實用的尋找作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的尋找作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋找作文 篇1

　　有人說，分享是把自己的快樂，給予他人；有人說，分享是拿出自己坦誠的態(tài)度，對待他人；也有人說，分享是露出自己豁達的心胸，奉獻他人。分享到底是什么？為了明白分享的真諦，我走向田野，去尋找分享。

　　田野里，秧苗懶洋洋地打著哈欠，腰板挺得直直的'，正享受著陽光為他帶來的溫暖。不一會兒，下起了小雨，雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈，上躥下跳，滋潤了秧苗們的身體。��！太陽叔叔把暖和的陽光照向大地，雨阿姨把清爽的雨珠灑滿大地，不是將自己的益處分享給了一切嗎？這真是一種值得贊揚的精神��！

　　仰望天空，藍天像被洗滌過般清純，明凈，如一條蔚藍的長帶子，一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱，啼聲婉轉(zhuǎn)，老鷹盤旋天空，姿態(tài)優(yōu)美，白云綿綿，風兒吹吹，為湛藍的天空又添加了幾分生機。�。√炜諏⒆约旱乃{和凈給予了鳥兒，不是也把自己分享給了萬物嗎？這真是一種值得贊揚的精神啊！

　　我終于明白了，分享就是與他人共享一切。分享能把快樂增大，把悲傷減小，是一種具有魔力的東西。當你將一樣東西與別人分享時，自己也會得到快樂，所謂“贈人玫瑰，手有余香。”

　　太陽、雨、天空，都將自己分享給了萬物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻呢？

　　點評：

　　萬物皆在分享，共同進步，無論是動植物、人類或是社會、國家，都希望得到他人的幫助，也在盡力的幫助他人，多一份分享，就多一份溫暖，即使在冰冷的冬天又如何，來勢洶洶不如情感交融。

尋找作文 篇2

　　“東風吹雨曉來晴，春水高低五閘聲，籣漿乍移明鏡里，綠楊深處座聞鶯�！边@首詩描寫的是開鑿距今有2500多年的京杭大運河。

　　8月7日，我們時代小學五（1）中隊舉辦了“尋找身邊的最美河流”活動。我們來到了運河綜保集團，那里的阿姨告訴了我們這些年來他們是如何保護和治理運河的。首先，他們對運河沿線進行地毯式的排查，摸清周邊還有多少排污點直接排入運河，然后他們開展截污納管工程，將這些排污點全部都接入污水管網(wǎng)，把污水都排到污水處理廠處理，避免了污水直接排入運河造成污染的問題。

　　其次，他們加強對運河上航行的船只進行管理，避免船上的油污和生活垃圾污染運河。雖然大部分貨船都裝有油水分離裝置，但一旦發(fā)生故障，還是會流入運河，因此他們配備三艘專門收集廢油的船只，如果輪船發(fā)生油污泄漏，他們會第一時間趕到現(xiàn)場，將這些廢油打撈起來送去煉油廠。船上油水分離器里分離出來的廢油，船戶也必須賣給他們統(tǒng)一處理。要求船戶的生活垃圾用垃圾桶收集，到岸后倒到垃圾桶，不能直接丟進運河。

　　再次，他們對運河沿線進行綜合整治與保護開發(fā)。把運河邊的.工業(yè)企業(yè)進行整體搬遷和關(guān)停，把廠房改造成各種博物館；把運河邊的違章建筑拆除，河兩邊改建成寬寬的綠化帶，既防止運河邊產(chǎn)生污染物排入運河，也使運河成為世界遺產(chǎn)、國家級4A景區(qū)，杭州市民和游客又多了個旅游休閑的好去處。

　　最后，他們開展運河清淤疏浚、河面垃圾收集和引錢塘江水稀釋沖刷運河等工作，不斷改善運河的水質(zhì)。

　　經(jīng)過他們多年不懈的努力，運河的水質(zhì)大為改善，從以前的劣五類轉(zhuǎn)變?yōu)檫_到或優(yōu)于四類、五類水質(zhì)�？墒呛铀�還是不夠干凈，因為運河的水位是最低的，杭州城市里其他河流的臟水會流向運河，一些不講環(huán)保的人還在破壞環(huán)境。

　　通過這次活動，我明白保護運河不光是運河指揮部和相關(guān)部門的職責，我認為大家要一致行動起來，讓我們的運河變成清澈見底的河。

尋找作文 篇3

　　在去年寒假的時候，我總是感覺時間不夠用，寒假作業(yè)沒有時間做，這是為什么呢？那一個月的時間明明很充足��！難道是因為我把時間弄丟了嗎？是的，我把時間弄丟了！那么我把時間丟到哪兒去了呢？我在記憶中倒轉(zhuǎn)時光，回憶起了寒假時期——

　　寒假開始的時候，外面寒風呼嘯，大雪紛飛，我的手也凍僵了。于是，媽媽在火盆里燃起一堆火，并規(guī)定我和弟弟上午烤火下午做寒假作業(yè)�？墒�，到了下午，我還是不太想做作業(yè)，便找了個要烤火的理由又玩了一陣子，寒假作業(yè)一個字沒動，��！原來我的時間丟失到了這兒�。�

　　又過了好幾天，雪不下了。院子里的雪堆積如山，弟弟突發(fā)奇想，嚷著說要堆雪人。于是，我、媽媽和弟弟又開始了“堆雪人大作戰(zhàn)”。我們先分工，媽媽來鏟雪，我和弟弟來把雪壓平。經(jīng)過漫長的勞動，一個美噠噠的雪人誕生了！咦？雪人怎么沒有眼睛？還沒有好好休息的我們又忙著找來了雪人的裝飾品。終于，我們又給雪人找到了眼睛，鼻子，嘴巴，手，花環(huán)等，甚至還有一把傘�？墒�，雪人堆好了，我的作業(yè)卻糟了！竟還剩三分之二沒有做！��！原來我的時間丟失到了這里！

　　再后來，我的弟弟妹妹們都回來了。我又興奮地去迎接著他們，陪他們玩游戲。直到晚上，他們?nèi)チ四棠碳�，我的家里又恢復了原來的冷清。等我發(fā)現(xiàn)自己的寒假作業(yè)還剩一大半時，又后悔莫及！��！原來我的時間丟失到了這里！

　　快過年時，我本想著要好好做作業(yè)的，可是這個堅定的'信心又動搖起來了，我又跑去看媽媽做家務(wù)，望著媽媽發(fā)呆。一會兒，媽媽的家務(wù)做完了，而我那天的任務(wù)還一個字沒有動！啊！原來我的時間丟失到了這里！

　　過年時，我們要走人家，我又沒有時間補作業(yè)，只好望著作業(yè)上的一大片空白煩惱。

　　……

　　沒想到我丟了那么多的時間！我下次可真該好好改改我那浪費時間的壞習慣了！

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