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大自然的作文300字

時間:2023-03-23 13:02:06 作文大全 我要投稿
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大自然的作文300字合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文300字合集6篇

大自然的作文300字 篇1

  大自然啟示在這個多姿多彩的自然界中,有許多科學家受到大自然啟示,發(fā)明了許多先進的設備。

  比如:燈是愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;電子眼是科學家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的;然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示......

  我心里想:科學家能借助大自然發(fā)明許多的先進設備,那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只貓從二樓跳了下來,竟然沒有受傷。我想貓為什么跳下來都沒有受傷呢?那人從二樓跳下來,就算不死,也會骨折。所以我想發(fā)明一個攀爬的.裝備。

  我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎?那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備,一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個按鈕,一個是綠色的,另一個是紅色的。綠色是爬墻按鈕,按一下這個按鈕手套上就會有很多小鉤子;第二個是緊急按鈕,只適用于緊急情況。

  接下來就是鞋子了,這個鞋子里面有一片減震墊,可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設備,如果發(fā)生火災就可以及時避開不必要傷亡。要是我們每個人都有這樣裝備那該多好呀!

  在大自然中只要認真觀察,我們就能得到許多知識和啟示。

大自然的作文300字 篇2

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里炎熱無比,還有許多惡毒的猛獸出沒,處境十分危險,但是仙人掌生活在那里許久卻不見絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,全身長滿了又長又硬的刺,使動物們無可奈何。

  這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的生活方式,又從中暗示出大自然的動植物必須從日積月累的經(jīng)驗中總結出各自的一套“保命發(fā)”,不然就會從此消失。

  4~5月份里,如果你在海邊,你保準會看到成群的幼龜,以自己最快的`速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥,海鳥這一關過去以后,到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(食人魚),隨著“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過了海鳥的一關,又過了食人魚那一關,估計能夠生存下來的幼龜僅僅有四、五只!

  大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來。

大自然的作文300字 篇3

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。

  世界著名建筑師貝律銘,在研究竹子時,心想:“我能不能把房子,設計成竹子一樣,上粗下細,這樣既好看又堅固。”后觀察

  植物來,他就仔細研究竹子,發(fā)現(xiàn)竹子在“出生”之前,它的'結數(shù)就是定好的,只不過是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長度。貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性,設計了香港銀行大廈。這座大廈高315米,有70層。

  還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物,發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的支撐下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的風雨,都能不倒下。他經(jīng)過反復研究,發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達的根系伸向四面八方,像千萬個船錨一樣“抓”住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。后來,人們,改良發(fā)明了鋼筋混凝土。

  大自然真是我們的好班主任!只要我們肯學,天天都會有收獲。

大自然的作文300字 篇4

  大自然常常給我們很多的啟示和教導,有時候,就像一本書一樣。

  那天,我正在公園里玩,突然在一棵大樹旁看到了一點綠。我蹲下來仔細朝綠的地方看,原來是一株小草。它的樣子似乎是想鉆出來看明媚的世界。我很想幫助小草,正要用手去拔,突然想起了拔苗助長的寓言故事?墒俏野咽质樟嘶貋,碰碰小草,我輕輕地觸摸了一下小草,哇,好柔軟啊,就像是小女孩的頭發(fā)一樣。這是,一陣風吹來,小草隨著風舞動,像芭蕾舞演員一樣。

  此情此景,讓我想到:即便身邊的環(huán)境非常惡劣,沒有人供你吃喝玩樂,只要自己的心是堅強的,沒有放棄的`想法,那么你就是最棒的,一定要珍惜生命,珍惜時間,珍惜自己。

  媽媽的聲音在我的耳朵旁響起:“回家了!”我好像并沒有聽到,過了一會兒我才反應過來。

  我好像聽見了一個聲音在問:你得到了什么,你聽到了什么,你記住了什么……

大自然的作文300字 篇5

  假如我是大自然中的一員,我愿做一棵松樹。我會四季挺拔著,春天,小鳥飛來與我玩耍;夏天,我聽著小溪彈琴;秋天,我看著飄落的葉子跳舞;冬天,我跟著雪說著悄悄話……

  假如我是大自然中的一員,我愿做一只大雁。春天,我從南方跟著“大部隊”飛來,那“部隊”有時變成“一”字形,有時變成“人”字形,浩浩蕩蕩地向北方飛去。每天,我都去找白云,讓它說一說天上的故事,我再說一說旅途中有趣的事情。

  假如我是大自然中的一員,我愿做一滴水。我從天空落下來,流過一條條小溪、河流、大江甚至瀑布和大海,我再飄上云朵中去,重新再來經(jīng)歷一程……我的足跡經(jīng)過許多名勝古跡,那是多么美好啊!

  !大自然多么美妙!我真想成為大自然中的`一員!

大自然的作文300字 篇6

  大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個,你想知道嗎?我來告訴你吧!

  星期一,我穿著黃色的校服,帶好紅領巾,來到學校,我們排好隊伍,不一會兒,有一個蜜蜂圍著我轉。我心想:好害怕呀!這個蜜蜂怎么老圍著我轉?難道我身上有花香,還是想咬我?

  到了學校,蜜蜂終于不來“追蹤”我了。

  大課間時間到,我們排好隊來到操場做廣播體操,這時同學們都離我遠遠的.,我朝后背一看,嘆了一口氣說:“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的秘密。

  于是,我靈機一動,心想:我得拉一位同學看看蜜蜂更喜歡誰。我隨便拉一個同學,我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著我,像我的跟屁蟲似的。同學跟我開玩笑說:“劉妍看來你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了!蔽覠o奈地沖她笑了笑。

  放學回到家后,我二話不說趕緊查我的“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著我轉,原來如此!

  大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀察才能探知,有一句話說的好:只要用“探索”這部鉆機,才能探知它的“秘密”。

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