感謝師恩作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感謝師恩作文，歡迎大家分享。

感謝師恩作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這令人心潮起伏的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛的老師。是他們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，為了使我們學(xué)有所成，不辭辛勞，毫無(wú)怨言。老師的愛看不見、摸不著，但是這種愛卻滋潤(rùn)著學(xué)生的心。

　　當(dāng)我懷著興奮又害怕的心情，第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師你們陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，天使般的聲音給我們鼓勵(lì)，把我們帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂；當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，你們耐心細(xì)致的給我講解解題的思路；當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，你們意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)挫折的信念中；當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里；當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，你們善意的提醒給我要謙虛、上進(jìn)。

　　當(dāng)然我最想感謝的老師是董老師，雖然她只教了我們一年的時(shí)間，但是卻給我留下了不可磨滅的印象。

　　記得當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定，很多簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)，導(dǎo)致這個(gè)問題的是應(yīng)為我沒有辦法集中注意力，老是開小差。三年級(jí)的`第一個(gè)學(xué)期，我的數(shù)學(xué)應(yīng)用部分只考了一個(gè)良，而全班只有5個(gè)人考了良，董老師打電話給我媽媽說了這個(gè)情況，并叫她督促我在做作業(yè)時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)，不要開小差，要集中精神。經(jīng)過一個(gè)寒假的督促，我已經(jīng)可以做到做事認(rèn)真，但是還是沒有辦法隨時(shí)集中注意力。第二個(gè)學(xué)期開學(xué)前幾個(gè)星期，我可能應(yīng)為比較興奮，上課幾乎不怎么聽講，不是在講話，就是在玩筆。這讓董老師十分煩惱，可是她知道，這一個(gè)毛病是十分難改的，所以她用了很多的辦法。上課不時(shí)的叫我回答問題就是用的最成功的一種。每一次上課，她沒有規(guī)律的時(shí)不時(shí)的叫我回到問題，我總會(huì)應(yīng)為在開小差而回答不出問題，縱使有幾次瞎貓碰死耗子的給我撞對(duì)了，那也是十分偶然的，那一段時(shí)間我丟盡了臉，這使我當(dāng)時(shí)變得十分討厭董老師。為了不再回答不出問題，我強(qiáng)迫自己上課認(rèn)真聽講，幾個(gè)星期后便每次老師叫我回答問題多不會(huì)打不出了。

　　在拿到期中競(jìng)賽的成績(jī)后，我高興之極，因?yàn)槲艺Z(yǔ)數(shù)都是一等獎(jiǎng)，回到家里之后我迫不及待的給父母報(bào)告了這個(gè)好消息，媽媽對(duì)我說：“這些都是董老師的功勞啊，你現(xiàn)在注意力集中了，會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)了，真是好��！”聽媽媽這么一說，我馬上想起的上課時(shí)老師的目光會(huì)經(jīng)常落到我身上，上課不時(shí)的叫我發(fā)言，下課找我談話著一襲累得情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里，我不由得羞愧不已

　　在以后的日子里，我隨時(shí)雖可都記著董老師我教導(dǎo)，雖然她已經(jīng)不是我們的老師了，但是她在我成長(zhǎng)的道路中讓我受到了終身適用的道理。

　　老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無(wú)私的蠟燭，照亮別人前進(jìn)的道路，卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；是我們成長(zhǎng)的開拓者，感謝你們對(duì)我的諄諄教誨！將來，無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你們表示最真摯的感謝——我敬愛的老師！

感謝師恩作文2

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實(shí)寫照。

　　您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我哺育長(zhǎng)大，卻從來不求回報(bào)與索取。在此感謝恩師!值教師節(jié)即將來臨之際，讓我送您一束鮮花，表達(dá)我對(duì)您的敬意，讓我送您一首悅耳的歌，表達(dá)我對(duì)您的眷戀與祝福!當(dāng)我曾經(jīng)在生活中，學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候，是您孜孜不倦的教誨，讓我從迷茫中找到通向光明的路途。

　　您是一座人梯，以偉岸的身軀托著我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈，指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪，把我載向知識(shí)的彼岸!感謝恩師!憶當(dāng)年，是誰(shuí)把無(wú)知的我首先領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室，當(dāng)然是您!是誰(shuí)教給我豐富的知識(shí)?仍然是您!是誰(shuí)告訴我:遇到困難時(shí)，不要輕易放棄?還是您!您是花園里的園丁，經(jīng)過您的辛勤澆灌，花園開滿了光彩奪目的花環(huán);您是人類進(jìn)步的.階梯，培養(yǎng)了一批批的國(guó)家棟梁;您是人類靈魂的工程師，祖國(guó)才因此而炫麗!感謝恩師!是誰(shuí)教育我團(tuán)結(jié)友愛?是您!是誰(shuí)教育我尊老愛幼，是您!是誰(shuí)教育我拾金不昧?

