我愛(ài)科學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我愛(ài)科學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)科學(xué)作文1
暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門(mén),我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的`小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
有一個(gè)普通的門(mén)洞,看上去沒(méi)什么神奇之處,可當(dāng)人們從門(mén)洞穿過(guò)時(shí),就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西,比如沒(méi)有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機(jī)器人樂(lè)隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺(jué)。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛(ài)科學(xué)!
我愛(ài)科學(xué)作文2
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別喜歡趣味類(lèi)的書(shū),尤其是《我們愛(ài)科學(xué)》。星期五放學(xué),一到家就看到了我最喜歡的書(shū)《我們愛(ài)科學(xué)》,我趕緊放下書(shū)包,追不及待地打開(kāi)書(shū)本,要一睹為快。
《我們愛(ài)科學(xué)》都是介紹人類(lèi)新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內(nèi)容豐富,尤其是對(duì)悍馬車(chē),轟炸機(jī)和自行車(chē)的說(shuō)明非常吸引人。“悍馬”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術(shù)車(chē)輛,體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn),這是車(chē)輛中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,而空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”一一轟炸機(jī)在所有的軍用飛機(jī)中破壞力最強(qiáng),但是不同的國(guó)家的轟炸機(jī)體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機(jī)“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國(guó)的轟炸機(jī)個(gè)頭大,翼展長(zhǎng),一般都會(huì)有4-8臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。
前面說(shuō)的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說(shuō)一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險(xiǎn)主題公園推出軌道式自行車(chē),人們?cè)讵?dú)立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動(dòng)車(chē)子前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)90千米呢;你見(jiàn)過(guò)會(huì)飛的`自行車(chē)嗎?這里就有!它參考了動(dòng)力滑翔傘原理,憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車(chē),相信很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!這輛車(chē)有111把粑子組成,可以一邊騎車(chē)一邊粑地,干農(nóng)活感覺(jué)像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒(méi)寫(xiě),連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!
啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書(shū)難道你不喜歡嗎?
我愛(ài)科學(xué)作文3
天氣格外悶熱的一天,家里發(fā)生了一件奇怪的事,讓我們一起來(lái)看看吧!
有一天,我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢,猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的,灰塵多得像滿天星星,于是我就想拿毛巾來(lái)擦一擦。
說(shuō)干就干,我先找來(lái)一塊干凈的毛巾把它弄濕,再飛快地跑向電視機(jī)前,這時(shí)媽媽走來(lái)看見(jiàn)我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾,好奇地問(wèn)我:“你要干嘛?”我興致勃勃地回答:“媽媽?zhuān)娨暀C(jī)太臟了,我想幫您擦一擦!眿寢尶吹秸诓シ诺腵電視節(jié)目,溫和地說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不能這樣做。”我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“電視屏幕上有靜電,而毛巾上有水,水是可以導(dǎo)電的,這樣有可能會(huì)被電到!蔽翌D時(shí)恍然大悟,鄭重地說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢。”于是,我先把電視機(jī)給關(guān)了,拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
小朋友們,我們身邊的科學(xué)知識(shí)真不少,還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!我愛(ài)有趣的科學(xué)王國(guó)!
