逐夢(mèng)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的逐夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。

逐夢(mèng)的作文1

　　夢(mèng)想，是人生道路上指引方向的燈塔；夢(mèng)想，是為我們前進(jìn)提供源動(dòng)力的馬達(dá)；夢(mèng)想，其實(shí)就是我們心中對(duì)憧憬的未來生活所描繪的美好藍(lán)圖，它是構(gòu)成人們精神世界不可或缺的一部分。

　　我的夢(mèng)想，是成為一名邏輯嚴(yán)密、思維敏捷、口齒流利的外交官，能在世界的舞臺(tái)上代表中國(guó)的形象和立場(chǎng)，發(fā)表贏得所有人贊同的觀點(diǎn)，為維護(hù)世界和平和種族平等，保護(hù)國(guó)家利益及領(lǐng)土完整獻(xiàn)出一份力量。當(dāng)然，我深知，一名合格的外交官必不可少的技能之一就是具有超高的英語水平了。立下這一宏大的夢(mèng)想還是在我剛上初中，那時(shí)，我的英語水平一塌糊涂，只有六個(gè)字母的單詞都讀的結(jié)結(jié)巴巴，記單詞更是費(fèi)盡九牛二虎之力而且過目就忘，考試分?jǐn)?shù)往往也在及格邊緣徘徊，我也試著奮起，可面對(duì)英語這塊燙手的山芋，實(shí)在讓我無從下手。

　　在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書中，作者俞敏洪說：“夢(mèng)想，是用辛勤的汗水灌溉才能得到的�！边@句話讓我醍醐灌頂，感觸頗深，也激起了我努力的.信心。作為著名教育機(jī)構(gòu)“新東方”創(chuàng)始人的俞敏洪出身寒門，16歲才接觸英語，他經(jīng)歷兩次高考落榜仍不言棄，通過沉淀與努力，終于在第三次高考如愿被北大錄取，為后來“新東方”的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，從而成為中國(guó)最有錢的老師。他的成功固然與機(jī)遇分不開，但更重要的是他對(duì)夢(mèng)想不懈的追求。

　　我今年剛滿十二歲，完全有從頭開始的機(jī)會(huì)，把熟悉掌握英語這一項(xiàng)技能作為第一步，逐步向成為一名外交官的目標(biāo)不斷邁進(jìn)！立下志向，汲取動(dòng)力，制定計(jì)劃，步步為營(yíng)，我開始著手去研究和理解詞性，將每一項(xiàng)基本概念和語法要點(diǎn)爛熟于胸，通過朗讀課文和單詞短語培養(yǎng)語感，利用課堂交流積極回答問題，突破了學(xué)習(xí)口語普遍存在“開口難”的瓶頸，并且把60%的復(fù)習(xí)時(shí)間都放在了英語上，拿出了破釜沉舟的決心。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一學(xué)期的磨煉，我的英語成績(jī)竟然步入了優(yōu)生的行列，在驚喜之余，我也深深地感受到了夢(mèng)想在努力過程中的源源不斷的動(dòng)力支持。

　　“欲窮千里目，更上一層樓”。在英語方面取得的小小成績(jī)讓我明白，只有不斷突破極限，對(duì)夢(mèng)想充滿熱情，盡力提升完善自己，才有足夠的實(shí)力與自信去追逐心中的夢(mèng)想。

逐夢(mèng)的作文2

　　逐夢(mèng)路上每個(gè)人多多少少會(huì)遇到些困難，正如我們堅(jiān)貞不屈的革命烈士李大釗同志所說的：“有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去”。在我看來，在追逐夢(mèng)想的過程中，考驗(yàn)的不是一個(gè)人的智力，最主要的，還是看他是否會(huì)制定夢(mèng)想和在逐夢(mèng)路上是否有著堅(jiān)持不懈的精神。

　　司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q解惹怒了漢武帝劉徹，氣急敗壞的劉徹對(duì)它實(shí)施了宮刑，而司馬遷并沒有因此而放棄，聞名千古的《史記》便是他在那時(shí)忍辱完成的。我們不得不佩服司馬先生心靈的堅(jiān)強(qiáng)程度。 貝多芬，雙耳失聰并不能阻擋住他繼續(xù)為人類創(chuàng)作優(yōu)美曲子的堅(jiān)定步伐，他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以振動(dòng)來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作了著名的《第九交響曲》。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了沈石溪?jiǎng)游镄≌f，里面的情節(jié)真實(shí)可信，這冊(cè)書使我對(duì)動(dòng)物有了膚淺的了解，同時(shí)，也讓我對(duì)研究動(dòng)物產(chǎn)生了極大的興趣。于是我給自己建立了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名野生動(dòng)物學(xué)家。有了夢(mèng)想后的我仿佛一下子有了方向和動(dòng)力，我每天放學(xué)回家第一件事就是查找野生動(dòng)物的有關(guān)資料。還學(xué)一些在野外簡(jiǎn)單自救的方法。為的都是以后能獨(dú)自去探索在動(dòng)物身上的`奧秘�？墒�，有時(shí)人真的算不過天。在我六年級(jí)的時(shí)候上帝跟我開了個(gè)小玩笑，讓我生了場(chǎng)病。當(dāng)時(shí)的我全身都發(fā)出了紅點(diǎn)點(diǎn)，奇癢難忍，高燒燒到39度。去醫(yī)院一檢查，竟然發(fā)現(xiàn)我是過敏性體質(zhì)，而且是對(duì)細(xì)菌過敏，此后別說長(zhǎng)大去探險(xiǎn)了，就連外婆養(yǎng)的雞都不能靠近。

　　逐夢(mèng)路上，我有了更好的夢(mèng)想。因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物還是有著割舍不下的牽掛，所以，我給自己的新夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫片導(dǎo)演，專門制作有關(guān)動(dòng)物的電影。且前幾年來的努力也可以成為這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù)。當(dāng)然，我知道，當(dāng)導(dǎo)演不是只要有豐富的關(guān)于野外動(dòng)物的知識(shí)就可以的，他需要超乎常人的耐心和肯吃苦的精神。所以，我要從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)這些品質(zhì)，為以后能順利的當(dāng)上導(dǎo)演鋪好一條捷徑!

