科技優(yōu)秀作文合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

科技優(yōu)秀作文 篇1

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，我看到了科技的兩面性。例如，寫字機(jī)器人就具有兩面性。

　　人們一直在呼吁引入先進(jìn)科技，但是卻忽略了它的教育價(jià)值。對(duì)于一個(gè)孩子來說，擁有一臺(tái)寫字機(jī)器人可以幫助自己完成作業(yè)是一件快樂的事情。

　　但是作業(yè)全部由機(jī)器人來代筆，學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步嗎?成績會(huì)提升嗎?好習(xí)慣能養(yǎng)成嗎?對(duì)于一些搞文學(xué)創(chuàng)作，整理文稿的人來說，機(jī)器人大大減輕了工作壓力和負(fù)擔(dān)，省時(shí)、省力，提高了工作質(zhì)量和效率�？捎靡痪湓拋砻枋觯簩懽謾C(jī)器人好，寫字機(jī)器人妙，寫字機(jī)器人是個(gè)寶。寫字機(jī)器人的妙用發(fā)揮的淋漓盡致，為人服務(wù)工作。

　　隨著寫字機(jī)器人被家長摔碎,摔碎的不僅僅是機(jī)器,摔碎的是孩子一顆童真的心,孩子為了買這個(gè)機(jī)器人,舍不得花一分錢積攢起來買了自己心愛的寫字機(jī)器人,就在家長摔碎的那一刻,孩子的童心也跟著碎了,心里充滿了對(duì)家長的埋怨、責(zé)怪、不解和心痛，多種感覺涌上心頭。

　　作為家長，不問孩子的想法，不懂得利用寫字機(jī)器人引導(dǎo)和教育孩子，而是粗魯?shù)乃に�，不去了解和站在孩子的角度去進(jìn)入孩子心理和孩子溝通，進(jìn)行正確引導(dǎo)，而是用粗暴的行為去摔碎。

　　“寫字機(jī)器人”并沒錯(cuò)，錯(cuò)的是沒有利用好“寫字機(jī)器人”。只要利用好它，也會(huì)讓機(jī)器人變成孩子學(xué)習(xí)的幫手和動(dòng)力。

　　科學(xué)本身沒有錯(cuò)，科技同是，沒有科技的進(jìn)步就不會(huì)有我們今天的電視、電腦、手機(jī)等高科技產(chǎn)品。任何高科技產(chǎn)品都具有它的兩面性和教育以及學(xué)習(xí)的可取性。我們用好就是利大于弊，用不好則反之。

　　在這個(gè)科技飛速發(fā)展的.時(shí)代，我們不是想辦法去逃避，不讓孩子接觸，而是作為家長應(yīng)當(dāng)有一個(gè)先見和認(rèn)知。因?yàn)槲覀兙蜕�長在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。

　　我們不接觸這些高科技產(chǎn)品，一味地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，就會(huì)和社會(huì)脫軌，與時(shí)代脫節(jié)。這樣社會(huì)還能進(jìn)步嗎?人類還能前進(jìn)嗎?

　　作為家長，不應(yīng)去摔碎寫字機(jī)器人，而是應(yīng)當(dāng)以理服人，正確的了解機(jī)器人的利與弊。只要讓孩子了解以及清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并正確的運(yùn)用“寫字機(jī)器人”引導(dǎo)孩子督促孩子，豈不是一件美好的事情嗎?

　　家長不應(yīng)用以前的教育方式來教育現(xiàn)在的我們，應(yīng)緊跟時(shí)代，多方面看待問題，正確運(yùn)用新科技產(chǎn)品，就會(huì)是我們的生活更加豐富多彩。

科技優(yōu)秀作文 篇2

　　“假如”這個(gè)詞充滿了幻想.而我就是一個(gè)愛幻想的孩子.當(dāng)看到天上的星星時(shí),我便幻想著在上面玩耍;當(dāng)看到小鳥時(shí),我幻想自己也長上了一雙潔白的翅膀.可那些都是童年時(shí)的幻想.現(xiàn)在我的心又飛向了未來,我向大家莊重地宣布:我要當(dāng)一位科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師!