我愛(ài)科學(xué)作文4
今天,我們要春游,老師要帶我們參觀科技館。
我覺(jué)得這個(gè)科技館很好玩,正好老師也要帶我們進(jìn)去,于是我就進(jìn)去了。
我進(jìn)去看到了矛盾畫(huà),第一幅畫(huà)的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒(méi)有什么奇怪,畫(huà)這幅畫(huà)的人,首先畫(huà)了四只腳,再在四只腳的中間畫(huà)上許多點(diǎn),有些人認(rèn)為,四只腳是大象的腿,而有些人認(rèn)為四只腳中間的點(diǎn)才是大象的腿。所以,畫(huà)這幅畫(huà)的人就等于畫(huà)了兩只大象。
第二幅畫(huà)的`是人坐在椅子上,畫(huà)上有2個(gè)人,一個(gè)人坐在凳子上,另一個(gè)人坐在靠背上,有些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而另一些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個(gè)游戲,那上面有一只水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤(pán),我對(duì)著話筒說(shuō):“跳舞!蹦侵凰敢幌伦臃殖3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左。”那只水母沒(méi)動(dòng)。我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器有問(wèn)題。
今天玩得真開(kāi)心!我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣,無(wú)處不在。
我愛(ài)科學(xué)作文5
科學(xué)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而創(chuàng)造科學(xué)的科學(xué)家更是無(wú)窮無(wú)盡的。他們創(chuàng)造的書(shū)籍還在不停地增加,而法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》已經(jīng)把各種昆蟲(chóng)的大部分寫(xiě)得非常具體,如:他研究土蜂用了2年,研究藍(lán)包甲蟲(chóng)用了25年,研究隧蜂前后經(jīng)過(guò)了30年,研究螳螂用了30年。
法布爾花一生的精力寫(xiě)成著名科學(xué)書(shū)籍《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)一共10卷,第一卷在1887年問(wèn)世,最后一卷在1910年他87歲時(shí)出版。前后一共經(jīng)過(guò)了14年,完成了《昆蟲(chóng)記》1到10卷。當(dāng)時(shí)完成第10卷時(shí),他已87歲,已到了老眼昏花的.年齡了。但他還要繼續(xù)寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》11卷。
法布爾92歲離開(kāi)了人世。他在離開(kāi)人世之前說(shuō)了他最后一感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多”。他堅(jiān)信,一定會(huì)有人完成他沒(méi)有完成的事,將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的完完全全,要做到最好,甚至比他還好。法布爾的成功代表還有別人會(huì)跟他一樣成功,或比他還要成功,沒(méi)有他成功也是成功,只要為科學(xué)付出自己最大的努力。
只要努力,就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功,但只要盡自己最大的努力,就一定會(huì)成功。俗話說(shuō)的好,天下無(wú)難事,只怕有心人。
我愛(ài)科學(xué)作文6
科學(xué)見(jiàn)證了人類(lèi)的進(jìn)步,科學(xué)完成了人們千萬(wàn)年的夢(mèng)想,科學(xué)讓人們的生活變得無(wú)比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來(lái)了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的`名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已!盁坏舻氖峙,那是不可能的!
“對(duì)呀,老師難道你會(huì)變魔術(shù)!敝v臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說(shuō)“同學(xué)們,別急別急你們一會(huì)就知道了!??老師開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接著微笑著對(duì)我們說(shuō):“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,然后把它放進(jìn)鐵桶里燒!蔽覀円苫蟮目粗蠋,真不知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃,然后放進(jìn)了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。一會(huì)老師走過(guò)去用一個(gè)蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們無(wú)比驚訝!斑@到底是什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道。
老師說(shuō)“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋、中焰、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰;疬沒(méi)有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒(méi)有燒掉!崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“生活處處皆科學(xué)。我愛(ài)你科學(xué),我會(huì)一直去探究你的奧秘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。
我愛(ài)科學(xué)作文7
我非常喜歡科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,我的`科學(xué)成績(jī)?cè)谒拈T(mén)功課中也最好。
記得有一次,我在樓下玩,在一個(gè)壇子里看見(jiàn)了一條白色的魚(yú),我很奇怪,我把它撈出來(lái)看了又看,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“小魚(yú)為什么會(huì)在壇子里呢?這里又沒(méi)人來(lái)過(guò)到底是怎么回事?”
我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我想了好久都沒(méi)想出來(lái),我泄氣了,把這個(gè)問(wèn)題藏在了心里。
我每天都會(huì)去看一下那條小魚(yú),有一次我問(wèn)爸爸,為什么壇子里會(huì)有小魚(yú)?
爸爸說(shuō):“可能那水里本身有魚(yú)卵,然后孵了出來(lái)!
我又問(wèn):“為什么水里有魚(yú)卵呢?”
爸爸說(shuō):“可能是有一條魚(yú)產(chǎn)了一大堆魚(yú)卵,那個(gè)人在水里盛水時(shí)不小心把一個(gè)魚(yú)卵盛了進(jìn)來(lái)吧!”
