久珍藏于心。

　　笑容中，友誼在跳動(dòng)

　　這學(xué)期快要過(guò)去了，一張張笑臉深深地印在了我的心頭，一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期，班上的笑料百出，尤其是我出的狀況，那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí)，可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧，同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。 教室里的聲音越來(lái)越嘈雜，受不了噪音的我開(kāi)吼了：“待會(huì)兒要是被扣分，下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了，這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，旁邊的好友已經(jīng)在提醒我：“什么這學(xué)期呀，錯(cuò)了�！薄芭杜杜叮�不是這學(xué)期，是這周的最后一節(jié)課。”我連忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏Ｈ�，一頭霧水。 這次我遲疑了很久，“又有什么錯(cuò)嗎？”我心里自問(wèn)道�！斑�有三節(jié)課呢，”好友小聲提醒著我。我臉紅了，“不不不 ，是這周的最后一節(jié)自習(xí)課�！蔽也缓靡馑嫉男χ�說(shuō)。就這一句話(huà)，我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍，跳動(dòng)的友誼在笑容中，被我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　友誼，不變的承諾

　　這學(xué)期將要過(guò)去，我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了，就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此，我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友，成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

　　友誼是棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光，還是友誼在笑容中跳動(dòng)，都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。

我的收獲作文4

　　“咚……咚咚”

　　一陣敲門(mén)聲。從外面?zhèn)鱽?lái)了陌生人的聲音，“我是郵局的，有您快遞，王再英是住這嗎？”我好奇的看了看媽媽?zhuān)瑫?huì)是誰(shuí)給我寄來(lái)郵件。“哇，是花朵網(wǎng)，我的作文得到了老師們的認(rèn)可�！蔽倚老踩艨竦卮蠼衅饋�(lái)，“我是花朵小作家的成員啦！”

　　“功夫不負(fù)有心人”這幾年在學(xué)習(xí)寫(xiě)作中。我與書(shū)，成為了好朋友。它是無(wú)言的老師，知識(shí)的寶庫(kù)，成功路上的階梯。我的知識(shí)不斷積累、發(fā)展。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。

　　起初，我陶醉于《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》中，多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象��！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人公“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易，它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。

　　漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問(wèn)為什么”才是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。接著就讀到《百科全書(shū)》等，無(wú)一不令我受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就沒(méi)有闖進(jìn)科學(xué)大門(mén)的勇氣。書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的'無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也給我知識(shí)，給我力量！我有今天的成績(jī)，有它的功勞。

　　“落花不會(huì)有芳香，流光不會(huì)有再現(xiàn)；

　　逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！泵慨�(dāng)我看到那些美妙的詩(shī)句，就不由地想象詩(shī)人當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的場(chǎng)景。那一幅幅美妙絕倫畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前。

　　這些年來(lái)我體會(huì)了，媽媽對(duì)我的良苦用心，“吃得苦中苦，方為人上人”。我興奮地對(duì)自己說(shuō)道：“繼續(xù)努力吧！我是最棒的！”

我的收獲作文5

　　歲月如梭，時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜?lái)童年這個(gè)紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。

　　讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)；讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)；讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后，我都會(huì)靜靜的`坐在窗臺(tái)前，翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書(shū)籍的人，每次讀書(shū)只是粗粗地看一眼故事境界，并不細(xì)細(xì)品味，但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼，認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。

　　她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　這本書(shū)字里行間，無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。

　　讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛(ài)她的人而獲得成功，或許我更相信她是因?yàn)樗�那種不屈服命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競(jìng)演比賽，還沒(méi)上場(chǎng)就想打退堂鼓，這跟海倫比起來(lái)，慚愧無(wú)比。

　　通過(guò)這本書(shū)的樂(lè)曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。

　　因?yàn)闀?shū)，我的假期寧?kù)o而平凡；因?yàn)闀?shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)；因?yàn)闀?shū)，我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水，但是卻過(guò)得很充實(shí)，這就是我的寒假生活，多姿多彩！

