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【熱門】四年級(jí)敘事作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天我和媽媽高興地開(kāi)車去段阿姨家玩，一進(jìn)家門就聞到一股飯菜的香氣，原來(lái)阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢！
吃完了飯，突然，從衛(wèi)生間傳來(lái)了嗡嗡的聲音，我尋著聲音跑過(guò)去一看，原來(lái)是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢！
我還從不知道阿姨也會(huì)理發(fā)，媽媽一看這場(chǎng)景，也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心差點(diǎn)掉入深淵，我可不想再次變成“西瓜太郎”�。�
可是阿姨二話不說(shuō)，直接把我按在板凳上，那時(shí)感覺(jué)自己就像一頭待宰的小豬一樣，推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來(lái)飛去，而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說(shuō)自己從進(jìn)體校就給同學(xué)們理發(fā)了，我才徹底的'把心放在了肚子里。
沒(méi)過(guò)多久就理完了，我懷著忐忑的心情照鏡子，一看，頓時(shí)驚呆了，這可比媽媽的手藝要高好幾十倍��！我覺(jué)得媽媽應(yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā)，省的總把我的頭當(dāng)“試驗(yàn)田”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，以后又可以省一筆清潔費(fèi)了，這有現(xiàn)成的理發(fā)師��！
我真希望頭發(fā)快點(diǎn)變長(zhǎng)，好讓阿姨幫我理一個(gè)更帥氣的發(fā)型
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)您很勤勞、愛(ài)干凈。但也有些缺點(diǎn)，我多想對(duì)您說(shuō)，可是，每當(dāng)看見(jiàn)您兇巴巴的表情時(shí)，又不敢說(shuō)出來(lái)。今天，我終于鼓起了勇氣對(duì)您說(shuō)。
您每天把我鎖在家里，我就像一只小鳥被鎖在籠子里，永遠(yuǎn)看不到外面的藍(lán)天。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末。我見(jiàn)外面天氣那么好，想和哥哥一起去打籃球，可您卻不讓我去，還讓我在家做練習(xí)。于是，我跑進(jìn)衛(wèi)生間大哭了一場(chǎng)，接著又只能無(wú)聊地看電視，或?qū)懩o我布置的作業(yè)。
還有一次，那天作文班放學(xué)后，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上一片熱鬧的景象，于是，我問(wèn)您可不可以去廣場(chǎng)上踢足球，可您卻說(shuō)：“不行，要出去只能在樓下玩，要么就在家！”我傷心極了，跑到自己床上又大哭了一場(chǎng)。沒(méi)辦法，只能趴在窗臺(tái)上，望著眼前這一片熱鬧的`景象，覺(jué)得離我是這么近，卻又是那么遙遠(yuǎn)。
媽媽，我多么羨慕外面那些擁抱陽(yáng)光的朋友們�。寢專�(qǐng)您在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，允許我像一只自由的小鳥飛向蔚藍(lán)的天空吧！
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天，我們青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)去了太子灣公園春游。
我們先去了章太炎紀(jì)念館參觀，那里面有很多用各種字體寫成的書，有：小篆、草書、金文、甲骨文等。除了這些書，紀(jì)念館里還有很多英雄人物的介紹，章太炎就是其中一位。我們還了解到了古代的一些規(guī)矩，比如：進(jìn)其他人家門的時(shí)候，不能踩門底下的'石頭等。
參觀完了紀(jì)念館后，我們就去了太子灣公園。哇！一進(jìn)到公園里，我們都嚇了一跳：這真是太美啦！草地嫩嫩的，各種花、樹木落英繽紛，小河清澈見(jiàn)底跟世外桃源差不了多少了！我們找到一塊陰涼的草地上，就開(kāi)始野餐了。
野餐時(shí)，很多人都把垃圾亂扔，可還是有人幫忙撿起了垃圾。就說(shuō)說(shuō)我看到的吧，一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶一起在整個(gè)公園里撿垃圾，許多同學(xué)也都幫忙撿垃圾，這是多么好的品德呀！要是人人都這樣做，世界豈不是會(huì)變得干凈、漂亮嗎？
這次春游我覺(jué)得很開(kāi)心，不僅是因?yàn)橥�，更是因�(yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓大自然受到破壞。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
生活中人們最討厭的事，莫過(guò)于失手時(shí)干的拙事了。但我和媽媽卻有辦法化解這種懊惱，因?yàn)槲覀冇小皩W(xué)費(fèi)”。先不告訴你學(xué)費(fèi)是什么，你往下讀，慢慢就明白了。
