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不該丟失的作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的不該丟失的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不該丟失的作文1
在每一段歷史中，有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……當(dāng)你面對(duì)生活和我們開(kāi)的玩笑時(shí)，你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當(dāng)你面對(duì)人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信？……
成功總要有個(gè)助手，那就是自信。自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。一個(gè)自信的微笑，可以助你一臂之力來(lái)戰(zhàn)勝困難；一個(gè)自信的信念，可以幫你走出泥潭；自信，我不該失去！
自信，它是一個(gè)人一生之中，必不可缺少的.信念，若包袱過(guò)重，也不能丟棄它。自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹自己在生活中的角色。
讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。朋友，朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆！
不該丟失的作文2
作為一個(gè)中學(xué)生，我們每天都活的快快樂(lè)樂(lè)的，追求快樂(lè)是我們的本性，但在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，快樂(lè)也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
記得小時(shí)候唯一的快樂(lè)就是玩泥土，雖然每次玩完之后手上都會(huì)沾滿細(xì)沙，但是心情依然是開(kāi)心的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮，沙土是我們的伙伴。
到了上小學(xué)的時(shí)候，夏日里操場(chǎng)上的嬉戲，冬日里教學(xué)樓下的雪人都記錄著我們的快樂(lè)時(shí)光�；蛟S汗水沾濕了衣服，游戲時(shí)受了傷，寒冷的風(fēng)讓我們得了感冒，但我們都不在乎，因?yàn)槲覀兪斋@了快樂(lè)。
直到現(xiàn)在上了初中，才漸漸的.感覺(jué)到快樂(lè)離開(kāi)了我。
上了初中，學(xué)業(yè)繁重了，似乎待在家里的日子（除放假、周末外）里，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，每天早出晚歸。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)并沒(méi)有很多的作業(yè)，每天都是班主任帶領(lǐng)著我們看視頻。漸漸的，我們都感到作業(yè)多了起來(lái)，各科老師都開(kāi)課了。大概每天都有作業(yè)，不多，但也不少。直到周末，作業(yè)真的是一堆。
到了現(xiàn)在，我上了初二，每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)繁重。如今為了學(xué)習(xí)，我似乎又丟失了追求快樂(lè)的權(quán)利。
沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我精疲力盡，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與追求快樂(lè)其實(shí)并不矛盾。在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)，在追求快樂(lè)中學(xué)習(xí)才是最正確的做法。