我的收獲作文6

　　我家的露臺(tái)上，種著一群紅得可愛(ài)的辣椒。你們以為紅得可愛(ài)的辣椒一定很辣吧，但是它一點(diǎn)也不辣像熟透了的西紅柿一樣甜。

　　辣椒的種子是媽媽的同事送給我的。在四五月份時(shí)，我們種下了辣椒，并由我來(lái)看管它們。當(dāng)在六七月份時(shí)，辣椒果然長(zhǎng)出了它那小巧玲瓏的果實(shí)。奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在還太青，不能吃，等再過(guò)一個(gè)星期才能收成。

　　我盼啊盼，等啊等，我總覺(jué)得這一個(gè)星期的時(shí)間比平常還要慢。一天，兩天，三天……終于，

　　我熬過(guò)了這一個(gè)星期。當(dāng)我再次向露臺(tái)走去，眼前的辣椒與那剛長(zhǎng)出來(lái)的辣椒截然不同，顯得格外引人注目。它在那強(qiáng)烈的陽(yáng)光的照耀下，如同一顆閃亮的紅燈泡，閃閃發(fā)光。奶奶見(jiàn)它已長(zhǎng)得“亭亭玉立”，便把它收入了籃中�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”好多的辣椒啊！我望著它們，欣喜若狂，歡呼雀躍，可美中不足的是，它們還不滿(mǎn)一籃子。辣椒好象長(zhǎng)得相同，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它們的形狀千奇百怪：有的四一顆火熱的心，有的如一個(gè)熟得不能再熟的紅蘋(píng)果，有的像非洲人一樣“黑”……

　　收獲的辣椒被分為兩份，一份加在了晚餐里，一份被拿去做辣椒醬。

　　我?jiàn)A了一塊辣椒放進(jìn)嘴里，還沒(méi)咀嚼，就有一股甜汁流入我的喉嚨；咬一口，那甜味四溢；第二口，那甜味更濃了；第三口……這辣椒的味道真怪，像熟透了的西紅柿一樣甜。當(dāng)我把那怪味辣椒吃完時(shí)，我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尷苯酚惺裁磳?duì)我們有益的地方嗎？”“辣椒辣，可以加到面、菜里調(diào)味，冬天，我們還可以用它來(lái)驅(qū)寒�！�

　　晚飯后，那辣椒的'味道令我回味無(wú)窮，也令我百思不得其解：媽媽不是說(shuō)辣椒是辣的嗎？為什么我種的辣椒卻是甜甜的？我絞盡腦汁，也還是想不出來(lái)。于是我看了一會(huì)兒書(shū)之后再來(lái)思考，這個(gè)辦法可真靈，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是甜甜的汗水使辣椒變成了甜甜的。

　　啊我那甜甜的辣椒��！

我的收獲作文7

　　風(fēng)的低吟，觸動(dòng)花的冰魂，一夕落如雨；雨的輕訴，輕撫云的羅裳，絲縷漫成霧靄，霧靄的心碎了，散落成一地的朝暉。無(wú)盡的黑夜侵蝕著我無(wú)盡的哀思與絕望，狂風(fēng)暴雨席卷著整個(gè)地球，那淚中折射出的是不絕的.無(wú)奈。

　　披上外套，呆坐在窗前。已是深夜，卻從未安靜過(guò)一刻，掀開(kāi)窗簾，那一幕讓我的心更加糾結(jié)，更加痛苦。天地間仿佛只剩下我，想要逃離，卻不知何處才是歸宿。靈魂在驅(qū)動(dòng)著我朝前走，而那顆淡泊生命的心，卻早已歇下。窗外，狂風(fēng)與暴雨相互對(duì)峙著，那氣氛令人如置于地獄一般，恐怖極了，但我有些茫然，為自己無(wú)地自容的成績(jī)，干枯的淚腺早已支撐不住，臨時(shí)“下崗”了，我的心不知碎了多少片，身軀已被折磨得遍體鱗傷，此時(shí)此刻，我的天空一片黑暗……