有一次，媽媽給我買了個(gè)冰淇淋。我太高興了，竟連路都不想看一眼，眼睛里就只有一個(gè)碩大的冰淇淋球。果然，我的腳下突然就冒出來(lái)一個(gè)想和我作對(duì)的臺(tái)階，舌頭也成了“幫兇”，一骨碌兒把冰淇淋頂了下去。我的手里只剩下一個(gè)空空如也的冰淇淋筒。我又氣又急：冰淇淋多貴呀!媽媽肯定會(huì)罵我。我還沒(méi)來(lái)得及好好品嘗它的.美味就被浪費(fèi)掉了，好可惜!我抬頭忐忑不安地看著媽媽，她顯然也很生氣，但她卻耐著性子說(shuō)：“乖乖，冰淇淋掉在地上，是不能再吃了。但我們能學(xué)著總結(jié)教訓(xùn)，下次吃的時(shí)候就知道要一邊看冰淇淋，一邊看路。這個(gè)冰淇淋就當(dāng)是學(xué)費(fèi)吧�！蔽曳浅８兄x媽媽樂(lè)觀的安慰，所以那天我們并沒(méi)有因此而不開(kāi)心。
生活中的損失是難免的，但如果我們把它看成“學(xué)費(fèi)”，從中汲取教訓(xùn)，就因禍得福了。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
那次過(guò)生日時(shí)，外婆給買了三只小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《�，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲，非常威武。不過(guò)，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí)，都需要火神和小飛去救它。
有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里，只見(jiàn)小丁游過(guò)來(lái)，把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道：“別過(guò)來(lái)!這些龜食都是我的!”小飛聽(tīng)了�？戳丝此�，仿佛氣憤地說(shuō)：“虧得我還救你呢，白救了!”說(shuō)完，就左顧右盼，等待從水面飄過(guò)來(lái)的龜食�；鹕衲�，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開(kāi)口，吃掉了龜食。
吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閑，玩得最好的要數(shù)小丁了，只見(jiàn)它把龜食吃到嘴里，又吐出來(lái)，又吃進(jìn)去，又吐出來(lái).....，玩得可開(kāi)心了。火神呢，它在石頭之間睡覺(jué)呢!
我愛(ài)我的.小烏龜們，愛(ài)它們活潑，愛(ài)它們吃飯的樣子......,我愛(ài)小龜。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
今年，我上四年級(jí)了，回想起童年的事情，我還真忍不住哈哈大笑，比如我學(xué)踩自行車的那件事。
那時(shí)，我媽媽給我買了一臺(tái)閃亮的自行車：火紅的車身，漆黑的輪子，舒適的座包……我對(duì)這臺(tái)車愛(ài)不釋手，所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
學(xué)車的第一天，媽媽帶我來(lái)到外面。一到外面，我就迫不及待地騎上自行車，可是還沒(méi)有上去，就摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，接過(guò)自行車熟練地踩了起來(lái)。哈哈，媽媽這是在給我做示范了，我滿臉都是羨慕，并認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，一會(huì)兒，媽媽停在了我的面前說(shuō)：“要學(xué)會(huì)騎自行車，先要掌握它的要領(lǐng)，跟它做朋友，心不慌膽不顫，把住車頭，保持平衡，身體要放松……
隨后，我接過(guò)自行車，按照媽媽講的.要領(lǐng)且在媽媽的幫助下，不斷地練習(xí)，一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
這就是我成長(zhǎng)中的一件事情，它一直是我生命中難忘的記憶。
老師的話：文章首尾呼應(yīng)，中心明確，結(jié)尾點(diǎn)題。語(yǔ)言生動(dòng)形象，篇幅雖然短小，但充滿真情實(shí)感。
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
隨著一聲呼嘯，一架飛機(jī)降落在了昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)，我們一家人的昆明之旅就此啟程了！
從昆明市區(qū)到石林要一個(gè)小時(shí)。公路邊，無(wú)邊無(wú)際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸，我們來(lái)到了文明于世的石林，呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象：各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上，微風(fēng)吹過(guò)，湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，湖面上泛起了微波，拍打著湖中的巨石。
繞過(guò)石林博物館，我們來(lái)到了大石林景區(qū)。三塊帆形的石頭坐落在草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看，就好像一只小狗趴在墻上正望著什么，真栩栩如生�。�
走了一段陡峭的山路，我們來(lái)到了望峰亭，天啊！石林的石頭真是鬼斧神工！一塊塊石頭猶如刀削般鋒利，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了劍的`海洋，好像一不小心就會(huì)割破手似的。
