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【精選】校園的樹(shù)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的樹(shù)作文 篇1
早上，葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹(shù)，林子悅說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有50歲了!我想：如果我現(xiàn)在50歲了，那么我就是老太婆了!
大榕樹(shù)的葉子有深有淺，光照在葉子上，葉子就會(huì)顯得更加的綠。葉子摩擦起來(lái)有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹(shù)掛下來(lái)的線好像小辮，樹(shù)下的根要4個(gè)小孩圍成一起才能圍住，樹(shù)高的有4層樓!我們看到有幾根樹(shù)枝被砍了!葉老師就說(shuō)：“樹(shù)枝被砍掉，是因?yàn)槟莻�(gè)枝不好了，就要把那個(gè)枝給鋸了，如果不鋸的話就會(huì)影響樹(shù)的生長(zhǎng)!”
我忽然覺(jué)得，自已也是大榕樹(shù)，長(zhǎng)得又大又高，在陽(yáng)光里，身上穿著綠色的衣裳，長(zhǎng)著一條條小辮子，可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方。我看見(jiàn)一群小孩子，在大廳和操場(chǎng)開(kāi)心的玩耍。冬天，我光禿禿的，樹(shù)葉都落下來(lái)了，小孩子們?cè)趽熘鴺?shù)葉。春天，我發(fā)芽了，小孩子們看著我。
小鳥(niǎo)在樹(shù)根上活蹦亂跳，告訴我早上看見(jiàn)的`一切，昆蟲(chóng)告訴我差點(diǎn)被踩的事。
過(guò)了一會(huì)兒，我就記起我不榕樹(shù)，就是在看榕樹(shù)。下課的時(shí)候，有的小朋友在大榕樹(shù)的旁邊跑來(lái)跑去玩游戲，有的小朋友在大榕樹(shù)旁邊跳繩等。
大榕樹(shù)知道有這么多小朋友在它旁邊陪它，它一會(huì)開(kāi)心的。
校園的樹(shù)作文 篇2
“我把你樹(shù)干上的蟲(chóng)子吃了吧�！�
“哎呀，那得多疼啊，不用！”小樹(shù)抖了抖葉子。小鳥(niǎo)沒(méi)有辦法，算了吧。但是蟲(chóng)子可就越來(lái)越多了，天天在樹(shù)上爬來(lái)爬去，弄得小樹(shù)直癢癢。
蜻蜓飛過(guò)來(lái)勸它，讓小鳥(niǎo)為你治病吧。
小鳥(niǎo)被找回來(lái)后，這棵樹(shù)還是覺(jué)得：“它給我啄，多疼啊，受不了哇。最后，小樹(shù)葉沒(méi)有辦法，蟲(chóng)子在身上，不弄下去也不可以，它答應(yīng)了。
小鳥(niǎo)給它挑蟲(chóng)子，小樹(shù)知道挑蟲(chóng)子自己很疼，但這也是為了自己，它明白這樣自己才會(huì)健康，忍一忍就會(huì)好起來(lái)的。于是，小樹(shù)挺直了身子，小鳥(niǎo)在樹(shù)干上啄……
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，眨眼間，寒冷的冬天來(lái)到了，寒風(fēng)呼呼地吹著，小樹(shù)在想：“人們都能穿上大衣，我還這么冷。不，戰(zhàn)勝困難吧，我一定要開(kāi)出最美的花，我一定要把樹(shù)葉長(zhǎng)得茂密為人遮陰，我一定要長(zhǎng)得茁壯，向人們展示出我的大氣。我要和校園里的同學(xué)們同甘共苦，度過(guò)那些幸福、美好的時(shí)光。
它充滿渴望，渴望自己開(kāi)出最美的花，最茂密，長(zhǎng)得大氣，與學(xué)生們共度時(shí)光。它在寒冷的北風(fēng)中挺立著，屹立著，它勇于追求自己的夢(mèng)想，向困難挑戰(zhàn)。
它面對(duì)寒冬堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這艱難的時(shí)期。
又到了春天，它高興極了，它想到自己馬上就要成就自己的夢(mèng)想了。
當(dāng)它正要實(shí)現(xiàn)自己的愿望時(shí)，來(lái)了一群工人叔叔，把它做成了桌椅，它非常不高興，它是想成長(zhǎng)在校園里。
它突然看見(jiàn)自己被運(yùn)到教室里，它已經(jīng)不再是一棵普通的樹(shù)了，它已經(jīng)被做成桌椅后，運(yùn)到了教室，它多么快樂(lè)，這比在校園里好，和同學(xué)們共同呆在教室里，比它的意愿幻想的.還要美好。
它滿心歡喜的來(lái)到一間整潔的教室，對(duì)著師生們的一張張花兒一般燦爛的笑臉，昔日充滿歡聲笑語(yǔ)，它再也不覺(jué)得孤獨(dú)了，這里簡(jiǎn)直就像天堂一般快樂(lè)啊。
它原先只不過(guò)是校園里的一棵樹(shù)，但現(xiàn)在的它覺(jué)得多么值得！
它經(jīng)歷了這么多時(shí)，多么有趣，現(xiàn)在它又是多么快活！
校園的樹(shù)作文 篇3
我們校園的四顆梧桐樹(shù)，像守護(hù)校園的將軍，又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘，還是小朋友的好伙伴。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)枝逐漸長(zhǎng)出新綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉兒隨風(fēng)起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽(yáng)公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。
夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，校園的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的音樂(lè)，再加上小鳥(niǎo)的叫聲跟踏踏的腳步聲，音樂(lè)變得更微妙了。
秋的使者來(lái)了，秋姑娘悄悄的來(lái)到了人間，我們校園的梧桐樹(shù)卻變成了禿頭，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在地上，像是戀戀不舍的孩子離開(kāi)媽媽的懷抱，開(kāi)始了自己的新生活。梧桐樹(shù)下的我們玩的很開(kāi)心，但我們校園的四顆梧桐樹(shù)卻傷心到了極點(diǎn)，我們的歡聲笑語(yǔ)一直陪伴著這四顆樹(shù)，直到冬的`來(lái)臨。
冬爺爺?shù)膩?lái)臨給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開(kāi)心了。我們校園的四顆梧桐樹(shù)被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。
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