　　繼續(xù)呆滯地望著窗外，剎那間，我仿佛捕捉到一點(diǎn)光亮，那是久違的黎明，黎明的曙光，它徹底驅(qū)散了心中的陰霾，我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。推開(kāi)窗，一陣輕飔撲面而來(lái)，忽見(jiàn)梧桐樹(shù)上一片枯黃的葉子飄落，在空中舞弄著，最后，它平安地降落在地，風(fēng)兒無(wú)力地掀動(dòng)著，看到此處，我恍然大悟：葉兒的落下意味著新芽?jī)旱纳�長(zhǎng)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它在履行自己的承諾，證明自己的價(jià)值。

　　衰敗意味著興盛的開(kāi)始，活著就要有價(jià)值，有信念，要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨而不倒。當(dāng)然，倒下并不意味著永久的失敗，“從哪里倒下，就從哪里站起”，失敗者并不可悲，失敗幾次又何妨？人生多的是機(jī)會(huì)，少的是歷練和經(jīng)驗(yàn)。相反，應(yīng)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，失敗是生命的重負(fù)，有了失敗，會(huì)使你耳畔警鐘長(zhǎng)鳴，告誡你不要因成功而沾沾自喜；有了失敗，回使你長(zhǎng)途跋涉的腳上多磨出幾個(gè)血泡，但收獲的卻是只屬于你的輝煌。

　　在大海上航行，沒(méi)有不帶傷口的船；在人生中旅行，沒(méi)有不受傷的心靈。

我的收獲作文8

　　我，姓申名佳禾字不詳，號(hào)馬虎。生于20xx年，12月5日，是在龍尾巴上出生的孩子，也是名副其實(shí)的千年娃娃。

　　生性豪邁，凜然大義的我，不拘小節(jié)，也馬馬虎虎。自認(rèn)為文筆不錯(cuò)，但老媽總嫌我錯(cuò)別字太多。一米六二的個(gè)兒，一看這年齡，我就是活版穆桂英，不過(guò)穆桂英可沒(méi)我大意，不然怎能三擒楊宗保，大戰(zhàn)佘太君？

　　就這馬虎，可讓我痛了很久呢！

　　身為老師的老媽?zhuān)�已�?jīng)完完全全融入了“老師”這個(gè)行業(yè)，每個(gè)周末都會(huì)給我出一套本周復(fù)習(xí)題。我可必須一接過(guò)試卷，提筆就做，一點(diǎn)兒也不能含糊。

　　做好基礎(chǔ)題，交卷。

　　只見(jiàn)老媽端著她那小巧玲瓏的咖啡杯，一手捏著那個(gè)早已被她嘴皮打磨得發(fā)光的小勺子，平靜地望著躺在桌上的卷子，就像一位醫(yī)生面對(duì)早已爛熟于心、毫無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的手術(shù)一樣的神情，一邊看，還一邊點(diǎn)頭，嘴角微微上揚(yáng)。一個(gè)常勝者又一次戰(zhàn)勝對(duì)手的面容，而手里的勺子還在不停地?cái)噭?dòng)著杯里那近似黑色的液體。一縷縷白色的霧氣從杯子里飄了出來(lái)，在老媽臉前徘徊。在那若隱若現(xiàn)的霧氣中，似乎看見(jiàn)老媽那慢慢往下滑的嘴角，透過(guò)白蒙蒙的眼鏡片，我還看見(jiàn)了老媽眼睛里，那團(tuán)熊熊烈火正在燃燒。

　　“砰！”咖啡杯一下子被老媽狠狠地放在了桌上。老媽不心疼她那咖啡杯了，一定是我的錯(cuò)誤極大�！扳�，怦，怦……”我的心跳一下子被老媽這狠狠的舉動(dòng)，嚇得加快了兩個(gè)碼。