　　從此，我們的生命中，彌滿了做人的禮儀，增添了做人的樂趣。感謝恩師!您為我付出的是不能用言語(yǔ)來表達(dá)的。您兢兢業(yè)業(yè)，為我們嘔心瀝血。無(wú)數(shù)的歲月，無(wú)數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師，您辛苦了啦!從幼兒園到小學(xué)，我換過許多老師，有嚴(yán)肅認(rèn)真的范老師;有可親可敬的張老師;還有教學(xué)有方的許老師。然而，令我印象最深的，要數(shù)幼兒園的班主任--陳老師。陳老師四十出頭，胖胖的，皮膚偏黑，嘴巴下有顆痔，大大的眼睛，一頭曲卷的烏發(fā)，簡(jiǎn)直像個(gè)活菩薩。

　　當(dāng)我看到她第一眼時(shí)，我便信任了她，認(rèn)為她是一個(gè)好老師。果然不出我所料，一天下午放學(xué)，下起了小雨，我和一些家長(zhǎng)還沒有來接的同學(xué)一起圍坐在陳老師的身邊。陳老師給我們讀了一篇文章，名叫“雪”。我們都喜歡打雪仗，一聽到“雪”就來了勁。“冬天，雪花飄飄，小狗約小兔出來堆雪人”陳老師娓娓動(dòng)聽地說著。雖然當(dāng)時(shí)不是很懂事，但故事中精彩的內(nèi)容感染了我們。陳老師說完后，對(duì)我們笑了笑，從抽屜里抓出一大把事先買好的糖，平均地分給我們。五點(diǎn)多，同學(xué)們才被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走，等最后一位同學(xué)走以后，陳老師看著我們離去的身影，又欣慰地笑了笑。

　　從那以后，每天下午，我們吃點(diǎn)心時(shí)，陳老師總會(huì)讀一篇引人入勝的故事，我也從中學(xué)到了許多道理和知識(shí)。小時(shí)候，我的腸胃不好，不怎么喜歡吃飯，媽媽就逼我吃，于是，我經(jīng)常是吃了吐，吐了再吃。有一天，時(shí)間已是早上七點(diǎn)多了，我剛吃完早飯，便被爸爸拉著去上學(xué)了，經(jīng)過一路的顛簸，我的肚子更難受了，時(shí)不時(shí)都會(huì)涌出一些酸水到嘴邊。我和爸爸來到教室門口，陳老師微笑地站在門前�！瓣惱蠋�--”話還沒說完，我就吐了起來，幸虧陳老師閃得快，不然的話，可能會(huì)吐她一腳。爸爸看了看地，又看了看手表，眉頭皺成了“八”字。陳老師叫爸爸去上班，自己來解決就行了。她先遞給我一塊糖，讓我順順胃，然后，就用拖把清理我吐出的臟物，干完后，她又帶著一絲汗，問我是不是舒服些�！班�!”我哽咽著說，眼眶里閃動(dòng)著淚花。一年級(jí)下午放學(xué)，每當(dāng)我去看陳老師時(shí)，她總會(huì)自己的那一份娃娃樂園書送給我。我深深感謝陳老師的教誨之恩，因?yàn)槭撬�把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)之門。今年的教師節(jié)就快到了，我一定會(huì)去看望敬愛的陳老師，親手做一件禮物送給她。一定會(huì)的!