孔子說(shuō)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊知，本身不就是一種快樂(lè)嗎？原來(lái)孔子早就已經(jīng)知道并告訴我們了！
把握學(xué)業(yè)，留住快樂(lè)，留住那不該丟失的快樂(lè)。
不該丟失的作文3
當(dāng)你考試時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而腦子一片空白；當(dāng)你演講時(shí)，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，你是否會(huì)驚慌失措而一時(shí)無(wú)語(yǔ)；當(dāng)你寫作時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)自己能力的懷疑而不知如何起筆……不要懷疑自己，請(qǐng)相信自己會(huì)打造出一片天地。
記得在小升初之前，我提前報(bào)考了一所初中�！斑@次考試對(duì)于你很重要，如果你考上了我們也可以少為你操心了，你好好準(zhǔn)備一下明天的考試吧。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)吱聲，只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知怎么自從要小升初后，原本那種自信也是隨著各種考試、杯賽消散了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看了一會(huì)兒電視，大略地準(zhǔn)備了一下，心想：以我的考試經(jīng)歷，考上這所學(xué)校應(yīng)該不成問(wèn)題。就這樣睡去了。
第二天，爸爸把我送到考場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海的考生映入我們眼簾。我不禁緊張起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“你要加油哦！”聽(tīng)到這話。我的臉愈發(fā)紅了。回想昨天我?guī)缀醵荚诳措娨�，就算看�?shū)也是大略的看了一下。
終于我們開(kāi)始入場(chǎng)了，大家各自進(jìn)入各自的考場(chǎng)。想起爸爸說(shuō)的話，一種無(wú)形的壓力出現(xiàn)在我身上。開(kāi)始考試了，前面狀態(tài)還可以，可到后來(lái)由于緊張腦子突然一片空白……最終我的成績(jī)沒(méi)有考上這所初中。
這是我不該丟失的自信，它深深的印到了我的心中，在我成長(zhǎng)的路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我：不能丟失自信！
不該丟失的作文4
不該丟失的希望
小草沒(méi)有因自身的渺小微茫就放棄向上的權(quán)利；星星也未曾因自身的光輝比不上月亮就停止發(fā)亮。他們都沒(méi)有丟失那本不該丟失的——希望。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。”這是說(shuō)假使一個(gè)人的未來(lái)有了既定的目標(biāo)，并且抱著堅(jiān)定的信念在這條路上走下去，就一定有希望。
可是我們呢？我們的未來(lái)在哪里？它是如太陽(yáng)般輝煌？還是似空氣中的.一粒塵埃般容易讓人遺忘？就是因?yàn)榍胺讲淮_定，我們才感到彷徨——未來(lái)在哪里？誰(shuí)能給我答案？
但生活從來(lái)不會(huì)有答案的。于是，從前與我結(jié)伴而行的人弄丟了他們的希望，對(duì)青春、對(duì)未來(lái)的希望。他們?nèi)酝Ａ粼谠�，固�?zhí)地?fù)]霍青春。
他們放棄，是因?yàn)樗麄儚奈聪嘈抛约旱牧α�，從未相信�?mèng)想的力量。從一開(kāi)始，就丟失了希望，丟失了做夢(mèng)的權(quán)利。
我們不正擁有青春?jiǎn)�？激情的血液就在我們身體里燃燒，我們擁有無(wú)窮的力量。當(dāng)我和世界不一樣時(shí)，那就讓我不一樣吧。對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持就是以剛克剛。因?yàn)�，我的心中滿懷希望。