　　說起當(dāng)科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,好像是今年才萌發(fā)的'念頭吧．看著電視機(jī)里,科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師們?cè)谝黄鹩懻撝鴬W運(yùn)會(huì),心里也就開始癢癢了．心想：我何時(shí)才能向他們那樣，談?wù)搳W運(yùn)會(huì)呢?你們聽到這里，可不要笑我小小年紀(jì)，就敢大言不慚．雖說我還小,知識(shí)還沒有學(xué)到家．但是,以后的事誰也不敢妄下定論,沒準(zhǔn)我還真能當(dāng)上科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師了呢!

　　“我一定要當(dāng)上科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師!”這是我心底的愿望．到了那時(shí),我當(dāng)上了科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,就會(huì)......

　　我是一個(gè)專門設(shè)計(jì)奧運(yùn)會(huì)場館的奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,第一個(gè)任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)水上運(yùn)動(dòng)館．經(jīng)過深思熟慮的思索，決定將這個(gè)體育館定名為“藍(lán)翔”,藍(lán)字代表大海,翔字代表展翅飛翔的雄鷹,象征著更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神!

　　她不但名字美，而且形態(tài)更美．她像一朵蓮花在水中綻放，美麗極了!這座體育館是采用一種堅(jiān)固耐久性強(qiáng)又美觀的材料制造成的，她的壽命很長，平均壽命可達(dá)三十年．而且這種材料堅(jiān)固到用槍也射不穿，十分好用!

　　這座體育館不僅外表美，里面的設(shè)計(jì)與設(shè)施更是完美無缺!里面有八億個(gè)固定座位和三億個(gè)臨時(shí)座位，中間還有一個(gè)大游泳池，用來比賽．池水是來源于山上的泉水既清又涼，給人帶來一種舒適的感覺。運(yùn)動(dòng)場內(nèi)的天花板是一種高科技的產(chǎn)品，它可以擋住紫外線將陽光吸進(jìn)去解決采光問題。這里的地板采用了防滑蠟，將蠟涂在地磚上，讓地磚的抓地力強(qiáng),使人不會(huì)滑倒。

　　這個(gè)運(yùn)動(dòng)場還可以進(jìn)行游泳，跳水，水球等水上運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)場的運(yùn)動(dòng)設(shè)施也很完善。跳水的跳板十分有彈性，因?yàn)檠b了彈簧設(shè)置，這樣可以讓運(yùn)動(dòng)員更好的發(fā)揮。游泳的跳臺(tái)也裝了彈簧設(shè)置，可以讓運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)，水里還安裝了一種機(jī)器，這種機(jī)器可以減少阻力，使運(yùn)動(dòng)員游得更快。室內(nèi)還安裝了空調(diào)，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。讓人們不再感到炎熱或寒冷．

　　這就是我設(shè)計(jì)的第一個(gè)奧運(yùn)場館。雖然這只是設(shè)計(jì)，但我相信，隨著科技的越來越發(fā)達(dá)，一定會(huì)建造出比這還要先進(jìn)，美觀的場館！

科技優(yōu)秀作文 篇3

　　4月20日，我校舉行了第22屆科技節(jié)。在科技節(jié)中，我仿佛走進(jìn)了知識(shí)海洋，又仿佛剛過完一個(gè)快樂的節(jié)日。每位同學(xué)把平時(shí)的潛力盡情地展現(xiàn)出來，有的動(dòng)手能力強(qiáng)，有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的`同學(xué)心靈手巧，能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