可我不怎么相信,直到有一天,上課學(xué)科時(shí),老師給我們看的一個(gè)視屏?xí)r我才知道。原來(lái)是在水蒸氣時(shí)水會(huì)帶上一些小東西,比如魚(yú)卵,然后變成雨下下來(lái),有些魚(yú)卵正好落在水里,過(guò)了幾個(gè)月就孵出小魚(yú)了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)作文8
如果我是科學(xué)家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個(gè)武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要?dú)埣踩撕攘司筒粴埣擦,比如吧:失明的人了后就能?fù)明。其他的更是如此。
我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個(gè)糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開(kāi)發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,這樣一來(lái),小朋友們吃糖不僅不受批評(píng)而且還有助于學(xué)習(xí)和生活。
我是科學(xué)家,我定要像愛(ài)迪生爺爺一樣,發(fā)明更多的東西造福于人類(lèi)。
我是科學(xué)家,不僅要發(fā)明東西造福人類(lèi)。我還要全國(guó)各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開(kāi)“惡魔魚(yú)”的秘密,我要研究旅鼠為什么成群投海自殺,我要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的.許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。
哎,別忘了,我們的地球只有一個(gè),我這個(gè)科學(xué)家發(fā)明的特殊藥水,我要把這個(gè)藥水灑在大地上,這樣不僅不能發(fā)生地震了,而且地球還可以擴(kuò)大一倍,但世界萬(wàn)物縮小一倍。這樣就不再會(huì)發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。
完成這些艱巨的任務(wù),我就是一名偉大的科學(xué)家,只有愛(ài)科學(xué)那是不夠的,現(xiàn)在的任務(wù)要住進(jìn)學(xué)習(xí),勤觀察,常思考,多讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū),常寫(xiě)讀后感……
我愛(ài)科學(xué)作文9
一次暑假,我在家中看報(bào)紙,手里還拿著一支鉛筆,我用鉛筆的側(cè)面速度地在報(bào)紙上摩擦幾下后,我把報(bào)紙放了墻上,報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了,我掀起了報(bào)紙的一角,又松了手,被掀起的一角就墻吸了回去,我又把報(bào)紙從墻上揭了下來(lái),還聽(tīng)見(jiàn)了一絲靜電的聲音。我覺(jué)得很好奇,便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,我只好去查電腦,查了電腦后,我才知道原因:用鉛筆摩擦報(bào)紙,會(huì)使報(bào)紙帶電,帶電的報(bào)紙會(huì)粘到墻上,如果把報(bào)紙從墻上揭下來(lái),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)靜電的聲音。我迫不及待地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)了。
還有一次,我在科學(xué)課課上知道了一個(gè)小發(fā)明——潛望鏡,我一到家就急忙準(zhǔn)備材料,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先折出一個(gè)長(zhǎng)方形,將正面與后面的兩個(gè)正方形紙片剪了下來(lái),又在左側(cè)面剪下兩條斜線,再將右側(cè)面也剪下兩條斜線與左邊對(duì)齊的斜線,最后將兩面鏡子插入,就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫(huà)面。我査找了一下原因,才知道這是按照反光的`原理做出的發(fā)明。
同學(xué)們,在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛(ài)科學(xué),你們呢?
我愛(ài)科學(xué)作文10
有一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起活動(dòng)時(shí),有個(gè)同學(xué)故意問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?我毫不猶豫地說(shuō):“會(huì)的”。其他同學(xué)聽(tīng)后哈哈大笑,我卻說(shuō):“不要以為我是開(kāi)玩笑,我是有理由的!
