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四年級(jí)金魚(yú)作文300字

時(shí)間:2023-03-23 19:04:51 作文大全 我要投稿
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  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)金魚(yú)作文300字集合五篇

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇1

  我家有一個(gè)玻璃魚(yú)缸,它是個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)約60厘米,寬約40厘米,高約40厘米,里面生活著四條快樂(lè)的小金魚(yú)。

  一條叫泡泡,因?yàn)樗难劬蛇吀饔幸粋(gè)透明的泡泡,就像一個(gè)正在吃飯鼓著腮幫的小娃娃;一條叫曉曉,因?yàn)樗眯『眯,是一條孔雀魚(yú),像一片紅色的樹(shù)葉在水里飄來(lái)飄去;另外兩條都是五彩鎦金,我給它們起名叫珊珊和瑚瑚。知道這名字是怎么來(lái)的嗎?這可是秘密哦。因?yàn)橛幸淮,我偶然看?jiàn)珊珊正從水面上往下游,游到水底往邊上拐彎的一霎那,它倒立在水中,就像一株五彩的'珊瑚,宛如輕紗一般的尾巴在水中飄呀飄呀,美極了!于是,我就給它們倆取了這個(gè)名字。

  每當(dāng)我問(wèn)奶奶有沒(méi)有喂魚(yú)的時(shí)候,珊珊總是馬上游到我經(jīng)常喂魚(yú)食的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它可是個(gè)“急性子”呢,等奶奶說(shuō)她還沒(méi)有喂魚(yú)的時(shí)候,泡泡、曉曉和瑚瑚才不慌不忙地游過(guò)來(lái),等著吃魚(yú)食,所以我常常想,難道它們能聽(tīng)懂人說(shuō)的話?等我一把魚(yú)食放進(jìn)去,平靜的水面上立刻發(fā)出“吧唧吧唧”的吃食聲,但曉曉不“吵”,它靜靜地游著,不時(shí)地用嘴叼一下魚(yú)食,我知道,它是想等魚(yú)食軟了再吃,因?yàn)樗淖焯×恕?/p>

  這些快樂(lè)的小魚(yú)也給我的生活增加了快樂(lè)。

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇2

  凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧水綠草稱(chēng)著它,好像一朵大紅花.小朋友,你們知道這是什么嗎它就是可愛(ài)又美麗的小金魚(yú).

  小金魚(yú)圓圓的小腦袋兩邊鑲嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛.下面有一張又闊又大的嘴巴,紅紅的,像涂了口紅似的.小金魚(yú)的鰓一張一合的,是魚(yú)兒用來(lái)呼吸的.一個(gè)個(gè)金光閃閃的魚(yú)鱗整整齊齊的貼在魚(yú)兒身上, 好像穿著厚厚的鎧甲.小金魚(yú)的'尾巴像一朵美麗的花.

  我喂它們魚(yú)食的時(shí)候,小金魚(yú)擠成一堆,爭(zhēng)先恐后的搶著,好像在說(shuō):這是我的,你們誰(shuí)都不要?jiǎng)?我要全部吃完.它們你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),直到把魚(yú)食吃完才散去.

  魚(yú)兒悠閑的時(shí)候,在水中慢慢地游著,好像在說(shuō):我們的日子過(guò)得真幸福呀!

  當(dāng)你猛的敲擊魚(yú)缸的時(shí)候,嚇得魚(yú)兒四處亂竄,好像在說(shuō):地震了,快逃吧!

  我有好幾天沒(méi)有給它們換水了,會(huì)有一股濃重的魚(yú)腥味撲鼻而來(lái).

  小金魚(yú)可以美化家居陶冶情操,為人們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;金魚(yú)還是吉祥如意和平幸福友誼的象征.