　　“申佳禾呀！我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，句子寫(xiě)完要打句號(hào)！縮句不能把句號(hào)也一起縮掉！英語(yǔ)的句號(hào)是個(gè)小點(diǎn)，漢語(yǔ)的句號(hào)是個(gè)小圈圈！這個(gè)……”只見(jiàn)老媽嘴皮一張一合，一張一合，一句話(huà)出來(lái)了，一段話(huà)出來(lái)了，終于說(shuō)完了。不過(guò)，最后那句話(huà)卻給了我一個(gè)當(dāng)頭棒：“把板子拿過(guò)來(lái)�！�

　　家里那塊板子，一尺多長(zhǎng)，烏黑烏黑的，全牛骨質(zhì)地。原本是老爸從九寨買(mǎi)回的紀(jì)念品，不知啥時(shí)成了媽媽的`家法。

　　望著老媽手中的牛骨板子，伸出了平時(shí)寫(xiě)字吃飯用的右手。因?yàn)槔侠O多，好得快！

　　“啪——”

　　“啪——”

　　兩道寸把長(zhǎng)的紅印交錯(cuò)的鑲在了我的手掌中心。

　　就是這次打，可讓我記住了“句號(hào)”——一個(gè)小小的圈圈。每次句子寫(xiě)完，作文寫(xiě)完，我都要認(rèn)真地畫(huà)上一個(gè)完美的小圈圈。

　　希望我的人生也猶如這作文中的句號(hào)一樣，有著一個(gè)個(gè)完美的故事。

我的收獲作文9

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，只要是對(duì)我們有幫助的書(shū)，我會(huì)每天拿著它讀。每次老師布置當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí)，我不怕因?yàn)槲易x過(guò)那么多的書(shū)，好詞好句，中心，文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。有一次，我們補(bǔ)習(xí)班的李老師給我們出了一道這樣的題目《愛(ài)》。愛(ài)？這可把我給難住了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是感到不知如何下筆。突然，我想到了李老師跟我們講過(guò)一個(gè)作文手法，叫做“超級(jí)變變變”。這個(gè)是告訴我們有過(guò)跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，還要點(diǎn)題，這篇文章就完成了。這時(shí)，我想到以前的書(shū)中有一篇文章跟愛(ài)的主題差不多，就回憶文章的內(nèi)容，想不起的就用我自己的語(yǔ)言來(lái)“裝飾”這篇文章。這時(shí)，我覺(jué)得課外書(shū)對(duì)兒童，特別是我們非常的有幫助，為什么大家都喜歡看小人書(shū)，而不喜歡去看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)呢？

　　還有一次在暑假里，最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了，我請(qǐng)劉教練教我打乒乓球一開(kāi)始我的球技很差，但自從我專(zhuān)心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。記得剛練時(shí)，我沒(méi)有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點(diǎn)功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō)：不練了，不練了！這時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)告訴我做什么事情都要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看，我一看驚呆了，教練的.手已經(jīng)全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無(wú)名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個(gè)洞�？戳私叹毜氖趾颓蚺�，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進(jìn)步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。我的收獲是從四面八方涌來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)我的課外書(shū)有很大的感情，怪不得媽媽總是對(duì)我說(shuō)“農(nóng)民伯伯的收獲在田中，是用汗水換來(lái)的；而我們的收獲在書(shū)里和生活里，卻是用時(shí)間和精力換來(lái)的”。

我的收獲作文10

　　指尖凝香的歲月里，靜聽(tīng)流年；鋪陳記憶的紙張，闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢(mèng)纏繞的是我的收獲，灑滿(mǎn)青蔥歲月。

　　逐夢(mèng)時(shí)節(jié)，收獲恩師教誨。

　　初相逢，一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺(tái) ，你轉(zhuǎn)身寫(xiě)字，好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的發(fā)絲，明媚的陽(yáng)光映照著你青春臉龐，我們從這一刻開(kāi)始一段難忘的師生情誼……