　　讓我印象最深的還是"可愛的冰項(xiàng)鏈"。只見老師拿來一大盆冰，使勁地把冰敲成冰塊，分給每個(gè)小組。老師把制作的過程和要領(lǐng)說了下，我們就迫不及待地動(dòng)起來了。首先，我們組在冰塊上撒了一點(diǎn)鹽，把細(xì)繩放到了冰塊上，使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了，我急忙提起細(xì)繩，呀！冰塊掉了�？粗鴦e人的"冰項(xiàng)鏈"都做成功了，我真有點(diǎn)想放棄了，就在這時(shí)，我聽見一個(gè)甜美的聲音傳入我們耳邊："別灰心，你一定會(huì)成功的。"我轉(zhuǎn)頭一看，原來是李欣成。我朝她堅(jiān)定的點(diǎn)了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了，但是我沒有放棄，我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗(yàn)，必竟是吃一塹，長一智，我吸取了前三次的教訓(xùn)，挑選了一塊較小的冰塊，靜等了兩分鐘后，快速提起，哇！冰塊粘在了繩子上，像一條晶瑩剔透地水晶項(xiàng)鏈，我歡呼起來"我成功了，我成功了。"

　　在科技節(jié)我學(xué)到許多知識(shí)，更讓我體會(huì)到了科學(xué)的神奇和力量。

科技優(yōu)秀作文 篇4

　　同學(xué)們，你們?nèi)ミ^上海的科技館嗎？那兒可好玩了！

　　一走進(jìn)“動(dòng)物世界”的大門，許許多多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本就讓我目瞪口呆，我仿佛來到了非洲的大草原：大象、長頸鹿在悠閑地散步，猴子們?cè)跇渖鲜巵硎幦ィ�小鳥在樹上唱歌，河馬張著大嘴在打哈欠，牙簽鳥自在地停在鱷魚的背上……獅子們有的張著血盆大口撲向可憐的小羊；有的騰空躍起，撲向牛群；還有的'在撕咬血淋淋的死羊，羊的腸子、內(nèi)臟撒了一地，鮮血直流，場面非常殘忍、逼真！

　　走過非洲大草原，我又來到了冰天雪地、白雪皚皚的北極：海象、白鯨在冰水里游泳，北極熊在冰上抓魚。北極邊上是高原，有許多鹿。有的鹿頭上長著長長的珊瑚樹似的角，成群結(jié)隊(duì)地奔跑在山崖上；色彩鮮艷的火雞在爭斗，一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精會(huì)神地看著它們……。

　　所有的景物都非常逼真：水塘里的水清澈見底，還游著幾條小魚；山上有小花、蝴蝶，還有蘑菇呢！

　　“兒童科技館”里有各種各樣的蔬菜，有青蛙噴水的小橋，我們只要對(duì)著蓮蓬學(xué)青蛙叫，水就會(huì)射向小橋……

　　最有意思的是人的那些氣管，那個(gè)黃色的大肺，我一走進(jìn)里面，它就說：“小朋友，你的肺是粉紅色的，大人的肺是藍(lán)色的，老人的肺是深藍(lán)色的，吸煙者的肺卻是黑色的，他們已經(jīng)中毒了……。”還有心呀，腦子呀，都可以走進(jìn)去，都會(huì)高訴我有關(guān)它們的知識(shí)……

　　還有“聲波”、“時(shí)空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星歷險(xiǎn)”“恐龍歸來”……。都是很好玩，也很有學(xué)問的！我和劉恣懿在那兒玩了一整天，等科技館關(guān)門了，才依依不舍地離開了那兒！

　　科技館真是太好玩了，太神奇了，太大了，也太有知識(shí)了！我們還想再去

科技優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我們?nèi)ド虾？萍拣^參觀。

　　一進(jìn)門是飛禽走獸館，到處都是栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本。看那邊，一只豹子叼著一只血淋淋的小羊。隨后大家沿著山路繼續(xù)往前探險(xiǎn)。我們來到一個(gè)蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。我們還參觀了兩棲爬行動(dòng)物區(qū)和昆蟲區(qū)。其中有個(gè)蝴蝶谷十分美麗，里面有成千上萬只的蝴蝶標(biāo)本。另外還有一個(gè)蜘蛛?yún)^(qū)也給我留下深刻的`印象。