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇3

  今天,我和爸爸一起去明樓公園玩,回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)有個(gè)老爺爺在賣(mài)金魚(yú)。

  那里有很多人,小魚(yú)的誘惑可真大呀!大的、小的、黑的、黑黃的.、還有紅色的等等。我聽(tīng)老板說(shuō):“這金魚(yú)啊!現(xiàn)在是最好養(yǎng)的季節(jié),因?yàn)楝F(xiàn)在的溫度不高也不低,正好。”旁邊乘涼的老爺爺說(shuō):“平均兩天給魚(yú)吃5~6粒就可以,換水的時(shí)候把水放置10分鐘左右,再把魚(yú)放進(jìn)里面!甭(tīng)爸爸說(shuō):“自來(lái)水里含有氯氣,它起殺菌消毒的作用,如果被魚(yú)喝進(jìn)去的話,魚(yú)就死了!蔽夷闷痿~(yú)網(wǎng),試了幾次,一直抓不到魚(yú),我想了個(gè)辦法,我把魚(yú)趕到盆邊,用另一只手擋住它們的去路,再把網(wǎng)猛的抬起來(lái),于是就抓到魚(yú)了,我好高興。

  今天,我們家多了兩個(gè)新成員——可愛(ài)的小金魚(yú),我要認(rèn)真照顧養(yǎng)好,肚上有黃點(diǎn)的就叫健健,另一只就叫康康,祝我們家永遠(yuǎn)都健健康康。

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇4

  “小小金魚(yú)游呀游,游來(lái)游去樂(lè)悠悠……”每當(dāng)我想起這首朗朗上口的小詩(shī)時(shí),我就想起了我家魚(yú)缸里的那些小金魚(yú),那是姥爺送我的禮物。

  它 們的眼睛像黑瑪瑙一樣,烏黑發(fā)亮。橄欖球一樣的身子火紅火紅的。魚(yú)鱗光滑極了,好像剛剛搽過(guò)油一樣。在身子的上面“豎著”一個(gè)風(fēng)帆一樣的魚(yú)鰭,下面的魚(yú)鰭 則向下垂了下去,不時(shí)還給自己“扇扇風(fēng)”。大大的尾巴像個(gè)小月亮,可能要在晚上一下子亮起來(lái),為其它小魚(yú)照明吧!對(duì)了,這個(gè)大尾巴還有保持平衡的作用呢!

  別 看這些小魚(yú)平常靜靜地,不吭聲,可爭(zhēng)食時(shí)間可活躍了!有一次,我喂食喂的比平常多了一點(diǎn)點(diǎn),它們立刻像離了弦的箭一樣爭(zhēng)起食來(lái)。其中,有一只最“厲害” 了,拼命地用大尾巴把其它魚(yú)趕走,自己卻津津有味地吃上了,得意極了。吃飽了的小魚(yú)自由極了,有的`在閑逛,有的在捉迷藏,有的在嘻戲打鬧,十分可愛(ài)。

  小金魚(yú)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),我愛(ài)它們!

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇5

  今天,我和爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。

  我們把它帶回家,像寶貝似的放養(yǎng)在一個(gè)精致的魚(yú)缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚(yú)顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想著什么問(wèn)題似的。當(dāng)我敲擊魚(yú)缸壁的'時(shí)候它就使出全身的力氣向上游,扇動(dòng)著大尾巴,不一會(huì)又停下來(lái)了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來(lái)游去,好像和誰(shuí)賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚(yú)的肚子底下鉆來(lái)鉆去,好像在給黑金魚(yú)撓癢癢呢!

  時(shí)間在流逝,過(guò)了幾天,兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時(shí)候,它們也不氣驚慌逃竄,對(duì)我毫無(wú)戒心,仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。

  每當(dāng)我喂它們食物時(shí)候,它們會(huì)一擁而上,有時(shí)還會(huì)打起架來(lái)呢!一開(kāi)始我還以為金魚(yú)很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學(xué)課之后,我才知道金魚(yú)連一顆牙齒都沒(méi)有的,吃東西是直接吞食的。

  這就是我兩條可愛(ài)無(wú)比的小金魚(yú)!

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