逐夢(mèng)的作文3

　　今夜，月亮躲于黑云之中，天空沒有一點(diǎn)光——這像極了那晚�；秀遍g，我仿佛找到了記憶之門的鑰匙，剎那，塵封的記憶顯現(xiàn)，我突然想起那夜的事。

　　那夜如今天一樣，天空黑漆漆的，我趴在窗戶邊上，看著天空想事情。那天，老師在班上問我們的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們都很積極的回答，但我，心中卻不知，我的夢(mèng)想是什么。

　　常常聽身邊的'說：“人，一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才不會(huì)在前進(jìn)的道路上迷失方向，有了夢(mèng)想人生才會(huì)精彩�！边@些話，我不知道聽過多少回了，明明知道其中意思，但夢(mèng)想一說，卻還是遠(yuǎn)離了我。

　　在窗邊趴了許久，絞盡腦汁，我也沒有一個(gè)答案。我關(guān)上窗戶，早早地睡去，不再思考這個(gè)問題。

　　早上，第一節(jié)課是語文課，老師發(fā)了上周的試卷。我考多少分，自己心里早有了個(gè)底。試卷發(fā)下來，看看同桌的，又看看我的，那還真是天壤之別，對(duì)于九十七那個(gè)分?jǐn)?shù)，我望而不及。

　　回到家后，耳邊便是父母對(duì)我開導(dǎo)的話。我臉上沒有任何表情，心里卻充斥著愧疚感。

　　父母說完，我把自己鎖在房間里，淚如泉水般涌了出來，那沉淀在我內(nèi)心深處的負(fù)面情緒，在瞬間爆發(fā)。

　　許久，我停了下來，突然，我對(duì)自己感到自責(zé)。我曾多次想提高自已的成績(jī)，到現(xiàn)在，沒有任何變化。光想不做，又有何用？

　　剎那時(shí)，我仿佛知道了的夢(mèng)想是什么——無悔人生！

　　是呀！三年級(jí)了，三年后，便是初中，留給我努力的年華，還有多少？對(duì)于現(xiàn)況，我自己都無法滿足，為何，我不努力一次，還給自己一個(gè)無悔青春。

　　青春，只是一段年華，如果說用盡一段年華，可以換一個(gè)無悔人生的話，難道不值嗎？

　　只需難受一段時(shí)間，換前程萬丈；難受一段時(shí)間，換自我滿足；難受一段時(shí)間，換無怨無悔；難受一段時(shí)間，換完美人生，值了！

　　人生如夢(mèng)，不長(zhǎng)。當(dāng)你夢(mèng)醒之時(shí)，還想再夢(mèng)一次，可能嗎？人生只有一次，年華只有一段，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，那人生的好壞，只是有沒有荒廢那大好光罷了。

　　人生好壞，皆由自己定爭(zhēng)，為何不為自己的內(nèi)心努力一次？

　　“今世今生，為自己而活�！毕肓T，我拾起那需要我自己的事，坐在書桌前用功。

　　現(xiàn)在，我已離夢(mèng)想越來越近，但還是與從前一樣，有著同樣的想法：“今世今生，為自己而活�！�

逐夢(mèng)的作文4

　　在我很小的時(shí)候，大概是從幼兒園中班開始，我在心中樹立了自己的偶像——孫楊，也筑起了我的夢(mèng)想——游泳。

　　別看我今年只有九歲，我已經(jīng)學(xué)習(xí)游泳三年了。游泳可以讓我們強(qiáng)身健體，鍛煉人的意志力，雖然現(xiàn)在我挺喜歡游泳，游泳已成為我的課余生活不可分割的一部分，可這其中也經(jīng)歷了種種不容易。記得第一天學(xué)游泳，我迫不及待地?fù)Q上泳裝，剛跳入水中......��！水這么冰涼！游完之后我感覺全身一陣刺痛。第二天我一直跟外公吵著不想去游泳，外公說：“怎么能這么快就放棄你的夢(mèng)想呢？你不是說要向?qū)O楊好好學(xué)習(xí)嗎？”外公的話問得我當(dāng)場(chǎng)啞口無言，最后我還 是咬咬牙堅(jiān)持去游泳了。學(xué)游泳的開始階段，我總是一不小心就沉到水底，有一次我還 沒能及時(shí)換氣，在水中差點(diǎn)透不過氣來，這是非常危險(xiǎn)的.狀況，幸好教練和救生員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助了我，才得以安全上岸。就這樣艱難的學(xué)習(xí)游泳過了一年，教練教會(huì)了我蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳......我已經(jīng)可以游200米混合泳了。于是教練又開始教我如何跳水，我記得第一次跳入水中，“bang！”一聲巨響，濺起的大水花把我的游泳眼鏡都沖翻掉入水中了，當(dāng)時(shí)我是多么尷尬和難受呢，但為了夢(mèng)想我得堅(jiān)持住。又過了一年、兩年，我成為了一名陳經(jīng)倫體育學(xué)校的小游泳隊(duì)員，我還 參加了杭州市“市長(zhǎng)杯”少年兒童游泳比賽，獲得了50米自由泳第5名的好成績(jī)，同時(shí)取得中國(guó)游泳協(xié)會(huì)頒發(fā)的少年兒童50米自由泳一級(jí)金海豚獎(jiǎng)?wù)拢�我這只當(dāng)年的“旱鴨子”終于變成了“水鴨子”，如今還 變成了一只熱愛游泳的“小青蛙”了�；叵胗斡惧憻挼娜�年時(shí)間，我時(shí)常覺得很辛苦很勞累，多次不想去游泳了，甚至中間還 間斷了游泳訓(xùn)練，多虧我的家人鼓勵(lì)我?guī)椭�我，同時(shí)也要感謝我的教練們，他們欣賞我沒有放棄我，所以我還 是堅(jiān)持在游泳，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利。在接下來的時(shí)光里，我要堅(jiān)持天天去游泳，爭(zhēng)取早日200米混合泳成績(jī)達(dá)標(biāo)，之后就有可能參加全省、全國(guó)的比賽。希望有朝一日，能代表中國(guó)去參加奧運(yùn)會(huì)，得很多獎(jiǎng)牌，為祖國(guó)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　人有夢(mèng)想就一定要去實(shí)現(xiàn)，雖然會(huì)遇見困難，但要堅(jiān)持而不能放棄，因?yàn)闆]有風(fēng)雨，哪能見到彩虹？所以，在逐夢(mèng)的路上，我們正努力著！