　　我們又參觀了智慧之光和地殼探秘，我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　下午我們?nèi)デ蚰挥霸嚎戳艘粓鲭娪�，整個(gè)電影的放映大廳就是一個(gè)球，很特別。電影也很精彩。

科技優(yōu)秀作文 篇6

　　今年國慶我們有七天假期。我們像放飛的鳥兒一樣，心里別提有多高興啦！更興奮的是，我作為晚報(bào)小記者可以憑票到科技館里面體驗(yàn)“小小科學(xué)家”有獎(jiǎng)科普游園活動(dòng)。欲知這次科普游園的真面目，有興趣的同學(xué)趕緊看看我的精彩報(bào)道吧！

　　早上九點(diǎn)不到，科技館門口已經(jīng)擠滿了前來游園的跟我差不多年齡的大朋友、小學(xué)一二年級(jí)或幼兒園的小朋友以及家長們。一到開館，我們就蜂擁而進(jìn)，直奔目的地。剎那間，館內(nèi)便充滿了孩子們的驚呼聲、歡笑聲，人聲鼎沸。此次“小小科學(xué)家”有獎(jiǎng)科普游園活動(dòng)共分為六個(gè)部分，有神奇的莫比烏斯指環(huán)、竹蜻蜓、會(huì)發(fā)聲的紙杯、電路diy、自制收音機(jī)和聽話的浮沉子等等活動(dòng)。

　　我跟幾個(gè)同學(xué)的第一關(guān)便是期待已久的“電路diy”活動(dòng)�！半娐穌iy”、“自制收音機(jī)”都是利用“電子百拼”—— 拼裝各種實(shí)用或趣味電路的工具來設(shè)計(jì)制造電路連接電器。我們?cè)缭诳茖W(xué)課本上了解了什么是電路和怎么動(dòng)手制作簡單的電路。當(dāng)我從工作人員手中接過材料時(shí)，心想，“做一個(gè)比較難的，有挑戰(zhàn)性的電路吧！”于是，我決定制作一個(gè)帶有一個(gè)開關(guān)和兩個(gè)燈泡的電路。不一會(huì)兒，我已完成一個(gè)燈泡的電路，可另一個(gè)燈泡應(yīng)該放置在哪里呢？我先試著將燈泡作為一個(gè)電路，共用一個(gè)電池組。呀！燈泡亮了！可惜兩個(gè)燈泡的光沒有一個(gè)燈泡的亮。我又拆了，重新拼裝電路。我苦思冥想，該將第二個(gè)燈泡放置哪里可以同時(shí)比較亮呢？有了，我將燈泡放在開關(guān)的兩側(cè)。耶！成功了！兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)出明亮的光芒。我興高采烈地找工作人員核對(duì)。還不錯(cuò)，闖關(guān)成功。現(xiàn)場有的同學(xué)還能用這些電子材料拼裝出音樂門鈴、報(bào)警器等等，聽著很神奇吧？

　　潛水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何實(shí)現(xiàn)自由沉浮的嗎?好奇的`我們來到“有趣的沉浮子”現(xiàn)場一探究竟。工作人員提供了一些吸管和別針，讓我們動(dòng)手制作沉浮子。將一段吸管對(duì)折，用曲別針將兩開口別住，浮沉子就這樣做成了。并可以利用生活中的簡易物體自制潛水器的模型——浮沉子，并讓它在水中實(shí)現(xiàn)浮沉的四種基本狀態(tài)。聽工作人員介紹好像很簡單，事實(shí)上要想制作成功，需要選用粗細(xì)、長度合適的吸管，別上適當(dāng)數(shù)量的曲別針。我們通過自己動(dòng)手制作浮沉子，感受到物體的浮與沉與物體的重力和浮力有關(guān)，并學(xué)到了關(guān)于沉浮的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。