　　晨曦晴朗，惠風(fēng)和暢，你在我們的瑯瑯書(shū)聲中會(huì)意微笑；云淡天長(zhǎng)，碧草幽芳，你在我們考試刷刷的寫(xiě)字聲中熱切盼望；杏花微雨，鶯歌鳴唱，你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧；星稀月郎，夜靜更深，你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢(mèng)時(shí)節(jié)，有君相伴，我心足矣！

　　逐夢(mèng)時(shí)節(jié)，收獲親情相伴。

　　清晨，幾縷晨光從云中透出。我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，忽聽(tīng)廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見(jiàn)母親輕敲著雞蛋，熟練地將蛋清與蛋黃分開(kāi)，抬手去拿打蛋器，手忽然停在打蛋器上，眼神向我的屋子望了望，搖搖頭，換了雙筷子，“叮�！陛p響，在我心中蕩漾。不一會(huì)，母親端著一盤(pán)我最?lèi)?ài)的雪衣豆沙，那一個(gè)個(gè)豆沙包裹在蛋白里，似朵朵桃花在盤(pán)中靜臥，綻放著美麗。

　　銀白的月光灑下，母親抱著我進(jìn)入睡夢(mèng)里，你熟悉的體香，像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我有些招架不住，第一次睡得這般安穩(wěn)。逐夢(mèng)時(shí)節(jié)，有君相依，我心足矣！

　　逐夢(mèng)時(shí)節(jié)，收獲同窗激勵(lì)。

　　體育考試的日子一天天臨近，我知道，那對(duì)體育極差的我簡(jiǎn)直是場(chǎng)惡夢(mèng)�？尚闹锌傆幸还刹环�輸?shù)?勁頭。于是，多少次揮汗如雨，多少次咬緊牙關(guān)，多少次沖過(guò)終點(diǎn)又當(dāng)起點(diǎn)……這苦與累在心底堆積，漸漸吞沒(méi)了當(dāng)初堅(jiān)毅的心。

　　那天正氣喘吁吁地跑著，腳向外一扭，不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸，淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然，身后有人將我扶起，“既然開(kāi)始就不要放棄�！陛p言細(xì)語(yǔ)吹走少年的急躁，亦吹干我的淚跡，一股暖流帶著力量涌入我心！逐夢(mèng)時(shí)節(jié)，有君相知，我心足矣！

　　人生有君相伴，逐夢(mèng)亦是輕松。感謝你們伴我成長(zhǎng)！這就是我的收獲，亦是我青蔥歲月中的至美流年！

我的收獲作文11

　　夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。

　　然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴;果樹(shù)的夢(mèng)想是在金秋結(jié)出味道甜美的果實(shí)……

　　許多人說(shuō)，夢(mèng)想是發(fā)財(cái)、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……可我不這么認(rèn)為，我想要當(dāng)文學(xué)家。把腦子里的知識(shí)通過(guò)寫(xiě)作或其他別的什么方式表達(dá)出來(lái)，把小時(shí)候經(jīng)歷的一切通過(guò)寫(xiě)作訴說(shuō)出來(lái)。

　　可現(xiàn)在不是空想的時(shí)候，想要當(dāng)文學(xué)家，必須付出努力，必須在小時(shí)候打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一次又一次的磨難，走過(guò)一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階。

　　如果你不付出努力的話(huà)，那么，你的一切夢(mèng)想都是白日夢(mèng)。

　　最后，付出總會(huì)有收獲的。待到收獲累累的金秋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初埋下的種子，是多么的'值得，會(huì)有多么美好的收獲……

　　我的夢(mèng)想源自于11歲那年的金秋。記得那次，我的語(yǔ)文試卷考砸了。因?yàn)槟谴蔚淖魑�。那時(shí)我的理解能力不算太好。我把作文要求中的“描寫(xiě)四季的景色”誤以為只是寫(xiě)出四季其中一個(gè)季節(jié)的景色，因此作文被扣了10分。

　　從此，我暗下決心，一定要把作文寫(xiě)好，把理解能力提高。

　　以后，每當(dāng)有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我都會(huì)毫不猶豫地回答：“我想要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)被別人羨慕的偉大的文學(xué)家!”