未來(lái)的路有多艱難，我不懼怕；前方的海有多遼闊，我不畏懼；縱是距離我想要的未來(lái)千山萬(wàn)水，我也不退縮！
青春打馬而過(guò)。我不能，就這樣讓時(shí)光帶走我對(duì)未來(lái)的希望。
畢竟，我們?cè)谇啻褐飞弦宦犯吒�，最不該丟失的，就是希望；我們?cè)诶硐胫飞锨倚星腋瑁畈辉搧G失的，還是希望；我們?cè)谌松飞虾魢[狂奔，最不該丟失的，亦是希望。
不該丟失的作文5
“透過(guò)糖紙看世界，世界就是彩色的�！薄}記
夏日總是格外的悶熱，蟬鳴聲不絕于耳，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑進(jìn)我的心里，風(fēng)輕輕吹來(lái)，我忽然想起那個(gè)同樣炙熱的夏天。
練功房里音樂(lè)聲此起彼伏，音樂(lè)流轉(zhuǎn)在少女們的足尖，那明亮的眼眸，那上揚(yáng)的嘴角，那昂首的`姿態(tài)，無(wú)一不代表著一位小小舞者對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，“砰！”忽然的一聲打破了這難得的美好。
“你沒(méi)事吧？”老師小跑走過(guò)來(lái)扶我站起，我搖搖頭，淚水噙在眼中，沉默不語(yǔ)。班上的同學(xué)都沒(méi)有心思上課了，全圍了過(guò)來(lái)，我本就是個(gè)內(nèi)向的孩子，在他們吵鬧又熱烈的關(guān)心聲中徑直離開(kāi)了，從此，我對(duì)音樂(lè)舞蹈有了一種不知名恐懼。
內(nèi)向的心理像一團(tuán)纏繞不清的電話線，剪不斷，理還亂，影響著我的生活，使我對(duì)社交圈產(chǎn)生了恐懼。
直到某天，我?guī)蛬寢尨驋唠s物間的時(shí)候，偶然間找到了那裝滿了彩色糖紙，生銹了的鐵皮盒子，我輕輕拂去盒子上的灰塵打開(kāi)了它打開(kāi)了我塵封的記憶——我記得它，記得火車站里和朋友的分離，記得過(guò)去的酸甜苦辣——我倒出糖紙看到了，那張貼在盒底已經(jīng)泛黃了的字條：“透過(guò)糖紙看世界，世界就是彩色的�！薄@一度成為我支撐勇敢面對(duì)困難與挫折的精神支柱。
透過(guò)糖紙，我仿佛又看到曾經(jīng)那個(gè)對(duì)舞蹈抱有癡念的我，我怔住了，似乎在某一刻我失去了某些東西，我不再無(wú)畏的像個(gè)英雄，取而代之的是一個(gè)輕易脆弱就能被打倒的我，我不再是我，我還是我。我仿佛明白了什么，拎起舞蹈包，再次踏上了那條熟悉的，因恐懼而不愿意再去的通向舞蹈班的路，夕陽(yáng)下少女的背影更顯得亭亭玉立……
或許我們都曾恐懼，但請(qǐng)不要忘記我們心底那份最有力量，最純粹的信仰。
不該丟失的作文6
時(shí)間，滴答滴答，在人們眨眼間逝去，沙子，抓一大把，卻在指縫間，偷偷逃走，夢(mèng)，令人向往，卻令人窒息。
夢(mèng)，裝載著，不同顏色的時(shí)光，人們向往里面的生活，因?yàn)�，在�?mèng)里，自己才是主角。
夢(mèng)，與夢(mèng)想，一字之差，一個(gè)是似水般，抓不住，一個(gè)似冰，無(wú)色又易碎。水與冰，一個(gè)偏旁部首的差別，卻在不同地方，發(fā)揮著不同用處。
人們都說(shuō)“一個(gè)人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想之人，是可悲，可憐的，”人們喜歡沉溺于“唯我獨(dú)尊”，“唯我主場(chǎng)”的“水的'世界”，而易碎，又難以觸碰的“冰世界”，在這路途上，坎坷不平，“尸橫遍野”。
每個(gè)人，都有個(gè)計(jì)劃，每個(gè)人都下決心，一定要完成，可是在獨(dú)自生長(zhǎng)的情況下，不過(guò)是，“夢(mèng)”罷了，有奇跡再現(xiàn)，但卻少之又少，那些“奇跡”也是經(jīng)歷了，不同的挫折，不同的變化，才能戰(zhàn)勝。
夢(mèng)，與想，有夢(mèng)，有理想，可在這兩者之間，你總會(huì)丟失，屬于另一方的時(shí)間，人們都說(shuō)，兩者可以兼得，但兩者兼得了，不就是夢(mèng)想？這“冰世界”前路坎坷，前路漫漫，我們最后的目標(biāo)，不就是打破這“冰世界”？