　　當(dāng)然還有“神奇的莫比烏斯環(huán)”活動(dòng)、竹蜻蜓以及“會(huì)發(fā)聲的紙杯”等等活動(dòng)都讓我們大家樂不思蜀，流連忘返。總之，這次科普游園活動(dòng)，以“做”為前提，以“學(xué)”為核心，快樂地“學(xué)”與反復(fù)地“做”融合并進(jìn)，受到廣大學(xué)生的歡迎。我多么希望科技館一年365天都能舉辦這種寓教于樂的科學(xué)教育活動(dòng)，讓我們?cè)陔p休日也能去玩，成為孩子們首選的科普基地，進(jìn)一步感受科學(xué)的無窮魅力。

科技優(yōu)秀作文 篇7

　　昨天，我和我的爸爸一起去了焦作科技館。

　　我們先去了售票處，拿了兩張票。（票是免費(fèi)的，只用身份證就可以了。）進(jìn)了門后，我們看的到了一個(gè)檢查口還有一個(gè)提包的檢查口。我們進(jìn)去后，先去第一層看了看，有一棵大大的樹，樹的一邊有一排音樂蘑菇十分好玩，還有一排鈴鐺棒。還有一個(gè)名叫懸轉(zhuǎn)太陽能小飛機(jī)，是用燈照到鏡子反射到小飛機(jī)上，小飛機(jī)就轉(zhuǎn)了！我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的.冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭，我對(duì)著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時(shí)小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原來是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

　　我們來到二樓，看到一個(gè)巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住爸爸，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對(duì)我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

　　三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái)，利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，管理員找了一位女孩去體驗(yàn)，當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。

　　這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應(yīng)該科學(xué)的讀書，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開啟明天科技的大門。

科技優(yōu)秀作文 篇8

　　在到武漢的第二天，我參觀到了武漢的科技館。

　　它的外形十分獨(dú)特，上面是一個(gè)半圓形的球，上面還有一根“避雷針”，下面的屋檐呈波浪狀。房頂和屋頂都呈銀色，下面的窗戶帶有一點(diǎn)墨綠色銀白色的美麗極了。

　　一走進(jìn)去，只見一個(gè)色彩斑斕的巨型建筑高高的聳立在大廳的中間，華麗而不失高雅。在它的'旁邊有一個(gè)“寫字板”“寫字板”很是神奇，只要在小屏幕上寫字，你寫出來的字就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上面。還可以保存下來，隨時(shí)隨地的看，偷偷的告訴你，我也在上面留了“墨寶”哦！

　　在“寫字板”的右邊是“宇宙展廳”一走進(jìn)去，就看見展廳的天花板上有著天空的深藍(lán)色，上面還點(diǎn)綴著一些小行星，顯得神秘美麗。

　　到了第一展廳，看見了許多玻璃罐子。里面放著一些上古的觀星器，其中，我最關(guān)心的就是“巨門陣”它是由數(shù)十快石頭組成的既可以用來觀天象，又被古人當(dāng)做“祭壇”來使用。

　　到了參觀展臺(tái)，映入眼簾的是那一臺(tái)臺(tái)的機(jī)器， “龍卷風(fēng)”則更是令人大吃一驚了。它是由上面和下面的“沖風(fēng)口”組成的，當(dāng)你啟動(dòng)按鈕的時(shí)候，上下沖風(fēng)口一齊發(fā)出風(fēng)，再加上旁邊的小孔的風(fēng)，吹動(dòng)的風(fēng)形成了龍卷的形狀。帶動(dòng)了盤中的細(xì)沙形成的樣子就如同在沙漠中遇到的龍卷風(fēng)那個(gè)樣子一模一樣，只不過是迷你了一點(diǎn)而已。