感謝師恩作文3

敬愛的張老師：

　　時(shí)光荏苒，歲月流逝。轉(zhuǎn)眼間，又到畢業(yè)季。離別的氣氛也愈來愈濃厚。在最后我也想講一下我的心里話。

　　第一次的相識(shí)應(yīng)該是在去年的7月6號(hào)。不認(rèn)識(shí)您之前就看起來覺得您很兇，不過現(xiàn)在不這么覺得。那天的一開始就給了我們個(gè)下馬威，掃地的時(shí)候又被吼說是做事拖拖拉拉。當(dāng)時(shí)覺得您管的太多，也不是很喜歡您，也許是八年級(jí)自己沒有好的習(xí)慣和受環(huán)境影響，懶散慣了。就像放養(yǎng)的羊突然被圈養(yǎng)起來一樣，有些不自在，但是真的是習(xí)慣成自然，后來一切都適應(yīng)了。隨著時(shí)間的推移對(duì)您的感覺也悄然發(fā)生著變化。

　　記憶中最深刻的一件事就是那次下雨尹科摔倒。我連忙到辦公室向老師報(bào)告，您也把她送回了家。后來尹科跟我們講：“其實(shí)我覺得班主任挺好的，當(dāng)時(shí)下雨只有一把傘兩個(gè)人根本不夠，他把傘都往我這邊傾斜，我沒淋到雨可是他的肩膀都打濕了�！甭牭竭@句話，頓時(shí)一股暖流涌入心頭。盡管窗外的雨嘩嘩的下，寒氣逼人，但是這句話暖了整個(gè)雨天。

　　后來又慢慢聽說您把一些學(xué)生接到自己的家里輔導(dǎo)他們功課給他們煮吃的也不收任何費(fèi)用。應(yīng)該是受環(huán)境影響或者是說從小就是這么過過來的，老師做一點(diǎn)事就要收錢的思想根深蒂固，而聽說您的這些舉動(dòng)我感動(dòng)的一塌糊涂，油然而生一絲敬佩。感覺您對(duì)待學(xué)生就像是對(duì)待自己的親身孩子一樣百般疼愛。也終于真真切切的感受到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”深刻含義。在此之前聽到這句話并無(wú)真情感受并無(wú)觸動(dòng)，那是因?yàn)闆]有遇到能用自身來詮釋這句話的.老師。

　　還記得是您大冬天天還沒亮來到補(bǔ)課的地方打掃的干干凈凈，也看見您貼心的用抹布擦干凈桌子上的灰；還記得是您一個(gè)人跑老遠(yuǎn)倒垃圾桶；還記得是您在我們寫作業(yè)的時(shí)候擦黑板擦窗戶；還記得是您在我每次回答完問題或者是回答不到問題后說“請(qǐng)坐下”；還記得是您在我們體育中考的時(shí)候在炎炎烈日下囑咐我們一些注意事項(xiàng)跑步的時(shí)候給我們加油打氣。無(wú)論春夏秋冬您都恪盡職守，早早來到教室照看我們寫作業(yè)守著我們讀書教我們做題，義無(wú)反顧。即使我們經(jīng)常惹您生氣但是您也一如既往。我聽到很多學(xué)生說這個(gè)老師不好不喜歡這個(gè)老師不喜歡那個(gè)老師，卻從來沒有聽到有人說您不好不喜歡您的，您的辛勤付出雖然沒有物質(zhì)上的回報(bào)但是得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定。在我們這個(gè)年紀(jì)，剛剛有了辨別是非的能力懂得了愛恨情仇，也能感受到您的好都說班主任不容易為我們盡心盡力。也許您也沒想到就是當(dāng)初的留戀不舍近乎一生都奉獻(xiàn)給了廟嶺中學(xué)，但是我始終相信好人會(huì)有好報(bào)。

　　第一次到辦公室談心您說我讀書沉不下心，回家便深刻反省也覺得對(duì)不起自己。下定決心要好好搞，做任何事情都有一些微妙的變化。我不喜歡遲到就算是寒冬臘月我也從來沒有遲過到。感謝您讓我改掉了拖拉懶散的壞習(xí)慣；感謝您在我考試緊張的時(shí)候鼓勵(lì)我不要怕這沒什么；感謝您在我上課分身開小差的時(shí)候點(diǎn)我起來回答問題提醒我認(rèn)真聽講；感謝您為我們盡心盡力。

　　遇到您這么好的老師是我們的榮幸，而遇到我們這么不聽話的學(xué)生是您的不幸。只能怪我們太不爭(zhēng)氣讓您操碎了心，沒能有好的開頭也沒能有好的結(jié)尾。幾乎沒有看見過你發(fā)自內(nèi)心的笑，不是愁眉苦臉就是滿臉的氣憤與不爽。的確，也沒又能讓您開懷大笑的事。本該不屬于您這個(gè)年紀(jì)的憂傷，看著您卻心疼的天翻地覆。