　　那次之后，一次考試中的作文的題目是《我最敬佩的人》。我揮動(dòng)筆尖，把我以前所積累的好詞佳句靈活運(yùn)用在我的作文里，把作文選里的范文中的含義深刻的句子巧妙地運(yùn)用下去。那次的作文我贏得了褒獎(jiǎng)，還被當(dāng)做范文在全班朗讀……

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向文學(xué)家的道路，到達(dá)夢(mèng)想的境界。

　　你若想要得到收獲，就必須付出努力;想要嘗到果實(shí)的甜頭，就要在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天埋下努力的果實(shí)。我期盼收獲累累的金秋的到來(lái)，因?yàn)榇�到收獲累累的金秋，我的夢(mèng)想自然就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的收獲作文12

　　我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂，就在今晚。

　　回顧，我以前的生活雖不能說(shuō)是渾渾噩噩，但也與這相差不遠(yuǎn)了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過(guò)如此深刻的剖析。以前我大多數(shù)都是寧?kù)o思考，但極少思考到關(guān)于“未來(lái)”“理想”之類(lèi)的話(huà)題。即使遇到了，我也會(huì)不留痕跡地避過(guò)去，再迅速把話(huà)題扯到別處去。我愚蠢的認(rèn)為：就算這樣，我的生活也不會(huì)糟到哪兒去。然后，我安于現(xiàn)狀，惜花大量的時(shí)間去做一些辛苦的努力，這樣甚微的效果不值得浪費(fèi)我這么多寶貴的時(shí)間。我相信自己的天賦，，并為自己的聰明而感到自滿(mǎn)。其實(shí)，如果我真的聰明，就應(yīng)該知道，現(xiàn)在的努力并沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間，多年之后，它會(huì)在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的聰明，就應(yīng)該對(duì)未來(lái)有些打算。

　　我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點(diǎn)，就‘亡羊補(bǔ)牢’這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在還為時(shí)不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈，讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺(jué)的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見(jiàn)賢思齊，與那些偉人們一起在苦難中沐浴，在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說(shuō)：“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過(guò)什么有用的東西，那就是——理性。這使在許多意料之外的'情況發(fā)生后能保持鎮(zhèn)定，冷靜思考一切解決的方法。

　　今晚，父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對(duì)我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂(yōu)。見(jiàn)他如此為我操心，我羞愧不已。這次談話(huà)的內(nèi)容包括對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的分析，以及自己對(duì)未來(lái)的打算。父親的殷殷期盼，老師的譐譐教導(dǎo)，我自身的缺陷與懶惰，我似乎感到對(duì)前途一無(wú)所知，恐懼得不知所以，但一會(huì)兒又如撥開(kāi)了眼前的迷霧，一切都變得清晰起來(lái)。就更加堅(jiān)定自己的信念，義無(wú)反顧的向前走去。

我的收獲作文13

　　在學(xué)校里，作為一個(gè)合格的小學(xué)生，我們每個(gè)人每天多多少少都應(yīng)該有收獲，那么一個(gè)學(xué)期結(jié)束，就應(yīng)該有很多的收獲。