　　當(dāng)你把手伸進(jìn)龍卷風(fēng)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的內(nèi)部比內(nèi)部的力量要弱上許多。相比之下，龍卷風(fēng)的外部結(jié)構(gòu)的風(fēng)來的更加的猛烈。

　　走出了科技館，回頭望著那聳立在后面的高大建筑，心中不緊浮起了自豪感，是呀，這是中華民族藝術(shù)的結(jié)晶，是中華民族智慧的隗寶，是中華民族的驕傲！

科技優(yōu)秀作文 篇9

　　寒假里，爺爺帶我回上海老家玩，上海真大，真繁華呀！

　　第二天，爺爺帶我去號(hào)稱“華東第一大”的上�？萍拣^玩。到了科技館，我們先去了“生物萬象”展區(qū)。這是以逼真的雨林展區(qū)模式來向我們展示生物多樣性的一個(gè)展區(qū)，一路向前走，我們來到了“昆蟲世界”展區(qū)，我就被琳瑯滿目的昆蟲標(biāo)本吸引住了，就在我們要離開時(shí)，我抬頭看了一下，結(jié)果被嚇了一大跳。原來在上方的環(huán)形石壁上，停著四只巨大的機(jī)器仿真昆蟲，分別是：天牛、螳螂 、臭屁蟲和蜻蜓。接下來，我們?nèi)チ藘蓷�爬行類角，我先抬頭看了看，結(jié)果又被嚇了一跳，原來巖石上掛著一條巨大的機(jī)器仿真蛇，它的`蛇頭還一搖一擺的，就像要把我們一口吞掉一樣，可怕極了。接下來我們還游覽很多好玩的展區(qū)。

　　愉快的時(shí)光很快過去了，我們懷著戀戀不舍的性情離開了。

科技優(yōu)秀作文 篇10

　　此刻，我正坐在書桌前，面對(duì)一臺(tái)電腦，錄入這一段文字，頭頂?shù)目照{(diào)正在“呼呼”地冒出冷風(fēng)，面前的電腦屏幕透著白光，白熾燈默默地發(fā)著光，一旁的電視閃著五彩的畫面，發(fā)出一陣陣聒噪的響聲。眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，離開電腦，我起身走到窗邊，窗外充斥著彩色的霓虹燈光，整齊的路燈或是高樓大廈上閃爍的招牌，讓人忍不住想起“火樹銀花不夜天”這個(gè)詞，冰箱在運(yùn)轉(zhuǎn)，微波爐和烤箱寂寞地依偎在墻角，一直一直重復(fù)著再平常不過的每一天，停下來仔細(xì)思考的時(shí)候，卻忍不住笑出聲來，究竟是從什么時(shí)候開始的呢，明明還聽爸爸媽媽說起他們小時(shí)候是如何清苦，甚至吃飯都是個(gè)大問題，明明不久之前在老家還過著一起打地鋪吹電扇，夏天空調(diào)也算奢侈的生活，突然之間卻是這樣一派充滿科技色彩的電子產(chǎn)品的情景，不應(yīng)該感到不可思議嗎？然后卻是那樣習(xí)以為常，仿佛一直以來都是如此。