　　希望您以后能多笑笑，其實(shí)您笑起來很好看，看起來更親切。祝您：

　　身體健康

　　萬(wàn)事如意

　　笑口常開

　　您的學(xué)生

方甜

　　20xx年5月3日

感謝師恩作文4

　　是誰(shuí)，在夜闌人靜的時(shí)候，為我們批改作業(yè)？是誰(shuí)，在太陽(yáng)初升的時(shí)候，就起身開始備課？

　　是誰(shuí)，在我們傷心難過的候時(shí)，在一邊安慰我們，鼓勵(lì)我們？是誰(shuí)，在我們怡然歡樂時(shí)，在一邊感到欣慰？

　　是誰(shuí)，在我們失敗的時(shí)候，對(duì)我們說“失敗是成功之母”？是誰(shuí)，在我們成功的時(shí)候，與我們一起歡度快樂時(shí)光？

　　毋庸質(zhì)疑，是她，是我們言傳身教的好老師！

　　講臺(tái)上，書桌邊，寒來暑往，您滴下心血點(diǎn)點(diǎn)；潤(rùn)花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片！

　　“老師”——這是個(gè)多么動(dòng)聽的名稱！一年一度的教師節(jié)又到了，在這里，我衷心祝福全體教師身體健康，節(jié)日快樂！我真希望我們的聲聲問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，能擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們誠(chéng)懇的雙眸永放光芒！

　　當(dāng)老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的人，能超越自己的人。你用事實(shí)一再向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一條通向智慧和成功的道路。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人，是我們?cè)谏�活中遇到麻煩想去求教的人。你讓我們知道：只要我們�(cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解我們的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去思考，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們美好的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)中的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注，即使結(jié)果是那么微不足道，您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，所有的體驗(yàn)都令我們著迷。老師，是你，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜而剛毅。

　　紅燭啊，你搖曳的'燭焰就像她疲憊、瘦弱的身軀，可在學(xué)生的眼里，這點(diǎn)燭光卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚沾濕了您的衣裳，您可知道，在學(xué)生的眼里，它在您腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　我愿是一塊毛巾，為您擦掉汗水；我愿是一把電扇，替您驅(qū)趕酷暑——我只想讓您知道，我心中有一顆小小感恩的心！

　　我只能用這一顆小小的心感謝您——我們的好老師！千言萬(wàn)語(yǔ)又豈能表達(dá)我對(duì)您的謝意？千言萬(wàn)語(yǔ)又豈能比得上一句衷心的話——”老師，您辛苦了！謝謝您！祝您節(jié)日快樂！”

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起，引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！

感謝師恩作文5

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的.我想感恩老師，以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來報(bào)答老師的一片真心教誨.

　　記得三年級(jí)時(shí)，我的鋼筆字寫得很難看，作業(yè)總是得"良"，可是有一次，我的語(yǔ)文寫字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)☆".那天語(yǔ)文課上，龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師，讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)☆"的人站起來，我知道自己的"優(yōu)☆"是老師鼓勵(lì)我打的.我有點(diǎn)慚愧地站了起來，老師馬上掏出一支鋼筆，對(duì)我說:"這是老師獎(jiǎng)給你的，希望你再接再厲."我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的'道理.、

　　從這件小事發(fā)生以后，我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了，只要一拿起這支筆寫字，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵(lì)的笑臉，我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字.于是我的日新月異，越寫越好，本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的"良"，而是大紅色的"優(yōu)"字.一個(gè)學(xué)期以后，我的鋼筆字大有進(jìn)步，但是筆畫的筆鋒還沒有出來，我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí)，同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此，姚老師還讓我參加書法等級(jí)考呢!這個(gè)星期六就要考試了，我一定不辜負(fù)大家的期望，爭(zhēng)取通過一級(jí)考試，來報(bào)答老師的信任和厚愛.

　　我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說:"滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)."同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，以優(yōu)異的成績(jī)來感恩爸爸媽媽和老師吧!

　　感謝師恩的作文：感謝你，老師

　　老師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵!老師，您的知識(shí)是那么淵博，您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理!您是多么偉大!