逐夢(mèng)的作文5

　　“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！”這是聚美優(yōu)品董事長(zhǎng)陳歐說過的一句話。他用自己的經(jīng)歷告訴我們，逐夢(mèng)之路就是要用毅力與勇氣去面對(duì)阻礙，在陡峭的道路上揮灑汗水，勇往直前，不到達(dá)終點(diǎn)永不停息。

　　正值青春年少的我們，也處在逐夢(mèng)途中。可是，有些人迷茫了，待在原地，慌亂地望著遠(yuǎn)方，不知所措；有些人退縮了，收回腳步，膽怯地看著荊棘，不敢前行。

　　都說年少輕狂，不知天高地厚�？墒窃�本活力四射的少年們，卻不知道于何時(shí)在何地弄丟了他們的毅力和勇氣。就拿學(xué)習(xí)來說好了，面對(duì)略有深度的難題，不愿去鉆研去深究；面對(duì)堆積如山的習(xí)題，不愿去動(dòng)手去執(zhí)筆，卻猶如怨婦一般抱怨諸多。不肯花時(shí)間學(xué)習(xí)，卻不吝時(shí)間來上網(wǎng)、玩手機(jī)。當(dāng)你碌碌無為，揮霍時(shí)間時(shí)，你還記得自己的夢(mèng)想？

　　曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：“你見過登山者嗎？在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上；你見過航海家嗎？在波濤洶涌的海面上，即使風(fēng)再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們，在與自然地?zé)o聲搏擊中，顯示出了人生的價(jià)值。自然界的風(fēng)能磨礪人，人生的雨更能磨煉人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大，便在于這面對(duì)挫折時(shí)的勇氣，與逐夢(mèng)的堅(jiān)定信念�！�

　　世人只知德云社的張?jiān)评缀芑�，但他們不知道的是，張�(jiān)评拙艢q就跟著郭德綱學(xué)相聲�，F(xiàn)在我們看到臺(tái)上的張?jiān)评滓桓眹?guó)風(fēng)美少年的樣子，學(xué)藝的`歷程中可沒少遭罪：要學(xué)藝，先把師父伺候好了，從洗衣買菜做飯，到倒洗腳水倒夜壺，師父高興了才會(huì)教你幾句相聲。日復(fù)一日，張?jiān)评赘�是格外珍惜機(jī)會(huì)，輕傷不下火線，不斷磨煉技藝。不忘初心，逐夢(mèng)路上終有所成。正應(yīng)了那句老話，“要想人前顯貴，就得人后受罪”。

　　面對(duì)“張?jiān)评滓灰钩擅�”的評(píng)論，師父郭德綱是這樣回應(yīng)的：“一夜成名？你告訴我是哪一夜？”是啊，沒有誰是一夜成名的，“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　每一個(gè)揮霍的今天，都是回不去的昨天。讓我們以夢(mèng)揚(yáng)帆，毅勇為舟，風(fēng)雨兼程。

逐夢(mèng)的作文6

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”曾經(jīng)聽過這首歌，使我對(duì)大海充滿了美好的向往 ,一直夢(mèng)想能看到大海，追逐海浪 。

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽參加了邊防一日游夏令營(yíng)活動(dòng)。我們?nèi)ボ姞I(yíng)參觀，還要到海邊游玩，我的愿望終于 要 實(shí)現(xiàn)了。我們坐上汽車向海邊出發(fā)，沿著海堤公路向北行駛，透過車窗，我看到公路兩邊是茂密的樹林，左邊樹林后面是成片的農(nóng)田，右邊樹林后面是連片的養(yǎng)殖場(chǎng)，好像都連著天邊了。車上一位叔叔向我們介紹說，這里過去到處都是荒灘，長(zhǎng)滿了野草，莊稼根本不能種，住戶很少，人們靠捕魚為生，生活很艱苦。現(xiàn)在可不一樣了，人們生活很富裕了。

　　我們來到軍營(yíng)，參觀了解放軍叔叔的宿舍、餐廳，還觀看了解放軍叔叔們的出操表演，呵，那模樣，那動(dòng)作，簡(jiǎn)直可以稱作“李小龍第二”了!靶場(chǎng)上，我們看了導(dǎo)彈庫、海軍訓(xùn)練臺(tái)，太過癮了。

