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學古箏作文

時間:2023-03-23 16:06:08 作文大全 我要投稿

實用的學古箏作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的學古箏作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學古箏作文8篇

學古箏作文 篇1

  媽媽一直想讓我學習一門樂器,開始我還有一點不愿意,生怕影響學習。

  媽媽耐心地講出為什么要我學習的原因——想培養(yǎng)我一點愛好。我勉強同意學習古箏。

  媽媽第一次帶我去見老師。我睜著大大的眼睛,東張西望,再看著陌生的老師。老師笑瞇瞇地迎接我們,給我們泡茶。媽媽和老師在談話,我就默默地聽著,心想我能不能學會古箏呢?

  媽媽和老師談完話,老師提議讓我接觸下古箏。她把我?guī)У酱蟠蟮模L長的古箏前坐下,并且教我戴好指甲。我輕輕地在上面一撥,一聲清脆的聲音響起來了。聽到這聲音我心情非常愉悅,一下子就愛上了它。我和老師約定,每周星期六去老師家學習一個小時的古箏。

  第一次,老師教我的.是用食指彈,老師一個音符一個音符地教。第二次就用大拇指和食指彈,老師就一小節(jié)一小節(jié)地教,之后變成一句一句地教,又一段一段地教。老師循序漸進、從易到難,一首一首曲子教。有時候我彈錯了,她會耐心地對我說:“要專心致志才能學好,不要三心二意!庇袝r候,我沒有多練習,彈錯很多或者不會彈,老師就會很兇地問我:“回家練習了嗎?”她真是厲害,怎么會知道我沒有練習呢!從此以后我就認認真真地學習古箏;丶液笠挥袝r間我就認真把老師教我的東西一遍又一遍地彈,直到把它練熟為止。

  學習古箏差不多一年時間了,我現(xiàn)在可以熟練地彈好《南泥灣》《漁舟唱晚》《紡織忙》等曲子,我為自己的付出和學習成就感到高興和自豪。

學古箏作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有練書法、跳繩、學古箏……其中,我最喜歡的是學古箏。

  去年十月份,媽媽給我報了一個古箏班,我非常高興,因為我早就想學古箏了。我來到古箏班,老師先教我們戴指甲,然后簡單介紹古箏的來歷和結構。一開始,我想:不就是二十一根弦嗎,這哪能難得住我?原來這并不像我想的這么簡單,連彈一根弦都有學問呢!有幾次,因為手指不靈活,學得慢,我想放棄了。媽媽說:“做事不能半途而廢,要有恒心才能把事情做好。”每當我彈得斷斷續(xù)續(xù)的`時候,就會覺得心煩,想要放棄,可是媽媽的話一直在耳邊回響,讓我下定決心,堅持練習。終于,功夫不負有心人,F(xiàn)在我不但可以彈長的曲目,而且還彈得十分動聽。暑假,我成功通過了一級考試,心里非常高興。

  我愛學古箏,因為古箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚瑫r讓我明白:做事不能半途而廢,要有恒心才能取得成功!

學古箏作文 篇3

  轉眼間,我走完了學習古箏之路;仡欉@茫茫道路,我第一次嘗試彈古箏時的樣子仍歷歷在目。那是和現(xiàn)在一樣的季節(jié)。

  六歲的我,跟在爸爸后面來到古箏教室。我的眼睛突然一亮。各種形形色色的.古箏,整齊地排放著。我找到自己的位置,老師走了過來,教我如何識音。那時,我感覺這就是只有非人類才懂的吧。平常的1234卻發(fā)不同的音,再根據(jù)位置彈出來。我要一個一個地認,一個一個地彈,實在是煩!

  我扭頭一看,一個和我一樣的新生也在找音,我怎么也沒想到,她會是陪伴我四年的古箏伙伴——陳習羽。人家也是新生,卻比我更努力。“我也不能落后。”我在心里暗暗地對自己說。

  第一首曲子《楊柳青》,要彈得像小溪般嘩嘩流淌。我學了一陣子,別說小溪了,連水的感覺都沒有。指尖在琴弦上快速滑動,一個個音符從幽谷中蜿蜒而來……有感覺了,有感覺了!