夢(mèng)與想，平凡的兩個(gè)字，卻是我們，用盡希望，努力，用盡心力，才能得到的。
夢(mèng)與想，如花瓣，如水，如冰，我們不能抓的太緊，不然就毀了，但也不能松，因?yàn)樗�，它就消失了…�?/p>
不該丟失的作文7
清晨十分朦朧，卻又別有韻味，那是不錯(cuò)的一天，是的塵埃深處是繁花，這事不應(yīng)該丟失的內(nèi)在。
我依舊像往日一樣坐在書(shū)桌旁，有些睡意不那是深思，拿起桌邊的一本書(shū)，一支筆對(duì)你很聽(tīng)我的使喚，很柔順，這有不在于美的外表，我依舊在沉思中想著終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘啊，這就是那朵繁花呀，細(xì)微的渺小卻沒(méi)有使它有絲毫的傲慢自豪。對(duì)它沒(méi)有繁花一般的美麗耀眼，卻有它內(nèi)在的深處的華麗，一支筆的外觀似乎成了人們使用它的原因，不過(guò)當(dāng)人們使用他是因?yàn)樗耐獗砗苊�，怎樣看透他們的�?nèi)在美呢，也許外表美卻殼內(nèi)空空如也，也許內(nèi)在美卻外表丑陋，讓人們后悔又有什么用呢?這正是我們不應(yīng)該丟失的內(nèi)在。
大街小巷朋友和他的妹妹走在一起，手拉著手唱著小曲，人來(lái)人往來(lái)回穿梭，人們互不搭理，忽然一個(gè)鯰魚(yú)花甲兩鬢斑白的老婆婆走了過(guò)來(lái)，她十分矮小，不料女朋友和她的妹妹相撞卻互不相讓，不知如何是好，然而朋友和他的妹妹是退讓一步，老人走過(guò)來(lái)誰(shuí)知走過(guò)的老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大罵，使得姐妹倆不知怎么辦，卻脫口而出對(duì)不起對(duì)不起，然后就走了，老人追問(wèn)到底，處于旁觀的.我又沉思了人們就應(yīng)該這樣丟失繁花嗎而我卻在回家的路上撞見(jiàn)一個(gè)老人本以為老人會(huì)大嗎卻開(kāi)口說(shuō)小朋友小心點(diǎn)這里人多，要注意安全，我記憶猶新的是他那笑著的面孔心里想著塵埃深處是繁花。
內(nèi)心深處就好比是繁花人人對(duì)立，最終的結(jié)果卻是人們?cè)鯓拥恼J(rèn)識(shí)到自己深處的那朵繁花。
不該丟失的作文8
我們生活在一個(gè)人類文明繁榮的時(shí)代。此時(shí)此刻，我們得到的比我們想象的要多得多。當(dāng)想到親戚和朋友時(shí)，只要拿起你的手機(jī)，移動(dòng)你的手指來(lái)傳播電信號(hào)。當(dāng)你想了解這個(gè)世界時(shí)，只要打開(kāi)電腦，按下鼠標(biāo)村，一旦電腦窗口打開(kāi)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)家去享受這個(gè)世界。今天，它被稱為全球時(shí)代。用一部幾百美元的手機(jī)，你可以上網(wǎng)。你的手機(jī)不會(huì)，但你會(huì)被嘲笑。我一生中沒(méi)有多少時(shí)間和朋友打交道，這可能是我生活中的客觀原因造成的。與朋友見(jiàn)面的次數(shù)可能是下個(gè)月，所以我們突破這個(gè)框架，想找到一個(gè)新朋友，可以陪我們?cè)诮稚�，一起吃飯，玩得開(kāi)心，沒(méi)有借口離開(kāi)。我們搜腸刮肚，整天絞盡腦汁。
最后，一切都結(jié)束了，為了找到一個(gè)朋友，鐵芯磨成針。當(dāng)高笑看著他的聯(lián)系人名單時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的朋友、網(wǎng)民、汽車朋友、室友和書(shū)友的生活都很活躍�；ヂ�(lián)網(wǎng)上有網(wǎng)民，車展上有司機(jī)，在不同的公寓里有合租者。這叫做房間書(shū)。