因?yàn),溫暖的?yáng)光會(huì)給地球無(wú)限生機(jī),萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光。但是,太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的'過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的,由于太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才會(huì)使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在好像人一樣正處于青壯年的時(shí)期,但是如果再過(guò)幾十億年,太陽(yáng)的能量就會(huì)耗盡了。到那時(shí),太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽(yáng)的半徑,燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾具行星,如:水星、金星和人類(lèi)居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中去了解尋找。
同學(xué)們,我們一定要喜歡科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。這樣,我們的地球才能更好,更美麗。
我愛(ài)科學(xué)作文11
“為什么哭有益于健康?”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠?”······類(lèi)似這樣的問(wèn)題不計(jì)其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學(xué)談起,科學(xué)是人類(lèi)前進(jìn)的道路,因?yàn)樗匀藗儾艜?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對(duì)人有利的'物品。
人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的列文虎克揭開(kāi)了微生物的秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……
我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn),但都沒(méi)能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯(cuò)了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見(jiàn)一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn),便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃,當(dāng)火苗躥出來(lái)的時(shí)候,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。
這是為什么呢?是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分,把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí),體內(nèi)有大量水分可供應(yīng),把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。
科學(xué)可真高深莫測(cè)啊,我愛(ài)科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)作文12
我非常喜歡看中央電視臺(tái)的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說(shuō):“這里面許多畫(huà)面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺(tái)電腦該有多好!
有一天,我剛從繪畫(huà)班放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸正坐在書(shū)房里玩著一個(gè)黑色的匣子,我連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤(pán),一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽(tīng)到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫(huà),教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫(huà)面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫(huà)了一個(gè)小房子,還畫(huà)了小鳥(niǎo)、小草,一不小心畫(huà)錯(cuò)了,我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫(huà)錯(cuò)的擦掉了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的共同努力,我們畫(huà)了一張完整的畫(huà),可是上面沒(méi)有顏色,我對(duì)爸爸說(shuō):“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開(kāi)了左邊的'顯視窗,爸爸教我點(diǎn)擊顏色,終于我把太陽(yáng)涂成了紅色的,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開(kāi)滿了五顏六色的花兒,樹(shù)上又大又圓的紅蘋(píng)果……啊,多美的一幅畫(huà)呀!
電腦真神奇啊,我愛(ài)科學(xué)!
我愛(ài)科學(xué)作文13
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。科學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。
有一次,我在做實(shí)驗(yàn),看見(jiàn)桌子上有一張紙,就在這時(shí)我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的問(wèn)題。最主要的是紙是用什么造出來(lái)的呢?我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟。
于是,我準(zhǔn)備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。
1、先把一小塊廢紙撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能搗碎。
2、攪拌紙屑和水,調(diào)成稀漿狀。
3、將紙漿倒在平鋪的棉布上,再用毛巾擠壓吸水。
4、觀察我們?cè)斐鰜?lái)的`紙。
這就是一張紙的制造過(guò)程。雖然它是一張不起眼的紙,但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)刻苦專(zhuān)研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來(lái)的。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…
這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家之間的科學(xué)技術(shù)差距,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。今后,我在學(xué)習(xí)中,會(huì)更加熱愛(ài)科學(xué),會(huì)慢慢研究科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,讓我們從今天開(kāi)始學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)吧!
我愛(ài)科學(xué)作文14
我愛(ài)科學(xué),科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙;蚴莿(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來(lái)破解飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類(lèi)居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類(lèi)居住了,就要另找別的地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器,準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車(chē)座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒(méi)有的話,沒(méi)有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒(méi)有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子啊!科學(xué)就等于知識(shí)。就沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有國(guó)家。沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界!
沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的`世界。
科學(xué)也可以揭密昆蟲(chóng)的殺傷力,防御力等,知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣,美麗極了。
我愛(ài)科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)作文15
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,從小媽媽就給我買(mǎi)過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的光盤(pán)和書(shū)籍,這些光盤(pán)和書(shū)籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹(shù)樁我會(huì)蹲下來(lái)數(shù)一樹(shù)樹(shù)的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來(lái);體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步,不讓自己突然停下來(lái);每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開(kāi)水,晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶;太陽(yáng)系的'大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺(tái),慘遭降級(jí)讓我傷感……
在《人類(lèi)的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來(lái)的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見(jiàn),人為什么必須吃飯?為什么要睡覺(jué)?為什么會(huì)做夢(mèng)?為什么長(zhǎng)頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會(huì)減輕……
看過(guò)《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來(lái)為人類(lèi)服務(wù)呢。
“萬(wàn)丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
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