  只要嘗試練習,就有成功的可能!雖然當時的我還不能理解,但已經(jīng)明白,只有嘗試著、努力著,才會讓小溪更加柔和。我的手指像是吸在了琴弦上,久久不能離開,一遍又一遍練習著。

  “啊,成功了!小溪活了!”這次茫茫中的認知將會告訴今后的我,只有嘗試,才能成功。沒有嘗試,怎能成功?

學古箏作文 篇4

  一天我和媽媽一起去散步,在河岸邊,一陣陣涼爽的秋風向我吹來,在我的臉上嬉戲,樹葉紛紛落了下來,我享受了一次秋婆婆給我的淋浴。一聲聲歡快的琴聲,讓我的眼睛欣賞了一幅美麗的畫,讓我的耳朵享福了,一閉眼,我便陶醉在悅耳的琴聲中。

  我的眼睛急切的尋找著聲音的源頭。媽媽用銳利的鷹眼一下就找到了。媽媽來到了屋前,招牌上印上了四個大大的字:“民藝古箏”。媽媽和一位阿姨說了好長的話,最終我踏上了這條成功之路。

  日復一日,年復一年,轉眼間四年過去了,當年那個小女孩,已經(jīng)成為了一位五年級的小學生了。苦練琴藝的經(jīng)歷,使我終身難忘。

  冬天寒冷的風向我殺來,我的雙手已經(jīng)凍僵了,嘴里吐出的氣清晰可見,我沒有放棄過。

  夏天,火紅的.大太陽烤著我,雙手的汗可以填滿大海了。可是我,還是沒有放棄。不論歷經(jīng)多少磨難,我總能咬著牙堅持著!我的心里只有一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  我從沒有放棄,這種精神使我得到了報償。從小學一年級開始,三獨比賽中,我總會博得大家的熱烈的掌聲。一個人要想成功,就要經(jīng)得起磨難,一個人想成大器,就要有一句座佑銘:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,這句話深深地印在我的心上。

學古箏作文 篇5

  再過幾天,我就要去參加區(qū)里的“少兒藝術節(jié)”了,回想學古箏的這三年,真是酸甜苦辣說不完。

  三年前,我還不知道古箏是什么呢。一次偶然的機會,媽媽帶我到琴行玩。我看見幾個大姐姐手上套著一種稀奇古怪的指甲,坐在圓凳上,用手撥動著很長的琴弦,發(fā)出“錚錚”的聲音,好像珍珠落到了玉盤上,可好聽了!媽媽告訴我那是古箏,哇!古箏太神奇了,我當時就讓媽媽給我報了名。

  剛開始學古箏,我覺得很新奇很有趣,什么上滑音啊,花指啊,搖指啊,琶音啊,和弦啊······太好玩了!每當我碰到琴弦,就感覺很興奮。轉眼間,我已經(jīng)學到了四級的《漁舟唱晚》,這是我第一次考級要考的曲目,我作了認真的準備,但考級還是很不順利。那天下著雨,臺下坐著許多觀眾和五位評委。看到這場面,我非常緊張,心里像是有七八只小兔在跳。到了臺上,我更是慌亂,還沒彈呢,就不斷喘氣。結果第一個音就彈錯,下面的觀眾紛紛議論,我差點沒哭出來。接下去,更是不順利,我始終找不到那種感覺,滑音按不準,小快板速度跟不上,彈了一半,我頭上那豆大的.汗珠不斷地往下流,可我還是堅持了下去。成績一下來,我很失落,只考了個“良好”,可我并不灰心,我還要繼續(xù)努力!

  學古箏的道路不好走,我一路磕磕碰碰。當我學到六級的時候,有段時間感到很厭煩,只要一聽到練古箏,我的頭就要爆炸了。媽媽也很無奈,只好耐心勸我,陪我一起看古箏教學錄像,聽我練古箏……我被媽媽的精神所感動,慢慢地,我又找到了學琴的感覺。再次碰到琴弦,又沉浸在美妙的音樂世界里了,有時一練就一小時。當我感到厭煩時,我就會對自己說:“一定要堅持下去!”我每天都會刻苦地練習,果然功夫不負有心人,我第二次考級考了個“優(yōu)秀”!