在書(shū)店買書(shū)和邀請(qǐng)幾個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部是一種很好的享受。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)足夠的時(shí)候，我厭倦了購(gòu)物和讀書(shū)。最后，臉被夕陽(yáng)的余輝所覆蓋，影子就像一匹千層樓高的`馬尾拖在后面。生活還是回到了孤獨(dú)和寂寞。家又打開(kāi)了通訊錄，機(jī)械地預(yù)測(cè)了第二天的行程，然后又走了。在徒步旅行者、網(wǎng)民、馬車夫、房間和讀書(shū)俱樂(lè)部之前，我們有朋友。因?yàn)槲覀冇羞@么多朋友，天平稱著朋友的重量，最終氧化、生銹、腐蝕了徒步旅行者、網(wǎng)民、汽車俱樂(lè)部和讀書(shū)俱樂(lè)部。人們似乎每天都生活在一個(gè)大家庭里，但是我們?nèi)匀徊荒軡M足，因?yàn)闆](méi)有朋友。拿起驢車書(shū)屋網(wǎng)，放下朋友。這是一個(gè)缺少接觸的時(shí)代。不知何時(shí)，我們開(kāi)始計(jì)算彼此之間的友誼，懷疑彼此的行為和愛(ài)情。讓我們?cè)偃ソ优笥选炱鸫汗?jié)期間寄出的塵封已久的賀卡。誰(shuí)發(fā)的？看賀卡的背面。是個(gè)朋友。
不該丟失的作文9
一個(gè)人要成功，一定要有“我能行”的意識(shí)和自信心。
也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一棵小草；也許你想成為大海，可你卻是一條小溪。于是你便對(duì)生活失去了自信心，變得很自卑，你總以為命運(yùn)在捉弄自己，無(wú)論做什么事，你都會(huì)說(shuō)“我不行”，“這事我辦不了”等一些自卑的話語(yǔ)。你也會(huì)感到欣賞別人的時(shí)候，什么都好，審視自己時(shí)卻總是很糟。
其實(shí)你不必這樣，不該把自信拒之門外。你要想到你和別人一樣，也是一處風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一抹朝陽(yáng)；有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣?guó)B鳴；有別人未曾踏過(guò)的一方土地。上天是公平的，它賦予每個(gè)人特有的本領(lǐng)，所以，不必自卑，要將自信迎進(jìn)門來(lái)。
有了自信的支援，你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰，勇往直前，大膽地向成功挺進(jìn)。
有自信才能有歡樂(lè)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來(lái)有人告訴他，從現(xiàn)在開(kāi)始彈琴，彈斷一千根琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲的陪伴中度過(guò)，逐漸迷上了彈琴，感到自己的生活充實(shí)了，人也變得樂(lè)觀起來(lái)，甚至不再想自己是個(gè)盲人。一千根弦彈斷了，他的眼睛并沒(méi)有亮起來(lái)，可他卻不再求醫(yī)了。因?yàn)樗褜?duì)生活充滿了自信，意識(shí)到自己有很多潛力，完全可以彌補(bǔ)身體上的不足，使生活充滿情趣和歡樂(lè)。這就是自信的'魅力。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，所以你不必自卑，不應(yīng)該把自信丟失，要相信自己，大膽嘗試。既然做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了大海，就做小溪，用自己的歌聲喚醒萬(wàn)物。
希望你能將丟棄的自信找回來(lái)，學(xué)習(xí)李白“天生我材必有用”的信心。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。
自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。
不該丟失的作文10
信仰是生命的火種，一次次傳承，永不消滅；信仰是夢(mèng)想的種子，它給了你起航的基礎(chǔ)，只需你去細(xì)心呵護(hù)；信仰是航行時(shí)用的能源，是它給予你遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