下了望峰亭，我們來(lái)到了石林的標(biāo)志景觀：阿詩(shī)瑪：一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空，好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的石林。
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
今天下午，我們上班隊(duì)課的時(shí)候，老師說(shuō)今天要來(lái)舉行一個(gè)掰手腕比賽。老師話音剛落。哦耶，哦耶……同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑臉
首先。老師選了代表男生隊(duì)的黃山峰。老師還叫我們女生自行推薦班里最有力氣的`女生來(lái)代表女生隊(duì)。我們異口同聲并指著億妍說(shuō)：“蔡億妍，億妍�！蔽铱匆�(jiàn)億妍的表情非常驚訝。仿佛在想：為什么是我呢？但她還是上去了。帶著女生們的期望上去的。
預(yù)備GO！老師一聲，讓她（他）們倆開(kāi)始激情的戰(zhàn)斗了！她（他）們的眼睛各自都瞪著對(duì)方，瞪得大大的。最后，也是我們最期待的時(shí)刻了！億妍，億妍…。億妍勝利了！��！哦耶。
接著到了到了第二場(chǎng)比賽了。選手是楊倩，德霖。他（她）們倆的勝負(fù)很快就戰(zhàn)斗了。結(jié)果是德霖贏了�。�
第三場(chǎng)是最好看的一場(chǎng)比賽了。
預(yù)備GO！本來(lái)啊，旭龍快要被黃趾超給掰下去的。這是，我看見(jiàn)旭龍?jiān)谝е约旱淖欤锛t了臉，使出了吃奶的力氣把趾超的手給掰回來(lái)。終于，趾超也忍不住，使出了九牛二虎之力。但是，最后還是輸了。但是他還是有付出的。不過(guò)，旭龍贏了之后，我們也真的很高興。
最后，放學(xué)了，我們結(jié)束了這一場(chǎng)友誼之賽。
今天真開(kāi)心呀！感謝這節(jié)課呀！！
四年級(jí)敘事作文300字 篇9
我喜歡芒果，喜歡它的外形，喜歡它的味道，更喜歡它的營(yíng)養(yǎng)，芒果它還被稱為“熱帶果王”呢。
瞧！芒果那一副誘人的外表：它身穿金色皮襖，長(zhǎng)得像胖胖的彎月亮，像一個(gè)巨大的句號(hào)，又像缺了一角的氣球。只要你認(rèn)真的瞧瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.“皮襖”不僅僅是金燦燦的，還有一抹淡淡的淺綠。芒果沒(méi)有撲鼻的香味，但你仔細(xì)聞一聞，就會(huì)聞到淡淡的清香，里面還有一絲若有若無(wú)的清苦味，那是果皮的味道。
剝開(kāi)芒果金色的“外衣”，露出同樣是金黃的果肉。它的果肉又香又軟又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鮮的果肉，鉆入你的口腔，鉆入你的心房，令人回味無(wú)窮，讓你有一種想要一口吞下它那細(xì)滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黃葉，渾身還長(zhǎng)滿了絨毛。
芒果不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還具有抗癌、美化肌膚、清腸胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是飽飯后不可多食用芒果，芒果性質(zhì)帶濕毒，若本身患有皮膚病或腫瘤，應(yīng)避免食用，虛寒咳嗽者、哮喘患者，都應(yīng)少吃或不吃。芒果還能做成果醬、果汁、罐頭呢。
我喜愛(ài)芒果。愛(ài)它金黃色的外皮，誘人的香味；愛(ài)它那甜中帶酸、飽滿多汁的果肉；更愛(ài)它那各種各樣的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
四年級(jí)敘事作文300字 篇10
7月22日下午，天氣格外炎熱，但是近百名小記者的熱情絲毫沒(méi)有減弱，因?yàn)椤e行漢字聽(tīng)寫大會(huì)啦!小記者們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到鏡湖區(qū)文化館準(zhǔn)備參加今天的比賽。
比賽開(kāi)始了!小記者們拿出提前準(zhǔn)備好的鉛筆和橡皮，認(rèn)真地書寫起來(lái)，我也不例外。賽場(chǎng)上可以清楚的聽(tīng)到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語(yǔ)。我仔細(xì)地寫著每一個(gè)字，生怕寫錯(cuò)了任何一個(gè)筆畫。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)，詞語(yǔ)一點(diǎn)兒也不難嘛!我暗暗高興起來(lái)，一定能拿個(gè)不錯(cuò)的`分?jǐn)?shù)，于是放心大膽地寫了起來(lái)。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，突然， 有兩只“攔路虎”跳了出來(lái)——“pái chǎng ”。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我苦思冥想，在心里拼了一遍又一遍，但還是沒(méi)有想出來(lái)是什么。時(shí)間有限，我不能在這兒耗時(shí)間，還是趕快繞開(kāi)這兩只大老虎吧!我默默地對(duì)自己說(shuō)。
第二大題是報(bào)聽(tīng)寫。一個(gè)詞，兩個(gè)詞……我一邊寫，一邊在心里嘀咕著，千萬(wàn)不要再有“攔路虎”了呀!結(jié)果，我順利地寫完了所有的十個(gè)詞語(yǔ)，我不僅暗自慶幸。
雖然我不可能得到滿分了，但是我也非常期待進(jìn)入復(fù)賽。我對(duì)自己說(shuō)：加油，你一定行!
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