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我的拿手好戲游泳作文

時(shí)間:2023-03-23 14:59:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲游泳作文(集合7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲游泳作文,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲游泳作文(集合7篇)

我的拿手好戲游泳作文1

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。

  夏日里,烈日炎炎,游泳總是能降溫,我每次都坐在岸上羨慕的看著村子里的小伙伴們?cè)诤永飸蛩K于我決定讓爺爺教我游泳。

  爺爺可是個(gè)高手,我一個(gè)爺爺說(shuō)想游泳,爺爺立刻精神抖擻,瞥了報(bào)紙,開(kāi)始講述他的傳奇故事,我聽(tīng)的十分入迷,爺爺說(shuō):“他堅(jiān)信我也可以成為一個(gè)高手。”爺爺上年紀(jì)了,沒(méi)法下水,于是呀,爺爺在岸上叫我,那天,爺爺說(shuō)我們要接觸水,爺爺一大早上帶我到河邊,他自己穿著背心,帶著口哨和帽子,我裸著身子,便下了水,突然間我被爺爺一把推下水,我啥都沒(méi)準(zhǔn)備好,我這時(shí)離岸上有點(diǎn)距離,我自己劃著雙手,蹬著腿,可算是到岸上了。我回家后發(fā)現(xiàn)我那泳姿如同一個(gè)“癩蛤蟆”一般,幾日里爺爺去廠子里干活,我便盯著水里的`“癩蛤蟆”,他那綠色的小爪子如同槳一般滑動(dòng),雙腿一蹬一收一蹬一收,看著看著有感覺(jué)了,撲通一聲跳下水,游著游著回了,那一刻別提我多高興了,那笑聲就差把大山整崩塌了。后來(lái)我越游越起勁,夏天里大家在河里頭比賽,我都沒(méi)下過(guò)第三呢!回城上學(xué)后,我有參與了訓(xùn)練隊(duì),教練也沒(méi)有細(xì)細(xì)指導(dǎo),輕描淡寫的說(shuō)明動(dòng)作,我反復(fù)練習(xí),我堅(jiān)信有一日我會(huì)學(xué)會(huì)全部的泳姿。現(xiàn)在的我泳姿四項(xiàng)樣樣具備,游起來(lái)也是出神入化。

  游泳是一種娛樂(lè)方式,也是一種存活技能,游泳如同我的老師,告訴我“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,只要不斷探究,觀察,定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

我的拿手好戲游泳作文2

  要說(shuō)我的拿手好戲,那就是游泳了,我可是從一年級(jí)就開(kāi)始練了。

  我小時(shí)候水性很好,便很喜歡玩水,所以就對(duì)游泳產(chǎn)生了興趣。于是從一年級(jí)開(kāi)始練,慢慢的能在深水區(qū)游的又快又好,還不會(huì)沉,有時(shí)還會(huì)趁著暑假辦一張游泳卡,去游泳館里練。

  有一次我和同學(xué)一起在游泳館玩,能玩的已經(jīng)玩遍了,于是我和同學(xué)提議:“要不我們來(lái)比賽游泳深水區(qū)50米,看誰(shuí)快!”“我游泳可厲害了,你輸了可不要哭鼻子哦!”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒(méi)比,怎么知道誰(shuí)會(huì)輸呢!”

  “預(yù)備,開(kāi)始!”我們一起沖出了起跑線,兩個(gè)人都開(kāi)始了快速的蛙泳,我一開(kāi)始就猛一蹬腿游出去一米,然后悠閑地先把腿一收,往后用力一蹬就用出去老遠(yuǎn),然后再用手在水面上一劃換個(gè)氣的功夫,又前進(jìn)了一小段,在水上漂一會(huì)兒便游到了全程的`1/5,輕輕松松的過(guò)了同學(xué),這下我穩(wěn)贏了,我開(kāi)心的想著。果真,我第一局贏了。

  第二局我放松警惕,沒(méi)有剛才游得那么好了,在快到終點(diǎn)時(shí),眼看同學(xué)速度越來(lái)越快,快要追上我了,我便一心想由快點(diǎn)不停地重復(fù),收踢劃,三個(gè)動(dòng)作。漂,早已被我省略,然而做動(dòng)作的速度更快,并沒(méi)有讓我增加速度,反而踢腿過(guò)猛,增加了攻擊力,因此被同學(xué)追上輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  看來(lái)我的拿手好戲還是需要鍛煉啊,下次就算面對(duì)再弱的對(duì)手,我也不能放松警惕了,不然我的拿手好戲估計(jì)就要“變質(zhì)”嘍!