　　參觀過軍營(yíng)，我們坐車不一會(huì)兒就來到了海邊。啊，我終于看到了大海，脫了鞋，我就興奮地跑向大海。海灘上，游玩的`人很多，有的在曬太陽，有的在捉螃蟹，有的在撈海魚，有的在撿貝殼……我在水里摸呀摸呀，哎，我突然摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我把它拿出來一看，啊，是一只小螃蟹，它的身體又圓又大，眼睛很小，長(zhǎng)著八條細(xì)長(zhǎng)的腿，還有一對(duì)大大的螯。我興奮地尖叫著、跳起來。我用瓶子灌了些海水，把螃蟹放了進(jìn)去。不一會(huì)兒，我抓了好幾只螃蟹，可把我樂壞了。突然，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，走近一看，啊，原來是一個(gè)小海螺，它長(zhǎng)得可真像蝸牛啊，它也成了我瓶子里的客人了。我不停地把大海裝進(jìn)了我的瓶子，每一只螃蟹，每一個(gè)海螺，甚至是每一粒沙子…… 我要把大海放在我的床邊，伴我入夢(mèng)。

　　依依不舍地告別了大海，在回來的途中，我們又參觀了海邊的發(fā)電廠、高爾夫球場(chǎng)、息心寺廟。雖然夏令營(yíng)只有短短的一天時(shí)間，但是海邊美麗、繁榮的景色給我留下了深刻的印象。昔日的荒灘現(xiàn)在變成了人們休閑娛樂的好地方， 勤勞的家鄉(xiāng)人為我們帶來了一個(gè)美麗的逐夢(mèng)處， 以后我還要多來走走、看看呢!

逐夢(mèng)的作文7

　　長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾，如山峰上那輪靜靜的滿月。

　　——席慕容《無怨的青春》

　　青春是用歲月凝成的琥珀，珍貴且來之不易。當(dāng)處在這樣奢侈的年華時(shí)，卻又覺得似平庸盡幾萬年也熬不過去。青春亦是一首跌宕起伏的嘹歌，旋律明快精彩絕倫，往往唱盡才能品出歌曲的韻味，雖然只有一次但每個(gè)音符都會(huì)被深深銘記。

　　郭敬明說過，青春是一道明婿的憂傷，也許在這樣的花季我們更應(yīng)憧憬美好的未來，但不可否認(rèn)無論是誰，或多或少都會(huì)在心里有道劃痕。

　　想起毛澤東的：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”年少的歲月就無所畏懼，豆蔻年華里就應(yīng)肆無忌憚，少年人意氣風(fēng)發(fā)，馳騁萬里的志向在成長(zhǎng)的道路中就應(yīng)認(rèn)真的實(shí)現(xiàn)，把自己的理想瀟灑的揮霍。又重新拾起向前拼搏的動(dòng)力，又重新點(diǎn)燃激情的火焰，作為一名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的`那盞燭燈又重新長(zhǎng)明。

　　青春就應(yīng)幾近固執(zhí)地。心無旁騖地為了一個(gè)堅(jiān)定的理想而奮斗，為了一個(gè)執(zhí)著的追求而堅(jiān)持，為了保持真實(shí)的姿態(tài)而暢快的淋漓地表達(dá)出自己的情感，把所有的苦惱，所有的憤懣?jī)A瀉在學(xué)習(xí)里，青春，就應(yīng)該這樣。

　　當(dāng)青春的炊煙已經(jīng)裊裊飄散，而生命的灶臺(tái)卻依舊溫?zé)嶂巳�。青春是生命力最值得銘記，情感最深的烙印，是用每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚凝成的鉆石。那些對(duì)于理想執(zhí)著的追求者的堅(jiān)毅，那些青春里為了一件小事全力以赴的純真，都是我們成長(zhǎng)的足跡。

　　寫到這里，我不由的想起一首歌:“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑；讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限，拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，Idobelive{我相信}。

　　——《我相信》

　　放飛夢(mèng)想，追尋著，青春，萬歲。向上吧，少年！

逐夢(mèng)的作文8

　　每當(dāng)我走進(jìn)畫室，看到熟悉的畫架和畫板，看見調(diào)色板上流動(dòng)的水彩，看著一疊疊畫稿，撫摸著畫板上的磨痕，嗅見顏料散發(fā)出來的味道，七年前的那天仿佛猶在眼前——我不禁感慨，一晃七年了，我坐在這里畫畫已經(jīng)有七年之久了。

　　在我小時(shí)候，就立志要當(dāng)一名畫家。

　　在我四歲的時(shí)候，爸爸帶我去看了一個(gè)兒童畫展。一走進(jìn)畫室，我的腳便像定在了那里，我已經(jīng)被展覽墻上五顏六色的圖畫吸引住了。一回到家，我讓爸爸給我找出一張紙和一支筆，我就在紙上涂涂畫畫，爸爸似乎看出了我的愛好，好奇地問：“你是不是很喜歡畫畫�。俊蔽倚χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此，我便開始了我的畫畫生涯。五歲那年，爸爸為了提高我畫畫的技藝，把我送到了一位繪畫老師那里。從此，我更認(rèn)真的開始學(xué)習(xí)。每個(gè)星期六天早上，不管烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，我總是一如既往的堅(jiān)持了下來。翻看過去的日記，上面寫著：“今天畫畫老師表揚(yáng)了我，說我畫畫的很好，我真開心！”“今天我又上交了一幅作品參加比賽啦”……

　　我不禁揚(yáng)起嘴角，雖然是些幼稚的文字，但也見證了我的努力與進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)中，我也獲過大大小小的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次，我獲得了全國(guó)少兒繪畫比賽的金獎(jiǎng)，想著我的努力付出終于有了回報(bào)，我欣喜若狂，攥著獎(jiǎng)狀，好像想讓全世界都知道這個(gè)消息。有成功也難免會(huì)有失敗，在那一次的科技節(jié)中，雖然我付出了巨大的努力，卻得不到評(píng)委的認(rèn)可，我也曾經(jīng)特別失望。

　　我們都是稚嫩的小鳥，可是我們沒有左右世界的能力，我們渴望真實(shí)的飛翔，卻被前面的云霧迷茫了雙眼，被太陽的光芒灼傷，后面可能有失敗者消極的'勸慰，前面也許是強(qiáng)者的譏諷與不屑，我也曾經(jīng)迷茫，壓力困擾著我。

