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【精品】童話的作文400字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的童話的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文400字 篇1
春天來了,大自然又換上了綠色的盛裝。這天,陽光明媚。小猴子孫小圣和小熊貝貝相約來到公園春游。一進(jìn)大門,頑皮的孫小圣就跳上了河中央的'巨石上,一會(huì)玩“金雞獨(dú)立”一會(huì)做鬼臉。貝貝連忙阻止:“小圣,太危險(xiǎn)了,快下來!”
小圣和貝貝在公園里一邊走,一邊看風(fēng)景不覺來到一座古樸的六角小亭邊。貝貝在石凳上休息,忽然不見了小圣的蹤影,貝貝正焦急呢,看到小圣氣喘吁吁地跑來了,手里居然還拿著一支筆。貝貝正納悶,小圣以縱身一躍,攀上了一根柱子,雙腿和尾巴勾在一根柱子上,俯下身子,在另一耕柱子上 刷刷刷 寫下了一句話:“孫小圣到此一游!逼邆(gè)大字,貝貝想阻止都來不及了。
貝貝生氣地走出了亭子,小圣也跟了出來。貝貝指了指周圍,說:“小圣呀小圣!你瞧瞧,這公園青山綠水,多美呀!我們應(yīng)該愛護(hù)才對(duì),現(xiàn)在,你在柱子上亂寫亂畫,弄得多臟呀!”小圣低下了頭、尾巴也耷拉了下來。他抓了抓腦袋,不好意思地說:“我.....我錯(cuò)了!
貝貝憨厚地說:“知錯(cuò)就改嘛!咱們找水,找布,把字擦了!薄昂眠帧!毙∈ビ忠惶吒。
童話的作文400字 篇2
自從老鼠當(dāng)了12生肖之首以后,沒有當(dāng)上12生肖的動(dòng)物都很妒忌。貓也在其中。
貓想,我這么高大這么強(qiáng)壯,12生肖之中為什么不用我?為什么?貓正在苦惱中,突然看見不遠(yuǎn)處有一只老鼠。貓走近一看,正是那只當(dāng)12生肖之首的老鼠。因?yàn)槟鞘窍奶,小老鼠正在偷吃西瓜。貓的眼睛瞪得滴溜溜圓,很想一口把老鼠給吞了。當(dāng)然這時(shí)老鼠并不知情。
貓把自己裝進(jìn)一個(gè)箱子里,把兩條腿兩只手伸出來,把頭頂?shù)钠贫凑匙,兩個(gè)眼兩個(gè)耳朵給讓出來,靜悄悄地走到老鼠邊,一把把老鼠握在手心里。這時(shí)老鼠知道是貓,于是從貓的手里竄過去,竄到貓的尾巴后,拿起一個(gè)石頭砸過去。貓喵的一聲上了天。這時(shí)老鼠在地上哈哈一笑。因?yàn)樨堬w得太高,一下子重重地摔在地上,身上的骨頭也斷了七八根。
貓坐起來說:“哎呀,我的天吶,摔死我了,骨頭大概也斷了呀。”然后又對(duì)老鼠說:“我說你怎么能到我的.尾巴上,你不是應(yīng)該在我手里的嗎?唉!”老鼠臉上很驚訝,然后鎮(zhèn)定地說:“對(duì)不起。”貓說:“我也不應(yīng)該嫉妒你,我說了很多你的壞話,我也對(duì)不起你!苯(jīng)過這件事,貓和老鼠從此成了好朋友,一起吃西瓜。
后來聽貓和老鼠說那一年的夏天是他們最難忘的,還說他們好懷念那一年的夏天,真希望那一年的夏天永駐心中。
童話的作文400字 篇3
春天來了,大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。
到了游樂園,孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望,還摸摸這,摸摸那兒。
忽然,孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上,接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了,嚇了一跳,急忙說:“孫小圣你快下來,這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說:“放心吧,我的'本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完,小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了,小熊趕快把小猴撿了上來,這可把小熊累死了,小熊正好看到一個(gè)涼亭,氣喘喘吁吁地說:“孫……孫小圣,我們休息,休息吧”,孫小圣想了想說:“好吧,休息一下”。不一會(huì)兒,它又想出一個(gè)好玩的,正巧,那里還有兩個(gè)柱子,三下兩下就爬了上去,用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上,不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字,小熊一看,嚇了一大跳,說:“你……你不能這樣,如果每個(gè)人都這樣,這里還會(huì)好看嗎”?