沒(méi)有人能夠確定“信仰”一詞的定義，但其實(shí)每個(gè)人心中都有一種“信仰”，雖然看不見(jiàn)、感覺(jué)不到，但它會(huì)永恒埋藏于你的內(nèi)心深處。
信仰也許是夢(mèng)想，我永遠(yuǎn)都不能忘記剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師問(wèn)我們各自的夢(mèng)想是什么那節(jié)課。同學(xué)們有說(shuō)想當(dāng)宇航員的，有說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家、畫家、經(jīng)理……更有甚者說(shuō)，長(zhǎng)大后想成為一名總統(tǒng)……然而，已經(jīng)到了6年級(jí)了，老師再來(lái)問(wèn)我們的夢(mèng)想時(shí)，大家的答案卻和入學(xué)時(shí)大相徑庭：有想當(dāng)老師的'，有想當(dāng)工人的，這些都不算什么，有些同學(xué)竟想不出自己的夢(mèng)想！
是的，有些同學(xué)已經(jīng)被家庭和學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活所麻痹了，竟忘記了自己的夢(mèng)想！不是夢(mèng)想拋棄了你，而是你選擇拋棄了夢(mèng)想。
然而，人，最不該丟失的就是信仰。
信仰就是生命中最大的動(dòng)力。愚公移山靠的是什么？倘若他一開(kāi)始就認(rèn)為自己不可能挖走山，那他最后可能成功嗎？
苦行僧，徒步行走幾百里，并且每走幾步就磕一次頭，為的是什么？?jī)H僅是為踐行自己的信仰。
信仰也是你人生道路上的一根拐杖，雖然走到最后，還是憑借你自己的力量，但信仰依然是你最重要的支撐。
給自己一個(gè)信仰吧！找回自己最初的感覺(jué)。
不該丟失的作文11
曾幾何時(shí)，在他人的只字片語(yǔ)中迷茫？曾幾何時(shí)，在這個(gè)虛偽的世界里學(xué)會(huì)了偽裝？我不該丟失我的純真，然而，在銹跡斑斑的歲月中，只殘留下年輪碾過(guò)的。痕跡。十四歲，如花兒一般的年齡，我們，何必故作成熟？
每天假裝堅(jiān)強(qiáng)、佯裝快樂(lè)，這樣真的能活的滿足？說(shuō)到底，我們終究還只是個(gè)孩子，為什么就不能做一些幼稚的事呢？少年老成，未必是穩(wěn)重的'體現(xiàn)吧。秋風(fēng)簌簌，吹動(dòng)了我的思緒，想起那已經(jīng)失去純真的我們，真的糾結(jié)著該何去何從？那天，我和朋友因?yàn)橐恍┈嵤卖[了一些別扭，之后的幾天，一直都在冷戰(zhàn)，互不搭理。正當(dāng)我準(zhǔn)備主動(dòng)一下，向她道歉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)朋友突然和我疏遠(yuǎn)了。
迷茫中，我得知是那個(gè)跟我吵架的朋友在從中作梗，在背地里說(shuō)我壞話，并叫另一個(gè)朋友離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。于是，我同時(shí)失去了兩個(gè)人。呵！多么可笑！虧我還把她們當(dāng)朋友，我是什么人難道她們不清楚嗎？又或者一直都是我自己的一廂情愿？曾經(jīng)的美好又浮現(xiàn)在眼前，唯一與以前不同的，是那畫面不再讓我歡樂(lè)，留下的，只有虛偽。曾經(jīng)的那一份純真去哪兒啦？
我又想起了小時(shí)候。兒時(shí)的我心里就想著玩兒，而且總喜歡跟大點(diǎn)的孩子一起，玩的玩過(guò)家家、和泥巴，還捉過(guò)蜻蜓。有時(shí)候，一天下來(lái)，小臉蛋弄得跟個(gè)小花貓似的，可還是傻呵呵的樂(lè)著，也不用擔(dān)心有人從后面算計(jì)，畢竟都是小屁孩嘛。童年時(shí)光真讓人懷念！？我們還是少年，何必隱藏心機(jī)？不該丟失的純真，也是時(shí)候該找回來(lái)了……
不該丟失的作文12