我的拿手好戲游泳作文3

  說(shuō)起我的拿手好戲,便非游泳莫屬了。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下水,只敢坐在岸邊,用腳輕輕地劃著水。

  上了幾節(jié)課之后,游泳培訓(xùn)班的老師讓我們下去,我有點(diǎn)不敢,但老師的命令我更不敢反抗,我只好閉著眼睛,捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。

  我怕會(huì)嗆水,一下水就立馬把頭伸了出來(lái),那是一個(gè)很淺的`水池,直到我脖子的一半,我見(jiàn)不會(huì)出事,也漸漸地大膽起來(lái)。

  等我學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的動(dòng)作之后,便能在水池里游來(lái)游去了,其實(shí)這感覺(jué)還挺不錯(cuò)的,并非像我想的那么恐怖。

  后來(lái)我便不再怕水,甚至有些期待下水了。

  但是,那一次關(guān)于游泳的經(jīng)歷,卻讓我記憶猶新。

  那天我正和朋友在游泳比賽,專用的泳道游泳,那是一個(gè)很深的水池,有一米八幾。

  我為了逞能,和朋友們比賽,看誰(shuí)能先到對(duì)面。我正郵政突然被撞了一下,嗆了口水,想站起來(lái)咳嗽一會(huì)兒,但是我卻發(fā)現(xiàn)自己正在泳池中央,水又那么深,我慌了神嗆了好幾口水,突然看到一個(gè)人影,便一下子抓住了。

  原來(lái)那個(gè)是我朋友。我跟他解釋清楚原因之后便走了。在回去的路上,想到剛剛的事情,心里一陣后怕,真不敢想象,如果我朋友沒(méi)有游過(guò)來(lái),現(xiàn)在會(huì)是什么樣。

  自那以后我便更加刻苦的練習(xí)游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓(xùn)也讓我明白,不要因?yàn)樾∫稽c(diǎn)小事而驕傲自大,要去挑戰(zhàn)、突破,不論是游泳還是生活。

我的拿手好戲游泳作文4

  自從三年級(jí)的那年暑假我學(xué)會(huì)了游泳,游泳就成了我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在游泳成了我的拿手好戲。

  整個(gè)暑假,我每天都要去游泳,在水里,教練教的游泳技能我運(yùn)用得嫻熟自如,得心應(yīng)手,我就像一尾快活的魚兒,自由自在地在水里嬉戲,玩耍,時(shí)而收,時(shí)而翻,時(shí)而蹬,時(shí)而夾,花樣百出,讓人眼花繚亂,贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當(dāng)這時(shí),我覺(jué)得自己就像在舞臺(tái)上表演一般,我的`內(nèi)心輕松又快樂(lè)。

  記得暑假的一天,我和老媽來(lái)到游泳館進(jìn)行PK!邦A(yù)備~,開(kāi)始!”隨著老媽一聲令下,我一馬當(dāng)先,奮力游了起來(lái)?山是老的辣,媽媽很快追上并超過(guò)了我。我不甘示弱,拼命劃水,身旁、身后激起了很大的浪花。不料,我嗆了一口水,差點(diǎn)連眼淚、鼻涕都流出來(lái)了。但一想到比賽,我拼命忍住,奮力向前追趕,一會(huì)兒“蛙泳”,一會(huì)兒“蝶泳” ,一會(huì)兒又“自由泳”,把所有的招數(shù)都用出來(lái)了,但離開(kāi)老媽還是有一段距離,只能望其項(xiàng)背。最后我狗急跳墻了,開(kāi)始手腳并用,拼了命地往前游,近了,更近了,我信心倍增,張開(kāi)雙臂更加賣力地往前劃水,就像開(kāi)足了馬力的小船,風(fēng)馳電掣般的地往前沖。沒(méi)過(guò)多久,我超過(guò)了媽媽。最終,我勝利了!那時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指:“你真棒!未來(lái)的游泳健將!”

  游泳給我?guī)?lái)了自信,帶來(lái)了成功的喜悅,我越來(lái)越喜歡游泳,慢慢地,游泳成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲游泳作文5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是游泳。

  當(dāng)我看見(jiàn)游泳池里有人在游泳時(shí),我就想起了小時(shí)候和表哥、弟弟學(xué)游泳的情景。教練教我們的是蛙泳,他先教憋氣,他說(shuō)憋氣是學(xué)游泳的基礎(chǔ)。后來(lái)他教我們蛙泳游出去的'姿勢(shì),我們反復(fù)的練習(xí),我們練成了。教練在教我們蛙泳的換氣,換氣是你游出一段距離后,把頭一抬,大大吸氣。我們和其他同學(xué)都開(kāi)始練習(xí)。最后我艱辛的學(xué)會(huì)了游泳。就這樣反復(fù)練習(xí)的日子終于過(guò)去了。

  第二天,我們一起去游泳池,當(dāng)我看見(jiàn)有許多人在游泳,心想:苦練多久的拿手好戲,終于練成了,終于可以用上了。我們和同學(xué)們游了許久,最后有一位同學(xué)說(shuō):“大家,我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧?”我們和同學(xué)們都興奮的說(shuō):“好。 