小猴一聽,臉都紅了,對(duì)不起小熊,我會(huì)把它擦干凈的,小熊終于笑了,知錯(cuò)就改才對(duì)。
童話的作文400字 篇4
“生活本身就是一個(gè)最美的童話!卑餐缴倪@句名言常常會(huì)在我腦海中回蕩,它告訴了我生活的真諦:有風(fēng)有雨有平靜,你就是童話的主人公!
生活的童話充滿挫折。你可記得,在安徒生用文字為我們編織的`世界中,那些貧困而堅(jiān)強(qiáng)的主人公們?他們?cè)诖煺勖媲,不低頭,不言棄,依舊善良堅(jiān)韌,最終得到幸福,收獲快樂!
最近,常在報(bào)紙上看到一些輕生者的故事,他們經(jīng)不起風(fēng)浪,在挫折面前不堪一擊,選擇為自己的童話寫下最傷痛的結(jié)尾。我多想對(duì)他們說:“生活本身就是一個(gè)最美的童話,為什么不把挫折當(dāng)成童話中的一個(gè)需要付出努力的情節(jié),微笑著坦然的面對(duì)?風(fēng)雨沖刷過是藍(lán)天,陽光依舊耀眼明媚!”
生活的童話充滿機(jī)遇。機(jī)會(huì)已馱他人去,眼前眼后空悠悠,這是多么遺憾的事。∽プC(jī)會(huì)才可能成功;夜媚锇盐兆∥钑(huì)的機(jī)會(huì),才搖身變成王子的新娘,美人魚雖付出了美妙的聲音,卻抓住了和王子偶遇的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)不等人,不要再錯(cuò)過童話中的轉(zhuǎn)機(jī)了!準(zhǔn)備好了嗎?別在猶豫,握住生命之筆,書寫你最美麗的童話!記。骸吧畋旧砭褪且粋(gè)最美麗的童話!彼錆M挫折,也充滿機(jī)遇。我們的生活中每天都上演著幸福的童話!
童話的作文400字 篇5
自從天堂的靈魂一起要到人間,開始新的生活時(shí),上帝就在思考一個(gè)問題:為什莫他們要去人間?是因?yàn)檫@里的態(tài)度不好,還是我太嚴(yán)肅了一些。
天使插嘴道:“上帝呀,你為何不去人間了解一下原因呢?”上帝說:“那你替我去人間查看一下吧。
鏡頭1:
天使來到了一所醫(yī)院,看到一群孩子為這一名躺在病床上的老師,不停的問這問那。老師也對(duì)孩子們的問題一一答復(fù),還時(shí)不時(shí)地問學(xué)生們的'成績!當(dāng)孩子們獻(xiàn)上自己的禮品時(shí),老師驚呆了,連忙搖手,可孩子們一股腦的把禮物堆老師,隨后便跑了,還大聲說著:“老師。我們明天再來!
鏡頭2:
剛從醫(yī)院里出來,又碰見一群中學(xué)生互相說笑著,也有一聲聲“再見”“拜拜”傳進(jìn)天使的耳朵里。天使看到一個(gè)中學(xué)生向他走來,趕緊飛走了。
鏡頭3:
天使看到了一位母親正在叮囑兒子上學(xué),要小心,兒子也一一答應(yīng),過了一會(huì)兒,又看見這位母親一邊把溫水瓶遞給他,一邊埋怨道:“你看你,又忘了帶。”而孩子卻撒嬌地說:“沒關(guān)系,我不是有媽媽嗎!”天使剛聽完。趕緊把頭別了過去,生怕眼淚流出來。
晚上,燈下,天使鋪開了稿紙。
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