　　但是，輕言放棄的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，世界上有哪位畫家沒經(jīng)歷過失敗呢？世界上又有哪位畫家的作品是完美的呢？雖然前進(jìn)的路上布滿了荊棘，但是為了以后的成功我要努力奮斗。

　　所以，我打算這樣做：平時(shí)刻苦練習(xí)，有畫展舉行，我就一定要去參觀；虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)。我相信，只要我努力，就一定會(huì)收獲我人生中最美的色彩！

逐夢(mèng)的作文9

　　我的夢(mèng)想是帶著我的長(zhǎng)笛上臺(tái)表演，那些大哥哥大姐姐們?cè)谂_(tái)上吹奏著好聽的樂曲，我聽著真是羨慕他們。

　　爸爸說要想上臺(tái)表演就得不分晝夜的練習(xí)，不管是白天還 是黑夜，我想需要這么辛苦啊，但是轉(zhuǎn)念一想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，辛苦也是值得的。在練習(xí)的時(shí)候爸爸媽媽說吹奏的時(shí)候準(zhǔn)備速度要快，指法轉(zhuǎn)換也要迅速，這樣吹的時(shí)候才能吹的好聽點(diǎn)，去上長(zhǎng)笛課的時(shí)候，老師也是這么說的。為了加強(qiáng)音準(zhǔn)，老師還 給我們發(fā)了一個(gè)和收音機(jī)相似的東西，老師說那叫調(diào)音器。如果吹奏的時(shí)候調(diào)音器上顯示的燈是綠色的那么音就吹對(duì)了，如果調(diào)音器上顯示的燈是紅色的那就是音吹的不準(zhǔn)，要么高了，要么低了。老師讓我們練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)音“西”，如果把“西”吹對(duì)了，盡量讓綠燈顯示的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，那就表示成功了。

　　法國(guó)民歌《月光》，里面由三個(gè)音組成，這是我們學(xué)的第一首曲子。老師剛開始的時(shí)候，是讓我們齊吹，慢慢地，老師要求我們一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹奏。就快要輪到我了，我很緊張，怕我吹不好，可是就在我快要放棄的時(shí)候，心里浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我說過的'話“不要放棄，加油哦！”心中頓時(shí)鼓起了勇氣……下課了，我回家吹奏了兩遍曲子，有幾個(gè)音我不太吹得響，在我沮喪的時(shí)候，心里又出現(xiàn)了爸爸媽媽鼓勵(lì)我的那句話，仿佛這句鼓勵(lì)的話已經(jīng)長(zhǎng)在了我的心里，在我膽怯不敢吹奏給我的小伙伴和家人們聽的時(shí)候，在我每次吹奏累的想放棄的時(shí)候，隨時(shí)給我勇氣和力量。

　　為了讓我吹奏練習(xí)時(shí)可以靜心，于是爸爸媽媽教我做瑜伽，讓我呼氣盡量長(zhǎng)一點(diǎn)，我將老師告訴我們的話也告訴了他們，就是先深呼吸再吐氣，最好吐氣吐的長(zhǎng)一點(diǎn)，爸爸告訴我道理是一樣的，并且細(xì)細(xì)地教我。這時(shí)我想起來，老師說吹奏時(shí)樂器要擺好，身體要站的正、站的直，還 要注意口型，于是我站了一會(huì)試試，覺得手好酸，整個(gè)人都快倒下來了，不過為了我的夢(mèng)想，我又咬牙堅(jiān)持著。雖然我現(xiàn)在吹奏的還 不好，但是我也能感覺到自己一天天在進(jìn)步中，真是叫人高興��！

　　夢(mèng)想在招手，追逐夢(mèng)想的路很長(zhǎng)，也許我無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我知道，我絕不能放棄。因?yàn)槿绻�我放棄了，那么就連看舞臺(tái)的份都沒了，夢(mèng)想就變成了夢(mèng)和想。我堅(jiān)信，帶著爸爸媽媽的那份鼓勵(lì)，我一定能吹好我的夢(mèng)想，一定一定！

逐夢(mèng)的作文10

　　青春，是我們?nèi)松�中最美好的階段；而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松��?/p>

　　最大的追求，合二為一，就是追逐夢(mèng)想的青春。夢(mèng)想是一種無聲的希翼，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗著;絢爛的青春，因?yàn)橛袎?mèng)才完整；美麗的青春，就像是一顆匆匆劃過的流星，驚艷而又短暫。青春是懵懂的，是快樂的，是充滿希望的，但它更是載著夢(mèng)想的。當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想，叩響了青春的大門，靜待著大門開啟的時(shí)候，卻不知道門后面到底有什么正在等待著我們。當(dāng)踏入青春大門，定會(huì)一路追尋絢麗豐胰的前方出發(fā)。也許你會(huì)在彌漫花香前進(jìn)的道路上跌倒，但請(qǐng)不要趴在那長(zhǎng)時(shí)間嗅聞花香，因?yàn)槟腔ㄏ銜?huì)使你迷失方向；也許你會(huì)因?yàn)槔щy而揮袖流淚，但請(qǐng)擦拭眼淚，微笑向前，因?yàn)檫@樣的青春逐夢(mèng)是最閃亮的！追夢(mèng)的青春也許是平平淡淡的，充滿喜怒哀樂；也許是轟轟烈烈的，坎坷不平。但是，唯一要做到的就是----沒有遺憾！為了我們的人生不再有更多的后悔與遺憾，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的.把握住青春，在這最閃亮的時(shí)刻做最閃亮的自己！走最閃亮的路！青春逐夢(mèng)的過程是如何的？誰也猜測(cè)不到，但我們能在這活力四射的時(shí)期里，為了夢(mèng)想而努力奮斗學(xué)習(xí)，不管他以后會(huì)如何，會(huì)發(fā)生什么，就為了夢(mèng)想，在青春里逐夢(mèng)，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，面對(duì)他，坦然的面對(duì)他。不再超凡脫俗，懷著一可平淡的心向前看，為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí)，不再虛度光陰，要知道學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，青春不等人，錯(cuò)過了，也就沒有了，等到你知道自己誤入歧途，再去回頭尋找被你拋棄許久的他，那么很抱歉，他~早已走遠(yuǎn)……每個(gè)青少年都有一顆熾熱的心，一顆懷有夢(mèng)想的心，一顆對(duì)未知生活充滿著期待的心，在這時(shí)努力吧！這時(shí)的時(shí)間最充實(shí)！用現(xiàn)在的青春去為夢(mèng)想奮斗努力！不放棄！