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的'心，一派高遠(yuǎn)。

　　我們愛老師，因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師，也是我們最真實(shí)的朋友。

　　感謝老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動(dòng)有趣，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發(fā)言。

　　感謝老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，對(duì)我們提出的問題不厭其煩地分析解答。

　　感謝老師，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報(bào)。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛給了我們溫暖和力量!老師，謝謝您!您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí);您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥�識(shí)的海洋中前進(jìn)……

感謝師恩作文6

　　教師這一職業(yè)，憑著自身僅有的三尺講堂，孜孜不倦地澆灌著祖國(guó)的每一朵花兒。老師是平凡的，但他又因付出不求回報(bào)，顯得多么的無(wú)私，顯得多么的偉大！

　　感謝師恩，感謝您用您畢生的精力為我們的未來做鋪墊；感謝您用那三尺講堂讓我們能在知識(shí)的海洋里暢游，幫助看我們遠(yuǎn)離了無(wú)知、遠(yuǎn)離了愚昧！更感謝您的無(wú)私成就了我們的今天。您每天都循環(huán)做著講課、改作業(yè)這一辛苦而又無(wú)聊的事。您總是在三尺講堂揮灑著自身的汗水。在半夜三更點(diǎn)著蠟燭，強(qiáng)忍住自身的睡意，用著自身的筆細(xì)心批改著堆積成山的作業(yè)和試卷。您做了那多，自身卻絲毫不求回報(bào)！只為了我們能學(xué)到更多知識(shí)，只望我們能在考場(chǎng)亮出自身的英姿風(fēng)采，只想然我們有個(gè)更好的未來！只要想到這些，心中的.感激之情從心靈深處涌起，一種精神讓我肅然起敬！

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中我最應(yīng)該感謝的是對(duì)我影響至深的彭老師。沒有他，我想也不會(huì)有今天的我，也許我還是那個(gè)不思上進(jìn)、整日都游手好閑的一位差生。

　　讓時(shí)光倒流，追溯到3年前的時(shí)光。那是剛剛踏入6年級(jí)的我遇見了您，您是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我的啟蒙老師，你就仿佛我生命中的伯樂，讓我踏上一條正確的人生道路！

　　在我的腦海里深深烙印著您的一句話——“你是全班最聰明的”！當(dāng)我聽完這話時(shí)，滿臉疑惑和詫異，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為我是一位不折不扣的笨小孩。但當(dāng)我看見您那和藹可親的笑容時(shí)，我不由得開始相信了我不是一個(gè)笨小孩。從此我在也不低著頭行走了，因?yàn)槟鷰�我走出了自卑，迎來了自信�?/p>

　　您使我最感動(dòng)的是您的無(wú)私。記得那時(shí)我們每天都要考一張?jiān)嚲�，令我記憶猶新的還是那個(gè)無(wú)私的場(chǎng)面——在多少個(gè)夜深人靜的夜晚，您只身一人頂著月光在房間里孜孜不倦地批改著我們的試卷。每次雖困意綿綿但還是堅(jiān)持改完所有的試卷，只為我們明天早上能看到我們自身的成績(jī)。

　　您使我最難忘的還是您那匆匆的背影！您總說：“時(shí)間是擠出來的。”每當(dāng)你做完一件事時(shí)，總會(huì)匆匆的又去做另一件事，留下的只有您那匆匆的背影！也不知從什么時(shí)候開始，您那匆匆的背影成了我無(wú)限的動(dòng)力。每當(dāng)我累的時(shí)候，只要想到您的背影，又充滿了無(wú)限的動(dòng)力！

　　當(dāng)然，成就了我今天的不止只有彭老師這一位老師！而是天下間所有充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，你們無(wú)私的幫助我們鋪墊通向未來的道路！人們喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊譽(yù)老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，但在我看來，即使用世界上最美的語(yǔ)言也贊頌不了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)槟鞘且环N至高的境界，絕非是語(yǔ)言能所描述的！

　　現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我捧上自身的一顆心對(duì)你們說：“老師，您辛苦了。您為了我們已讓雙鬢被無(wú)情地染上了一成厚厚的霜。師恩難報(bào)，我想我只有用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們對(duì)我那無(wú)私的愛！同時(shí)祝您青春永駐、每一天都快快樂樂！

　　現(xiàn)在我知道，您是多愛我呀，文娛委員的確是很多人都想要卻要不到的位子，我這樣的退出，也給您嗇了多少的難處。您不想讓我退出，這卻是我自身的意見。雖然您最后同意了我的意見，卻沒有再選文娛委員。

　　上次回母校，我看見您的白發(fā)又多了很多，歲月匆匆，您不知不覺間老了，我們卻正向我們最美好的時(shí)光奔去。長(zhǎng)大了，我要讓您看到，您教出來的學(xué)生，有個(gè)名人。