　　不久之前和朋友結(jié)伴去上海，坐動(dòng)車，坐地鐵，便利的交通，加快了人與人之間的交流，也加快了社會(huì)的發(fā)展。最重要的是它節(jié)省了人們很多時(shí)間，便利和快捷，這才是當(dāng)今時(shí)代的主題和未來生活的趨向。我們?cè)缫衙撾x了凡是需要靠步行的時(shí)代，馬車什么的也距離現(xiàn)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，也許不久的將來汽車也會(huì)淡出我們的視線，取而代之的是更為快捷的交通工具。電燈也不得不說是一件極為重要的發(fā)明，隨著時(shí)代的進(jìn)步，層出不窮的新型燈早已取代了最初愛迪生發(fā)明的燈泡——當(dāng)然我們必須要感謝愛迪生，是他打開了最初的大門——節(jié)能燈，LED燈，汞燈，熒光燈等等，燈在我們的生活中早已扮演了一個(gè)不可或缺的角色，路燈，霓虹燈，草坪燈，壁燈，臺(tái)燈，等等，當(dāng)它們?cè)诘臅r(shí)候也許你不會(huì)感到有多奇妙，但如果它們突然消失，雖然朦朧的星夜也是一種別樣的享受，但我想你一定會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適感吧，畢竟，它存在于生活的每一個(gè)角落，就像水一樣，它已經(jīng)成了這個(gè)時(shí)代所不能缺少的東西之一。

　　說到與水相類似，其實(shí)更應(yīng)該提起“電”許多科技產(chǎn)品，都需要依靠電力來驅(qū)動(dòng)，電作為一種能源，是比較清潔的，也有許多環(huán)保的發(fā)電方式，然而不難想象沒有電的世界會(huì)有多少的麻煩，我想在未來的生活中，高科技產(chǎn)品應(yīng)該會(huì)更傾向于使用自然界的能源或是更為穩(wěn)定的能源作為驅(qū)動(dòng)力吧，這樣就會(huì)減少能源中斷導(dǎo)致社會(huì)大面積癱瘓的風(fēng)險(xiǎn)。

　　這個(gè)夏天異常的'高溫多少使人有些煩躁和擔(dān)憂，一直見不到雨水也導(dǎo)致了杭州的高溫，然而科技的存在使得一切變得更為簡單，于是有了幾次的人工降雨，在太陽還掛在天邊時(shí)突然降臨的暴雨，雖說時(shí)斷時(shí)續(xù)不怎么穩(wěn)定，卻也著實(shí)讓人在炎熱中尋得一絲清涼，科技的發(fā)展，雖稱不上是可以主宰這自然界，卻多少可以對(duì)自然界產(chǎn)生影響，使得自然朝著有利于人類的一面發(fā)展。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，我們不得不承認(rèn)世界正變得越來越虛擬化，或是說電子化，當(dāng)郵件代替了信件，網(wǎng)購代替了逛街，甚至于網(wǎng)絡(luò)游戲也代替了現(xiàn)實(shí)中與小伙伴一起玩耍的游戲。信息技術(shù)的飛速發(fā)展使得人們更愿通過電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，而生活中的方方面面都在朝這個(gè)趨勢發(fā)展，這就是為什么電子試衣鏡會(huì)出現(xiàn)，也許在不久的將來，我們也可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)動(dòng)手指就可以更換床，墻紙，地板等等的奇妙生活。

　　科技的發(fā)展，歸根到底還是利大于弊，否則為什么關(guān)于科技的研究還在一直一直地進(jìn)行，雖然在這個(gè)過程中也會(huì)產(chǎn)生許許多多的弊端，例如全球變暖，臭氧層空洞，大氣污染等等，然而也正是依靠科技的發(fā)展才能一步一步解決這些問題，科技發(fā)展，就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤的進(jìn)程，而我們?nèi)祟�，就是這一進(jìn)程中最大的受益者，因此說“科技改變命運(yùn)”，這一定會(huì)成為現(xiàn)在的，未來的一個(gè)主題。

【科技優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

科技優(yōu)秀作文08-04

科技優(yōu)秀作文07-12

優(yōu)秀科技作文03-30

關(guān)于科技的優(yōu)秀作文12-09

【精】科技優(yōu)秀作文12-31

科技創(chuàng)新優(yōu)秀作文04-01

科技優(yōu)秀作文15篇12-12

科技優(yōu)秀作文(15篇)12-12

科技優(yōu)秀作文(精選15篇)12-12

科技館優(yōu)秀作文05-24