逐夢(mèng)的作文11

　　那是一條神奇的天路~我們隨著歌聲來到了內(nèi)蒙古。

　　空氣中彌漫著濃濃的奶茶味兒，天空是格外的藍(lán)，青草更是蒼翠欲滴，大大小小的蒙古包隨處可見，山坡上不是傳來陣陣馬蹄聲，聲音震耳欲聾。

　　近了，近了，更近了，遠(yuǎn)處隱隱約約看見了馬的影，馬背上的男女老少，都穿著節(jié)日的盛裝。

　　熱情的主人調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，跳下馬，許多蒙古少年也紛紛跳下馬，其中一人拿著馬頭琴唱起了他們的民歌，那聲音像是有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠，那聲音氣吞山河，我被這歌聲迷著了，這豪邁的歌聲讓我浮想聯(lián)翩，讓我想到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，牛羊在山坡吃著鮮嫩的青草，一只只羊緩緩走上山坡，像一朵朵乳白色的`一朵朵花，裝點(diǎn)著這美麗的草原……

　　我陶醉其中，無法自拔，直到好客的主人端出一大盤烤全羊，我才從夢(mèng)境中被香味所喚醒，開始我們的午餐，主人一拍手，蒙古少女從大大小小的蒙古包中走出來，手捧哈達(dá)歡哥勁舞，那舞蹈配上了蒙古少年的歌聲，我從沒見過蒙古人民的熱情，從沒見過蒙古人民的熱情，從沒見過歌聲和舞蹈配合地天衣無縫。蒙古人民的熱情如熊熊烈火，在冬日里給予你溫暖：如黑暗中的火把，為你照亮道路；如烏云中的亮光，給予你希望的火種。

　　吃了晚飯，大家各聊各的，我們雖然聽不懂他們?cè)谡f些什么，但是我們的心卻是一樣的，意思就是民族團(tuán)結(jié)互助。不一會(huì)蒙古少女為我們倒上了奶茶，蒙古少年為我們獻(xiàn)上了送別的歌。

　　晚上，回到了賓館，我的心始終不能平靜，心中思潮起伏，蒙古族的民歌一直在我心中久久不能平緩。

　　那聲音如同追逐星星微小的光芒；如同山河的雄偉氣勢(shì)；又如同沙漠里的熱情。

　　我夢(mèng)見一望無際的草原，夢(mèng)見山坡上牛羊的影子，夢(mèng)見了百花齊放，花兒紛紛吐著她們芬芳的清香，她們披著俏麗的彩衣，點(diǎn)綴著美麗的草原，遠(yuǎn)處隱隱有馬蹄聲，許多少年騎馬將我們團(tuán)團(tuán)圍住，唱起了歌謠，美麗的草原熱鬧起來了，他們的熱情比沙漠中的火焰還要熱情。

　　那是一條神奇的天路~

　　他們的歌聲如同追逐夢(mèng)的歌聲，如同天籟之音，我們追逐著夢(mèng)想追逐著這首美妙的歌謠，人們常評(píng)價(jià)他們喜愛的歌聲為天籟之音，但是我評(píng)價(jià)他們的聲音為逐夢(mèng)之音！

逐夢(mèng)的作文12

　　我種下一顆種子，它在春季發(fā)芽，夏季我看到它枝繁葉茂，秋季行人看到碩果累累。

　　夢(mèng)想是一顆明珠，發(fā)出五彩光芒，照亮黑夜；夢(mèng)想是一輪明月，皎潔月光，指引方向；夢(mèng)想是一把鑰匙，開啟成功之門。夢(mèng)，逐夢(mèng)，走向更遠(yuǎn)的天際。

　　跟著夢(mèng)想的腳步，你是笑到最后的人。賈玲如今是我們熟知的喜劇演員，我們都愛看她的小品。但是你們又怎么知道她為自己的夢(mèng)想付出的努力。起初的時(shí)候，賈玲來到北京，在北京的四合院里租下一套面積不足38平米的房子，在那個(gè)吃人的地方，她每天的房租就要三百多快，賈玲每天跑劇組，這小品，寫劇本但是況景不好，不過好在她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，即使遭到別人的冷眼也笑對(duì)生活，終于她迎來了日出，參加了大型綜藝節(jié)目《喜劇總動(dòng)員》，為大家熟識(shí)，并喜歡上她。賈玲的經(jīng)歷告訴我們，笑到最后的人，笑的最好，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)綻放異彩。曹操因?yàn)橛辛私y(tǒng)一夢(mèng)，才會(huì)成為一代梟雄，寫下“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”“老驥伏櫪，圖志在千里�！钡娜A美詩篇。貝多芬有了一個(gè)音樂夢(mèng)，他在音樂的道路上，孤軍奮戰(zhàn)，卻綻放光芒，他譜寫的《命運(yùn)交響曲》讓我們耳蝸一動(dòng)，《英雄交響曲》贊頌了一代偉人。凱倫凱勒有個(gè)文學(xué)夢(mèng)，她面對(duì)命運(yùn)不屈服，在目盲，耳聾的`情況下這下《假如給我三天光明》，被稱為文學(xué)經(jīng)典。世上千千萬萬的人或事，因?yàn)閴?mèng)想而風(fēng)姿搖曳。