現(xiàn)在的我們，身處喧囂鬧市，與同伴激烈地競(jìng)爭(zhēng)，渴望變得更優(yōu)秀，渴望更得家長(zhǎng)和老師的青睞。成年后我們也許還會(huì)懷揣野心在這個(gè)社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)，渴望揚(yáng)名立萬(wàn)，飛黃騰達(dá)。殊不知，兩袖清風(fēng)，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的平常心才是難得的奢侈。
我們的生活異常忙碌，每天在家與學(xué)校之間，像機(jī)器一般生活，反復(fù)在軌道上運(yùn)行。我們的心靈慢慢麻木，用越來(lái)越強(qiáng)勢(shì)的手段來(lái)擴(kuò)大自己的野心。越來(lái)越疏遠(yuǎn)的親情友情，物是人非……不妨嘗試著走進(jìn)自然，返璞歸真，尋回那初心的.珍貴。
我喜歡下雨，喜那雨聲細(xì)聲巧作蠅觸紙，抑或是大聲鏗若山落泉，都是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲，看那草地上花若點(diǎn)點(diǎn)繁星，腦海中便不由自主地勾勒出茶樓玉女起舞弄清影的美景了。是啊，倘若處在斷絕紅塵的茶樓小館，輕搖小扇，坐看云起，品茶香悠悠，不也是一種難得的奢侈嗎？
狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴更是具有震撼人心的力度。古時(shí)屈原那奇譎瑰麗的杰作，對(duì)雷電的怒吼，爆發(fā)多么激烈的思想舞會(huì)，以至流傳千古。從中我也更是悟出了狂風(fēng)暴雨那看似苦難的真諦。那時(shí)疏時(shí)驟，時(shí)輕時(shí)重的雨，朦朧中陡生一種靜謐，和諧，悠遠(yuǎn)的美妙情感，洗滌了我的心靈，找回那份平淡。
真正的奢侈未必是財(cái)與名，榮與貴，浮與虛，兒時(shí)親近自然，感受真情的平常心。
不該丟失的作文13
如果我來(lái)問(wèn)你：你對(duì)你的長(zhǎng)輩是否孝順？我想你會(huì)毫不猶豫地回答：當(dāng)然，我很孝順啊！然后你可能會(huì)舉例為父母買這買那，做著做那的.我只能這樣說(shuō)：隨著現(xiàn)代社會(huì)的一步步發(fā)展，而你對(duì)孝心的含義的理解在逐步退化。
現(xiàn)代社會(huì)的人對(duì)孝的概念大概是這樣的：我每天奮力拼搏，到每次回家看望父母時(shí)，用自己的能力所換來(lái)的回報(bào)，為父母多買一些禮品，讓父母高興，者隨時(shí)對(duì)父母小的一種表達(dá)方式。在看來(lái)，孝是無(wú)形的，重要的是你有一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)父母，而他們的年齡在逐漸走向生命的末端，他們所能做的越來(lái)越少，每天只有陳守的寂寞，他們真正想要并不是你所謂的回報(bào)他們想得到的僅僅是你能陪陪他們，和他們聊聊，聚一聚，僅此而已，可是為什么我們卻總是你不知道呢？
他們的要求是如此簡(jiǎn)單，你感到他們心中的熱切期盼了嗎？你感覺(jué)到了嗎？那只是你從不在意。
在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段：一個(gè)老爺爺，整天一個(gè)人在家忙碌著，每當(dāng)兒子打來(lái)電話時(shí)，一問(wèn)其生活情況，老爺爺連忙應(yīng)答：“家里挺好的，不必?fù)?dān)心，好好工作，有空啊，你......你回家看看吧！”兒子只是厭煩應(yīng)答：“知道了，知道了......”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對(duì)話，但兒子也感受到了父親的思念與孤單，可是卻從不在意，即使能夠記得，也總是因?yàn)楣ぷ鞯?繁忙一拖再拖，這是多么“無(wú)情”的作法，這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單，我想：還是把手上的工作放一放，多陪陪他們，不要讓他們?cè)诟械焦聠瘟恕?/p>