　　教師節(jié)，我為您和全天下的老師獻(xiàn)上一首詩(shī)。

感謝師恩作文7

　　每個(gè)人都有一個(gè)崇高的理想，歌德曾經(jīng)說過關(guān)鍵在于要有一顆愛真理的心靈，隨時(shí)隨地碰見真理，就把它吸收進(jìn)來。高爾基說過一個(gè)人的努力目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果。

　　在八年的風(fēng)雨中，我們經(jīng)歷過很多事情，也經(jīng)歷過很多的老師，他們默默的為我們把他們畢生所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給他們的每一個(gè)學(xué)員，我們感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)的一切。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！我們感謝您們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

　　還記得嗎？在初二的一學(xué)年來，我們的身邊有多少老師的陪伴，老師您精心的照料。我們才會(huì)考的理想的成績(jī)。還記得在初二新轉(zhuǎn)來的交物理的白桂林白老師嗎？還記得我們?yōu)榱擞�接新的學(xué)期到來，我們和好朋友約定好一起高高興興背著書包來到教室門口，誰(shuí)知我們剛到教學(xué)門口就看見一名老師站在我們班門口，看這她身穿一身休閑服非常普通的那種衣服一點(diǎn)也看不出她是一名教師更是一名班主任，我們和同學(xué)猜測(cè)這位看似非常普通的女士是做什么的，我們就上去跟這位女士打招呼，聊過天之后才知道她是我們班的班主任交我們班的物理課，她跟我們說話就像自己的媽媽對(duì)小孩說話那樣，我們大家非常的慶幸有這位老師的精心培養(yǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的認(rèn)識(shí)我們的這位白老師是一個(gè)工作認(rèn)真，仔細(xì)對(duì)自己的學(xué)生也是百般的有耐心，在她的心里沒有任何一個(gè)差學(xué)生也沒有一個(gè)笨學(xué)生，當(dāng)然我也不例外雖然我在班里學(xué)習(xí)不是很突出，但是我的努力老師也記在了心里，知道其實(shí)我并不差，只是我不夠認(rèn)真，經(jīng)過老師給我講了很多學(xué)習(xí)方面的事情，我深深銘記在心，她對(duì)我說：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧?kù)o勿雜，寧專勿多�！边@些話我會(huì)記住一輩子的。

　　還記得嗎？我們的白老師她戴著一副眼鏡，沒在她改作業(yè)的時(shí)候，就是她最為難的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌桌蠋熕�看不清作業(yè)本上的任何字跡，但是盡管她是看不清楚，她還是非常的耐心慢慢的改完了同學(xué)的作業(yè)，她每次總是比別的老師走得晚，比別的老師來得早，中午不回家，一直忙教學(xué)方案，為了就是讓我們?cè)趺礃硬拍芨�明白的聽懂課。當(dāng)然我們也不辜負(fù)她的希望，我們班在全年級(jí)中初二物理取得了美滿的成績(jī)。就這樣我們快快樂樂和白老師度過了一個(gè)學(xué)期，她每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)讓我們?cè)趺醋鲆粋�(gè)合格的學(xué)生真誠(chéng)的去交身邊的每一個(gè)朋友，她就像我們的'母親總是認(rèn)真的講給我們聽，我們也很認(rèn)真聽她講每一件事。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的認(rèn)識(shí)我們和白老師成了形影不離的朋友，就在這時(shí)得知我們白老師下學(xué)期不再交我們了，也不再當(dāng)我們班的班主任了，我們哭了那是第一個(gè)能讓我們值得流淚的老師，我們真的不舍得白老師的離開，可是她不得不離開我們當(dāng)班主任了，由于她年齡也大了，身上也有很多的病，她不能生氣，想想以前我們真的很慚愧總是和她作對(duì)，她走了離開了我們班不再交我們班了，那時(shí)我哭了，我背對(duì)著老師不讓她瞧見我哭了，可是我還似隱約中看見老師哭了，眼睛里含著淚，可是她并沒有當(dāng)著我們面哭，因?yàn)樗�告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)！

　　我們感謝有您這位老師的精心耐心的培養(yǎng)，感謝她一直在我們身邊默默的付出，用她畢生所學(xué)的知識(shí)來交我們，老師您就像辛勤的園丁。

　　莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。我們感恩有您在身邊！

　　白老師我們永遠(yuǎn)愛你！

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