　　古有曹操，今有貝多芬，凱倫凱勒，他們的生命足跡，為我們指引出一條康莊大道。

　　跟著心中的渴望，去追逐屬于自己的天地。陽光照耀，一只小鳥飛進(jìn)了這里，它闖進(jìn)我的地方，我關(guān)上窗戶懲罰它，可惜它沒看我一眼，眼睛向著藍(lán)天，那個(gè)愚蠢的小東西以為他能逃出得個(gè)自由，它揮舞幾下翅膀，“砰”的一聲，他便昏頭暈?zāi)X的倒在陽臺(tái)上。我看著他，嘲笑他，但他不為我的冷眼而罷手，我以為他會(huì)，會(huì)撞壞玻璃，而不染。他再一次爬起來撞玻璃，我實(shí)在看不下去，就放他自由。看著它在藍(lán)天里自由的飛翔，我豁然明白：逐夢(mèng)艱難的是過程，然而美好的是結(jié)果，趁著自己還有力氣，去追逐，走向更遠(yuǎn)的天際。

　　我在心里種下一顆夢(mèng)想的種子，他漸漸發(fā)芽，長(zhǎng)大……

逐夢(mèng)的作文13

　　蘑菇曾為未名湖畔盛開的鮮花而驚嘆，也為燕園美麗而優(yōu)雅的非凡景色而感嘆。美麗的視覺總是像無數(shù)的星星一樣吸引著人們的向往和想象。

　　然而，誰的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)？誰不在去夢(mèng)想的路上？只有通過艱苦的工作和汗水，我心中的陰暗才會(huì)逐漸變得清晰。人們沒有夢(mèng)想就無法生存，就像船只沒有航標(biāo)就無法生存一樣。這艘船沒有航標(biāo)，船帆可以華麗，桅桿可以雕刻和裝飾得很好。然而，在茫茫大海上漂流，船不知該去哪里。沒有必要讓風(fēng)浪來襲擊。根本沒有未來。標(biāo)記這艘船，夢(mèng)想成為你我的`，難道不同樣重要嗎？人生的道路總是充滿荊棘、困難和誘惑。夢(mèng)想是胸口的魔法針，是沖破一切障礙的勇氣。我的心有一個(gè)夢(mèng)想。

　　即使冷風(fēng)帶著沮喪吹進(jìn)我的耳朵，即使我希望星星在遠(yuǎn)處閃爍，我仍然可以自由地微笑，沒有抱怨。追求夢(mèng)想更多的是行動(dòng)。行動(dòng)的過程就像積累的過程。也許前方的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但更令人遺憾的是對(duì)獨(dú)自走在漫漫長(zhǎng)路上的艱辛和孤獨(dú)的恐懼。如果你仔細(xì)想想，你要為世界的哪個(gè)角落而戰(zhàn)？如果沒有小臺(tái)階或小水流，你就不能造出一條河或一片海，這難道不是真的嗎？熟能生巧難道不對(duì)嗎？贊美父親的日子一天天過去，追逐夢(mèng)想的腳步不停，因而能夠擁抱火焰，堅(jiān)韌而壯美，精衛(wèi)填海，追逐夢(mèng)想的翅膀不累，只為大海去改變，頑強(qiáng)而頑強(qiáng)。他不應(yīng)該敷衍了事，也不應(yīng)該暴露在寒冷和無所事事的夜晚。與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻相比，行動(dòng)的過程才是我們生活的真正豐富。夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力源泉，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑。沒有夢(mèng)想的行動(dòng)是無頭蒼蠅，它到處碰壁，最終找不到生活的出路。沒有行動(dòng)的夢(mèng)是脆弱的夢(mèng)，醒來后是空的。懷著夢(mèng)想，我們有動(dòng)力去經(jīng)歷困難。只有采取行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。

　　夢(mèng)想和行動(dòng)相輔相成。也不能在成功的殿堂里跳舞。只有有了夢(mèng)想和行動(dòng)，一個(gè)人才能自信地前進(jìn)，因?yàn)槟銇砹�。周恩來�?mèng)想著中國(guó)的崛起，所以他努力學(xué)習(xí)，最終成為一個(gè)偉人。李白有助人為海的追求，所以他掛了云帆的電話，利用風(fēng)浪向另一個(gè)世界拓展。陶淵明渴望回到過去。

　　因此，他把自己從過去中分離出來，采集菊花和樹籬，享受了半輩子的寧靜和感動(dòng)，并行動(dòng)起來豐富我們生活的厚度，讓夢(mèng)想承載我們生活的榮耀！

逐夢(mèng)的作文14

　　明媚的陽光穿過窗子，灑落在睡眼惺忪的茉莉花上�；▋狠p輕地舒展著腰肢似乎在迎接嶄新一天的挑戰(zhàn)和逐夢(mèng)的旅程。

　　打開手機(jī)，播放一首歌曲。依舊是熟悉的嗓音，熟悉的歌詞，和那熟釋的微笑�；稳婚g似乎昨日的疲憊都隨風(fēng)而去，煙消云散了，慢慢地正能量又填滿了我的身心。

　　也許這就是所謂的追星——追逐著明星的腳步，尋找屬于自己的光芒。

　　張杰的.《我想》給予了正值青春的我們一點(diǎn)青澀的幻想；張杰的《逆戰(zhàn)》給予了充滿朝氣的我們面對(duì)未知的勇氣；張杰的《發(fā)光時(shí)代》給與了斗志昂揚(yáng)的我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

　　明星，是我們行駛在人生的海洋中的燈塔；明星，是我們奔跑在逐夢(mèng)的路上的榜樣；明星，是我們努力在突破現(xiàn)實(shí)的桎梏的動(dòng)力；他們無比的耀眼，卻無時(shí)無刻不激勵(lì)著我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