  比賽要開(kāi)始了,媽媽鼓勵(lì)地說(shuō):“加油吧!”這時(shí),我的心里更加決定要上去比賽了!伴_(kāi)始!卑殡S著教師的聲音,我長(zhǎng)舒了一口氣。我們同時(shí)跳進(jìn)了水,這水冰涼涼的讓我有了激情,我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣,雙腳蹦直,把腳抬起來(lái),然后雙腳盡力的往外翻,最后雙腳再蹬,形成一個(gè)月牙形。使勁地向終點(diǎn)游過(guò)去。最后我終于贏得了第一名,同學(xué)們都說(shuō):“哦!你好厲害啊!”我受到了同學(xué)們的表?yè)P(yáng),柳樹(shù)也伸展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,像在表?yè)P(yáng)我,桃花也張開(kāi)了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個(gè)個(gè)彩球,仿佛是一縷勝利之光照向我。

  我的拿手好戲是游泳,它不僅給我抹去了夏日的炎熱,還讓我享受了成功。

我的拿手好戲游泳作文6

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲,有人喜歡在舞臺(tái)上一展歌喉,有人喜歡在賽場(chǎng)上努力拼搏,還有的人喜歡在劇場(chǎng)里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。

  我自從二年級(jí)聽(tīng)到“游泳”這個(gè)詞時(shí)就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我便讓媽媽給我報(bào)名了興趣班。第一次上游泳課的我有點(diǎn)緊張,導(dǎo)致練習(xí)時(shí)嗆了幾口水。可是這并沒(méi)有消除我對(duì)游泳的熱愛(ài),我依舊堅(jiān)持練習(xí)。

  令我記憶猶新的還是去年比賽,隨著裁判的一聲哨響,我便鉆入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的不可思議。我費(fèi)了好大勁才勉強(qiáng)跟在她們后面。她們都是游泳隊(duì)的專業(yè)選手,而我實(shí)則是花樣游泳隊(duì)的,算是業(yè)余選手,能參加已經(jīng)是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度,因?yàn)槲倚闹心莻(gè)突破自己的信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對(duì)決了!我迅速擺動(dòng)雙臂,左右均勻換氣,而雙腿也在盡力蹬著。眼見(jiàn)我離他們?cè)絹?lái)越近,勝利在望!雖然對(duì)方開(kāi)始體力不支,但看得出他絲毫沒(méi)有松懈,也在拼盡全力加速。我顧不上已經(jīng)麻木的雙腿,仍舊奮力游著。只剩二十米了!一定要超過(guò)她!一個(gè)堅(jiān)定的.聲音在我心中不斷喊著。超過(guò)了!隨著裁判員手中秒表的第一次摁下,我光榮的成為了第一名!

  這便是我的拿手好戲,不過(guò)我知道我還要更刻苦的練習(xí),讓我的技術(shù)得到更好的磨煉!

我的拿手好戲游泳作文7

  我的愛(ài)好豐富多彩,繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲,其中我最喜歡游泳。每當(dāng)我站在游泳池邊時(shí),我總會(huì)毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中,之后就像歡快的小魚一樣開(kāi)心地游來(lái)游去。游泳現(xiàn)在看起來(lái)異常簡(jiǎn)單,但初學(xué)時(shí)的艱難景象卻歷歷在目。

  初學(xué)的時(shí)候,我只要一離開(kāi)劃水板就只能在水里撲騰,一下子就會(huì)嗆水下沉,所以每次都只能抓住劃水板不放。過(guò)了一段時(shí)間,老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習(xí),可還是會(huì)嗆水。我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)姿勢(shì)和動(dòng)作,問(wèn)老師游好的要領(lǐng),找出自己失敗的原因。練呀練,我總算掌握好了要點(diǎn),能夠獨(dú)立游了。正應(yīng)證了那名話“世上無(wú)難事,只有肯登攀!”

  又過(guò)了一段時(shí)間,其他同學(xué)慢慢地都會(huì)換氣了,我也想和他們一樣,可每次換氣都會(huì)沉下去,就會(huì)喝水。我突然靈光一閃,想起老師說(shuō)過(guò)多打腿就會(huì)浮起來(lái),那換氣時(shí)多打腿不也是會(huì)浮起來(lái)嗎?在經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗、嘗試之后,我終于成功地學(xué)會(huì)了自由泳,趕上了其他同學(xué)。

  經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、潛泳,也越來(lái)越得心應(yīng)手,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)那些游幾下就會(huì)嗆手的'孩子們時(shí),都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎,已經(jīng)不復(fù)存在,F(xiàn)在我游泳速度提高了許多,再也不會(huì)沉下去,有興趣時(shí)還可以與同伴來(lái)一場(chǎng)神不知鬼不覺(jué)的潛泳爭(zhēng)斗。

  我愛(ài)游泳,我最喜歡游泳中與同伴們你爭(zhēng)我趕的氣氛,它給我?guī)?lái)歡樂(lè),給我?guī)?lái)勞累學(xué)習(xí)一天的解脫。

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