　　這個(gè)學(xué)期我的收獲有很多很多呢。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲和生活中的收獲。語(yǔ)文方面學(xué)到的字詞句就很多，這些是最基本的也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中我感受到蕭紅的童年跟祖父在一起，在祖父的園子里是多么的快樂(lè)和自由。讓我也好想擁有這樣的祖父，有這樣的童年。也知道了中國(guó)的四大名著，以及四大名著里面的一些精彩故事。讓我感受到名著的魅力！還學(xué)習(xí)了漢字的神奇，漢字的有趣。漢字的演變過(guò)程，漢字的由來(lái)，也知道了中國(guó)楷書(shū)四大家。在數(shù)學(xué)方面，收獲也不少。學(xué)到了分?jǐn)?shù)的加減法，分?jǐn)?shù)的`解方程的方法，怎樣畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖及怎樣計(jì)算不規(guī)則物體的體積等。從品德課學(xué)到了怎樣理解父母，孝順長(zhǎng)輩。怎樣讓我們的家變得更加美好？讓我知道鴉片是怎樣來(lái)到中國(guó)怎樣毒害中國(guó)人民的等。科學(xué)讓我知道啦，手表是怎么來(lái)的，還有地球的白天和黑夜是怎么形成的？地球?yàn)槭裁词乔蛐蔚模科鋵?shí)還有許許多多的收獲，但不可能一一列舉。

　　生活中方面，我也知道了一些生活常識(shí)。如我們?yōu)槭裁匆�早起早睡呢？那是因�(yàn)槲覀冎挥性缙鹪缢�才�?huì)有健康的身體。為什么春天才要種稻子呢？因?yàn)榇禾焯鞖鈺?huì)變得很暖和，大地也睡醒了，所以春天才要種稻子。為什么吃飯時(shí)不能講話(huà)呢？因?yàn)槌燥埐粚?zhuān)心會(huì)看不清食物而被食物卡脖子，吃飯速度會(huì)很慢，不能細(xì)嚼慢咽，容易漏嘴而且還會(huì)消化不良。你們說(shuō)，安靜專(zhuān)心吃飯有多么重要。同學(xué)們以上這些就是我這學(xué)期收獲的一部分。你們的收獲呢？可以分享嗎？

　　同學(xué)們，不管在哪里，每個(gè)人都渴望收獲，但我們都作出播種的行為了嗎？所謂一分耕耘一分收獲就是告訴我們天上不會(huì)掉下餡餅。要想收獲就一定要付出。

我的收獲作文14

　　真是煩呢！今天下午放學(xué)，鑰匙落在了教室，便又跑去拿了一趟，但在路上卻撿到了十元錢(qián)。我的心里一陣竊喜，但心底里卻有一種恐懼：這是犯罪！

　　我慌忙將十元錢(qián)藏進(jìn)了口袋，小心地打量著四周，神色匆匆地走了出去。在經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí)，我的心底的校聲音又冒了出來(lái)：“交公吧，拾金不昧才是好孩子！”“瞎說(shuō)什么呢！這點(diǎn)錢(qián)交了有什么用？還不如自己化呢！”我貪婪的欲望努力地想壓制住那心里的想法。最終，我捏著錢(qián)走出了學(xué)校。

　　當(dāng)我想用這些錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，伸出去的手又不由自主地伸了回來(lái)。

　　晚上，我懷著忐忑不安的心情將我的'猶豫告訴了媽媽。媽媽不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然交公！不要讓這十元錢(qián)玷污了我們的心靈！”

　　對(duì)呀，人的心靈是無(wú)價(jià)的，怎能讓十元錢(qián)玷污了它！沒(méi)錯(cuò)，將它交公！

　　喜悅頓時(shí)籠罩在我的心頭，心里更是比吃了蜜還甜！

　　我的收獲，是心靈的雞湯，是對(duì)品德之花的灌溉，是……

　　一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開(kāi)了，一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。

　　秋姑姑輕輕吹了一下，霎時(shí)間，樹(shù)上的葉子變黃了，過(guò)了一會(huì)兒，葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹，轉(zhuǎn)眼間，水果們咧開(kāi)小嘴說(shuō)：“主人們，主人們，我們都已經(jīng)成熟了，你們快來(lái)收我們吧！”一下子，男女老少們?nèi)�都出�?lái)了。

　　婦女們提著籃子，來(lái)到玉米架下，小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō)：“看，這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀！看來(lái)今年是個(gè)豐收年�！�

　　叔叔們開(kāi)著大卡車(chē)，來(lái)到一棵棵果樹(shù)下，把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果老弟、鴨梨大哥從樹(shù)上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō)：“看，這蘋(píng)果多像一個(gè)繡球呀！看來(lái)今年是個(gè)豐收年�！�

　　一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái)，他們一下躲到這兒，一下藏到那兒，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。一位小朋友說(shuō)：“秋天真美呀！我愛(ài)秋天�！�

　　爺爺、奶奶們看到了眼中的一切，臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容，就好像告訴人們：“今年是個(gè)豐收年。”

　　房屋里的公雞弟弟們像是聽(tīng)到了人們的說(shuō)笑聲，也跑了出來(lái)，發(fā)出叫聲，好像在說(shuō)：“今年是個(gè)豐收年，今年是個(gè)豐收年�！�

　　啊！秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

我的收獲作文15

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

　　與同學(xué)并肩走在校園的小道上，突然一片枯朽的楓樹(shù)葉從肩頭滑落�？粗�這場(chǎng)景，頓時(shí)有一絲傷感不覺(jué)又搖了搖頭，什么時(shí)候也變得這么多愁善感的了。雖然這么想著，可心頭卻閃過(guò)一絲不安。

　　放學(xué)了，在校門(mén)口等待著爺爺前來(lái)接我。等啊等，就是不見(jiàn)爺爺來(lái)。無(wú)奈只得打車(chē)回家，坐在車(chē)上想著為什么爺爺沒(méi)來(lái)接我，心中的不安又?jǐn)U大了。走在村口的大路上，發(fā)現(xiàn)鄰居們都用同情的眼光望著我，產(chǎn)生了一絲不解。等我走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)門(mén)前擺放的花圈，頓時(shí)傻眼了。心里想：今天不是愚人節(jié)�。∵@是突然看見(jiàn)了本該正考試的表姐，她看見(jiàn)我頓時(shí)失聲痛哭，姐姐淚眼婆娑的告訴我：“爺爺走了”我覺(jué)得像是聽(tīng)了一個(gè)大笑話(huà)，今天早上還看見(jiàn)爺爺在放鴿子。姐姐把我拉到爺爺?shù)谋�棺前，我看著冰棺里那如冰雕的爺爺，頓時(shí)呆住了，機(jī)械般的問(wèn)姐姐：“這真的，真的是爺爺嗎？”姐姐悲痛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的腦子“轟”的一聲炸開(kāi)了，像被雷劈了一樣，我呆呆站在棺材前，眼淚一滴一滴流了下來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)。我跪在爺爺面前，失聲痛哭，不知哭了多久，想說(shuō)話(huà)是，才發(fā)現(xiàn)嗓子已經(jīng)沙啞。我跪在館前注視著爺爺?shù)哪�，想說(shuō)什么卻發(fā)現(xiàn)什么都說(shuō)不出，千言萬(wàn)語(yǔ)堵在嗓前，最終化作淚滴。為爺爺守了三天靈，知道入土的'那刻，才真的意識(shí)到爺爺走了，愛(ài)我的爺爺逝去了，我恨我自己為什么不多關(guān)懷爺爺。

　　爺爺你不是說(shuō)好要看著你的孫女長(zhǎng)大成人，好讓你享福嗎？不是說(shuō)好周末要去買(mǎi)狗嗎？不是說(shuō)好晚上給我做大餐嗎？不是說(shuō)好……爺爺你不是說(shuō)你自己最終守承諾嗎？怎么說(shuō)話(huà)不算話(huà)。

　　我第一次對(duì)死亡產(chǎn)生了恐懼，第一字知道死亡原來(lái)這么恐怖，一個(gè)瞬間就能讓人陰陽(yáng)相隔。希望大家能珍惜和親人的每分每秒，不要像我一讓等到后悔以為時(shí)太晚。不要等到花兒枯萎，再去傷心，再去難過(guò)。

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