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學(xué)習(xí)收獲的作文

時(shí)間:2023-03-22 15:00:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)收獲的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)收獲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習(xí)收獲的作文4篇

學(xué)習(xí)收獲的作文 篇1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多知識(shí),也有了豐富的收獲......

  我學(xué)到了環(huán)境描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)指人物所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)可以使文章多姿多彩,比如《窮人》一課,那里面的環(huán)境描寫(xiě)就吸引了我,讓我一下子投入到文章內(nèi)容之中。我讀著想著:這一段環(huán)境描寫(xiě)是為了突出人物品質(zhì)?為下文做鋪墊?對(duì)!我恍然大悟,在自己寫(xiě)作中也可以用!果然,在我以后的作文中我用上了環(huán)境描寫(xiě),讀下來(lái)果然增色不少。

  我積累了許多優(yōu)美詞句。無(wú)論在課堂上,還是課下讀書(shū)時(shí),一些好詞好句總使我念念不忘。優(yōu)美的詞語(yǔ),宛如一個(gè)個(gè)美妙的音符,能譜成一首首歌謠;優(yōu)美的句子,猶如暖暖的熱水,溫暖了我的心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課文上或者課外書(shū)籍上的優(yōu)美詞語(yǔ),我會(huì)不假思索地將它們抄在摘抄本上,日積月累,我的摘抄本也寫(xiě)的滿滿的。

  我還學(xué)到了如何賞讀文章。每一篇好文章,都有其獨(dú)到之處。認(rèn)真讀起來(lái),就能夠深入地了解作品的妙處。我拿到一篇文章,首先會(huì)從它的結(jié)構(gòu)上賞析。比如《彩色的非洲》這一課,它就巧妙地運(yùn)用了“總——分——總”這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě),讀下來(lái),你就能對(duì)非洲有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),能充分感到非洲真是一個(gè)多姿多彩的世界!后來(lái),在自己的`文章中,我有時(shí)也會(huì)嘗試這種手法,讓我受益匪淺。

  我的收獲還有很多很多,也希望自己能將這些收獲牢記心中,合理運(yùn)用,發(fā)揮它們的作用,讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!

學(xué)習(xí)收獲的作文 篇2

  從小學(xué)一年級(jí)起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡(jiǎn)單的拼音到變幻莫測(cè)的筆畫(huà);從簡(jiǎn)單的字到復(fù)雜的字,這些都讓我對(duì)語(yǔ)文無(wú)比的喜愛(ài),讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

  五年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文知識(shí)是不可缺少的。從開(kāi)學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開(kāi)始的只認(rèn)字到會(huì)寫(xiě)非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認(rèn)識(shí)了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運(yùn)用詞,到好朋友似的近義詞,死對(duì)頭似的反義詞;再到成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時(shí)反問(wèn)你,有時(shí)又否定你,有時(shí)肯定你,有時(shí)又變長(zhǎng),變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時(shí)候該詳寫(xiě),什么時(shí)候該略寫(xiě);怎樣把幾個(gè)小段組成一個(gè)大段;又能在一個(gè)小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關(guān)鍵的部分;劃分層次的標(biāo)點(diǎn)是最神秘的。逗號(hào)來(lái)斷開(kāi)句子,句號(hào)來(lái)結(jié)束句子,感嘆號(hào)來(lái)表示感嘆,問(wèn)號(hào)來(lái)表示疑問(wèn)……

  語(yǔ)文能力是最要的`。上了三年級(jí)后,期中、期末考試都有聽(tīng)力題,我懂得傾聽(tīng),一般讀完一遍就能開(kāi)始做題,一般聽(tīng)力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫(xiě)作更是不用說(shuō)。只要一寫(xiě)文章,就停不下來(lái)了,不一會(huì)兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細(xì)一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。

  要學(xué)好語(yǔ)文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會(huì)先行預(yù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極回答問(wèn)題?荚嚨腻e(cuò)題及時(shí)抄到錯(cuò)題集上,不懂就問(wèn)。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作方法……

  一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真思考,常?偨Y(jié)反思……

  我的語(yǔ)文在小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信有了這樣的好方法,我的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越棒的!

學(xué)習(xí)收獲的作文 篇3

  這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識(shí),在各個(gè)方面都有很多收獲!

  在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識(shí)城堡里翱游。

  數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的.乘、除法、萬(wàn)以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算及找規(guī)律,使我的計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!

  在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì)體貼人了……

  哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,我會(huì)表現(xiàn)得更優(yōu)秀!

學(xué)習(xí)收獲的作文 篇4

  每當(dāng)我看到語(yǔ)文書(shū),每當(dāng)我上語(yǔ)文課,每當(dāng)我拿起書(shū)來(lái)閱讀,我都會(huì)情不自禁想起我的趙老師,心中會(huì)油然而生出一種自豪感,一種幸福感。

  結(jié)識(shí)了趙老師,結(jié)識(shí)了語(yǔ)文。

  自從開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我認(rèn)識(shí)了漢字,寫(xiě)出了文章,學(xué)會(huì)了閱讀。

  自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反義詞反義詞……,明白了陳述句疑問(wèn)句……

  自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了各種詞的理解,學(xué)會(huì)了區(qū)分動(dòng)詞名詞形容詞……學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用成語(yǔ)諺語(yǔ)名人名言……

  各種句式的運(yùn)用,讓我的作文豐富多彩,各種詞語(yǔ)的運(yùn)用,讓我的作文活靈活現(xiàn)。分自然段,分小節(jié),分層次,讓我的作文條理清楚,層次分明。

  自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我的理解能力增強(qiáng)了,我的表達(dá)能力豐富了。我在交往上說(shuō)話更自如,語(yǔ)言更準(zhǔn)確。

  自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)博,通過(guò)博客,我又交到了筆友和博友,我的.朋友圈更寬了。

  自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我知道了生活的道理,明白了做人的原則,懂得了“不以善小而不為,不以惡小面為之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……

  通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,積累了學(xué)習(xí)方法,掌握了“溫故而知新”的方法,理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……

  自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,學(xué)會(huì)把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來(lái),我手寫(xiě)我心,記錄下我成長(zhǎng)的腳印。

  自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我知道了興趣是最好的老師,生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  可以這么說(shuō),語(yǔ)文伴隨我走過(guò)春夏秋冬,文學(xué)滋養(yǎng)著我無(wú)憂的童年,我在文學(xué)的海洋中盡情徜徉,我在知識(shí)的殿堂里展翅翱翔。

  以后,我會(huì)更加熱愛(ài)語(yǔ)文,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中找方法,找思路,找不足,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,細(xì)觀察,讓我的語(yǔ)文越學(xué)越好。不久的將來(lái),我也許可以成為新一代的文學(xué)棟梁。

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