多回去看看吧，不要讓他們孤獨(dú)了；回去看看吧，不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人；多陪陪他們吧，他們想要的僅此而已，不求你豐厚的回報(bào)。
世界上丟了什么都不重要，陪陪父母吧，這是最重要的！
不該丟失的作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一些愛(ài)，世界將變得更加美好……。”無(wú)意間聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，不知怎的，我內(nèi)心波瀾起伏，展望現(xiàn)在的時(shí)代，手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品逐漸問(wèn)世，人們的生活被它們霸占了，而那無(wú)數(shù)種愛(ài)而消失了。愛(ài)是用心感受的，而不是刷屏、點(diǎn)贊換來(lái)的高興，我們不該失去最純真的愛(ài)��！
看看這個(gè)世界，看看我們周圍，孤苦伶仃的空巢老人，無(wú)依無(wú)靠的留守兒童，乞討跪地的殘疾人士，他們同樣生活在地球上，為什么與我們有著天壤之別呢？正是他們?nèi)鄙賽?ài)，缺少別人的關(guān)懷，只要他們得到一絲愛(ài)，也不會(huì)淪落成現(xiàn)在這樣��！所以，世界需要愛(ài)，需要那一份內(nèi)心的感動(dòng)。
還記得有一天，我走在街上，這時(shí)只見(jiàn)有一位忙著趕路的男子急匆匆地過(guò)去了，而留下的只有掉在地上的錢包，我正想去撿，這時(shí)，一只手搶在我前面，抬頭一看，是一個(gè)略胖的中年婦女，臉上的.皺紋似在猙獰的笑著。我縮回了手，只見(jiàn)那個(gè)婦女打開(kāi)錢包一看，把里面的現(xiàn)金都拿走了，把錢包隨手一丟，她還不停地炫耀著手里“閃閃發(fā)光”的錢幣，臉上得意的笑著。是的，在這笑容之中我看到了女巫丑陋的面容，猥瑣的笑容，我恨自己，恨自己沒(méi)有上前制止，也恨他丑陋的面容，那猥瑣的笑，這人世間的愛(ài)呢？在那一瞬間，我心中那美好的鏡子無(wú)情的打碎了，是的，伴隨著的，是我們的心碎。
愛(ài)，仿佛一盞燈，點(diǎn)亮人生的未來(lái)；愛(ài)，仿佛一束陽(yáng)光，照亮生命的希望，讓我們把那不該丟失的愛(ài)找回來(lái)吧！讓世界充滿愛(ài)，讓我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，都擁有那最純真的感動(dòng)。
不該丟失的作文15
人生而善良，所謂的不善良，那是后天形成的。很多善良的丟失都是人為造成的。
近階段以來(lái)，不斷有這樣的新聞出現(xiàn)：某某老人在路上不慎摔倒，但是過(guò)往路人怕被陷害甚至栽贓卻無(wú)人敢扶！看到這樣的新聞不覺(jué)得痛心嗎？一個(gè)年邁的老人不小心摔倒竟然沒(méi)有一個(gè)人去扶他們。
這樣的新聞?dòng)泻芏�，但，你們知道嗎？在這種行為出現(xiàn)之前，有很多關(guān)于老人摔倒，一些人把老人扶了起來(lái)，但那些老人們竟然栽贓扶老人的人，說(shuō)是他們推的老人，要求賠款，就這樣，扶老人越來(lái)越少，知道為什么嗎？那是因?yàn)槿藗兒ε吕先耸羌傺b的摔倒，來(lái)陷害那些善良的扶他們的人。
因?yàn)橐恍├先说淖龇ǎ屔屏嫉娜藵u漸寒心，不再扶老人了，他們本不該丟失的善良，在這樣一次又一次事故中消磨殆盡，他們本不該丟失的善良就這樣丟失了……
老人用他們的善心，一次又一次的欺騙了他們。
他們不再去扶老人，因?yàn)樗麄兒ε拢ε卤焕先蓑_的事情又一次發(fā)生，但有些老人是真的需要幫助啊！我曾經(jīng)看過(guò)一篇新聞，講的是一位老人不幸暈倒，竟沒(méi)有一個(gè)人去把他送到醫(yī)院。這是一個(gè)多么令人心寒的`一件事情��！
因?yàn)椋屏嫉娜伺铝�，他們丟失了他們?cè)械纳屏肌?/p>
都說(shuō)：人之初，性本善�？缮平K會(huì)被一些無(wú)知的人所耗盡，被那些無(wú)知的人所改變。
善良，一個(gè)本不該丟失的東西。
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