  “一份耕耘,一份收獲”。我要調(diào)整好心態(tài),認真準備,刻苦練習,不辜負丁老師的期望,爭取在藝術節(jié)上獲得好成績!

學古箏作文 篇6

  我喜歡彈古箏。

  記得有一次,媽媽一大早就叫我起床。我說:“干什么呀?”媽媽說:“今天,我?guī)闳W古箏!碧昧苏嬗幸馑肌H缓,我趕緊起床,洗過臉、吃過早餐后,我和媽媽就出發(fā)了。

  到了那里,我看見一個很大很大的牌子,上面寫著“金韻古箏學!薄_M到里面以后,我看到了素養(yǎng)教室和古箏教室。到了素養(yǎng)教室,我看見了一架鋼琴,鋼琴前面有幾十張桌子。我欣賞完素養(yǎng)教室后,我又好奇的跑到了古箏教室,教室里整齊的擺放著二十幾臺古箏。

  老師教我古箏的時候,我看見古箏上的弦,真是太多了,看的我眼花繚亂。我想古箏有這么多的弦肯定很有趣。首先,老師先教我們粘指甲,老師讓我們先用剪刀剪下一段膠布,然后把指甲放到膠布的一端,放好以后,把指甲放在手指指腹的下面,再輕輕的把膠布纏到手指上就可以彈古箏了。教完我們粘指甲又開始教我們認識古箏上的do、re、mi、fa、sol。我認真、專心的學著,發(fā)現(xiàn)古箏的'聲音就像流水叮叮咚咚。學會后,老師教我們了一首簡單的曲子,這首曲子就像山上的泉水一樣好聽。我情不自禁地說:“彈古箏可真有趣呀!”

  我喜愛古箏,雖然學古箏很難,但是,我也會努力地彈好最喜愛的樂器。我今年暑假就要考五級了,我還要加把勁。學習古箏使我明白了一個道理,做什么事都不能輕易的放棄,要永不言敗。

學古箏作文 篇7

  第一次見到古箏是在電視上,那時我才7歲,看到大姐姐穿著漂亮的旗袍,優(yōu)雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦!而那個有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的`身軀竟然能彈出小橋流水般的聲音。從此,我幼小的心靈

學古箏作文 篇8

  自兒時起,我便喜歡音樂。俗話說得好,愛屋及烏,所以我也順其自然的喜歡樂器。

  記不得是哪一天了,一時腦熱,萌生出了一個念頭——去學一種樂器。我把想法和母親商討了一下,但她很是為難。因為我有不少次這樣一時興起,然后又半途而廢。

  但是我依舊渴望。經(jīng)過我多次“撒潑打滾”后,母親“被迫”答應了我的要求。就這樣一時的興起回歸了本狀。

  古箏,是一種極難的樂器,對指法與韻味的要求極高,需要每天練習。但我的三分鐘熱度已過,上課時的我都是一副無精打采的樣子。我又何曾記得我的約定,我的承諾呢?

  后來,我一直抱著一種應付的態(tài)度去學古箏。

  直到那天,直到那個上午,直到那節(jié)課……

  我隨意地彈奏著一首《紫竹調(diào)》,老師微微皺眉并示意我停下!霸诩矣袥]有練習呀?”“沒有!薄肮殴~不練習怎么可能學好呢?力度的.強弱,演奏的姿勢以及節(jié)拍指法還有演奏出的韻味缺一不可!照這個速度學,以后怎么辦呢?”我自己也意識到了,我那無謂的應付,虧損的終是自己。我曾經(jīng)許下的承諾在我腦海里清晰了起來。

  操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。在一件又一件事中積累下的經(jīng)驗終會讓你終身受益。

  若不操千曲,何以曉聲?

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