　　明星，是我們?cè)跓o法面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距而煩躁的一縷清風(fēng)；明星，是我們?cè)陔y以忍受困難與失敗而迷茫的一股勇氣；明星，是我們?cè)诓荒苋淌芸菰锱c乏味而惆悵的一抹希望。

　　明星，是我們仰望的偶像，是我們念念不忘要追逐的對(duì)象，是我們想要一同成長(zhǎng)的伙伴。

　　我們?cè)谌松�的春夏秋冬中，努力地逐�?mèng)；努力地奮斗，努力地充實(shí)自己。

　　也許我們也曾懶惰，也許我們也曾孤單；也許我們也曾氣餒。但我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和對(duì)明星的追逐都鼓勵(lì)著我們執(zhí)著的前進(jìn)。

　　追星使我們忽視現(xiàn)實(shí)生活的燈紅酒綠的誘惑；追星使我們積極面對(duì)人生中的一切阻礙；追星使我們無時(shí)無刻都充滿勇往直前的正能量。

　　追星，就像輕輕地?fù)肀ш柟猓�點(diǎn)亮我們對(duì)夢(mèng)想的熱情；追星，就像慢慢地感受溫暖，融化夢(mèng)想被世俗覆蓋的堅(jiān)冰；追星就像細(xì)細(xì)地品位風(fēng)雨，綻放屬于我們最耀眼的光芒。

　　每當(dāng)想著我們的偶像在努力工作時(shí)，我們又怎么會(huì)放下手中的筆；每當(dāng)想著我們的偶像在做公益時(shí)，我們又怎么會(huì)不奉獻(xiàn)我們的愛心；每當(dāng)想著我們的偶像在努力豐富自己時(shí)，我們又怎會(huì)停下自己奔向夢(mèng)想的步伐。

　　逐夢(mèng)的我們不孤單，因?yàn)槲覀冊(cè)谂c偶像共同前進(jìn)；因?yàn)槲覀冊(cè)谂c偶像一路向前；因?yàn)槲覀冊(cè)谂c偶像執(zhí)著追求著成功的果實(shí)。

逐夢(mèng)的作文15

　　夢(mèng)想、夢(mèng)想、夢(mèng)想，夢(mèng)想究竟是什么？

　　爸爸媽媽常說，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想才有可能成功；書中總是說，夢(mèng)想一定要有，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？老師又總是會(huì)問，你的夢(mèng)想是什么？“夢(mèng)想”這一詞匯似乎總被人們津津樂道。

　　但我們真的知道夢(mèng)想是什么嗎？

　　夢(mèng)想就是夢(mèng)中想的去實(shí)現(xiàn)吧。

　　我想起了豐子愷的《晨夢(mèng)》這一篇文章來。人們往往只會(huì)將夢(mèng)變成他們的玩笑話，因?yàn)閴?mèng)中是多么的瘋狂不可思議。人們總是沉浸于對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足，而幾乎從來沒有想過要去突破、進(jìn)步�，F(xiàn)實(shí)不但沒有成為夢(mèng)的臺(tái)階，反而常將夢(mèng)淹沒。也許每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，但不一定每個(gè)人都會(huì)將夢(mèng)變成夢(mèng)想，更不會(huì)將它們實(shí)現(xiàn)。

　　當(dāng)然，有些時(shí)候夢(mèng)想可以不這么“偉大”。因人而異，有些人從剛出生就被定好了夢(mèng)想；有些人在成長(zhǎng)的過程中會(huì)漸漸有了自己的逐夢(mèng)方向；而還有一些人從小就要立志將來要做什么大事業(yè)、大夢(mèng)想，但“將來”永遠(yuǎn)都不會(huì)有。但最可悲的是從來沒有想過夢(mèng)想的那群人，糊涂的過一生。

　　夢(mèng)可以是一塊棉花糖，隨意把弄，任其發(fā)揮你的想象。但夢(mèng)想是要像建房子一樣，一塊一塊磚搭上去，一步一步積累的.。也許逐夢(mèng)就是要去筑夢(mèng)。

　　夢(mèng)想的存在撲朔迷離，我對(duì)于夢(mèng)想是憧憬、崇敬的。我的夢(mèng)想也不知是什么時(shí)候有的，油然而生的。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名老師。

　　這個(gè)夢(mèng)想貫穿了我的生活，也許是因?yàn)楦改付际墙處煟瑢?duì)于這一特殊職業(yè)的背后感受更深。但邁出后似乎又覺得沒有什么膽量去實(shí)現(xiàn)。曾記得小學(xué)上思品課時(shí)的尷尬，因?yàn)槲⑷醯穆曇粼偌由媳旧聿皇悄敲从腥さ膬?nèi)容，最后只能讓ppt來說話，那時(shí)和夢(mèng)想似乎一下子成了過路人。又回憶起初中的試教的一次經(jīng)歷，但發(fā)現(xiàn)所有人都是一臉茫然的盯著自己。這些看似不幸的經(jīng)歷有些時(shí)候正是渴望進(jìn)步的動(dòng)力。所以我不斷的尋找鍛煉的機(jī)會(huì)，在一次又一次的上課發(fā)言，上臺(tái)報(bào)告、演講，一本有一本書的積累中，感受到努力才能換來現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)才能換來夢(mèng)想。而夢(mèng)想的“地基”終于穩(wěn)固了，夢(mèng)想再也不會(huì)這么輕易動(dòng)搖了，但這也只是一個(gè)開始。筑夢(mèng)、逐夢(mèng)的路上需要毅力和努力，追得太快反而會(huì)輕易地倒下。

　　夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。所以，勇敢的去追夢(mèng)，去筑夢(mèng)才能找到那個(gè)真我！

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